2013文言文试题及答案
2013年全国高考语文试题及答案-天津卷
2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟，第I卷１至６页，第II卷７至１２页。
答卷前，考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共１２小题，每小题３分，共３６分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、（15分）1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.裨．(bì)益窠．(kē)臼偌．(nuò)大潜．(．qián)移默化B.发轫．(rěn) 烘焙．(péi) 禀．(bǐng)赋既往不咎．(jiù)C.臧否．(pǐ) 契．(qiè)合澄．(chéng)澈乳臭．(xiù)未干D.造诣．(．yì) 编纂．(zuǎn) 泊．(bó)位游目骋．(chěng)怀2.下列词语中没有．．错别字的一组是A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌C.桀骜羁旅摩肩接踵励精图治D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆_________有㖙，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往_______。
一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆_________“宝库”“殿堂”，______“知识公园”。
A.崇敬望而生畏不仅是而且是B.尊崇望而生畏不应是而应是C.崇敬敬而远之不应是而应是D.尊崇敬而远之不仅是而且是4.下列各句中没有．．语病的一句是A.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
2013年江苏卷语文高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文本试卷共26题，共160分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语言文字运用（15分）1. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）A. 高亢．引吭．高歌伉．俪沆．瀣一气B. 稂．莠锒．铛入狱阆．苑书声琅．琅C. 孩．提骇．人听闻尸骸．言简意赅．D. 馈．赠功亏一篑．匮．乏振聋发聩．2. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于___▲_____。
（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，___▲_____，最终都必然会在山顶上相逢。
（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己___▲_____，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
A. 南辕北辙异曲同工如临深渊B. 买椟还珠殊途同归如履薄冰C. 南辕北辙殊途同归如履薄冰D. 买椟还珠异曲同工如临深渊3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
（4分）有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
”4. 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较．．图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
（5分）二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5─8题。
2013年高考语文真题(Word版)——新课标Ⅱ卷(试题+答案解析)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成第1～3题。
20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。
东汉许慎《说文解字》云：“ ，凤属，神鸟也。
……江中有 ，似凫而大，赤目。
”据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。
那么，普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢？我们看到，在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的。
综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟。
“天命玄鸟，降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。
《左传》记载郯子说：“我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名。
凤鸟氏历正也……九扈为九农正。
”凤鸟氏成为“历正”之官，是由于它知天时，九扈成为“九农正”，也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。
殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”，应该是由于这些随着信风迁徙的鸟，给以少皞为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。
对凤鸟的崇拜起于商代，其鼎盛却在周代。
正是在周代，“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节：变为神鸟凤凰。
许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。
《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常见的语句。
武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服”“格于庙”（来不及换衣服就到神庙参拜），这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。
这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者。
2013年高考福建语文试卷及答案
2013年高考福建语文试卷及答案一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1 ．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）(l）狗吠深巷中，。
（陶渊明《归园田居（其一）》）(2）潦水尽而寒潭清，。
（王勃《滕王阁序》）(3) ？只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）(4）四十三年，望中犹记，。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）(5) ，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》)(6）余立待左右，，俯身倾耳以请。
（宋濂《送东阳马生序》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2一5题。
龙洞山记〔元〕张养浩历下多名山水，龙洞为尤胜。
洞距城东南三十里，旧名禹登山。
按《九域志》，禹治水至其上，故云。
中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国①尝封其神曰灵惠公。
其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。
由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣②及其半。
即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛像甚夥。
世兵，逃乱者多此焉。
依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窅然。
窃欲偕同来数人入观。
或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。
初焉，若高阔可步；未几，俯首焉；未几，磬折③焉；又未几，膝行焉；又未几，则蒲伏焉；又未几，则全体覆地蛇进焉。
会所导火灭，烟郁勃满洞中。
欲退，身不容；引进，则其前隘，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、潜息。
心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。
余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。
余适居前，倏得微明，意其穴竟于是，极力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。
如是，仅里所。
既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。
惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑力殆。
其宴于外者举酒酌穴者，人二杯。
虽雅不酒，必使之酌，名曰定心饮。
余因默忆，昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号咷连日。
闻者为白县吏，遂遣人下之。
[精品]2013年中考语文试题汇编之文言文阅读之五
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2013年中考语文试题汇编之文言文阅读之五2013年中考语文试题汇编之文言文阅读之五野马绝尘2013年山东省威海市二、文言文阅读（12分)（一）阅读下面语段，完成8-11题。
（8分）十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。
乃入见。
问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
对曰：小惠曹刿(3张)未徧，民弗从也。
公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
对曰：小信未孚，神弗福也。
公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。
对曰：忠之属也。
可以一战。
战则请从。
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：未可。
齐人三鼓。
刿曰：可矣。
齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：未可。
下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。
遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
8．下列句中加点词语意思相同的一项是( )。
（2分）A．齐师伐我伐竹取道，下见小潭B．又何间焉数月之后，时时而间进C．肉食者鄙，未能远谋先帝不以臣卑鄙D.忠之属也常有高猿长啸，属引凄异9下列句中加点词语意义和用法不同的一项是()。
（2分）A．肉食者谋之操蛇之神闻之B．乃入见乃不知有汉，无论魏晋C．何以战而君以五十里之地存者D．公与之乘，战于长勺相与步于中庭10用现代汉语翻译文中划线句子。
（2分）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
译文：11.写出上文给你最深刻的一点启示，并简要阐述你的理解。
（2分）答：（二）阅读下面语段，完成12-13题。
（4分）献之尝经吴郡，闻顾辟疆有名园。
先不识主人，径往其家，时辟疆方集宾友，而献之游历既毕，指麾好恶，傍若无人。
辟疆勃然数之曰：傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
失是二者，不足齿之伦耳。
便驱出门，献之傲如也，不以屑意．（选自《世说新语》）【注释】[献之]即王献之，官王中书令（相当于宰相）。
[顾辟疆]人名。
；[指麾]指点评论。
2013专转本文言文真题及练习题
(二) 阅读下列短文，完成21-25题(在列出的四个备选项中只有一个正确答案，请将代表它的宇母填在答题卷相应的空格内。
共10分)谷阳献酒楚共王与晋厉公战于鄢陵，楚师败而共王伤其目。
酣战之时，司马子反渴而求饮，竖谷阳操觞酒而进之。
子反曰：“嘻，退!酒也。
”谷阳曰：“非酒也。
”子反受而饮之。
子反之为人也，嗜酒而甘之，弗能绝于口，醉而卧。
战既罢，共王欲复战，令人召司马子反，司马子反辞以心疾。
共王驾而自住，入其幄中，闻酒臭而还，曰：“今日之战，寡人新伤，所恃者司马也。
而司马又醉如此，是忘楚国之社稷而不恤吾众也!寡人无与复战矣。
”于是罢师而去，斩司马子反以为大戮。
故竖谷阳之进酒，不以仇子反也，其心忠爱之，而适足以杀之。
故曰：“行小忠则大忠之贼也。
”(节选自《韩非子集解》，中华书局2003年版，有删改)[注释]竖:童仆。
大戮:杀了陈尸示众。
21.下列句中的"而"表偏正关系的一项是A. 司马子反渴而求饮。
B. 子反受而饮之。
C. 共王驾而自往。
D. 楚师败而共王伤其目。
22. 下列句子表述错误的一项是A. 文末“……而适足以杀之”的“适”是“恰恰、恰好”的意思。
B. “嗜酒而甘之”的“甘”，是形容词的意动用法。
C. “入其幄中，闻酒臭而还”中的“臭”，是“气味”的意思。
D.“罢师而去。
”其中的“去”译作“到……去”。
23. 下列句式不属于或者不包含判断句的一项是A. 寡人无与复战矣。
B．子反曰：“嘻，退!酒也。
”C. 是忘楚国之社稷而不恤吾众也!D. 今日之战，寡人新伤，所恃者司马也。
24. 下列符合短文内容的一项是A. 楚晋交战，楚国败了，但楚共王把晋厉公的眼睛弄伤了。
B. 童仆谷阳以酒充水给司马子反喝，是出于对子反的忠诚爱戴。
C. 楚共王请司马子反来商议退兵一事，子反以生病为自推辞了。
D. 楚共王在危难之时丝毫不讲情面，忘记了国家，不爱情百姓。
25. 下列对短文理解正确的一项是A. 楚共王不明智，把整个国家的命运仅系于司马子反一身。
2013山水类文言文对比阅读 - 副本
2013中考山水类文言文比较阅读题一、【参考范围】：《三峡》、《湖心亭看雪》、《答谢中书书》、《与朱元思书》以上作品都是古代游记或名胜记，通过描写奇山异水，自然景观，从而表达作者的思想感情的。
《答谢钟书书》、《与朱元思书》是以书信短札的形式，描写了秀丽的山水景物。
尽管文体有所不同，但都是叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负。
《三峡》、《答谢钟书书》、《湖心亭看雪》、《与朱元思书》均是清新的山水小品，这些充满诗情画意的山水之作，艺术性较高而思想性不强。
它们都抓住了景物的特点，运用多种表达方式及修辞手法，突出了山水的特点。
文章由景及情，以情入景。
虽所记景色不同，写作心境不同，却都是感情抒怀，借景言情的名篇。
二、【比较阅读训练题】（一）《答谢中书书》和《与朱元思书》【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》【乙】风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
——吴均《与朱元思书》1、解释下列句中加点词的意思。
⑴互相轩．邈（）⑵晓雾将歇．（）2、下列句中加点词意思相同的一项是（）。
A、天下独绝．。
猿则百叫不绝．。
B、实是欲界之．仙都予独爱莲之．出淤泥而不染C、猛浪若奔．。
虽乘奔．御D、康乐以．来属予作文以．记之3、下列加点词语意思相同的一组是( )A、四时俱备．犹得备．晨炊B、沉鳞．竞跃锦鳞．游泳C、泠泠作．响而后作．D、有时见．日胡不见．我于王。
2013中考备考文言文阅读及答案： 《《史记-商君列传》
2013中考备考文言文阅读及答案：《《史记?商君列传》古诗文阅读孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徒。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。
卒下令。
令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。
于是太子犯法。
卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。
”将法太子。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。
明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
秦民初言令不便者有来言令便者。
(节选自《史记?商君列传》) 注释：①孝公：秦孝公。
②卫鞅：人名，即商鞅。
③虔；人名。
④黥：古代的一种肉刑。
11．与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分) ( )A.左将军王凝之妻也 C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) D.扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)12．给文中画曲线的句子用“／”断句。
(2分)太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾13．用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(2分)14．从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是。
答案11．C(2分)12.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2分。
画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分)13．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。
(2分。
全句连贯、顺畅得1分，“怪”字翻译正确得1分)14.取信于民。
(1分。
写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)搜集整理仅供参考。
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庄子曰：“修鱼出游从容，是．鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“「子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固．不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全．矣！”（1）是：（2）固：（3）全：（1）这（2）本来（3）确定是（完全，肯定的）（每个1分）阅读下面的古诗文，回答6——11题。
（一）[双调]清江引·秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
6．曲中写了哪些秋景？（2分）7．作者描写这些秋景的作用是什么？（3分）阅读下面三则古诗文，完成14—21题。
（一）送客诗严维明月双溪水，清风八咏楼。
昔年为客处，今日送君游。
注释：严维：唐代诗人，浙江绍兴人，年轻时曾在金华安正书院习文。
14．诗中用高度概括的语言写出了金华哪两处名胜？（2分）15．这首诗表达了诗人对金华具有怎样的思想感情？（2分）【相关材料】材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
——摘自《百度百科网》材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》（一）14.婺江（双溪）八咏楼15. 赞美、热爱以及留恋之情。
（三）（五）诗词鉴赏中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
注：《中秋月》作于熙宁十年（1077年），苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。
26．这首诗写法上由入，抒发了作者之情。
（2分）27．请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
”的优美意境。
（2分）26.由景入情，抒发了作者不得和亲人团聚的相思27.晚霞渐渐消逝，深秋的寒气笼罩夜晚，袭人肌体，天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转，银盘似的圆月也无声的移动。
阅读下面甲、乙两段文言文，做6—9题。
汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
8. (1)中间四句描绘出了怎样的景色？(2分）(2）最后两句表达了诗人怎样的思想感情？(2分）三、阅读下面文言文，完成9一12题。
（10分）人非上智，其孰无过。
过而能知，可以为明；知而能改，可以跂圣①。
小过不改，大恶形焉；小善能迁，大善成焉。
夫人之过无他，惰慢也，嫉妒也，邪僻也。
惰慢则骄，孝敬衰焉；嫉妒则刻，灾害兴焉；邪僻则佚，节义颓焉。
是数者，皆德之弊而身之殃。
或有一焉，必去之如蟊螣，远之如蜂虿②。
蜂虿不远则螫身，蟊螣不去则伤稼，己过不改则累德。
若夫以恶小而为之无恤③，则必败；以善小而忽之不为，则必覆。
能行小善，大善攸④基；戒于小恶，终无大戾。
（选自《内训〃迁善》，有删节）注：①跂圣：向圣人看齐。
②蟊螣、蜂虿：害虫、毒虫。
③恤：担心、忧虑。
④攸：所。
9．解释下列语句中加点词的意思。
(2分）(1)过．而能知，可以为明过：(2）己过不改则累．德累：10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）(2分）①人非上智，其．孰无过①惰慢则．骄，孝敬衰焉A B②所以动心忍性，曾益其．所不能②至则．无可用，放之山下①以．善小而忽之不为①戒于．小恶，终无大庚C D②以．中有足乐者，不知口体之奉不若人也②是故所欲有甚于．生者11.翻译下面的句子。
(4分）（1)或有一焉，必去之如蟊螣,远之如蜂虿。
（2）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？12．这段选文的主旨十分明显，你还能记起一些与之相关的名句吗？请写出两条。
(2分）8. (1)前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景，后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。
(2分。
每个要点1分，意思对即可得分）(2）表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。
(2分。
每个要点1分，意思对即可得分）三、(10分）9. (1)过：有过错（或犯错误）。
(2)累：连累，损害。
(2分。
每词1分）10.C(2分。
A①副词，表反问；②代词，他。
B①连词，表因果，就；②连词，表转折，却。
C均为连词，因为。
D①介词，指明对象；②介词，比）11. (1)如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。
(2分。
“或”“远”各0.5分；状语后置1分。
语句不通顺可酌情扣分）(2)现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？(2分，“虽”“乎”“安”“毒”各0.5分。
语句不通顺可酌情扣分）12．示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉。
（《左传））积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（《荀子））勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（《三国志））(2分。
每句1分，凡与“改过”“向善”有关的名句皆可）阅读下列古诗文，完成15～22小题。
（一）（4分）泛吴淞江[宋] 王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。
15.诗中（1）一词写出了天色已晚，（2）一词则强调了诗人泛江已久。
(2分)16.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？(2分)（三）(7分)不责僮婢（节选）唐临性宽仁，多恕。
尝欲吊丧，令家僮归取白衫，僮乃误持馀衣，惧未敢进。
临察之，谓曰：“今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。
”又令煮药，不精，潜觉其故，乃谓曰：“今日阴晦，不宜服药，可弃之。
”终不扬其过也。
阳城尝绝粮，遣奴求米。
奴以米易酒，醉卧于路。
城迎之，奴未醒，乃负以归。
及奴觉，谢罪。
城曰：“寒而饮，何害也！”（选自冯梦龙《古今谭概》）20.解释下列句子中加点的词。
（3分）（1）向．取白衫且止（2）潜．觉其故（3）奴以米易．酒21.用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）终不扬其过也。
22.你赞同唐临、阳城的做法吗？为什么？（2分）15.（1）斜阳（2）半日（2分，每空1分）16．“我意”指的是诗人孤寂、苦闷的心境。
（2分，意对即可）（二）（9分）（三）（7分）20.（1）先前，原先（刚才）（2）暗中（3）交换（3分，每词1分）21．（唐临）始终没有张扬家僮的过错。
（2分，意对即可）22．示例1:赞同，他们二人为人宽厚，善于待下，这是一种美德。
示例2:不赞同，他们的做法，是对下属的纵容，容易导致下属再次犯错。
（2分，根据表达，酌情给分）（一）阅读下面一首诗歌，回答问题。
(4分)江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
4、这是杜甫晚年客滞江汉时所作的诗。
人们认为诗中虽然流露出了漂泊思归之苦，但诗人孤忠仍存，壮心犹在，洋溢着一种自强不息的精神。
你同意吗?请说明理由。
(4分)（二）阅读下面一篇文言文，按要求作答。
(13分)永有某氏者，畏日①，拘忌异甚。
以为己生岁直子，鼠，子神也。
因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。
仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。
由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。
某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之馀也。
昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。
数岁，某氏徙居他州。
后人来居，鼠为态如故。
其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五六猫，阖门，撒瓦灌穴，购僮罗捕之。
杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。
呜呼，彼以其饱食无祸为可恒也哉﹗①古人迷信，相信日子有吉凶，怕犯日讳而不敢随意举动，称为畏日。
5、解释下面加点的词。
(4分)生岁直子 ( ) 室无完器 ( )假五六猫 ( ) 购僮罗捕之 ( )6、用“/ ”为下面一个句子标出停顿。
(2分)昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不可以寝终不厌。
7、翻译下面两个句子。
(4分)(1)仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。
(2) 彼以其饱食无祸为可恒也哉﹗8、本文是柳宗元贬居永州期间写的寓言讽刺小品《三戒》中的一篇小寓言。
你认为本文寓意何在?(3分)4、①同意。
从“落日心犹壮，秋风病欲苏”一句可以看出诗人不服老，不怕病，积极用世的精神。
上文已写到了月景，可见落日乃是诗人自比，表现了自己虽已暮年，壮心不已的豪迈情怀。
尾联也借用老马识途的典故，比喻自己虽已年老，并非毫无用处，再次表现出老当益壮渴望报国的热情。
（能找出一处理由即可）②不同意。
诗歌中的片云、孤月、落日、秋风、老马等意象传达出的是诗人一生漂泊的沧桑之感。
诗的结尾两句更流露出一种报国无门的怨愤。
（老马尚能识途，我竟连一匹老马也不如了吗？） (4分)5、解释下面加点的词。
(各1分)生岁直子 ( 通“值”，正当 ) 室无完器 (家具 )假五六猫 ( 借 ) 购僮罗捕之 ( 悬赏，奖励 )6、用“/ ”为下面一个句子标出停顿。
(2分，每处0.5分)昼累累与人兼行/夜则窃啮斗暴/其声万状/不可以寝/终不厌。
7、 (1) 粮仓和厨房里，都任凭老鼠肆虐而不去过问。
（仓廪，庖厨，恣）(2) 它们以为那种饱食终日，无灾无难的日子是可以长久的呢！（以，恒）（各2分）8、借写永某氏家的鼠仗势欺人，因其所依仗的外力消失，最后落得可悲下场的故事（1分），讽刺中唐时代的反动官僚擅作威服，虚有其表，结局必将同鼠一样。
（2分）。
(三(四) 如梦令(6分)李清照昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。
22.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？(3分)23.作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？(3分)三、综合性学习(10分)毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。
请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
24.为手抄报设计报名和栏目。
仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
(6分)例:报名园丁颂栏目课堂内外①报名②栏目A. B. C. D.25.为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。
(4分)(四) 如梦令22. (3分) 写出了春天晚上(1分) ，雨点疏落(1分)风刮得很猛烈的情景(1分)(要点：时间和“风”“雨”的情态。
)23. (3分) 运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了作者的伤春之情(2分)。
(意思表达清楚即可)三、综合性学习(10分)24.①(2分) 要求:主题突出，简洁明了。
②(4分) 示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(每个栏目1分。
要求：符合主题，简明扼要，内容不重复)25.(4分) (说明主题，语言通顺即可。
)（一）阅读下文，根据要求回答问题。
（12分，每小题3分）余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也！向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号乎而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。