休闲体育对高校校园体育文化建设的影响
运动休闲对大学生身心健康及校园体育文化的影响

生在余暇时间 , 积极参加运动休闲 , 让学生 自由选择 自己所喜爱的体育 运动项 目, 自由参加高校举办的各种休闲体育活动 , 是十分有益的 。在
运 动休 闲过程 , 体育教师要在心理方面和体育技术 、 技能及理论知识方 面加 以指导和帮助 ,使学生在参加休闲体育运动过程能最大限度地满 足他们 的个人心愿。 运动休 闲最大 的特点是体育活动的 自由度大 , 运动 项 目的娱乐程度和游戏性 强 、 味性 高。这种运动可以舒缓心理压力 、 趣 松 弛身心 , 使情感得以宣泄。大学 生通过参加运动休闲 , 又可以转移学 生 的心理郁闷和心理 冲动, 保持良好 的心 态环境 , 使学生的个性获得健
科技信息
音 体 美
运动休闲对大学生身心健康 及校园傩胄文 化帕影响
大庆职 业 学院 孙 忠祥
[ 摘 要】 结合 高校体 育现状及 大学生业余 生活特 点, 就运 动休 闲对大学生身心健康及生 活方式的影响 ; 运动休 闲对高校体育文化 的影响与作用; 高校如何创设和拓展 运动休 闲教 育与 实践课程 ; 如何加 强高校体育文化建设等问题加 以探 究, 并提 出一些建议 。 [ 关键词 ] 运动休 闲 大学生 身心健 康 校 园体育文化
情, 是具有十分重要作用和意义的。 1 运动休闲在高校体育 中的位置和重 要性 、
休闲体育与高校体育教学改革研究

2020年(第10卷)第30期体育前沿①作者简介:夏帅(1977,11—),女,汉族,湖南娄底人,硕士研究生,讲师,研究方向为体育教育。
DOI:10.16655/ki.2095-2813.2003-5549-9568休闲体育与高校体育教学改革研究①夏帅(中南林业科技大学涉外学院 湖南长沙 410211)摘 要:本文主要提出休闲体育的概念,深度剖析休闲体育与高校体育教育相关问题,旨在立足当下人文环境、经济环境对休闲体育视角下普通高校体育教学改革进行研究。
将二者充分融汇贯通,通过转变思想意识、改变传统教学方式、培养休闲体育意识等多种方式,结合当前实际情况,推动当下高校体育教学改革,遴选适合的教学内容,改扩建、投入休闲体育必需的场地及设备设施,同时,提高授课教师对本学科的教学水平。
关键词:休闲体育 高校体育 教学 改革中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2020)10(c)-0020-03Research on the Reform of Leisure Sports and College PhysicalEducationXIA Shuai(College of Foreign Affairs, Central South University of Forestry and Technology, Changsha, Hunan Province,410211 China)Abstract: This paper mainly put forward the concept of leisure sports, in-depth analysis of leisure sports and college physical education related issues. Based on the current humanistic environment and economic environment, this paper studies the reform of physical education teaching in colleges and universities from the perspective of leisure sports. Through the transformation of ideology, the transformation of traditional teaching methods, the cultivation of leisure sports consciousness and other ways, combined with the current actual situation, the reform of physical education in colleges and universities will be promoted. To select suitable teaching contents, rebuild and expand the necessary venues and equipment for leisure sports, and at the same time, improve the teaching level of teachers.Key Words: Leisure sports; College sports; Teaching; Reform1 休闲体育文化的提出休闲一词最早起源于古希腊,认为“一切事物的核心便是休闲”。
休闲体育视野下高校体育课程改革的分析

体育风尚SPORT & STYLE休闲体育视野下高校体育课程改革的分析陈晓虹内蒙古农业大学体育教学部 郝银光内蒙古呼和浩特市第六中学摘要:休闲体育主要以愉悦身心、减轻疲劳与促进人际交往等为活动目标,在高校体育课程改革方面具有明显优势。
本文主要对高校体育课程改革现状进行了解,然后对休闲体育改革对策进行探讨。
关键词:体育课程改革;对策;休闲体育自2002年开始体育教育便已经成为高校学生终身教育中的一部分,传统竞技体育逐渐被休闲体育所取代,对人们日常生活影响越来越大。
在高校体育课程改革过程中,不可避免的会面临娱乐性匮乏、社会性不足或者改革效果不明显等现实问题。
休闲体育能够改善高校学生学习生活现状,促进学生身心健康发展,是体育课程改革中不可缺少的一部分。
在高校体育课程改革方面,学校需要将休闲体育融入到体育课程中,以丰富学生学习生活,促进学生健康发育。
一、高校体育课程改革现状在高校体育课程改革方面,需要体现出娱乐性、社会性与人文性等特点。
从高校课程改革现状来看,多数高校体育课程改革偏向于竞技性体育,忽略了娱乐教学的重要性。
虽然竞技性体育能够带动部分高校学生体育课程学习兴趣,但无法调动大部分学生学习积极性。
在体育课程改革探索方面,高校忽略了体育和社会之间融合,教学课程与内容对学生吸引力较小,这对学校体育课程改革工作全面推进可能会造成一定阻碍。
部分高校体育课程改革存在明显的功利性,想要通过课程改革突出业绩,忽略了人文性特点[1]。
研究调查结果显示,国内多数高校体育课程改革没有取得突破性进展,改革教学实施效果与学校预期存在较大差异。
这是因为学生对高校体育课程改革缺乏兴趣,辅助教学设施不够全面,且高校课程改革限制较多,部分改革工作没有落到实处。
二、休闲体育下体育课程改革对策(一)制定休闲体育计划在休闲体育融入高校体育改革过程中,学校需要对学生学习环境与学生特点进行了解,制定符合学生体育运动需求的休闲体育计划,以提高学生综合素质。
冰雪休闲体育丰富校园文化建设的研究

第42卷第5期2020年9月冰雪运动China Winter SportsVol.42No.5Sep.2020DOI:10.16741/ki.bxyd.2020.05.009冰雪休闲体育丰富校园文化建设的研究王学如I,谭睿2,李智鹏j杨蕊竹彳,宋文利彳(1.哈尔滨体育学院体育人文社会学学院,黑龙江哈尔滨150008; 2.哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院,黑龙江哈尔滨150008; 3.哈尔滨体育学院体育教育训练学院,黑龙江哈尔滨150008)摘要:以青年学子喜爱的冰雪休闲体育为抓手,融入到校园文化建设中去,拓宽大学体育育人理念多样性与创新性。
冰雪休闲体育丰富校园文化决不能限于工具性上,而应在探索更多途径上注重良好品格的锻炼与提高,将体验、感悟以及挑战自我等人文素质的锻炼与提高融入教学原则和方法中,丰富校园文化建设的内涵,彰显学生人文素质的培养。
关键词:大学校园文化;休闲体育;冰雪运动;教学原则与方法中图分类号:G807.04 文献标识码:A文章编号:1002・3488(2020)05・0045・06Research on the Construction of Campus Culture with Ice and Snow Leisure SportsWANG Xue-ru\TAN Rui2,LI Zhi-peng2,YANG Rui-zhu3,SONG Wen-li3(1.College of Sports Humanities and d Social Sciences of Harbin Sport University,Harbin150008,China;2.Winter Olympic College of Harbin Sport University Harbin15000&China;3.Physical Education and TrainingInstitute of Harbin Sport University,Harbin150008,China)Abstract:In order to broaden the diversity and innovation of university sports education concept,we should take the ice and snow leisure sports loved by young students as the starting point and integrate it into the construction of campus culture.The empowerment of campus culture by ice and snow leisure sports should not be limited to tools, but focus on the exercise and improvement of good character in exploring more ways.It is particularly important to integrate the exercise and improvement of humanistic quality such as experience,perception and self challenge into the process of teaching principles and methods,enrich the connotation of campus culture construction,and highlight the cultivation of students*humanistic quality.Key words:university campus culture;leisure sports;snow sports;teaching principles and methods我国著名社会学家郑杭生认为,社会成员一言一行无不体现着特定的文化特征,文化也无处不在地控制着社会成员的价值观念和行为方式。
谈休闲体育对高校构建和谐校园的影响

与 中国革命 建设 、 改革 的实践相结合 , 产生 了毛泽东思想 、 邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想等科 学理论 . 这些理论 的
最终 目标是建设一个欣欣 向荣 的新 中国,也就是我们现在
所说的和谐社会 . o 年 9月 , 2 4 0 中国共产党召开第十六届 中 央委员会第 四次全体会议 ,新一代领导集体提 出建设社会
主义和谐社会 的构想 , 反映了人民的意志 , 体现 了社会发展 的要求 , 概括 了人与 自然和谐 、 与人 的和谐 、 与社会和 人 人
带的各 种教 育要素 的全面 、 自由、 协调 , 整体优化 ; 二是大学 教育各 子系统及各要素 间的协调运转 ;三是大学教育 与社
会 发展 的协 调 ; 四是 以师 生发 展 学 校 发 展 为 宗 旨【 1 1 .
的 意义 .
1 休 闲体 育 与 高校 和 谐 校 园 的 内 涵
休 闲体育能够使大学生们从校园里走出来 ,从繁重的学习 中解 脱 出来 , 投身 到大 自然 的怀抱 中, 从事 登 山、 冲浪 、 垂 钓、 滑雪 、 太极拳 、 强身功 、 民间舞 蹈 、 滑翔 、 漂流 、 马等各 骑 种休 闲体育运动之 中, 融入 自然之 中, 充分享受 “ 自然人 ” 的 自由和快乐 , 从而促进大学生与 自然的和谐发展. 2 休 闲体育能促进大学生之间的和谐相处 . 2 休 闲体 育不受性别 、 运动水平 、 规则 的限制 , 深受 广大 学生的喜爱 ,还是大学生相互交往和情感交流的有效途径 . 在运动 中体验共同的爱好和乐趣 ,大学生之间容易产生思 想 的共 鸣 , 达成共识 , 增进彼此 的信 任和友谊 , 在轻 松愉快 的运动 中实现人与人之 间的沟通 , 消除隔 阂 , 弥补裂 痕 , 强 化团队精神 , 创造融洽和谐的校园文化. 而且 , 大学生从丰富
论时尚体育的特点及其对高校校园文化建设的影响

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论 时 尚体 育 的特 点 及 其对 高 校 校 园文 化 建 设 的影 响
田恩 庆 , 昊贻 刚
( 上海体育学院体育社会学系, 上海 203) 048
摘
要 : 尚体育是具有流行性 、 时 新颖性 和开放性的新兴社会体 育运 动 , 作为 高雅 的休 闲手段 ,- -  ̄增 进个体 身心健康 和促进 社会 q .
维普资讯
第 2 卷 第报
Jun lo h n o gIs tt o h sclE u a o n o r a f a d n n tue f yia d c t n a d S i P i
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( Sc l yDp .Saga U irt o pn,hnhi 048 Ci ) 跏 oio et,hnhi n ei o S g 03 , hn og v sy fS a a 2 a
Ab ta tP p s ot,a megn n ,c aa tr e p l t,n v l n p n es Asmel o lgn esr ,i C l sr c : o p r s l e rigo e g rcei sp ua y o et a d o e n s . a l z o i r y  ̄ feea tli e t al u
道、 电子竞技 等 一 系列 时 尚体 育运 动项 目也深 受 高校 师生喜 爱, 形成参与 时尚体 育运动的热潮 。
对高校校园体育文化的发展与建设的探讨

对高校校园体育文化的发展与建设的探讨摘要: 高校校园体育文化对大学生的道德教育和社会化教育具有极大的积极因素,对促进学校的体育运动发展、丰富校园文化有着重要意义。
笔者通过对校园体育文化的特点和发展思路的阐述,以唤起高校教育从战略高度视角上重视校园体育文化的开展和发展,使高校素质教育得以深入进行和顺利实施。
关键词: 校园体育文化素质教育终身体育观念1 校园体育文化的内涵体育是一种社会现象,校园体育文化是社会文化的一个重要组成部分,校园体育文化主要以校园为空间,以师生参与为主体,以肌体锻炼和丰富学校文化生活为主要目的,以多样化体育项目为主要内容,具有独特表现形式的校园文化。
由于体育项目的多样化使得校园体育文化活动内容丰富多彩,师生在运用体育场馆、器材、大自然的水泊高山等体育条件,通过肌体锻炼达到强身健体的同时,也历练了他们的意志品质。
参与者在统一遵守体育竞赛规则、裁判法规,有组织有纪律地从事体育娱乐活动和体育竞赛活动过程中,逐渐养成良好的社会道德规范。
因此它既是物质文化、是精神文化、又是制度文化。
2 发展校园体育文化的价值、意义开展校园体育文化的目的不仅是健身娱乐,更重要的是育人。
高校体育文化活动是完善高校素质教育的重要途径,利用校园体育文化多内容多形式的特点,对大学生进行优良的个性品质、社会适应能力、组织能力的培养。
2.1 校园体育文化的开展有助于学生良好品德的养成;校园体育文化活动实践中,参与者为获取锦标,在充分发挥自己的潜能,体现自我的拼搏精神和顽强的斗志,展现着他们的荣誉感和责任感,培养其竞争意识和进取精神,运用群体项目的体育文化活动,引导学生热爱集体、关心集体、服从集体、维护集体,培养学生的集体主义精神。
通过校园体育文化这个特殊的环境逐步潜移默化的影响,让大学生形成健康的体育文化心理。
2.2 开展校园体育文化培养学生的人格健康发展大学生正处在人格养成和价值观形成的关键时期,是向成人迈进的过渡时期。
休闲体育的兴起与高校体育教学改革

本研究由图书馆查阅、 搜集 , 并在互联网和学术期刊数据库检索有关 的文献资料 和研究成果 , 及有 关体育教学改革的资料 , 为本文提供了理论依据 ; 对本校体育专家、 教师和学生的访谈 , 深人了解情况 , 征求对体育教学改革的意见和建议 ; 对休闲体育在高校体育中的地位和作用进行理论分析和探究.
32 高校休闲体育的特征 .
大学生休 闲体育具有以下主要特征 : 1 休 闲时间. 闲体育是闲暇时 间里进行的体育活动 , () 休 即学 生在完成学习、 工作、 满足生理需要 、 家务劳动所需时间以外的可 自由支配的“ 闲时间” 里进行 的, 闲 休
时间是前提条件 ;2 娱乐性 . () 与竞技体育的“ 争金夺银” 比, 闲体育所表现现的是一种“ 相 休 与世无争 ,
计 、 造水 平还 相 对较低 , 通过 引进 技术设 备 , 国有 少数项 目、 备达 到 了 国际水 准具备 了举 办 国际 制 但 我 设
大赛的条件. 而且随着我国经营休 闲体育项 目主体的扩大 , 一些高刺激 、 高惊险的休闲体育项 目逐渐在
我 国落 户 . 3 高等 学校开 展 休 闲体 育 的意义 与特 征
多彩 、 形式各异 的运动 项 目中 , 以获得 更 丰 富 的 自我形象 , 高对 自己 的认识 , 加 坚信 自己的生 活能 可 提 更 力 , 规 避生 活 中的烦恼 以及放 松过 分紧 张 的生 活情 绪 , 并 帮助 学生远 离消极 颓废 的生 活 , 多地支持 一种 更
肯定的态度 , 进而促进身心健康. 高校体育教育改革, 大力拓展休闲体育 , 能使大学生在直接感受到一种心 情愉晚、 身心健康的教育过程中, 学会一二种体育健身方法, 获得健康的身体, 养成 良 的习惯和德行. 好
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【 摘
要 】 该文采 用文献 资料 、 逻辑 分析等方法 , 从休 闲体 育的特征 、 内涵和价 值研 究入手 , 着重阐述休
闲体 育 对 校 园体 育 文 化 建 设 产 生哪 些 积 极 的 影 响 . 究 结 果 显 示 : 学 生积 极 参 加 多种 形 势 的 休 闲体 育 活 动 研 大
高校 校 园体 育 文 化作 为现 代 高 等 教育 与 现 代 体 育两 大 文化 的交 会 点 .既 是社 会 体 育 文化 的重 要 组
成部 分 , 是 校 园 文化 的 重要 内容 和形 式 , 于校 园 也 属
部 分— — 休 闲体 育 , 已悄 然 进 入 校 园并 为 大 学 生 们 广泛 接受 。作为 校 园体育 文 化 的重要 组成 部分 , 闲 休 体育 已经 成 为现 代 大学 生 进行 休 闲娱 乐 的主 要 方 式
sr c i n o a u p rsc l r . h t d o cu e h tt e a t e p r c p t n i a i u i d fr c e t n l tu t fc mp ss o t u t e T e su y c n l d s t a h ci a t i a i n v r s k n so e r a i a o u v i o o o s o s b ol g t d n sh s p s ie e f c n t e p y i a n n a e t n h i t l f h m n n t e p r y c le e su e t a o i v f to h h sc la d me t h a h a d t e l e sy e o e a d o t t e l l f t h c n t c i n o a mo iu a u . h o g n o r gn t d n st a t i a e i e r a in ls o sa t i e , o s u t fa h r n o sc mp s T r u h e c u a i g s e t o p r c p t n r c e t a p r ci t s we r o u i o t v i c n b t r r mo et e b i i go o s u t r n c l g a u . a et o t u l n f p r l eo o l ec mp s e p h d s t c u e
中州 体 育 . 林 与 太极 少 第 1期
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21 0 1年 1月
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前 言 文化 的亚 文化 [。 “ 而作 为校 园体 育 文化 不可 或缺 的一
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之一 . 大学 生 的全面 发展起 着不 可 替代 的作 用 。 对
收稿 日期 :0 o 1 - 0 修 回 日期 :0 0 1 2 2 1 ’0 1 : 2 1-0 0 -
作 者 简 介 : 金 丽 (9 3 )女 , 南周 口人 , 士 研 究 生 。E m i:f iggc 2 . n 滕 18一 , 河 硕 — a l n _f@1 6c l y o
对 大 学 生 的 身心 健 康 、 活 方 式和 构 建 和 谐 校 园有 着 积 极 的 作 用 , 过 引 导 强 化 高校 学 生 对 休 闲体 育 参 与 意 生 通
识 . 以更 好 地 促 进 高校 校 园体 育 文 化 建 设 。 可
【 键 词 】 大 学 生 ; 闲体 育 ; 园体 育 文 化 ; 值 关 休 校 价