新生儿科护理计划单护理问题护理诊断护理措施护理目标

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护士儿科工作计划和目标 儿科护理工作计划和目标优秀(五篇)

护士儿科工作计划和目标 儿科护理工作计划和目标优秀(五篇)

护士儿科工作方案和目的儿科护理工作方案和目的优秀(五篇)护士儿科工作方案和目的儿科护理工作方案和目的篇一1、由于新生儿科是无陪护病房,护士长应转变护士的效劳理念,该科护士应该热爱新生儿科工作,拥有“慎独”的精神,护士工作量繁多,压力和责任重大,护士长应关心、保护护士,排班实行弹性、人性化。

征求护士每周所需,在不影响工作的情况下,根据情况尽量满足护士的需要,对于不同层次的护士给予指导帮助,多与护士、医生沟通,细心观察护士的工作态度和工作状态,减少不良情绪对工作造成的影响,创立一个学习气氛良好、凝聚力强的新生儿救护团队。

2、科室制定20xx年每月业务专科业务学习方案、每月专科技术培训方案、有记录。

新进护士学习新生儿常见技术操作的并发症,并纯熟掌握新生儿应急预案的处理流程,每月定期开展专科护理查房、疑难病例讨论。

由责任护士介绍病情,主治医师介绍诊疗措施,科主任进展治疗护理需要提醒的问题部分进展展开讨论,有分析、有记录、有整改措施。

进而充实护士知识包3、护士实行层级管理,分组分层,质控组长黄莉惠协助科室质控工作,并每月检查护理文书和护士学习笔记〔专科护理查房〕及时晨会反响缺陷,让护士明白需要改进和提升的方向。

4、护士长重点抓护士的行为管理,对新调入、有情绪、思想急躁的护士及时谈心指导,做到重点交接、重点跟班减少医疗纠纷的发生,杜绝不良事件1、制定核心制度学习方案,每月初晨会带着大家学____制度相关内容,并针对学习内容进展相关本科执行时的本卷须知以及缺陷分析,让大家能运用核心制度自觉约束自身的护理、医疗行为,月底对核心制度进展理论考核,考核形式有;随机提问、考核试卷、默写笔试等,并在不良事件分析会上进展点评记录,提出相应的整改措施2、护士长加强平安管理,重点查看特殊线路、特殊电器等的使用情况、抓好重点药物、特殊药物、高危药物的使用。

护士长制定各室管理质量标准3、每月护士长积极总结分析各班次、各班护士、工作中存在的`平安隐患,及时与医生沟通发现隐患,并在每月不良事件分析会上组织讨论分析总结,让护士积极发言,护士长做总结分析。

儿科常见护理诊断及措施

儿科常见护理诊断及措施

针对进食问题的护理措施
调整饮食:根据 患儿病情制定合 适的饮食计划, 保证营养均衡。
促进食欲:创造 舒适的进食环境, 鼓励患儿多进食, 可适当给予开胃 食物。
监测营养状况: 定期监测患儿体 重、身高、血红 蛋白等指标,评 估营养状况。
健康教育:向家 长宣传合理喂养 知识,指导家长 正确喂养方法。
针对睡眠障碍的护理措施
儿科常见护理 诊断及措施
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01 单击此处添加文本 02 儿科常见护理诊断 03 护理措施
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PART TWO
儿科常见护理诊 断
体温异常
原因:感染、炎症、免疫系 统疾病等
定义:体温高于37.5℃或低 于36℃
护理措施:监测体温、物理 降温、遵医嘱用药等
护理措施:包括调整饮食、保持水分摄入、药物治疗等,以及及时处理排泄物,保持患 者清洁卫生。
活动障碍
定义:患儿因疾病或损伤导致肢体活动受限,无法完成正常的生理活动。
常见原因:骨折、关节脱位、神经系统疾病等。
护理诊断:评估患儿的活动能力,判断是否存在活动障碍;了解患儿的病情和治疗方案,为 制定护理措施提供依据。 护理措施:根据患儿的具体情况,制定个性化的康复训练计划;协助患儿进行被动运动,预 防关节僵硬和肌肉萎缩;加强生活护理,提高患儿的生活自理能力。
情绪问题
焦虑:由于疾病或治疗带来的心理压力,导致患儿出现紧张、不安等情绪 恐惧:对医院和医疗环境的陌生感,对疼痛或治疗的害怕 抑郁:由于长期患病或治疗带来的情绪低落、失去兴趣等症状 暴躁:由于身体不适或治疗带来的痛苦,导致患儿出现易怒、哭闹等情绪
生长发育问题

儿科护理工作计划

儿科护理工作计划

儿科护理工作计划儿科护理工作计划(精选7篇)儿科护理工作计划1一、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行。

(2)发热、咳喘期,应卧床休息,减少活动。

喘憋明显者,取半卧位,经常给予翻身,变换体位。

(3)保持呼吸道通畅,痰多时,轻拍背部,促使痰液排除。

二、病情观察,做好护理记录(1)观察体温,呼吸、咳喘、痰喘、腹部胀气、神色、汗出、二便和重症患儿的生命体征。

(2)出现面色灰暗、烦躁不安、肢冷汗出、呼吸急促、脉细微时。

应报告医师,并配合处理。

(3)出现体温骤降或超高热,心率超过140次/分或间歇脉时,应报告医师,并配合处理。

三、给药护理(1)中药宜温服或频服,药后可给予热粥、热汤、以助药性,微汗而出。

四、情志护理稳定患儿情绪,避免烦躁,积极配合治疗。

五、辩证施护(一)风寒闭肺(1)中药煎剂要趁热服用,服用后以微汗出为佳。

或用葱、姜汤以助汗。

(2)针刺定喘、丰隆、平喘、肺俞,可控制呼吸急促。

(二)风热闭肺(1)高热时积极采取退热措施,如针刺大椎、风池等穴或点刺放血。

保持呼吸道通畅,及时吸痰。

(2)煎剂宜稍凉服。

多饮水或清凉饮料,如梨汁、藕汁、萝卜汁以生津止渴。

(三)痰热闭肺(1)饮食宜清淡,忌食油腻煎炸食品。

(2)针刺尺泽、合谷、肺俞、足三里。

(四)毒热闭肺(1)本证病情重,辩证护理注意病情变化,应特护观察,发现病情加重,采取抢救措施。

(2)中成药可给清开灵注射液。

(五)阴虚肺热(1)干咳者,可用川贝母粉蒸梨,或百部、杏仁、麦冬煎水频服。

(2)盗汗可用五倍子研末醋调贴神阙。

(3)多食牛奶、鸡蛋、瘦肉、鲜鱼及蔬菜。

常食百合粥、梨汁以养阴生津止渴。

(六)肺脾气虚(1)症状护理:自汗者,用黄芪、浮小麦、麻黄根煎水代茶。

(2)饮食宜易消化,定时定量。

可用黄芪、浮小麦煮粥食以增强体质。

六、健康教育指导家长加强患儿营养,增强体质,多进行户外活动,教育患儿养成良好的卫生习惯,少到人多的公共场所,及时治疗营养不良、佝偻病等疾病,教会家长呼吸道感染的处理方法。

新生儿科护理工作计划(3篇)

新生儿科护理工作计划(3篇)

新生儿科护理工作计划(3篇)一、工作目标1. 提高新生儿护理质量,确保新生儿的安全和健康。

2. 提升护理人员的专业技能和知识水平。

3. 加强与患儿家属的沟通和合作,提高家属满意度。

4. 完善科室管理制度,提高工作效率。

5. 积极开展护理科研工作,推动学科发展。

二、具体措施(一)护理质量管理1. 严格执行新生儿科护理常规和操作规程,确保各项护理工作规范、有序进行。

2. 加强护理人员的培训和考核,定期组织业务学习和技能操作培训,提高护理人员的专业水平。

3. 建立健全护理质量控制体系,定期进行质量检查和评估,及时发现和解决问题。

4. 加强对高危新生儿的护理管理,制定个性化的护理计划,密切观察病情变化,确保患儿安全。

(二)人员培训与发展1. 制定详细的培训计划,包括基础理论知识、专业技能、沟通技巧等方面的培训。

2. 鼓励护理人员参加院内外的学术交流和培训活动,拓宽知识面,提高综合素质。

3. 开展护理人员的分层培训,根据不同层次护理人员的需求和能力,提供有针对性的培训内容。

4. 建立护理人员的绩效考核机制,将培训成绩、工作表现、患者满意度等纳入考核指标,激励护理人员积极进取。

(三)医患沟通与合作1. 加强护理人员与患儿家属的沟通,及时向家属反馈患儿的病情和治疗进展,解答家属的疑问。

2. 开展健康教育活动,向家属宣传新生儿护理知识和注意事项,提高家属的护理能力。

3. 建立良好的医患关系,尊重家属的意见和建议,共同为患儿的康复努力。

4. 设立投诉处理机制,及时处理家属的投诉和意见,不断改进服务质量。

(四)科室管理1. 完善科室各项规章制度,明确岗位职责和工作流程,确保各项工作有章可循。

2. 加强医疗设备和物资的管理,定期进行设备维护和保养,确保设备正常运行。

3. 合理安排人力资源,根据患儿数量和病情变化,灵活调整护理人员的工作安排。

4. 加强科室文化建设,营造团结、协作、积极向上的工作氛围。

(五)护理科研1. 鼓励护理人员积极参与护理科研工作,开展课题研究和论文撰写。

儿科护理工作计划

儿科护理工作计划

儿科护理工作计划
1. 患者评估与记录
- 每日进行患者评估,包括生命体征监测、生长发育评估、心理状
态观察。

- 记录患者病情变化,及时更新护理记录。

2. 护理操作与治疗
- 执行医嘱,包括给药、输液、抽血等。

- 进行儿科常见疾病的护理操作,如换药、伤口护理、物理降温等。

3. 健康教育与指导
- 对患儿及家长进行疾病知识、护理方法、预防措施的教育。

- 提供营养指导,促进患儿健康成长。

4. 环境与安全
- 保持病房整洁、安静,创造适宜的护理环境。

- 确保患儿安全,预防跌倒、压疮等护理不良事件。

5. 沟通与协调
- 与患儿、家长、医护人员保持良好的沟通,确保护理计划的顺利
实施。

- 协调多学科团队,共同制定和执行患儿的护理计划。

6. 质量控制与改进
- 定期评估护理质量,发现问题及时改进。

- 参与护理质量改进项目,提升护理服务水平。

7. 专业发展与培训
- 参加儿科护理相关的继续教育和培训,提升专业技能。

- 学习最新的儿科护理知识和技术,不断更新护理理念。

8. 家庭护理支持
- 指导家长进行家庭护理,提供必要的护理用品和信息。

- 建立家庭护理支持网络,为患儿家庭提供长期支持。

9. 应急准备与响应
- 制定儿科护理应急预案,包括突发疾病、意外伤害等情况。

- 定期进行应急演练,提高护理团队的应急处理能力。

10. 研究与创新
- 参与儿科护理相关的研究项目,探索护理新方法。

- 鼓励创新思维,提出改进护理服务的建议和方案。

新生儿科护理工作计划(通用8篇)

新生儿科护理工作计划(通用8篇)

新生儿科护理工作计划(通用8篇)新生儿科护理篇11.腹泻的护理(1)评估相关因素,去除病因。

腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染,应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。

感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。

(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。

(3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。

食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。

2.体液不足的护理(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。

(2)按医嘱补充液体纠正脱水1)口服0RS液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。

累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80~100m1/kg喂服,于4~6h 喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。

一般每1~2min喂5ml(约l 小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。

若呕吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml.注意事项:①服用0RS液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用ORS 液,改用白开水;③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用0RS液。

2)静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。

①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。

以上三部分合计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水120~150m1/kg;重度脱水150~180m1/kg.上述补液量适用于婴幼儿。

②定性(输液种类):根据脱水性质而定。

低渗性脱水用2/3张溶液;等渗性脱水用1/2张溶液;高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。

上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。

③定速(输液速度):要根据脱水的程度和性质确定。

重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速扩充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。

新生儿科护理工作计划(6篇)

新生儿科护理工作计划(6篇)

新生儿科护理工作计划(6篇)新生儿科护理工作计划(6篇)新生儿科护理工作计划篇1 过去的一年,在科室病人数量急剧增加的高压状态下,全科医护人员共同努力,顽强拼搏,各项护理工作顺利完成,特别是在二甲复审过程中,成绩突出。

新的一年我们将再接再厉,争取取得更大收获。

现将护理工作计划如下:一、认真执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。

并积极组织学习,督导各项工作完成情况。

二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及基础护理质量,完善母婴同室的健康宣教。

三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质1、抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1)重点加强对新入院护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2)加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每季度组织考试、考核一次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础,3)基本技能考核:入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。

4)强化相关知识的学习掌握,组织进行一次儿科规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查规章制度的执行情况。

2、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高专业知识水平。

计划如下:1)已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习2)科室组织护理人员网上学习新知识新技,改变护理理念,从而提高自身素质和临床护理质量。

四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效1、严厉杜绝出现病人换液体的现象,严格执行三查八对和无菌技术操作的理念,尤其是需提高护士发现问题,解决问题的能力同时又要发挥科室质控小组的督导作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

新生儿窒息护理计划护理措施

新生儿窒息护理计划护理措施
口密切观察呼吸、心率、面色、肤色、神志及末梢神经 反射,哭声、肌张力变化,注意大小便,呕吐的量、颜 色及次数等情况,准确记录24h出入量
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口有感染 的危险一 一与免疫 功能低下 有关
不发生 感染
口严格执行各种无菌操作 口注意定时清洁和消毒暖箱 口保持环境清洁,勤洗手
签名
口恐惧(家 长)与
病情危重 及预后不 良有关
口重度窒息患儿常规禁食12→8h后遵医嘱开奶
口喂养时患儿头高脚低位,少量多次,喂完后轻拍背部 减轻溢乳并密切观察面色、呼吸及精神状态,详细记录 呕吐腹胀、腹围、大便(次数、形状、颜色)尿量等, 口病情稳定后用母乳喂养
签名
口体温过
低与
缺氧、环境 温度低下 有关
体温上 升或正 常
口出生后体温不升患儿每小时测体温1次
情绪稳 定
口耐心细致地解答病情 口介绍有关疾病知识
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口自理缺 陷-与生活 不能自理 有关
生活得 到部分 自理
口备呼叫器,常用物品置病人床旁易取到的地方 口及时提供便器,协助大小便并做好便后清洁卫生。
口协助洗漱、更衣、床上擦浴、洗头等。
口协助病人使用拐杖、助行器、轮椅等,使其能进行力 所能及的自理活动
口及时鼓励病人逐步完成部分或全部自理活动。
签名

签名
签名
J实现目标 部分实现 又未实现
责任制护理护理计划护理措施模板(新生儿窒息)
姓名:床号:诊断:
护理诊断 /问题
预期 目标
护 理 措 施始间Βιβλιοθήκη 停止 时间评价 效果
口不能维 持自主呼 吸与
羊水、气道 分泌物吸 入导致低 氧血症和 高碳酸血 症有关
能自主 呼吸
口复苏:积极配合医生,按A、B、C、D、E程序进行 复苏
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3.营养失调
3.保暖:环境温度22-24℃,肤温在36-36.5℃,相对湿度在55%-65%。
4.有感染的危险
4.喂养
5.预防感染:做好各项消毒隔离工作。
6.健康教育
床号:姓名:性别:住院号
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
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新生儿溶血病
1.潜在并发症:胆红素脑病
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
签名
新生儿低血钙
1.有窒息的危险
1.遵医嘱补钙:(1)推注速度<1ml/min,如心率<80次/分,应停用。(2)静脉用药确保输液通畅。(3)口服补钙时,应在两次喂奶之间。(4)备好吸引器、氧气、气管插管、气管切开等急救物品。
2.知识缺乏
2.气体交换受损
2.合理用氧
3.保暖和喂养
4.密切观察病情
5.健康教育
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
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新生儿肺透明膜病
1.自主呼吸障碍
1.保持呼吸道通畅:头稍后仰,使气道伸直。及时清除口、鼻、咽部分泌物。
2.气体交换受损
2.供氧:PaO2维持在50-70mmHg,SaO2维持在85%-95%。
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿缺血缺氧性脑病
1.低效性呼吸型态
1.给氧:及时清除呼吸道分泌物,可给予鼻导管吸氧或头罩吸氧,如缺氧严重,可考虑气管插管及机械辅助通气。
2.潜在并发症:颅内压升高、呼吸衰竭
2.监护:严密监护患儿的呼吸、血压、心率、血氧饱和度等,注意观察患儿的神志、瞳孔、前囟张力及抽搐等症状
5.密切观察病情:注意患儿的反应、呼吸、心率等变化。
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
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新生儿破伤风
1.有窒息的危险
1.控制痉挛,保持呼吸道通畅。
2.喂养困难
2.脐部护理。
3.有受伤的危险
3.保证营养。
4.体温过高
4.防止继发感染和损伤:口腔护理,皮肤护理。
2.营养失调
2.喂养:尽早开奶。
新生儿窒息
1.自主呼吸、呼吸、心率、血压、尿量、肤色和窒息所导致的神经系统症状。
2.体温过低
2.保温:暖箱保暖,维持肛温36.5-37℃.
3.焦虑(家长)
3.家庭支持:耐心细致地解答病情。
新生儿科护理计划单
新生儿低血糖
1.营养失调
1.喂养
2.潜在并发症:呼吸暂停
2.监测:定期监测血糖。
3.观察:有无震颤、多汗、呼吸暂停等。
新生儿高血糖
1.有体液不足的危险
1.维持血糖稳定
2.有皮肤完整性受损的危险
2.观察病情:注意体重和尿量的变化。
3.作好臀部护理:勤换尿布,保持会阴部清洁干燥。
床号:姓名:性别:住院号:
小于胎龄儿
1.有窒息的危险
1.积极复苏,密切观察呼吸情况:严密观察呼吸频率和特征。
2.体温调节无效
2.维持体温稳定:调节环境温度至中性温度,必要时放入暖箱中。
3.营养失调
3.维持血糖稳定:尽早开奶,随时监测血糖。
4.焦虑(父母)
4.促进亲子关系。
大于胎龄儿
1.有窒息的危险
1.维持呼吸功能:密切观察呼吸情况,必要时吸氧。
1.密切观察病情,注意生命体征、神态、瞳孔变化。降低颅内压,保持绝对静卧,护理操作要轻、稳、准。
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
签名
2.低效性呼吸型态
2.合理用氧
3.有窒息的危险
3.维持体温稳定
4.体温调节无效
4.健康教育
1.清理呼吸道无效
1.保持呼吸道通畅:及时有效清除吸入物。
5.健康教育。
新生儿梅毒
1.皮肤完整性受损
1.心理护理:治疗新生儿梅毒首先取得家长的配合。
2.疼痛
2.消毒隔离.
3.焦虑(家长)
3.皮肤护理。
4.梅毒假性麻痹护理:操作轻柔,不采取强行体位。
5.健康教育。
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
签名
效果评价
停止日期、时间
4.有感染的危险
4.密切观察病情:除监测体温、脉搏、呼吸等生命体征外,还应注意观察患儿的进食情况、精神反应、哭声、反射、面色、皮肤颜色、肢体末梢的温度等情况。
新生儿科护理计划单
床号:姓名:性别:住院号:
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
停止日期、时间
签名
5.预防感染:严格执行消毒隔离制度,强化洗手意识。
3.有失用性综合征得危险
3.亚低温治疗的护理:(1)降温:起始水温保持在10-15℃,脑温下降至34℃时间应控制在30-90分钟。(2)维持:头颅温度维持在31-35℃,体温在35.5℃。(3)复温:时间>5小时,体温上升速度不高于每小时0.5℃。
4.早期康复干预。
新生儿颅内出血
1.潜在并发症:颅内压升高
签名
新生儿败血症
1.体温调节无效
1.维持体温稳定。
2.皮肤完整性受损
2.保证抗菌药物有效进入体内,注意药物毒副作用。
3.营养失调
3.及时处理局部病灶。
4.潜在并发症:化脓性脑膜炎、感染性休克、DIC。
4.保证营养供给。
5.观察病情
6.健康教育
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
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新生儿硬肿症
1.体温过低
1.复温:每小时提高箱温1-1.5℃,箱温不超过34℃,在12-24小时内恢复正常体温。
2.营养失调
2.合理喂养。
3.有感染的危险
3.保证液体供给,严格控制补液速度。
4.皮肤完整性受损
4.预防感染:作好消毒隔离,加强皮肤护理。
5.潜在并发症:肺出血、DIC
5.观察病情:注意体温、脉搏、呼吸、硬肿范围及程度、尿量、有无出血症状等。
3.预防感染:严格执行消毒隔离制度,保持脐部清洁干燥,做好皮肤护理。
4.合理喂养:监测体重,定时、定称测量。
早产儿
1.体温过低
1.维持体温稳定:给予温箱保暖,室温在22-24℃,湿度在55%-65%。
2.营养失调
2.合理喂养:尽早开奶,吸允能力差和吞咽不协调者可用鼻饲喂养。
3.自主呼吸障碍
3.维持有效呼吸:保持呼吸道通畅,早产儿仰卧时可在肩下放置小的软枕。
新生儿科护理计划单
床号:姓名:性别:住院号:
日期
诊断
护理诊断
护理目标
护理措施
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效果评价
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正常足月儿
1.有窒息的危险
1.保持呼吸道通畅:保持新生儿舒适体位,经常查看鼻孔是否通畅。
2.有体温失调的危险
2.维持体温稳定:给予温箱保暖,室温在22-24℃,湿度在55%-65%。
3.有感染的危险
1.患儿胆红素脑病的早期征象得到及时发现、及时处理。
1.观察病情做好相关护理。
2.知识缺乏
1.患儿家长能根据黄疸原因,出院后给予正确处理。
2.针对病因护理,预防核黄疸的发生
3.健康教育
新生儿脐炎
1.皮肤完整型受损
1.观察脐带有无潮湿、渗液或脓性分泌物。
2.潜在并发症:有并发败血症、腹膜炎的可能
2.向家长宣教正确的消毒方法。
3.脐带残端脱落后,注意观察脐窝内有无樱红色的肉芽肿增生,应及早处理。
4.避免大小便污染。
5.进行婴儿脐部护理时,应先洗手,注意婴儿腹部保暖。
6.脐带残端长时间不脱落,应观察是否断脐时结扎不牢,应重新结扎。
床号:姓名:性别:住院号
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
签名
效果评价
停止日期、时间
6.知识缺乏(家长)
6.健康教育。
床号:姓名:性别:住院号:
新生儿科护理计划单
日期
护理诊断
护理目标
护理措施
签名
效果评价
停止日期、时间
签名
新生儿坏死性小肠结肠炎
1.体温过高
1.监测体温
2.舒适度减弱
2.减轻腹胀、腹痛,控制腹泻。
3.腹泻
3.密切观察病情。
4.体液不足
4.补充液体,维持营养。
5.健康教育。
2.健康教育:介绍育儿知识,鼓励母乳喂养,多晒太阳。
床号:姓名:性别:住院号:
护理措施
签名
效果评价
停止日期、时间
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新生儿感染性肺炎
1.清理呼吸道无效
1.保持呼吸道通畅:定时翻身、拍背,体位引流。
2.气体交换受损
2.合理用氧,改善呼吸功能:根据病情和血氧监测情况采用鼻导管、面罩、头罩等方法给氧。
3.体温调节无效
3.维持体温正常
4.营养失调
4.供给足够的能量及水分
5.潜在并发症:气胸、脓胸、脓气胸
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