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人教版八年级上册语文PPT课件全册
人教版八年级上册语文PPT 课件全册
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 第一单元：阅读与欣赏 • 第二单元：古诗文阅读 • 第三单元：现代文阅读 • 第四单元：写作训练 • 第五单元：综合性学习 • 第六单元：期末复习与总结
2
01
第一单元：阅读与欣赏
2024/1/30
3
课文背景及作者简介
拓展延伸活动
设计拓展延伸活动，如读书分享会、文学沙龙等，鼓励学生积极参与，提高阅读 兴趣和能力。
2024/1/30
7
02
第二单元：古诗文阅读
2024/1/30
8
古诗文背景及作者简介
2024/1/30
《诗经》背景及作者简介
01
介绍《诗经》的编纂背景、历史地位和影响，以及代表性诗人
的生平和成就。
杜甫生平及时代背景
指导学生合理安排考试时间， 掌握不同题型的答题方法和技 巧，如选择题、填空题、阅读 理解题、作文题等。
2024/1/30
强调审题的重要性，教会学生 如何抓住题干关键信息，准确 理解题目要求，避免答非所问 。
提醒学生注意卷面整洁和字迹 工整，给阅卷老师留下良好印 象。
31
拓展延伸：寒假阅读计划安排
推荐适合八年级学生的寒假阅读书目，包括文学名著、科普读物、历史传记等，丰 富学生的假期生活。
2024/1/30
段落安排
学习如何合理安排段落， 使文章条理清晰。
语言表达
提高语言表达能力，运用 恰当的词汇和句式。
19
优秀范文欣赏与点评
范文选择
挑选具有代表性的优秀范文，供学生 学习和借鉴。
启发思考
引导学生从范文中获得启发，拓展写 作思路。
2024/1/30
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目录
2024/1/30
• 第一单元：阅读与欣赏 • 第二单元：古诗文阅读 • 第三单元：现代文阅读 • 第四单元：写作训练 • 第五单元：综合性学习 • 第六单元：期末复习与总结
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01
第一单元：阅读与欣赏
2024/1/30
3
课文背景及作者简介
拓展延伸活动
设计拓展延伸活动，如读书分享会、文学沙龙等，鼓励学生积极参与，提高阅读 兴趣和能力。
2024/1/30
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02
第二单元：古诗文阅读
2024/1/30
8
古诗文背景及作者简介
2024/1/30
《诗经》背景及作者简介
01
介绍《诗经》的编纂背景、历史地位和影响，以及代表性诗人
的生平和成就。
杜甫生平及时代背景
指导学生合理安排考试时间， 掌握不同题型的答题方法和技 巧，如选择题、填空题、阅读 理解题、作文题等。
2024/1/30
强调审题的重要性，教会学生 如何抓住题干关键信息，准确 理解题目要求，避免答非所问 。
提醒学生注意卷面整洁和字迹 工整，给阅卷老师留下良好印 象。
31
拓展延伸：寒假阅读计划安排
推荐适合八年级学生的寒假阅读书目，包括文学名著、科普读物、历史传记等，丰 富学生的假期生活。
2024/1/30
段落安排
学习如何合理安排段落， 使文章条理清晰。
语言表达
提高语言表达能力，运用 恰当的词汇和句式。
19
优秀范文欣赏与点评
范文选择
挑选具有代表性的优秀范文，供学生 学习和借鉴。
启发思考
引导学生从范文中获得启发，拓展写 作思路。
人教版八年级上册 第六章质量与密度 复习 课件(21页ppt)
（2）然后测量出石块的质量，盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量
为________
27.4 g。
（3）用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒前后液面如图丙所示，石块的体积
10 cm3。
为________
2.74×103 kg/m3。
（4）石块的密度为________
密度的应用
=
A．甲瓶液体密度一定较大
B．乙瓶液体密度可能较小
C．甲瓶液体密度可能较大
D．两瓶液体密度一定相等
4.某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中，得到了如图
所示图象,其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量,V表示液体的体积，
0.8×103
88
该液体的密度是_________kg/m3，图中m的值应为_________g。
1.求质量：利用公式__________.
=
2.求体积：利用公式__________.
3.用密度公式鉴别物质.
1.以下关于密度的说法，正确的是（C ）
A．密度是物质的特性，物质不同，密度一定不同
B．金属件在打磨过程中，质量和密度均变小
C．氢气球在升空胀大时，里面氢气的密度变小
D．温度计中的水银从室温放入开水中，密度不变
3.用细线拴好小石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V2。
m
4.石块的密度为ρ＝__________
V2 V1
图示
3.以下是测某石块密度的实验图：
（1）首先调节天平平衡，在调节过程中天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则
右
应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。
2.甲、乙两个物体的m—V关系图象如图所示，则下列判断正确
为________
27.4 g。
（3）用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒前后液面如图丙所示，石块的体积
10 cm3。
为________
2.74×103 kg/m3。
（4）石块的密度为________
密度的应用
=
A．甲瓶液体密度一定较大
B．乙瓶液体密度可能较小
C．甲瓶液体密度可能较大
D．两瓶液体密度一定相等
4.某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中，得到了如图
所示图象,其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量,V表示液体的体积，
0.8×103
88
该液体的密度是_________kg/m3，图中m的值应为_________g。
1.求质量：利用公式__________.
=
2.求体积：利用公式__________.
3.用密度公式鉴别物质.
1.以下关于密度的说法，正确的是（C ）
A．密度是物质的特性，物质不同，密度一定不同
B．金属件在打磨过程中，质量和密度均变小
C．氢气球在升空胀大时，里面氢气的密度变小
D．温度计中的水银从室温放入开水中，密度不变
3.用细线拴好小石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V2。
m
4.石块的密度为ρ＝__________
V2 V1
图示
3.以下是测某石块密度的实验图：
（1）首先调节天平平衡，在调节过程中天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则
右
应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。
2.甲、乙两个物体的m—V关系图象如图所示，则下列判断正确
期中复习课件(共70张PPT)+2022—2023学年统编版语文八年级上册
3. 甲乙两文在写景方面有什么相同之处？ 两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景， 使人如同身临其境。
4. 甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的 山水特点是什么？分别用原文语句回答。
甲：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 乙：奇 山异水，天下独绝。
5. 乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一 句表达了作者怎样的思想感情？
（2）指示代词：此、是、斯、兹、夫等。
例句：微斯人，吾谁与归？ 斯”—代指“这种人”
标志三：找虚词，明句读
①发语词或叹词：夫、惟、盖、若夫、嗟夫、呜呼等。
②时间词
： ③语气词 ：④关联词
Hale Waihona Puke 顷之、未几、是时、俄而、有顷等。 者、也、矣、哉、乎、焉等。
虽然、于是、至若、是故、然而、然则等。
⑤：常用文言虚词 而、也、焉、以、矣、然、之、则、乎等。
A 8.下列文学常识搭配不正确的一项（ ）A.《三峡》的作者是
北魏的郦道元，他撰写的《水经注》是我国古代的一部游记名著。 他撰写的《水经注》是我国古代的一部地理著作
B.《答谢中书书》的作者是陶弘景，他是南朝齐梁时思想家。C.
苏轼是北宋文学家，《记承天寺夜游》写于他被贬黄州期间。D.
消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语，其中导语揭示
（二）古诗文理解 阅读《使至塞上》，赏析名句。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
12.赏析：本诗颈联中的“直”“圆”两字用得十分 传神，请说说它们的好处。 （3分）
答：1.“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美； 2.“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉.； 3.这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自
人教版八年级上册英语复习课件.ppt
• 29.尽量做某事 • try to do sth
• 20. activity survey • 活动调查 • 21.做家庭作业 • do homework • 22.做家务事 • do house work • 23.吃更少的肉 • eat less meat • 24.垃圾食物 • junk food • 25.对什么有益 • be good for • 26.对什么有害 • be bad for • 27. 想做某事 • want to do sth • 28.想某人做某事 • want sb to do sth
• 购物
• 19. as for
• 至于
• 20. activity survey • 活动调查 • 21.做家庭作业 • do homework • 22.做家务事 • do house work • 23.吃更少的肉 • eat less meat • 24.垃圾食物 • junk food • 25.对什么有益 • be good for • 26.对什么有害 • be bad for • 27. 想做某事 • want to do sth • 28.想某人做某事 • want sb to do sth
• 锻炼
• 14. make a difference to • 对什么有影响
• 15. how often
• 多久一次 • 16. although = though • 虽然 • 17. most of the students=most students
• 18. shop=go shopping=do some shopping
• 8. eating habits
•
1. go to the movies
【应掌握的词组】 • 饮食习惯 • 9. take more exercise • 做更多的运动
• 20. activity survey • 活动调查 • 21.做家庭作业 • do homework • 22.做家务事 • do house work • 23.吃更少的肉 • eat less meat • 24.垃圾食物 • junk food • 25.对什么有益 • be good for • 26.对什么有害 • be bad for • 27. 想做某事 • want to do sth • 28.想某人做某事 • want sb to do sth
• 购物
• 19. as for
• 至于
• 20. activity survey • 活动调查 • 21.做家庭作业 • do homework • 22.做家务事 • do house work • 23.吃更少的肉 • eat less meat • 24.垃圾食物 • junk food • 25.对什么有益 • be good for • 26.对什么有害 • be bad for • 27. 想做某事 • want to do sth • 28.想某人做某事 • want sb to do sth
• 锻炼
• 14. make a difference to • 对什么有影响
• 15. how often
• 多久一次 • 16. although = though • 虽然 • 17. most of the students=most students
• 18. shop=go shopping=do some shopping
• 8. eating habits
•
1. go to the movies
【应掌握的词组】 • 饮食习惯 • 9. take more exercise • 做更多的运动
【精选】人教版八年级上册语文语文总复习课件共58张PPT
拂．晓( fú )
语文·新课标（RJ）
第一单元 ┃ 基础积累
2. 根据拼音写汉字。 guī( 瑰 )宝 地jiào( 窖 ) 蜿yán( 蜒 ) 杀lù( 戮 ) 惊hài( 骇 )
阻è( 遏 ) piē( 瞥 )见 荒miù( 谬 ) yì( 屹 )立 瓦lì( 砾 )
语文·新课标（RJ）
第一单元 ┃ 基础积累
描写人物的方法 分类：①外貌描写；②动作描写；③语言描写；④神态描写； ⑤心理描写。 作用：表现人物的身份、性格、心理、精神面貌等特点，揭 示人物的性格特点。
语文·新课标（RJ）
第二单元 ┃ 阅读理解
5. 请将下面的读书卡片填写完整。 读书卡片
文章题目：《腾一只手帮助别人》 精彩语句：①苦中作乐、知足常乐、助人为乐、自得其乐。 ②人有两只手，一只手帮助自己，一只手帮助别人。快乐了别 人，更快乐了自己。 我的启示：_____________________________________ [答案] 示例：送人玫瑰，手留余香。在生活中，我们要多为 别人着想，既给他人带来帮助，又会让自己的生活充满快乐。
D. 他正向同事绘．声．绘．色．地描述昨天在街上见到的 精彩的一幕。
[解析] “触目伤怀”的意思是“看到(家庭败落的情 况)心里感到忧伤”，用在这里不当。
语文·新课标（RJ）
第二单元 ┃ 阅读理解
1. 选文第①段中“他是我这辈子最敬佩的一位老人”这句话 在文中有何作用？
[答案] 引起下文。 2. 文章运用哪些描写方法来塑造这位老人？(不少于两种， 请分别举出一例) [答题指导]
3. 下列词语中没有错别字的一项是( D ) A. 尖历 悠闲 寒噤 肃穆 B. 健忘 荒缪 鞠躬 地窖 C. 佛晓 央告 阴惨 瓦砾 D. 能耐 仄歪 阻遏 绥靖 4. 请用恰当的成语替代下面句中的画线部分。 (1)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锋利无比， 不可抵挡。( 锐不可当 ) (2)老头子慌慌张张，不知怎么办才好，船却走不动，鬼子紧 紧追上了他。( 张皇失措 )
人教版八年级英语上册复习课件Unit732张PPT
--They will clean the classroom.
A. do ; do
B . did; do C . will; do D.is; doing
2/21/2021
考点讲解
11
Section A 考点讲解：
1. Do you think there will be robots in people’s homes?
Spend +时间、金钱+on sth. eg: She spends much money on clothes.
Spend+时间、金钱+（in）doing sth. eg: I spend the whole morning(in) helping my mother clean house.
Section B 考点讲解：
be in danger “处于险境，在危险中”。 反义短语be out of danger “脱险”。 eg: He’s in danger. 拓展：danger的形容词是dangerous
11.Will we have to move to other planets? ✓ have to “必须，不得不 ”，其后加动词原形，进行各种句式 转换时需要借助于助动词。 eg : Does Mary have to do the laundry herself?
✓ Do you think 是主句，there will be…是宾语从句。
✓ 若do you think放在句中，则为插入语
结构为疑问词+do you think +主语+谓语+其他成份？
如：Do you think he is a teacher?
人教版八年级数学上册知识点总复习ppt精品课件
（等角对等 边）
第十二章 轴对称
• 五、（等边三角形）知识点回顾 • 1.等边三角形的性质： • 等边三角形的三个角都相等，并且每一个角都等于60°。 • 2、等边三角形的判定： • ①三个角都相等的三角形是等边三角形。 • ②有一个角是60 °的等腰三角形是等边三角形。 • 3.在直角三角形中，如果一个锐角等于30 ° ，那么它所对的直角边等于斜
正整数） • 幂的乘方，底数不变，指数相乘． (am)n＝ amn （m、n为正 • 积的乘方等于各因式乘方的积． (ab)n=anbn（n为正整数） • 同底数幂相除，底数不变，指数相减． am÷an＝ am－n （a≠
m、n都是正整数，且m＞n）
第十五章 整式乘除与因式分解
• 零指数幂的概念： • a0＝1 （a≠0） • 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l． • 负指数幂的概念： • a－p＝a1/p （a≠0，p是正整数） • 任何一个不等于零的数的－p（p是正整数）指数幂，等于这个数
p指数幂的倒数．
第十五章 整式乘除与因式分解
• 单项式的乘法法则： • 单项式相乘，把系数、同底数幂分别相乘，作为积的因式；对于
在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式 • 单项式与多项式的乘法法则： • 单项式与多项式相乘，用单项式和多项式的每一项分别相乘，再
所得的积相加． • 多项式与多项式的乘法法则： • 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项与另一个多项式
• 三、函数中自变量取值范围的求法：
• （1）.用整式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。
• （2）用分式表示的函数，自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。
• （3）用奇次根式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。
第十二章 轴对称
• 五、（等边三角形）知识点回顾 • 1.等边三角形的性质： • 等边三角形的三个角都相等，并且每一个角都等于60°。 • 2、等边三角形的判定： • ①三个角都相等的三角形是等边三角形。 • ②有一个角是60 °的等腰三角形是等边三角形。 • 3.在直角三角形中，如果一个锐角等于30 ° ，那么它所对的直角边等于斜
正整数） • 幂的乘方，底数不变，指数相乘． (am)n＝ amn （m、n为正 • 积的乘方等于各因式乘方的积． (ab)n=anbn（n为正整数） • 同底数幂相除，底数不变，指数相减． am÷an＝ am－n （a≠
m、n都是正整数，且m＞n）
第十五章 整式乘除与因式分解
• 零指数幂的概念： • a0＝1 （a≠0） • 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l． • 负指数幂的概念： • a－p＝a1/p （a≠0，p是正整数） • 任何一个不等于零的数的－p（p是正整数）指数幂，等于这个数
p指数幂的倒数．
第十五章 整式乘除与因式分解
• 单项式的乘法法则： • 单项式相乘，把系数、同底数幂分别相乘，作为积的因式；对于
在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式 • 单项式与多项式的乘法法则： • 单项式与多项式相乘，用单项式和多项式的每一项分别相乘，再
所得的积相加． • 多项式与多项式的乘法法则： • 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项与另一个多项式
• 三、函数中自变量取值范围的求法：
• （1）.用整式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。
• （2）用分式表示的函数，自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。
• （3）用奇次根式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。
课件_人教版道德与法治八年级上册-复习PPTppt_精选
6.青少年如何同违法犯罪作斗争？ P60-62（3点）
3.文明有礼有什么意义？
P37-39（4点）
（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （3）文明有礼促进社会和谐。 （4）文明有礼体现国家形象。
4.如何做文明有礼的人？
P39-40（3点）
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从 小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
1.为什么要尊重他人？（意义） P32-34（3点）
（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的 尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社 会的重要特征。
7.如何践行诚信？ P43-45（3点）
（（2）1预）防犯树罪立，需诚要我信们意抵制识不良。诱我惑、们杜绝要不真良行诚为。待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做
（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
老实人。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。
（（13（） ）尊诚3重信）是是社交一往个会的人起安规点 身则，立尊命是重之他本人人。们是一享个人有内自在修由养的的外保在表障现。。
人教版八年级上册数学复习-完整PPT课件
1、完成下表 抢答
已知点
(2,-3) (-1,2) (-6,-5) (0,-1.6) (4,0)
关于x轴的对称点 关于y轴的对称点
2, 3 -1,-2 -2, -3 1, 2
-6, 5 6, -5
2、已知点2ab,-3a与点’8,b2
0,16 4,0 0, -16 -4,0
若点与点’关于轴对称，则a=_____ 2b=______4_
4．三角形的分类：
1：按边分类
不 等 边 三 角 形 三 角 形 等 腰 三 角 形 腰 腰 与 与 底 底 不 相 相 等 等 的 的 等 等 边 腰 三 三 角 角 形 形
2：按角分类
直角三角形 三角形斜三角形锐 钝角 角三 三角 角形 形
5、三角形的稳定性 6、三角形内角和定理： 1什么是三角形内角和定理？
三角形的外角与内角的关系：
1:三角形的一个外角与它相邻的内角互补； 2:三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角的和；
3:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。
4:三角形的外角和为360°。
8、多边形
（1）n边型内角和等于（n-2）180° （2）多边形的外角和等于360° （3）从n边形一个顶点可以作（n-3）条对角线， 把n边形分成（n-2）个三角形。
使DC=BC,连接AD
第十三章 轴对称
一轴对称图形
1、轴对称图形：
• 把一个图形沿着一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称 图形。这条直线就是它的对称轴。这时我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称。
•
2、轴对称： •把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能与另 一个图形完全重合，那么就说这两个图关于这条 直线对称。这条直线叫做对称轴。折叠后重合的 点是对应点,叫做_对称点
人教版八年级上册地理-总复习 课件 (共156张PPT)
八年级地理上册复习
复习重点：五道读图题，一题10分，重点 如下 1、以行政区划为基础的组合题（全称、简 称、行政中心 、轮廓形状、与第二第三章内容结合：如 海陆邻国、临海、山脉、河流等） 2、中国地形图 3、中国气候类型的分布p38 4、长江、黄河任选一图 5、中国铁路的分布图p87
200W
160 ⁰ E
4个直辖市：京、津、沪、渝（最年轻） 2个特别行政区：香港、澳门
谜语：船出长江口 ——上海 宝地 —— 贵州 久雨初晴——贵阳 银河渡口——天津
简称：内蒙古自治区：内蒙古 河北：冀 福建：闽 广东：粤 江西：赣
四川：川或蜀 贵州：贵或黔 云南：云或滇 陕西：陕或秦 甘肃：甘或陇
中国人口特点：人口基数大，人口 增长快 人口的基本国策： 1、实行计划生育—少生优生晚婚晚 育 2、控制人口数量，提高人口素质
洋 风，也有来自
印度洋
影响我国的夏季风
__印_度___洋的_西__南__
季风。
我国de降水 特点
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
7、东南季风主要影响 我国的东__部__地区，西南季 风主要影响我国西__南__地区、 ___华_地南区、以及 长江中 下__游_________地区等，甚至
降水最多地方：台湾省的 火烧寮；最少地方：吐鲁 番盆地中的托克逊。
我国de降水 特米）
1600 800
400 200
50
火烧。寮
我国年降水量分布图
1、年降水 量超过1600毫 米的地区大多
在 东南沿海 _____地__区______
我国de降水 特点
我国降水的地区分布
第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形
复习重点：五道读图题，一题10分，重点 如下 1、以行政区划为基础的组合题（全称、简 称、行政中心 、轮廓形状、与第二第三章内容结合：如 海陆邻国、临海、山脉、河流等） 2、中国地形图 3、中国气候类型的分布p38 4、长江、黄河任选一图 5、中国铁路的分布图p87
200W
160 ⁰ E
4个直辖市：京、津、沪、渝（最年轻） 2个特别行政区：香港、澳门
谜语：船出长江口 ——上海 宝地 —— 贵州 久雨初晴——贵阳 银河渡口——天津
简称：内蒙古自治区：内蒙古 河北：冀 福建：闽 广东：粤 江西：赣
四川：川或蜀 贵州：贵或黔 云南：云或滇 陕西：陕或秦 甘肃：甘或陇
中国人口特点：人口基数大，人口 增长快 人口的基本国策： 1、实行计划生育—少生优生晚婚晚 育 2、控制人口数量，提高人口素质
洋 风，也有来自
印度洋
影响我国的夏季风
__印_度___洋的_西__南__
季风。
我国de降水 特点
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
7、东南季风主要影响 我国的东__部__地区，西南季 风主要影响我国西__南__地区、 ___华_地南区、以及 长江中 下__游_________地区等，甚至
降水最多地方：台湾省的 火烧寮；最少地方：吐鲁 番盆地中的托克逊。
我国de降水 特米）
1600 800
400 200
50
火烧。寮
我国年降水量分布图
1、年降水 量超过1600毫 米的地区大多
在 东南沿海 _____地__区______
我国de降水 特点
我国降水的地区分布
第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形