小学五年级作文:我们班的恶作剧大王
我们班的捣蛋鬼作文

我们班的捣蛋鬼作文•相关推荐我们班的捣蛋鬼作文(通用25篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我们班的捣蛋鬼作文,希望对大家有所帮助。
我们班的捣蛋鬼作文篇1一阵阵笑声从一间房屋里传出,不用想都知道,又是班里的那个捣蛋鬼在捣乱了,惹得全班哄堂大笑。
老师说他天生就长了一张捣蛋的脸,没想到老师竟然说对了。
今天,他又因为做小动作,被老师罚站在了墙边,让他站着听讲。
老师刚讲的起劲,便见他在门前一摇一摆,好似谁也不怕。
老师说道:“一个人被批评了,可要有一个改正错误的良好态度!”于是他立马站好,拿出一副士兵面对长官时的样子,身体立马不动了,这一下把老师气得都不知讲到了哪里,全班顿时哈哈大笑起来。
可事情并未结束。
他那双调皮捣蛋的手又要开始行动了。
他一扭一扭的来到了墙边灯的开关处,身体一靠教室的灯立马又亮了几盏,他一看情况不妙,转过身想把打开的灯关掉,可他这一按,又搞得全班哄堂大笑,他竟把前几排的灯关掉了!老师顿时间无语了,一个犀利的眼神瞪过去,恨不得把他关到门外。
这小子不止捣蛋,还很狡猾。
一次,他坐在第一排,一边吃着棒棒糖一边听着老师讲课,但老师的火眼金睛,立马便发现了他嘴里的东西。
于是老师走上前,让他把嘴里的东西吐出去,他一想,便不管那棒棒糖硬不硬,直接把它拔了下来!三下五除二吞进了肚子里!那速度,也是没谁了!他就像班里的开心果,逗得我们每天笑声不断。
我们班的捣蛋鬼作文篇2我们班的宋铭晋既调皮又捣蛋,只要是他在的地方,那地方就不得安宁。
四年级上学期,宋铭晋和我是一个宿舍的。
有一次,他刚回到宿舍,就拿出一个像皮球的胶卷球,跑到床上大声地叫:“谁想要?想要的来抢啊!”三四个同学都争着想要。
他得意极了,把球往上一抛,球撞到天花板后很快掉到地板上,又像个调皮的孩子一样在地上蹦个不停。
大家争先恐后的抢着。
【写人】恶作剧大王 小学生写人作文350字

【写人】恶作剧大王小学生写人作文350字【写人】恶作剧大王-小学生写人作文350字
一听见有“洋洋,你又调皮”的高音,就八成是洋洋这家伙又捣乱了。
洋洋今年6岁,再过个一二年就该从幼儿园升小学了。
可以他依旧不学无术,成天在那损人,堪称就是“世界一流”的蒙蔽大王。
作为堂姐,最常被他整的人是我了。
洋洋整人的招数可是花样百出:一会儿抓虫子吓你,一会儿撕你作业本……
存有一回,我养育了两只仓鼠,一天两只仓鼠都饿死了(在冬天)。
我原准备工作投掷了,可以洋洋说道他要玩,我就送来他了,洋洋接过死去仓鼠说道:“姐姐明天我一定送来你一个惊艳!”结果第二天,我就是只有怒没晴啊,早上一入书房就看到两只仓鼠用绳子绑起来,摆在我的书柜上,鬼才高兴呢!
除了在我家里整我,洋洋有时也会在他自己家整我。
一次我至他家玩玩,他弄椅子给我挤,因为椅子只有三条腿,我摔得四脚朝天。
洋洋又给我递冰条,咬了一口才辨认出满嘴就是沙,原来这冰条曾掉下来过地上,他简直就是个“恶作剧大王”!
哎,洋洋这家伙,天天让我提心吊胆,有这样的堂弟,我这个堂姐真“悲剧”啊,我都能看见自己是如何死的(被洋洋整死的)!。
小学作文恶作剧大王-精品

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恶作剧大王
淘淘是一所实验小学三年级一班的学生,他是班上名列前茅的恶作剧大王,同学
们都很不喜爱他。
淘淘的同桌叫骄曼,正如她的名字同样,不单骄傲自满,还很喜爱多管闲事,可
是她的学习成绩很好。
所以淘淘很厌烦她,想方想法把骄曼狠狠地整一下。
次日上数学课时,骄曼发现桌上血迹斑斑,再一看淘淘:双手尽是鲜血,眼睛轻
轻闭上,也没有了呼吸。
骄曼看到眼前这一情形可吓坏了,立马跑到办公室,叫来了
班主任王老师。
王老师这时看到的淘淘身上干洁净净,正在坐位上写着作业哩!王老
师严肃地对骄曼说:“你不要再说谎了,要做个诚实的孩子!”骄曼委屈极了,不由
地流出了眼泪。
淘淘见状,内心快乐极了。
第二节是音乐课,在同学们练习吹竖笛时,淘淘把骄曼的裙子一角,系在了栏杆
上,心想:这下有好戏看了!正如淘淘所想,骄曼想登台为大家演奏一曲,骄曼走了
一步,裙子立刻就掀了起来,全班同学都在哈哈大笑,此中淘淘笑的最欢了,而骄曼
却红着脸低下了头。
音乐老师知道是淘淘干的,便告诉了王老师。
一下课,王老师便
叫来了淘淘,意味深长地对他说:“淘淘,我知道你厌烦骄曼,你能够向她提出来,
和她说说。
你不可以够用这类方式对待她,对其余同学也不可以这样!你此后必定要
改呀!”
淘淘接受了老师的建议。
此后此后,不再做恶作剧了,成了一个人见人爱的好孩
子!
2019年 01月 01日。
描写班级中的捣蛋大王作文

描写班级中的捣蛋大王作文
你们听说过我们班那个“捣蛋大王”吗?他就像一颗调皮的种子,一到班上就发芽生根,搞得大家都不得安宁。
但别看他平时闹腾,其实心里头藏着一份对生活的热爱和对朋友的真挚感情。
今天,我们就来聊聊这位“捣蛋大王”的故事。
说起这个捣蛋大王,那可真是个让人又爱又恨的角色。
他上课时总能想出各种点子,让老师头疼不已,比如把粉笔盒里的铅笔偷偷换成橡皮,或者在数学课上偷偷摸摸地玩起手机。
不过,这些小捣蛋行为虽然让人头疼,却也让我们班级充满了欢声笑语。
有一次,我们班组织了一个户外野炊活动。
那个捣蛋大王居然自告奋勇地担任起了“厨艺大师”,结果他的手艺实在不敢恭维,弄得大家最后只能吃剩饭剩菜。
但即便如此,他还是乐在其中,满脸笑容地说:“反正大家都吃不完,浪费一点没关系!”
还有一次,学校举行了一场足球比赛。
那个捣蛋大王竟然报名参加了足球比赛,还自诩为“球场上的风云人物”。
结果可想而知,他在比赛中的表现只能用“惨不忍睹”来形容。
但他却一脸自豪地对我们说:“我可是为了好玩才参加的,输赢不重要,重要的是
享受过程!”
这个捣蛋大王虽然有时候让人哭笑不得,但他却用自己的方式给我们带来了很多欢乐。
他总是能在不经意间给大家带来惊喜和快乐,让我们的班级生活变得更加多姿多彩。
这位“捣蛋大王”虽然有点顽皮,但他的心中却有着对生活的热爱和对朋友的真挚感情。
他用自己的方式告诉我们:生活中不需要太多的规则束缚,只要有爱和欢笑,就能让每一天都变得有意义。
我们班的捣蛋专家作文600字(精选16篇)

我们班的捣蛋专家作文600字〔精选16篇〕篇1:我们班的捣蛋专家作文600字我们班的捣蛋专家作文600字我们班的“捣蛋专家”,可是大名远扬,总让刚上完课的老师久久不能忘怀。
每当上课铃声响起,常有一个位置空空如也,就算座位上有人,也总会响起一个害怕的声音:“老师,我想上厕所。
”此时,老师总会陷入两难境地,不让他去,担忧他憋出病来;让他去,又疑心他心怀鬼胎。
所以,除了正副班主任李老师和宋老师理解他的“阴谋”外,没有哪个老师能明白这个“深奥的问题”,他总能趁机出去逍遥。
课堂上,在“捣蛋专家”坐的.偏僻角落,会有一个身影儿晃来晃去,一会儿抢了别人的剪刀,把漂亮的包书皮剪得只剩下个孤零零的小人儿;一会儿又拿出一把小叉子,把一张完好无损的纸插得千疮百孔,不成模样。
假如老师有事临时出去一下,他更是随心所欲,常常把教室当成练歌房,和两个跟班儿组成“臭皮匠”三人组,唱起令人起鸡皮疙瘩的“卡拉OK”。
课堂上他总是旁假设无人,甚至可以说嚣张。
不管老师多厉害,嗓门儿多大,他都我行我素。
尽管如此,他还是怕李老师打向他爸爸告状。
可是谁又忍心看一个淘气得意的小家伙伤痕累累呢?所以,连最铁面无私的李老师也不忍心使出杀手锏。
下课了,第一个“飞翔”的“小鸟”总是他。
没下课,他也在座位上跃跃欲“飞”。
这让老师又头疼又喜欢,头疼他太淘气,喜欢他的天真顽皮。
千万不要认为“捣蛋专家”没有优点,人都是有闪光点的。
每次大扫除,他总是一马领先。
看!他扫得多么专注,多么认真。
不要以为他是贪玩,看看他清扫得有多彻底,你就明白了。
这就是我们班的“捣蛋专家“——杜雪松,相信他也一定让你久久不能忘怀吧!篇2:我们班的捣蛋专家作文800字我们班的捣蛋专家作文800字提起我们班的“捣蛋专家”,那可是大名远扬,凭着天性好动,总让刚上完一节课的老师久久不能忘怀。
每当上课铃响起,总有一个位置上是空空如也,毫无半点儿尘埃。
就算这个座位上有人,这时也总会响起一个害怕的声音:“老师,我想上厕所。
我们班的捣蛋大王作文

我们班的捣蛋大王作文我们班的捣蛋大王作文在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺帮大家整理的我们班的捣蛋大王作文,希望对大家有所帮助。
我们班的捣蛋大王作文1我们班有个大名鼎鼎的捣蛋王——张旺。
他留着平头,喜欢穿黑色的裤子,蓝色的上衣,脚蹬一双棕色的运动鞋。
最让人过目不忘的是他那双大眼睛,总是咕噜噜转着,一转就会冒出一个鬼主意。
他的嘴巴大大的,总是不时说出让人捧腹大笑的话来。
有一天,张旺早早来到教室,他见教室里空无一人。
便坐下东瞧瞧,西看看,一会儿碰碰这,一会摸摸那,似乎教室就像他的家。
张旺有些无聊,便来到他的死对头班长的座位上,一想起上次因为没完成作业班长让他当众出丑的事,他就气不打一处来。
不行!我不能这么便宜他,我要教训教训他。
怎么惩罚他呢?张旺把班长位洞里的东西搞得一塌糊涂。
可这还不能让他解气,突然他眼珠一转计上心来。
他来到校园的垃圾池旁,一手捂着鼻子,一手伸进垃圾池,捞上来了一个散发着恶臭的香蕉皮。
他回到教室,把香蕉皮放在门上面,只要一推,香蕉皮就落在他的头上,想着想着张旺就得意地哈哈大笑起来。
只见他一手拿着把椅子,一手提着香蕉皮,小心翼翼地把香蕉皮放到门上。
然后老老实实回到座位上,装作若无其事的样子读着书,一边读一边心想:我倒要看看哪个倒霉蛋会中我的计,但最好是班长!过了一会儿,同学们陆续的来到了教室,听到张旺的读书声,大家都觉得有些反常,便一个个小心的进了教室。
怎么都没有中我的计呢!张旺心里失望地想。
突然全班人听到了“啊”的一声惨叫。
原来是香蕉皮落在了他的死对头班长的头上。
班长拿下脏兮兮的香蕉皮,大声怒吼:“是谁放的!”张旺站起来慢悠悠地说:“是俺。
”“太不像话了!我罚你把全书的课文抄写两遍!”班长气得浑身直哆嗦。
刘旺满不在乎地说:“抄就抄,有什么了不起!”一边说还一边冲大家做鬼脸。
唉!真拿这个捣蛋鬼没办法。
关于我们班的调皮大王的小学生优秀作文

关于我们班的调皮大王的小学生优秀作文
说到我们班的“调皮大王”刘建东,真是一言难尽,一般的词难以形容。
他可是调皮中的“极品”常常把教室里弄的鸡犬不宁。
他长的又矮又瘦,整天像一只活蹦乱跳的野猴子。
每天早上穿着干干净净的衣服,一天下来把衣服弄的脏兮兮的,像个泥娃娃。
圆圆的脑袋里总是装满了恶作剧。
一双小眼睛只要滴溜溜的一转。
就能想出各种各样的点子。
搞恶作剧是他的拿手好戏。
有时写一张搞笑的纸条粘在同学的背后,搞的我们哈哈大笑;有时把小虫子放在女生的书包里,吓得女生哇哇大哭;有时在女生的背后拉女生的头发……正因为这些,老师给他一个封号——“调皮大王”,我们也管他叫“淘气包’.他成了老师和同学们的眼中钉,肉中刺,恨不得一下把他拔掉。
最让人可恨的是有一次下课了,他在讲台上弄了许多粉笔灰。
“叮铃铃”上课了,他连忙把粉笔灰藏在桌子里面。
当他前面的同学正在认认真真的听讲时,他把他桌子里面的玩具拆了,做成了一个喷气筒,趁老师不注意瞄准他前面人的头上一喷,弄得前面同学的头上全是粉笔灰。
这时老师走了过来,大声问道;“是不是你干的?”他假装被冤枉的样子,可怜兮兮地说道:“不是的。
”老师又继续上课。
过来一会儿,他又开始做恶作剧了,他对我说:“我送你一样东西。
”说着,他把喷气筒和粉笔灰放在我手中,又连忙站起来说:“老师,刚才是他做的恶作剧。
”然后我就被老师**的批评了一顿,他却在旁边偷偷地笑,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
他就是这样子调皮。
刘建东同学,其实你是一个聪明的学生,要是你能把这些小聪明用在学习上,改掉坏习惯,我们会更加喜欢你的。
爱搞“恶作剧”的同学作文

爱搞“恶作剧”的同学作文爱搞“恶作剧”的同学作文(精选14篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺帮大家整理的爱搞“恶作剧”的同学作文,欢迎阅读与收藏。
爱搞“恶作剧”的同学作文篇1我这个大组有一个爱搞“恶作剧”的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛大大的,读起课文来带有丰富的感情,她还是个“体育委员”呢!不过她有个坏毛病,那就是爱搞“恶作剧”。
有一次,上数学课时,大家正专心致致地听课,小宋趁老师不注意时转过身来想把我的“文具盒”拿走,我见了急忙用手把“文具盒”按住,小宋见了就趁机把我的“自动铅笔”拿走了,我见了就着急地说:“小宋!你快把我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,之后笑着说:“不给!我不给!我就是不给你!我见了有点想哭地说:“那你什么时候才还给我?”她听了没吭声,我见了想:“倒霉!看来只好用铅笔了!”之后我就只好转过身去拿削笔刀来削铅笔了,可等我转身一看,让我大吃一惊,原来小宋趁我转身拿削笔刀时她就把我的“自动铅笔”还给我了,“唉!真是虚惊一场呀!”我心里想。
这就是我那一大组爱搞“恶作剧”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。
爱搞“恶作剧”的同学作文篇2我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。
有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。
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小学五年级作文:我们班的恶作剧大
王
“哈哈,你们又上当了!”听见这洋洋得意的笑声,我们班没有一个人不深恶痛绝的,也没
有谁不避而远之的。没错,他来了!他就是我们班的噩梦——沈云涛。
他名副其实,能够担此大名。他总是云来浪去,让人难以捕捉他的踪迹,不过,也正是
这样,我们才会被他作弄。放了橡皮屑的糖果、加了味精的王老吉、脚下一不留神就飞来
的香蕉皮……正因为如此,我们班就自发组成了“HCZS”社团了。
记得有一次,要上美术手工课了。可是主题却从雕萝卜改为吃萝卜。这是为什么呢?没
错,就是他的杰作。美术课的上课前夕,我们大家兴高采烈地玩耍着,突然他气喘吁吁地
跑进教室,大声说:“同学们,美术老师生病了,班主任下节课来上语文。”“不是吧?沈云
涛,你又在骗人?”班里同学都附和着陈平点了点头。“你们什么时候见过我拿老师的事情
开玩笑了。爱信不信,反正萝卜下节课用不着了,我索性开吃了。”我们疑惑地看着他在
那津津有味地啃着萝卜。不知谁说了一句,“要不我们举行吃萝卜比赛吧,要知道,冬天
萝卜可是能跟梨媲美的呢。”“我来数开始,来来来准备”沈云涛一脸兴奋。说时迟那时快,
全班男生齐刷刷地开吃了。叮铃铃,上课了。美术老师走了进来,可想而知,那个画面有
多混乱。可恶的沈云涛!
你猜他最喜欢哪一天?没错,4月1日,愚人节。就因为现在还未能捉他归案,我们干
脆把他照片贴墙上了,还贴出告示:抓住沈云涛者,赏黄金五百条。所以,每当下课时,
你都能看到三五成群的人追着沈云涛在跑。
瞧瞧,这就是我们班的恶作剧之父——沈云涛。不过,话说回来,我们还是很喜欢他的,
因为他给我们带来了很多快乐。
浙江宁波慈溪市育才培训中心五年级:程成