学院(校)后勤干部职工教育培训规定

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后勤关于落实党风廉政建设责任制和排查风险点的汇报

后勤关于落实党风廉政建设责任制和排查风险点的汇报

后勤关于落实党风廉政建设责任制和排查风险点的汇报按照兵、师《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和我校《关于开展2011年度落实党风廉政建设责任制和排查风险点的通知》精神,结合后勤的实际,现对2011年度后勤落实党风廉政建设责任制和排查风险点的工作总结如下:一、完善党风廉政教育机制,全面落实党风廉政建设责任制一年来,按照上级和学校的要求,落实党风廉政建设责任制中的工作部署,后勤不断地加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和监督检查,并将工作任务分解落到实处,着力构建反腐倡廉责任体系。

(一)反腐倡廉建设是党的建设的重要组成部分,党风廉政建设责任制是加强后勤反腐倡廉建设的重要制度保证,是依法治校、规范管理的内在要求和基本内容。

后勤始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;坚持党政齐抓共管,工会、校纪委和职代会加强监督,部门各负其责;坚持落实党风廉政建设责任制;以完善惩治和预防腐败体系为重点,以体制、机制、制度创新为核心,为学校教育事业科学发展和优质的后勤服务提供坚强的政治保证。

(二)领导高度重视,班子成员分工负责后勤领导班子一直高度重视党风廉政建设工作,认真履行党风廉政建设责任制。

我们成立了党风廉政建设领导小组,加强对党风廉政建设工作的组织领导。

班子其他成员按照各自分工,对分管范围内的科室的党风廉政建设工作,经常提要求,亲自抓教育,认真促落实,将党风廉建设责任制作为一项日常工作来抓,毫不松懈,一抓到底。

(三)健全完善责任网络体系,分解落实廉政建设责任目标结合实际情况和工作分工,后勤每年年初将党风廉政建设和反腐败工作列入全年工作要点,将总体任务分解细化,具体落实到下属各科室,并与每个科室主任签订了《北屯高级中学后勤党风廉政建设责任书》。

各科室都能够结合各自的业务特点和管理范围,认真落实党风廉政建设责任制的要求,陆续建立和完善内部的管理制度,努力完成党风廉政建设和反腐败工作任务。

二、积极加强制度建设,从源头上加大预防腐败问题的力度制度建设是反腐倡廉建设的核心工作。

学校后勤人员素质与后勤工作质量提升

学校后勤人员素质与后勤工作质量提升

学校后勤人员素质与后勤工作质量提升作者:何立志来源:《吉林省教育学院学报·上旬刊》2013年第02期摘要:学校后勤工作是一项繁琐而又重要的工作,是学校管理工作的重要组成部分。

目前后勤工作中仍存在很多问题。

本文试分析学校后勤工作的特点,阐述后勤工作人员应具备的素质及提高后勤工作质量的方法。

关键词:后勤;学校;素质中图分类号:G416文献标识码:A文章编号:1671—1580(2013)02—0033—02学校后勤工作是一项繁琐而又重要的工作,是学校管理工作的重要组成部分,直接影响着师生教育、教学质量的提高,关系到学校秩序的正常运行。

但目前后勤工作并没有受到重视,后勤工作人员整体素质不高,后勤工作存在很多问题。

本文试分析学校后勤工作的特点,阐述后勤工作人员应具备的素质及提高后勤工作质量的方法。

一、学校后勤工作的特点(一)综合性学校后勤工作涉及到学校管理的各个方面,是一项服务范围非常广的综合性事务工作。

从教学教研方面来看,包括教学设施的购买、安装、维护,图书资料的采买与保存,科学实验室的建设等等;从师生校园生活方面来看,包括饮用水、食品的采买,食堂的建设与管理,水电采暖设施的维护,校园环境的绿化与美化,校车的调度与保养等等。

(二)阶段性学校的教育教学工作是具有阶段性的,一个学年分成上学期、下学期、寒假、暑假,一个学期又分成开学、期中、期末。

在每一个阶段,学校都会制订相应的教学计划,因此,后勤工作要服务于各阶段的计划,合理地安排不同时期的工作重点。

具体说来,要在新学年开始前根据当年的招生计划备齐桌椅等生活用品,调整教学、生活用房安排,配合工会的计划做好教职工福利工作;在学期结束前清点学校的物资,做好房屋、设备的维修计划;在寒暑假期间要为新学期做好各项准备工作,包括教室桌椅、操场、体育器械等的维修与保养,对校园环境的规划与保护,防寒保暖物资的采购等等。

其中对于较大型施工建设要做好计划,按期完成,不影响正常的教学工作。

学校后勤工作会议记录

学校后勤工作会议记录

学校后勤工作会议记录学校后勤工作会议记录一2月28日上午,副校长张立峰在一号楼第五会议室主持召开会议,对后勤系统XX年工作作了总体部署和要求。

张立峰强调,一要加强后勤干部职工学习、教育和培训工作,逐步提升后勤干部的综合素质,不断提高后勤职工的服务技能和服务意识;二要继续推进后勤社会化改革,选好适合社会化的项目,进一步深化改革;三要加强后勤干部职工廉政建设,注意廉政风险点的防控;四要加强后勤各项工作安全管理,提高安全意识,形成制度化、规范化的安全管理制度。

针对饮食、公寓、临时工规范管理、信息化管理、校园绿化、交通运输、社区、商贸、爱卫会、基本建设、维修项目、校医院、劳动服务公司等重点工作,张立峰提出了具体要求和工作方向并作了相应部署。

后勤保障处、规划建设处、校医院、劳动服务公司等部门和单位副科级以上干部参加了会议。

学校后勤工作会议记录二3月23日上午,学校后勤服务工作会议在学术交流中心第四会议室召开。

付梦印校长和刘丽华副校长出席了会议,党政办副主任杨韵、后勤服务中心班子成员、科室及行业公司负责人参加了会议。

会议由刘丽华副校长主持。

后勤服务中心宋伟华主任汇报了后勤服务中心2016年主要工作——坚持以“优服务、强能力、提品位、保安全”的工作主线,采取四个方面的措施:增强服务意识,加大服务投入,高水平服务成为新常态;加强内部管理,增收节支并举,管理效益效能获得新提高;创新经营思路和手段,加大服务业态调整改造,自身造血能力实现新提升;防范廉政风险,推动后勤文化建设,和谐后勤建设形成新局面,重点抓好能源管理、后勤服务保障队伍建设、后勤服务质量提升、成本控制、党建及安全管理等六个方面的工作,确保实现“学校放心、师生满意”的工作目标,为学校“十三五”建设、推进综合改革、创建“双一流”提供坚强有力的后勤保障。

后勤中心下属各二级实体单位的负责人分别汇报了本单位2016年工作目标、思路、任务及具体措施。

付梦印校长在讲话中充分肯定了近年来后勤工作取得的成绩,分析了当前后勤工作面临的形势。

中国人民解放军院校教育条例

中国人民解放军院校教育条例

中国人民解放军院校教育条例第一章总则第一条为了发展中国人民解放军院校教育事业,培养高素质军事人才,促进军队革命化、现代化、正规化建设,根据《中华人民共和国教育法》和其他有关法律,制定本条例。

第二条本条例是中国人民解放军组织实施院校教育的基本依据。

本条例所称中国人民解放军院校教育(以下简称院校教育),是指为培养中国人民解放军军官、文职干部、士官,由军队院校实施的教学、科学研究等活动。

第三条院校教育的基本任务是培养高素质军事人才,发展军事科学技术,为军队建设服务。

第四条军队院校教育是国家教育事业的重要组成部分,是培养军事人才的基本途径。

全军应当把院校教育摆在优先发展的战略地位。

第五条院校教育必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民一系列重要论述为指导,以新时期军事战略方针为依据,面向现代化,面向世界,面向未来,适应军队建设和"打得赢"、"不变质"的需要,使受教育者成为德、智、军、体等方面全面发展的高素质人才。

第六条院校教育必须坚持党对军队绝对领导的原则,把思想政治建设摆在院校各项建设的首位,发扬党和军队的优良传统,保持坚定正确的政治方向。

第七条院校教育必须以培养人才为中心,坚持理论与实际、教学与科学研究、院校教育与部队建设相结合,遵循院校教育规律,深化教育改革,全面推进素质教育,依法治教,从严治校,实行开放办学,提高教育质量、办学水平和效益。

第八条(略)第九条军队院校的设立、变更、撤销和组织编制管理,按照《中国人民解放军组织编制管理条例》的规定执行。

第二章职责第十条至第十三条(略)第十四条总部、军兵种、军区在领导管理直属院校教育工作方面履行下列职责:(一)领导直属院校贯彻执行院校教育的方针、政策和法规,制定有关规章;(二)制定直属院校教育事业发展规划,提出直属院校训练任务规划建议,组织落实训练任务规划;(三)领导直属院校教学、科学研究工作;(四)负责直属院校的学籍管理和学历工作,组织招生和毕业分配工作;(五)领导直属院校的学位工作;(六)领导直属院校教员和管理干部队伍建设工作;(七)领导直属院校教学保障工作;(八)领导直属院校的军事工作、政治工作、后勤工作和装备工作;(九)上级赋予的其他职责。

充分认识后勤工作的重要性,努力做好后勤保障工作

充分认识后勤工作的重要性,努力做好后勤保障工作

g我院恢复办学以来,作为学院的后勤工作部门,总务处坚持深化改革,完善管理制度,不断总结工作经验,逐步走上了制度化、规范化管理之路。

回顾过去的工作,我们有如下体会。

一、提高对后勤工作重要地位的认识,是调动后勤工作人员工作积极性的前提教学科研工作、思想政治工作和后勤服务工作是学校工作的三大支柱,三者构成学校工作的整体。

教学科研工作是学校工作的中心,思想政治工作是学校办学正确方向的保证,而后勤服务工作是学校工作不可忽缺的物质保障。

办好学校,不仅要有高水平的教学科研工作和卓有成效的思想政治工作,而且必须有开创性的、高效率的后勤优质服务工作。

只有各尽其责,有机配合,才能共同完成学校的根本任务。

我国古代军事家孙子说过:“兵马未动,粮草先行”,这是对后勤工作的精粹概括。

邓小平同志说:“后勤工作的任务,就是要为科研工作、教育工作服务,要为科研工作者和教育工作者创造条件,使他们能够专心致志地从事科研、教育工作”,科学地论证了后勤工作的重要地位和根本任务。

《社会主义工作暂行条例》指出:“后勤工作是教学与科研的保障。

要为学员创造良好的学习和生活环境,逐步改善教职工的工作和生活条件。

要建立和健全后勤工作的各项规章制度,实行科学管理,提高效益和服务质量”。

这不仅指出了后勤工作的重要性,而且对后勤服务工作进行了规范,对社会主义学院的后勤工作提出了新的要求。

社会主义学院作为中国共产党领导的统一战线性质的政治学院,民主党派和无党派人士的联合党校,开展党的统一战线工作的重要部门,肩负着有别于国民教育体系的教育培训任务,这就决定了社会主义学院的后勤工作具有其自身的特殊性,为教学服务,为学员服务,为统一战线服务,为教职工服务,这是对社会主义学院后勤工作的总体要求。

过去,人们包括总务处的同志对后勤工作在认识上有偏差,认为从事后勤工作低人一等,后勤工作要经常加班加点,但得不到应有的理解和支持,于是产生了被人歧视的感觉,在一定程度上影响了后勤工作人员的工作情绪,进而影响了工作的开展。

大学后勤管理规章制度汇编

大学后勤管理规章制度汇编

大学后勤管理规章制度汇编目录1.大学校园基础设施修建管理办法2.大学教职工单身公寓管理暂行办法3.大学后勤管理处政联席会议制度4.大学后勤管理处政联席会议贯彻“三重一大”制度实施办法5.大学后勤管理处教职工考勤与请假暂行规定6.大学后勤管理处财务管理暂行规定7.大学后勤管理处劳务补贴发放暂行规定8.大学校内商业网点经营管理办法9.大学后勤物业监督管理办法10.大学能源管理办法11.大学卫生管理制度12.大学食品卫生与安全管理办法13.大学生活饮用水卫生监督管理规定14.大学后勤管理处电梯管理实施细则15.大学水、电、暖费用回收管理办法16.大学大型用电设备使用管理暂行办法17.大学后勤管理处内部工程实施程序规范18.大学后勤管理处校内设施修缮及改扩建工程竣工验收管理办法19.大学后勤管理处施工项目内部监管工作制度20.大学后勤管理处关于加强校内施工管理的若干规定21.大学饮食服务卫生制度22.大学食品加工销售、饮食业卫生“五四”制度23.大学药物消毒要求24.大学个人卫生要求25.大学餐具清洗消毒制度26.大学饮食物资统采购工作实施办法27.大学食堂安全管理制度28.大学预防食物中毒措施29.大学饮食服务中心职工教育、学习、培训制度30.大学商品库管理制度31.大学商业网点经营管理条例32.大学校内商贸网点文明服务行为公约33.大学物资供应部仓库管理制度34.大学物资供应部供货资格准入管理制度35.大学物资供应部物资采购管理制度36.大学物资供应部易制毒危险品申报采购发放制度37.大学物资供应部危险化学品采购发放制度39.大学变电设备操作规定40.大学后勤处交接班制度41.大学设备缺陷管理制度42.大学维修电工考核制度43.大学后勤处责任追究制度44.大学仓库保管员管理制度45.大学维修承诺制度46.大学后勤处修缮巡查制度47.大学维修服务规范与标准48.大学校园卫生检查考核制度49.大学校园环境卫生管理服务规范51.大学校园环境秩序管理规范52.大学校园服务人员考核制度53.大学校园文明服务公约54.大学教学楼管理服务制度55.大学教学楼维护制度56.大学物业监管组织机构、服务规范及考核细则57.大学物业巡查员考核奖惩办法58.大学物业巡查部月工作流程59.大学校园外包物业检查记分与考核办法60.大学校园外包物业管理服务说明事项61.大学校医院值班制度62.大学校医院门诊工作制度63.大学校医院请示报告制度64.大学校医院口腔科工作制度66.大学校医院处方审核制度67.大学校医院注射室工作制度68.大学校医院处置室工作制度69.大学校医院病房管理制度70.大学校医院药剂科工作制度71.大学校医院药房查对制度72.大学校医院检验科工作制度73.大学校医院医学影像科工作制度74.大学校医院B超室工作制度75.大学校医院预检分诊工作制度77.大学校医院消毒隔离制度78.大学校医院医疗废物管理制度79.大学幼儿园食品安全管理员岗位职责80.大学幼儿园教育教学制度81.大学幼儿园招生管理制度82.大学幼儿园食品卫生“五四”制83.大学幼儿园安全制度84.大学幼儿园家长社区工作制度85.大学幼儿园工作考核奖惩制度大学后勤管理规章制度汇编1.大学校园基础设施修建管理办法第一章总则第一条为进一步提升我校基础设施修建水平,提供与“五有”高水平大学建设相匹配的基础保障服务,助力学校“双一流”建设,特制定本办法。

学校后勤管理实施方案 学校后勤管理思路及方案(优秀3篇)

学校后勤管理实施方案 学校后勤管理思路及方案(优秀3篇)

学校后勤管理实施方案学校后勤管理思路及方案(优秀3篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是小编为大伙儿收集的学校后勤管理实施方案学校后勤管理思路及方案【优秀3篇】,欢迎参考。

学校后勤管理实施方案学校后勤管理思路及方案篇一1、创设良好和谐的育人环境。

(1)、硬件设备添置。

拟于期初将301室创设为档案室,应购入档案橱5个,办公桌2套。

应广大教职工要求,安装窗帘4间(302室至305室)。

为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。

添置班级部分教玩具,充实科学室。

购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。

更新厨房点心器具,更换班级纱巾11套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

(2)、营造良好的精神环境。

加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

(3)、整洁卫生的环境创设。

各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

2、发挥各要素的作用,取得较侍效率和效益。

(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。

做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。

学校后勤人员工作个人总结(4篇)

学校后勤人员工作个人总结(4篇)

学校后勤人员工作个人总结在学校党政领导的关心支持下,后勤管理处党政领导班子遵循“三服务两育人”的工作宗旨,顺利完成了学校交给的各项任务和日常后勤保障工作。

同时,根据高校后勤改革的趋势,把握契机,深化改革,加强队伍建设。

一年来通过参加学校组织的各种政治学习和教育活动,后勤干部职工的政治思想、廉洁自律、服务素质、工作效率等方面都有了一定程度的提高,获得了今年年鼓楼区房屋整治小区出新先进单位、南京市节水先进单位、校运会团体第一名等多项荣誉,现就一年来的工作总结:一、加强学习,廉政建设与行政工作相结合后勤结合工作实际,认真实践____,组织党员和全体干部职工观看了院纪委组织的廉政教育录相片,开展反腐倡廉和纪律教育。

尤其是下半年新一届领导上任后,在院领导的高度重视和各部门的大力支持下,加强班子建设和宣传工作力度,班子成员团结协作,工作有条不紊,形成合力,上下齐心协力干事业,成为学习、工作、廉政建设的带头人。

大家勤政廉政意识加强,并在实际工作中完善和落实各项廉政建设制度。

主要有:(一)办公会民主集体决策;(二)加强公开招标合同管理,如学生超市招标;(三)推行物资的“阳光采购”和集中采购,如学生床上用品的采购;(四)财务管理、奖金分配公开;(五)坚持礼品礼金上交制度,今年上缴礼品礼金价值约____元。

从机制上避免人为因素和不正之风,加大管理和监督的力度,加强与职工的沟通,提高管理透明度。

二、转变观念,职工队伍建设初见效果新任班子在搞好自身建设的同时,对干部职工队伍建设也常抓不懈。

数次召开会议,加强思想教育,转变观念,增强服务意识,改进工作作风,并着重对现任11名科级干部进行了考核。

考核工作受到院党政领导高度重视,组成专门工作小组,制定详细方案,经过开会动员、本部门述职修改、全处大会述职接受民主测评、院系科部门座谈会听取意见、综合意见反馈等步骤,发扬民主,加强沟通,增进理解,找出差距,认准方向,改进工作,考核工作达到预期目的。

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学院(校)后勤干部职工教育培训规定
源自物业管理资料学院(校)后勤干部职工教育培训暂行规定
第一章总则
第一条为了加强后勤与基建处干部职工的教育培训工作,激发广大职工的求知欲和创造力,改善知识技能结构,不断提高管理水平和从业人员素质,树立后勤与基建处良好的企业形象,进一步改进后勤服务工作绩效,特制订本暂行规定。

第二条后勤与基建处积极鼓励和提倡勤奋好学、奋发向上的精神,努力营造浓厚的学习氛围,做到联系实际,学以致用,按需培训,讲求实效。

第三条本规定适用于后勤与基建处在职职工。

第二章教育培训的原则和范围
第四条教育培训应遵循以下原则:
1、主辅结合原则。

坚持在职业余培训学习为主,在职脱产(半脱产)或异地培训进修为辅,抓住一切有利时机,不断充实完善自己。

2、学以致用原则。

坚持培训内容与部门工作紧密联系,所学专业与岗位工作对口,用培训的业务知识指导实际工作。

3、按需必需原则。

教育培训既要立足当前,满足部门需要;又要着眼长远,适应发展需要。

教育培训坚持“不经培训,不得上岗”制度,把培训和使用结合起来。

4、讲求实效原则。

要从单位实际出发制定科学可行的教育培训计划,分类分层次地进行培训,确保培训的质量和效益。

第五条本规定涉及的教育培训范围包括:
1、学历教育。

学历教育是指通过在职进修培训,取得国家承认的学历或学位证书。

2、岗位培训。

岗位培训是指为适应工作岗位需要,提高履行岗位职责的能力而进行的非学历教育。

主要包括:岗前培训、在岗培训、再培训等。

第六条岗位培训的主要内容包括:政治理论培训、企业文化培训、管理业务培训、专业技能培训、卫生防疫培训、食品卫生培训、安全生产培训、创新知识培训等。

第三章教育培训的组织与调控
第七条后勤与基建处是后勤与基建处干部职工教育培训的管理机构,负责教育培训的规划、指导、协调工作,监督、检查教育培训的执行情况。

第八条各单位要根据专业特性及工作需要,合理制定本单位职工教育培训计划,统筹安排好本单位职工的多种培训。

第九条根据职工队伍建设发展规划与年度职工在职培训要求,后勤与基建处对各单位的培训计划实行总量控制、分批安排,但不影响各单位正常的业务学习培训。

第十条教育培训报名程序。

学历教育必须由本人向所在单位提出书面申请,填写学历培训审批表,所在单位领导签注意见经后勤与基建处审查后,由总经理审批。

岗位培训可以由本人申请亦可由各单位提议推荐,按报批程序组织实施。

第十一条为了不影响工作,学历教育一般应参加不脱产学习,如自修和函授学习。

岗位培训如岗位工作确实需要的,可安排脱产学习,学习期限一般不超过三个月。

第十二条有下列情况之一者,不予批准培训申请:
1、不服从工作分配或未能履行岗位职责的人员;
2、受到党纪、校纪和后勤与基建处行政处分期间或未满一年的人员;
3、上一年年度考核结果为基本合格或不合格等级的人员;
4、其他原因的人员。

第十三条培训、教育结束,结业、毕业后,须将所取得的相关证明、证书的原件及复
印件等交后勤与基建处后勤与基建处办理登记手续,复印件存入个人档案。

第四章教育培训考核与经费处理
第十四条经确定的培训人员,无特殊情况必须参加学习。

培训考核结果将与岗位绩效奖励工资考核挂钩。

新录用员工应自觉接受有关部门组织的岗前培训,无正当理由不得拒绝参加。

培训结果将作为今后定职定级的参考。

第十五条凡经后勤与基建处批准参加培训的人员,学习期间的工资、福利待遇按后勤与基建处或各单位有关规定处理。

第十六条职工的学历教育、岗位培训费用由后勤与基建处统一管理。

学历教育费用一般根据有关规定采用毕业后一次性奖励的办法,对成绩优秀者,可予以额外奖励。

非学历教育的费用则采用酌情报销的办法。

如学习费用较大,个人难以承受,经总经理批准后可预支使用。

第十七条为了有计划地进行职工队伍建设,所有培训均应办理相关审批手续。

凡未按规定程序审批而自行参加培训的费用,后勤与基建处均不承担。

第十八条因工作需要职工进行非学历教育的业务进修及岗位培训费用,后勤与基建处可酌情报销。

培训成绩不合格者,费用由个人承担。

第十九条为真正落实培养学习型员工,后勤与基建处注重培养企业的中坚力量(含管理骨干、技术骨干、业务骨干),创造良好的竞争发展机制。

对所有经批准参加培训的职工,除按规定予以报销培训费用外,后勤与基建处还将视培训情况酌情进行奖励。

第二十条职工在约定服务期限内辞职,解除劳动合同或未经后勤与基建处或本单位同意而调离工作岗位的,均应退还一定比例的培训费用。

(不包括转岗再就业、领导决定调职、未被聘用落选后调离的情况)。

第二十一条退还费用额计算公式:
退还额=后勤与基建处支付的培训费用×(1-)
第二十二条如后勤与基建处与职工未约定服务期限的,则按每年20%的比例递减退还培训费用。

第五章附则
第二十三条本规定由后勤与基建处后勤与基建处负责解释。

第二十四条本规定自后勤与基建处党政联席会议通过后施行。

感谢您的阅读!。

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