化验员培训方案
品管部化验员基础技能培训
问题解决者
对化验过程中发现的问题 进行分析、解决，防止问 题扩大。
职业道德与操守
遵守法律法规
保密意识
严格遵守国家法律法规和企业规章制 度。
对涉及企业机密的化验数据和信息严 格保密。
诚信为本
保持诚实、守信，不伪造、篡改化验 数据。
团队协作与沟通能力
团队协作
积极与团队成员协作，共 同完成化验任务。
有效沟通
仪器分析法
利用光谱、色谱、质谱等仪器对样品进行分离、检测和分析。操作要点 包括选择合适的仪器方法、优化仪器参数、掌握仪器操作技巧等。
03
生物分析法
பைடு நூலகம்利用生物学原理，通过微生物培养、酶反应、免疫分析等方法对样品中
的生物活性成分进行定量分析。操作要点包括选择合适的生物分析方法、
控制实验条件、确保无菌操作等。
品管部化验员基础技能培训
目录
• 化验员职责与素养 • 实验室基础知识 • 化验技能与方法 • 质量控制与改进 • 环境保护与资源利用 • 职业发展规划与建议
01 化验员职责与素养
化验员角色定位
01
02
03
质量控制守护者
化验员是产品质量控制的 关键环节，需确保产品质 量符合标准。
数据提供者
提供准确、可靠的化验数 据，为生产、研发等部门 提供决策依据。
验技能。
参与行业研讨会
积极参加行业内的研讨会和交 流活动，了解最新的化验技术
和行业动态。
寻求导师指导
寻找业内的资深人士作为导师 ，获得他们的指导和建议，加
速个人成长。
自我学习与实践
利用业余时间自我学习，通过 实际操作不断提升化验技能。
行业前沿动态关注及参与方式
干货新手化验员检测基础知识培训大全化验员
干货新手化验员检测基础知识培训大全化验员一、教学内容本节课我们将学习化验员的基本知识，包括化验的基本原理、化验操作的步骤和注意事项，以及化验数据的处理和分析方法。
具体内容包括：1. 化验的基本原理：化验的定义、分类和作用，化验的基本步骤，化验中常用的仪器和设备。
2. 化验操作的步骤和注意事项：化验前的准备，样品的采集和处理，化验操作的步骤和技巧，化验中的安全注意事项。
二、教学目标1. 了解化验的基本原理和作用，掌握化验的基本步骤和技巧。
2. 学会正确使用化验仪器和设备，能够安全、准确地进行化验操作。
三、教学难点与重点重点：化验的基本原理和作用，化验操作的步骤和技巧，化验数据的处理和分析方法。
难点：化验操作的步骤和技巧，化验数据的处理和分析方法。
四、教具与学具准备教具：化验仪器和设备，样品，试剂，实验台。
学具：实验记录本，化验报告模板。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个实际的化验案例，让学生了解化验的作用和意义，引出本节课的主题。
2. 化验的基本原理：讲解化验的定义、分类和作用，介绍化验的基本步骤，展示化验中常用的仪器和设备。
3. 化验操作的步骤和注意事项：讲解化验前的准备，样品的采集和处理，化验操作的步骤和技巧，强调化验中的安全注意事项。
5. 例题讲解：通过一个具体的化验案例，讲解化验操作的步骤和技巧，化验数据的处理和分析方法。
六、板书设计化验基本原理定义、分类和作用基本步骤常用仪器和设备化验操作步骤和注意事项化验前准备样品采集和处理操作步骤和技巧安全注意事项化验数据处理和分析方法数据整理和处理结果分析和评价七、作业设计1. 请简述化验的基本原理和作用。
2. 请列举化验中常用的仪器和设备，并简述其作用。
3. 请描述化验操作的步骤和技巧。
4. 请简述化验数据的处理和分析方法。
样品：某品牌饮料试剂：pH试纸结果：pH值为3.5八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际案例和操作练习，让学生了解了化验的基本原理和作用，掌握了化验操作的步骤和技巧，学会了化验数据的处理和分析方法。
化验员培训教程(PPT100页).pptx
相对偏差 =
×100%
五、标准偏差和相对标准偏差
1.标准偏差 是反映一组样品测定值的 分散性的统计指标。
若设样品的测定值为xi，则其平均值 为 ，且有n个测定值，那么标准偏差 为：
2.相对标准偏差（RSD）
六 原始记录/保存
样品分析检测过程中应填写检验记录， 记录应准确、完整、及时。
七、化学试剂等级 1.一级品 即优级纯，又称保证试剂（符号G.R.），我
国产品用绿色标签作为标志，这种试剂纯度很高，适 用于精密分析，亦可作基准物质用。 2.二级品 即分析纯，又称分析试剂（符号A.R.），我 国产品用红色标签作为标志，纯度较一级品略差，适 用于多数分析，如配制滴定液，用于鉴别及杂质检查 等。 3.三级品 即化学纯，（符号C.P.），我国产品用蓝色 标签作为标志，纯度较二级品相差较多，适用于工矿 日常生产分析。 4.四级品 即实验试剂（符号L.R.），杂质含量较高， 纯度较低，在分析工作常用辅助试剂（如发生或吸收 气体，配制洗液等）。
二、精密度和偏差
1.精密度 系指在同一实验中，每次测得的 结果与它们的平均值接近的程度。
2.偏差 系指测得的结果与平均值之差。
三、误差和偏差
由于“真实值”无法准确知道，因此无 法计算误差。在实际工作中，通常是计 算偏差（或用平均值代替真实值计算误 差，其结果仍然是偏差）。
四、绝对偏差和相对偏差 绝对偏差 = 测得值－平均值
对电子天平进行自校或定期外校，保证其处于 最佳状态。6、如果电子天平出现故障应及时 检修，不可带“病”工作。7、操作天平不可 过载使用以免损坏天平。8、若长期不用电子 天平时应暂时收藏为好。
第二章 有效数字的处理
一、有效数字 1.在分析工作中实际能测量到的数字就称为
（完整版）化验员培训教程
（完整版）化验员培训教程化验员、质监员培训讲义第⼀部分基本常识第⼀章允许差⼀、准确度和误差1.准确度系指测得结果与真实值接近的程度。
2.误差系指测得结果与真实值之差。
⼆、精密度和偏差1.精密度系指在同⼀实验中，每次测得的结果与它们的平均值接近的程度。
2.偏差系指测得的结果与平均值之差。
三、误差和偏差由于“真实值”⽆法准确知道，因此⽆法计算误差。
在实际⼯作中，通常是计算偏差（或⽤平均值代替真实值计算误差，其结果仍然是偏差）。
四、绝对偏差和相对偏差绝对偏差 = 测得值－平均值绝对偏差相对偏差 = ×100% 平均值若两份平⾏操作，设A 、B 为两次测得值，则其相对偏差如下式计算：A －平均值 A －(A ＋B)/2 A －B相对偏差（%）= ×100% = ×100% = ×100% 平均值 (A ＋B)/2 A ＋B五、标准偏差和相对标准偏差1.标准偏差是反映⼀组供试品测定值的离散的统计指标。
若设供试品的测定值为Xi ，则其平均值为X ，且有n 个测定值，那么标准偏差为：1.标准偏差（SD ）S X =2.相对标准偏差（RSD ）S XRSD = ×100%六、最⼤相对偏差相对偏差是⽤来表⽰测定结果的精密度，根据对分析⼯作的要求不同⽽制定的最⼤值（也称允许差）。
七、误差限度1)(2--∑n x x x误差限度系指根据⽣产需要和实际情况，通过⼤量实践⽽制定的测定结果的最⼤允许相对偏差。
第⼆章有效数字的处理⼀、有效数字1.在分析⼯作中实际能测量到的数字就称为有效数字。
2.在记录有效数字时，规定只允许数的末位⽋准，⽽且只能上下差1。
⼆、有效数字修约规则⽤“四舍六⼊五成双”规则舍去过多的数字。
即当尾数≤4时，则舍；尾数≥6时，则⼊；尾数等于5时，若5前⾯为偶数则舍，为奇数时则⼊。
当5后⾯还有不是零的任何数时，⽆论5前⾯是偶或奇皆⼊。
例如：将下⾯左边的数字修约为三位有效数字2.324→2.32 2.325→2.32 2.326→2.33 2.335→2.34 2.32501→2.33三、有效数字运算法则1.在加减法运算中，每数及它们的和或差的有效数字的保留，以⼩数点后⾯有效数字位数最少的为标准。
化验员技能培训
化验员技能培训化验员技能培训化验员技能培训一、工作纪律1.遵守公司纪律，不迟到不早退；2.上班期间不做与工作无关的.事，如玩手机、吃零食、睡觉等；3.注意仪容仪表，保持工作场所清洁卫生，上班必须穿戴工作服；4.工作认真负责，爱护公司财物；5.不经批准，不得随意为私人使用公司设施和办公用品；6.汇报工作要实事求是；7.上班时间非工作需要不得擅离工作岗位（包括无故串岗）。
二、光谱仪操作规范a.1. 光谱仪开启步骤先开启净化器：（1）开启净化器电源；（2）开启温控开关（升温至设定温度，化验中心280℃，车间250℃）；（3）温度升起后开启氩气；（4）开启原气阀；（5）开启纯气阀。
2. 再开启光谱仪：（1）开启光谱仪传感器；（2）开启电脑主机；（3）开启真空泵；（4）开启光谱仪激发电源（SOURCE）.b. 光谱仪关闭步骤1. 先关闭光谱仪：（1）关闭电脑主机；（2）关闭真空泵（3）关闭光谱仪激发电源（SOURCE）.2. 再关闭净化器：（1）关闭纯气阀（2）关闭原气阀；（3）关闭温控开关；（4）关闭净化器电源；（5）关闭氩气。
注：如停电时先关闭净化器。
三、关于光谱仪氩气流量使用规定1.氩气纯度必须＞99.999%；2.氩气瓶上面表的流量控制为0.3个气；3.旋转氩气待机流量控制盘，调节待机流量为1L/min，有气泡即可；4.在分析时，旋转氩气分析流量控制盘，调节分析流量氩气为10L/min。
四、其他设备的操作、维护及保养对于化验室及理化检测中心的其他设备严格按照设备使用说明书进行操作、维护及保养，如有出现异常要及时停机并汇报。
化验员岗位培训内容
化验员岗位培训内容一、岗位概述化验员是实验室中的重要岗位，主要负责对样品进行化学、生物学、物理学等方面的测试和分析，以确定样品的成分、性质和质量。
化验员需要具备严谨的科学素养、熟练的实验技能和丰富的化验经验。
二、岗位要求1. 具备相关专业本科以上学历，如化学、生物学、药学、材料科学等。
2. 有一定的实验室工作经验和化验技能。
3. 熟练掌握实验室常见的化学仪器操作。
4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 具备责任心、细心、耐心和耐心等工作态度。
三、岗位培训内容1. 实验室安全操作规程化验员在进行实验操作前，必须具备实验室安全操作规程，包括化学废物处理、急救措施、事故逃生等方面的知识。
2. 仪器设备操作化验员需要学习并熟练掌握实验室常见的化学仪器操作，如色谱仪、质谱仪、光谱仪、吸收光谱仪、荧光光谱仪、紫外光谱仪、原子吸收光谱仪、电化学仪器等。
3. 样品准备和处理化验员需要学习样品的准备和处理技巧，包括样品的采集、保存、分离、提取、纯化、浓缩等。
4. 化学分析技术化验员需要学习和掌握常见的化学分析技术，如酸碱中和滴定、沉淀法、络合滴定、氧化还原滴定、络合滴定、氧化还原滴定、质量分析、色谱分析等。
5. 生物学实验技术化验员需要学习和掌握生物学实验技术，如菌培养、细胞培养、酶促反应、PCR技术等。
6. 数据分析和报告编写化验员需要学习并掌握数据分析和报告编写技巧，包括数据的统计分析、图表展示、结果的解读和结论的提炼。
7. 质量管理体系化验员需要了解并贯彻质量管理体系，包括ISO9000、ISO17025等相关标准和规范，确保实验室的测试结果准确可靠。
8. 新技术、新方法的学习化验员需要不断学习新的化验技术和方法，关注行业的发展动态，保持对实验室技术的更新和进步。
四、岗位培训方法1. 理论课程化验员需要学习化学、生物学、物理学等相关理论知识，通过理论课程的学习，加深对化验原理和方法的理解和掌握。
2. 实验操作化验员需要进行实验室实验操作训练，进行仪器设备的操作练习，学习样品的准备和处理技巧，掌握化学分析和生物学实验的操作方法。
化验员基础知识培训教材
2. 化学试剂的储存
检验需要用到各种化学试剂，除供日常 使用外，还需要储存一定量的化学试剂。 大部分化学试剂都具有一定的毒性，有的 是易燃、易爆危险品，因此必须了解一般 化学药品的性质及保管方法。
2. 化学试剂的储存
较大量的化学药品应放在样品储藏室中， 由专人保管。危险品应按照国家安全部门 的管理规定储存。
（一）化学试剂：
化学试剂的分级： 除此之外还有许多特殊规格试剂，如基准 试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯 试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者 要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选 用合适的试剂。
(1) 一般试剂
根据GB 15346－1994《化学试剂的包装 及标志》规定，一般试剂分为三个等级， 即优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实 验试剂列入一般试剂。
化验员基础知识
培训讲义
分六个部分：
一、实验室基本知识 二、溶液的制备 三、标准溶液的配制和标定 四、常用分析仪器的使用与维护 五、检验结果的表述 六、实验室安全知识
一、实 验 室 基 础 知 识
一、实验室基础知识
（一）化学试剂：1、化学试剂的分类 2、化学试剂的储存
（二）标准物质：1、标准物质的分级 2、标准物质的用途
一般溶液是指非标准溶液，它在食品检验中 常作为溶解样品、调节pH值、分离或掩蔽离子、 显色等使用。一般溶液配制的浓度要求不高， 只需保留1-2位有效数字。试剂的质量由架盘天 平称量，体积用量筒量取即可。
(二) 滴定分析用标准溶液的制备
1、一般规定
标准溶液的浓度准确程度直接影响分 析结果的准确度。因此，制备标准溶液在 方法、使用仪器、量具和试剂等方面都有 严格的要求。国家标准GB/T 601－2002 《滴定分析用标准溶液的制备》中对上述 各个方面的要求作了一般规定，即在制备 滴定分析(容量分析)用标准溶液时，应达 到下列要求：
化工厂实验室化验员技能培训记录内容
化工厂实验室化验员技能培训记录内容为了提高化工厂实验室化验员的技能水平，提升工作质量和效率，本次培训特邀请了业内专家，对实验室化验员进行技能培训。
培训内容主要包括实验室安全操作、化学试剂与仪器仪表的使用、常见化验方法与技术、数据处理与分析等方面。
以下是培训记录内容，共1200字。
1.实验室安全操作培训:实验室安全操作是保证化验员人身安全和实验室设备安全的基本要求。
培训内容包括：实验室内禁止吸烟、进食等行为；正确佩戴个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等；正确使用实验室通风设备，保持良好的通风环境；注意实验室内电器设备的使用安全，防止电器漏电等意外事故；紧急情况下正确使用灭火器材等。
2.化学试剂与仪器仪表使用培训:化学试剂与仪器仪表是化验员工作的重要工具。
培训内容包括：化学试剂的储存与保管，如要求试剂密封保存、防止阳光直射、避免混用等；化学试剂的溶解与配制，如要求配制浓度准确、溶解稳定等；常用仪器仪表的操作方法与日常维护，如天平的校准、PH计的清洁与校准等；仪器仪表运行故障的常见排查与处理等。
3.常见化验方法与技术培训:掌握常见的化验方法与技术，对于化验员而言非常重要。
培训内容包括：常见的样品制备方法与提取方法，如溶解、溶剂提取、固相萃取等；基本的分析测试方法，如比重法、滴定法、光谱法、色谱法等；样品检测仪器的原理与操作流程，如气相色谱仪、质谱仪、紫外可见光谱仪等；常见化学反应与实验方法，如重要反应的配方与工艺参数设置等。
4.数据处理与分析培训:数据处理与分析是化验员日常工作的一部分。
培训内容包括：实验数据的记录与整理方法，如建立化验记录表、规范数据填写等；数据处理与分析的基本方法，如利用电子表格软件进行数据计算、曲线绘制、统计分析等；判断实验结果是否符合标准要求的方法，如误差分析、结果判断与修正等。
5.实际操作与实验案例分析:培训期间进行实际操作与实验案例分析，通过实际操作培养化验员独立操作的能力，通过案例分析培养化验员理论应用和问题解决的能力。