天元区2020年六年级语文期末试题

天元区2020年小学毕业质量检测语文试题 时量：110分钟 总分：100分 第一部分 书写乐园（2分） 要求：认真书写，笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。

我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......这就是中国的脊梁

第二部分 积累运用（32分） 1、下列词语的读音和字形全对的一项是（ ）（2分） A. 元宵（yuán xiān) 澎湃（péng bài) 依偎（yī wēi) B. 惊惶（jīng huáng) 排徊（pái huái) 花蕊（huā ruī) C. 摆摊（bǎi tāi) 悼念（dào niàn) 栖息（qī xī)

2、在横线上写出相同读音的汉字。（3分） ǎi yù péng ( )小 抵（ ） 斗（ ） 和（ ） 区（ ） 莲（ ）

3、给“举”字选择合适的解释。（2分） 举．国欢庆（ ） 举．重（ ） 一举．两得（ ） 选举．代表（ ）

举：A. 举动 B. 推选 C. 往上升 D. 全

4、“珈”的意思可能与下面哪个选项有关？（ ）（1分） A. 姓王 B. 玉石 C. 有力量 D. 增加

5、按要求写四字词。（3分） 形容音乐艺术： 天籁（ ）（ ） 形容文学艺术： （ ）（ ）

6、选词填空。（2分） A. 浏览 B. 审阅 C. 检阅 （1）国庆典礼上，女兵方阵迈着整齐的步伐走来，接受党和人民的（ ）。 （2）他停下来，在报刊亭（ ）了一会报纸，又朝着家的方向走去。

7、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 能否完成民族复兴成为了中国年轻一代人共同的愿望。 B. 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 C. 《那个星期天》的作者是史铁生写的。

8、下列句子使用的修辞手法与其它三项不相同的是（ ）（2分） A. 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 C. 一声炸雷，吓得我心都跳出来了。 D. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

9、下列阅读名著的方法，说法正确的是（ ）（2分） A. 读到喜欢的段落，可以摘抄下来，并把页码标注出来。 B. 读完一本书，可以梳理全书的结构，还可以想一想作者写这本书想表达的想法。 C. 遇到人物关系复杂的书，可以不用理会人物关系，直接往下读。 D. 读书的时候可以做批注，写自己的疑问、感叹、帮助理解。

10、下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格是（ ）（2分） A. 卷地方风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C. 零落成泥碾作尘，只有香如故。 D. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

11、综合运用。（8分） （1）古往今来，生命价值是永恒的话题，朱自清感叹时光易逝：“ ， 没有声音也没有影子。”司马迁诠释生命价值：“人固有死， ， 。”（3分） （2）传统节日藏在诗歌里。“待到重阳日， 。”“今夜月明从尽望， 。两首诗分别描写了重阳节、 节，传统文化与诗歌共流传。（3分） （3）小学毕业，对我们来说，是离别，更是成长，我们围绕“难忘小学生活”开展等活动向母校告别。离别之际，我想给母校留下一句赠言： 。（2分） 12、口语交际。（3分） 班级的辩论赛上，大家围绕“体育课能不能用来写作业”进行辩论，甲方的王明同学说：体育课可以用来写作业，我们是六年级的学生了，作业量和作业难度都在增加，我们需要多一点时间写作业，体育成绩对我们影响不大，体育课可以用来写作业。作业乙方代表的你，该怎么反驳他？

第三部分 阅读理解 （36分） （一）课内阅读（10分） 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“!”，找到真理。 波义耳是17世纪美国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花己经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重断插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红，那么，这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的現象以及一连串的问题，促使波义耳平进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

(《真理诞生于一百个问号之后》节选) 1. 文中要表达的主要观点是：（ ）(2分) A科并不神秘，真理并不遥远。 B真理诞生于一百个问号之后。 C.只有天才才能发现真理。 D要发现真理，说难也不难，说容易并不容易

2. 为了证明上述观点，第三自然段例举的事例是 （2分） 3. 第三自然段的事例按照（ ）——（ ）——（ ）的顺序写的。（3分）

4. 你从文中受到了怎样的启发，联系自己的生活实际说一说。（3分）

（二）课外阅读（26分） 1. 读书之法（节选）（共6分） 朱熹 凡读书，须整顿①几案，令洁净端正。将书册齐整顿放，正身体。对书册，讲缓看字，仔细分明。读之，须要读得宇字响亮、不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒②一字，不可牵强③暗记④。只是要多诵遍数，自然上口⑤，久远不忘。古人云：“读书千遍，其义自见⑥。”谓熟读则不待解说，自晓其义也。 【注释】①【整顿】整理，收拾。②【倒】前后颠倒。③【牵强】勉强。 ④【暗记】默记。⑤【上口】指诵读诗文纯熟，能顺口而出。⑥【见】同“现”显现。

1. 用自己的话说说下列句子的意思。(4分) 只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。

读书千遍，其义自见。

2. 文中谈到的读书方法是什么，请写在横线上。(2分)

2. (共10分) （材料一）新闻（节选） 国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院士钟南山表示，疫苗是解决新冠肺炎最根本的方法。然而，疫苗研制需要过程，临床试验蕴含一定风险（接种者有可能会有不良反应）。所以，接种试验疫苗不仅仅是“吃螃蟹．．．”，而且是具有关献身

精神的志愿行为。

（材料二）新闻（节选） 作为目前全球最大的新冠灭活疫苗生产车间，北京生物制品研究所仅用．．2．个月的．．．

时间．．，于4月15日完成了车间的建设，经过国家级生物安全专家的现场初步评

估，建设标准和质量水平满足生物安全防护要求，创造了新冠灭活疫苗车间建设的“火神山”速度。

（材料三）新闻（节选） 为验证新冠灭活疫苗安全性、有效性，助力新冠灭活疫苗早日上市，国药集团还进行了疫苗预测试。鲜为人知的是，首批以身试“毒”志愿者竟然是包括国药集团董事长、党委书记刘敬桢，中国生物董事长杨晓明、党委书记朱京津，武汉生物制品研究所党委书记、所长段凯，武汉血液制品公司党总支书记李策生等在内来自国药集团各级企业的主要负责人。 1. 板料一中对“吃螃蟹”的理解，正确的一项是（ ）（单选2分） A. 接种疫苗要吃“螃蟹”这种食物 B. 吃螃蟹需要勇气 C. 借“吃螃蟹”赞美疫苗接种志愿者的勇敢无畏

2. 材料二中的“仅用2个月的时间”说明明了什么？请选择（ ）（多选2分） A. 建设速度快 B. 综合国力强 C. 病毒扩散快 3. 材料三中从“首批以身‘试毒’的志愿者”让你想起了历史上的谁？他们共有的精神是什么？（2分）

4. 综合这三个材料，给这篇非连续文本取一个标题写在横线上。（2分）

5. 如果要了解疫苗生产及测试的相关情况，我会重点阅读（ ）（2分） A. 材料一、材料二 B. 材料二、材料三 C. 材料一、材料三

3. 小站歌声（共10分） 修祥明 子夜时分，山村的小站昏暗静谧。 苗老师提出行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下，放着一篓子核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。 三天前，她去趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远离千里的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居。 孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。 远处传来列车的长鸣。 四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，凄悲地立着。 班长说：“咱们为苗老师唱一首歌吧。” 歌声在夜空中响起...... 这歌声，低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。 列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑市面上，唱着...... 车上苗老师失声痛哭起来。 孩子们怎会知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的时间了。 1. “子夜时分，山村的小站昏暗静谧。”是 描写，作用是 .(3分） 2. “车上苗老师失声痛哭起来。”此刻，苗老师心里在想什么？（2分）

3. 小说结尾时才说明苗老师离开孩子们的真正原因。这样写有什么好处？（2分）

4. 你认为苗老师是个什么样的人？（3分）

第五部分 真情表达（30分）