2013年华中农业大学文法学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

合集下载

全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解(社会分层与社会流动)【

全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解(社会分层与社会流动)【

全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解第二篇社会学基础知识第八章社会分层与社会流动一、名词解释1.社会分层[华中农业大学2013、2011年研]答:社会分层是指依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

社会分层体现着社会不平等。

分层研究的主要目标就是由社会地位入手,把握社会基本结构以及由它制约的社会运行状态,推进社会的协调发展。

2.社会阶级和社会阶层答:社会阶级和社会阶层是分层研究的基本范畴,它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。

不同的层次在资源的占有和获得机会上存在着巨大的差异,反应了社会的不平等。

同时,阶级、阶层概念表明,垂直分化所造成的社会差别绝不仅仅是社会成员个人之间的差别,更主要的是一种集体性差别。

3.社会分化[西北师范大学2015年研]答:社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程,其具有两个重要特征:功能专一化和地位多样化,后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。

社会分化有水平分化和垂直分化两种类型。

4.社会不平等答:社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。

5.精英循环(帕累托)答:精英循环是意大利社会学家帕累托提出来的,是指社会系统维持平衡和稳定的基本机制,体现为:社会平衡的基本条件就是保持循环路线的畅通,以使执政阶层中总能保持一定数量的精英。

一旦流动缓慢,就会造成执政阶级中蜕化分子激增,同时非执政阶级中的精英不断增长,社会将随之失去平衡和稳定,而征服或革命将使新的精英掌权并建立起新的平衡。

6.社会流动[华中农业大学2014年研;河北大学2012年研;华东理工2011年研;西南大学2010年研]答:社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。

2013年武汉科技大学文法与经济学院437社会工作实务[专业硕士](B卷)考研真题【圣才出品】

2013年武汉科技大学文法与经济学院437社会工作实务[专业硕士](B卷)考研真题【圣才出品】

2013年武汉科技大学文法与经济学院437社会工作实务[专业硕士](B卷)考研真题武汉科技大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:社会工作实务(B卷)科目代码:437考试时间:3小时满分150分可使用的常用工具:√无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。

一、名词解释(每小题4分,共20分)1.(狭义的)青少年福利2.医务社会工作3.社会康复4.应用性研究5.观察二、辨析题(每小题2分,判断1分,分析1分,判断错误全小题没分,把判断的“×”或“√”写在答题纸对应的题号后面)1.()矫正是针对罪犯或有犯罪倾向的人所确立的司法制度和司法手段。

2.()怀旧和生命回顾是残疾人个案工作中运用的比较多的技巧。

3.()从世界各国的经验来看,福利制度和直接面对穷人的缓贫计划不是反贫困的主要武器。

4.()从组成某个总体的所有元素的集合中,按一定的方式选择或抽出一部分元素的过程叫抽样。

5.()定量研究侧重于和依赖于对事物的含义、特征、隐喻、象征的描述和理解。

三、简答题(每小题10分,共60分)1.简述青少年社会工作的一般方法2.简述自填问卷法的优缺点3.简述小组工作的社会目标模式4.简述儿童社会工作的内容5.简述调查研究的应用领域6.简述社区工作的过程四、论述题(每小题20分,共40分)1.论述我国内地的家庭社会工作的内容。

2.论述我国医务社会工作的实务与方法。

五、案例分析(20分)阿英,44岁,全职太太。

女儿读住宿学校,只有周末才回到家里。

丈夫工作很忙,有时因应酬很晚回家。

阿英每天在干完家务活之后,便无事可干,整天呆在家里觉得很无聊,居委会便介绍她去附近的老人医院当义工,可是,最近医院正在搬迁,阿英又没地方可去了。

有一天,阿英发现丈夫衬衫上有些口红印记,认为丈夫在外面有情人,于是与丈夫大吵一番。

之后,阿英就开始跟踪丈夫的行程、偷看丈夫的手机和通话记录。

2013年华中师范大学社会工作实务437真题

2013年华中师范大学社会工作实务437真题

社会工作实务
一、名词解释(5个)
潜在的案主、
自助小组、
同感、
社会服务机构评估
信度
二、简答(5个)
1、危机介入模式的特点
2、社会目标模式的内容及优点
3、定性研究与定量研究的区别
4、社会行政与社会管理的区别
5、个别化
三、论述(3个)
1、社工机构发展的机遇和挑战
2、社区工作中如何获得资源
四、案例设计(2012年原题)
试从老人、儿童、残疾人、单亲母亲、艾滋病感染者/病人中选取一个对象,并针对其特殊的需要,设计一个实务方案。

(包括需要假设、方案目的、服务内容、介入手法、评估指标等)。

2013年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解

2013年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台2013年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解中国人民大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目:437社会工作实务一、名词解释(每题5分,共40分)1.小组生命周期2.社会工作督导3.接纳4.社会工作评估5.社区矫正6.社区康复7.家庭雕塑8.代币疗法二、简答题(每题15分,共60分)1.简述“人在情境中”所包含的主要观点。

2.简述社会工作者在实践中的伦理困境。

3.简述宏观社会工作方法的主要内容。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台4.简述社会工作者在建立专业关系时所应用的技巧。

三、论述题(每题25分,共50分)1.依据当前的政策背景,论述政府购买服务对社会工作专业发展的影响。

2.假设你是一名社区工作者,社区中学生网络成瘾,令家长和老师们束手无策。

要求针对社区中学生网络成瘾,制定一份服务计划书。

参考答案:中国人民大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目:437社会工作实务一、名词解释(每题5分,共40分)1.小组生命周期答:小组都有一定的生命周期,包括原始期、形成期、中前期、重整期、中后期、成熟期、结束期等。

小组为达到小组目标而形成,那么也必然因为小组目标的实现而结束。

2.社会工作督导答:社会工作督导是专业训练的一种方法,是由机构内资深的社会工作者,对机构内新十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一定的程序进行持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术,以增进其专业服务技巧,进而促进他们成长并确保其服务质量的活动,可以在一个小组中实现,也可以在一对一的基础上实现。

3.接纳答:接纳意味着接受、相信和尊重。

但是这并不意味着我们总是要同意其他人的价值或我们要放弃自己的价值去支持另外某一个人的价值。

当案主的行为违反一般道德,或当案主的价值观与社会工作者的价值相左时,接纳方面的问题便会产生。

2013社会工作师(中级)社会工作实务真题及答案.doc

2013社会工作师(中级)社会工作实务真题及答案.doc

2013年社会工作师中级实务真题第一题(案例分析题,20分>某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。

该社区老龄化程度较高,60岁及以上老人占总人口19.5%,而且高龄老人数量较多,社会工作者在日常工作中发现:一些老人年老体衰,行动不便:一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台:一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。

针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

问题:1.该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?答案1:(1)老年人的需求有:健康维护;经济保障;就业休闲;社会参与;婚姻家庭;居家安全;后事安排;一条龙照顾。

(2)服务计划满足的老年人的需求:①经济保障需求,如在服务计划中,社会工作者协助老人获得经济补助;②健康维护需求,如在服务计划中,社会工作者请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

(3)服务计划没有满足的老年人的需求:①一些老年人子女不在身边,时常感到孤独寂寞,家庭支持作用没有发挥出来,服务计划中没有涉及此项,老人婚姻家庭需求未得到满足;②一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台服务计划中没有涉及此项,老人就业休闲需求未得到满足;③一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障,服务计划中没有涉及此项,老人居家安全需求未得到满足;④老年人一条龙照顾的需求未得到满足该社区老龄化程度高,高龄老人数量较多,他们都有被照顾的养老需求,应根据自身、所在家庭和社区的情况选择居家养老、社区照顾、院舍照顾等不同类型的服务,但服务计划中没有涉及此项。

答案2:第二题(案例分析题,20分)小美是初中二年级学生,学习成绩中等偏下,性格孤僻,平时在学校较少与班上同学说话,经常独来独往,放学后也不跟社区里的同龄人玩耍,小美的母亲是从外地农村嫁到城里的"外来媳",与亲戚、邻居交往少,因为身体不好,主要在家接一些手工活贴补家里,小美的父亲是一线操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入较低,父亲对小美比较严厉,父女之间交流很少,因为工作时间关系,父母之间很少沟通,家里有什么事,都是父亲说了算,小美一家也不参加任何社区活动,社会工作者在一次"外来媳"家庭走访中遇到了小美,决定对其开展个案服务,在预估阶段,社会工作者只收集了小美对自己问题的看法,就认定小美的问题源于自信心不足。

社会工作考研真题题

社会工作考研真题题

2013年社会工作原理真题一、名词解释(每题5分,共计40分)1、社会工作本土化2、社会分层3、社会工作行政4、公共福利5、人道主义6、社会工作实习7、社会控制 8、混合型的社会福利模式二、简答题(每题10分,共计40分)1、简述个体社会化的基本过程及可能障碍?2、简述社会标签理论的主要内容?3、简述社会政策的基本特征及当前改革重点?4、简述社会工作专业化的主要内容?三、论述题(每题20分,共计40分)1、中国社会正处理快速转型阶段,表现在经济增加方式转变,社会阶层的分化和流动,舆论监督日趋严密,多元文化的发展和融合,生态环境破坏和整治等,在此背景下,试论述社会工作专业硕士教育的发展机遇和挑战?2、结合你所经历或者调研过的一个社区,运用社区工作原理描述并剖析其中的主要问题,试用优势视角理论和方法,提出你的对策处理方案?四、应用题(每题30分,共计30分)1、小李是一名刚毕业的大学生,通过了公务员考试,被安排到街道社会事务科工作。

上班第一天,社会事务科王科长告诉小李,希望她先熟悉社区情况,特别是中龄老年人和高龄老年人的日常照顾情况,为今后开展工作打好基础。

经过与社区老年人接触后,小李感觉到社区老年人境遇不容乐观。

特别是当她看到社区有些老人病危时,就会联想自己将来也要经历这一切,因而感到痛苦;有时甚至害怕个案辅导还没有做完,老人就会与世长辞。

这样的情形经常会给小李带来很大的心理压力,常常感到自责或力不从心。

工作一段时间后,她认为,老年人体弱多病,改善的机会不大,因此,在制订一些活动计划时,透露出保守和消极的一面。

再加上事情多,工作压力大,小李慢慢地对老人表现出不耐烦和不满的情绪,这样的情绪她自己并没有发现。

直到有一天,她与一位长期在社区从事志愿服务的孙先生谈心时才发现,自己的情绪竟然变得如此悲观和消极。

意识到这些后,她感到非常懊悔和自责。

于是,她找到了自己的督导,向督导说明了目前的状况。

试问:(1)在上述案例中,如何区分中龄老人和高龄老人?(2)在上述案例中,反映出老年社会工作的特点,主要应包括哪些?(3)如果你是小李的督导,应该如何帮助小李解决目前其所面临的困扰?2013年社会工作实务真题一、简答题(每题10分,共计40分)1、简述个案工作的原则和技巧。

华中农业大学社会工作实务2010-2017年考研初试真题

华中农业大学社会工作实务2010-2017年考研初试真题

华 中农业 大学二 ○-三年硕 士研 究生入 学考试 试题 纸
课程名称:鲳7社会工作实务之社会调查研究方法 第 1页 共 1页 注意:所有答案必须写在答题本上,不得写在试题纸上,否则无效。 ' 一、名词解释 (共18分,每小题 6分) 1 .变自量与 因变量 2 .量测 3 .单简随机抽样
二、简答题 ( 共2 4 分, 每小题 8 分) 1 .述简社会学研 究方法的特点。 2 .述简华莱士的 “科学环”。 3 .述简影响信度 的因素。
道社会事务科工作。上班第一天,社 会事务科王科长告诉小李,希
望她先熟悉社 区情况,特 别是 中龄老年人和高龄老年人的 日常照顾
情况,为 今后开展工作打好基础。经过与社 区老年人接触后,小 李
感觉到社 区老年人境遇不容乐观。特别是 当她看到社 区有些老人病
危时,就 会联想 自己将来也要经历这一切,因 而感到痛苦;有 时甚
6。 个案研 究
二、简答题 (共 40分 ,每 小题 8分 )
1.简 述个案社会工作的实施原则。
2,简 述社会政策制定的过程。
3.简 述小组工作的程序。
4.举 例说明不同测量层次的数学特征。
5.简 述信度与效度 的关系。
三、案例分析题 (共 24分 )
小李是一名刚毕业的大学生,通 过 了公务员考试,被 安排到街
子也与高菲越来越逆 反, 母子关系越来越差 。不久后 , 高菲与儿子 应邀参加了 “妈妈与贝贝”小组,结果她与儿子的关系发生了根本 改变。
问题:
1.菲高的主要困境是什么? (7)分 2.对面“高菲们”的困境,“妈妈与贝贝 “小组应采取什么策略? ( 9 )分
四、论述题 ( 1 5)分
论述任务 中心模 式个案工作 的工作过程 与技巧。

2013年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解 【圣才出品】

2013年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解 【圣才出品】

2013年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解武汉大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题(专业学位)科目名称:社会工作实务科目代码:437注意:所有答题内容必须写在答题纸上,凡写在试题或草稿纸上的一律无效。

一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.直接介入2.儿童社区工作3.人生回顾疗法4.医务社会工作5.社会康复6.社会弱势群体二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1.通用过程模式如何分析人与资源的互动?2.简述签订社会工作服务协议的技巧。

3.残疾人社会工作的基本价值观念和原则是什么?4.简述性别敏感的家庭社会工作的概念、特点、应用及其评价。

三、案例分析题(共30分)案例:张女士今年52岁,10前与现在的丈夫组建了一个家庭,这个家庭比较特殊,双方都是再婚家庭。

13年前,张女士因为前夫有外遇而离婚,单身了三年之后,与现任的丈夫认识。

当时,丈夫带着一个12岁的女儿小丽。

因为张女士没有生育能力,所以一直没有孩子,就把小丽当亲生女儿来看,但10年时间过去了,小丽从来没有叫过她一声妈妈,小丽小时候还经常给张女士找麻烦。

即便如此,张女士现在还给小丽张罗了一个男朋友,但小丽似乎并不领情,这个矛盾一直僵持到前一段时间,在男朋友的问题上,张女士让小丽考虑考虑,可小丽却与张女士吵起来,并说这不是张女士的家,让她不要瞎当家,并且张女士的丈夫也不替张女士说话。

为此,张女士非常伤心,她觉得这么多年的辛苦付诸东流了,希望社会工作者帮助她。

问题:从社会工作专业的角度,简要分析张女士面临的最主要问题是什么,并简要陈述介入策略。

四、方案设计题(共30分)假如你是一家老人福利院的社会工作者,针对福利院老人的需求,拟定一份机构服务方案。

参考答案:武汉大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题(专业学位)科目名称:社会工作实务科目代码:437注意:所有答题内容必须写在答题纸上,凡写在试题或草稿纸上的一律无效一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.直接介入答:直接介入,指以个人、家庭、群体、组织和社区为关注对象,针对他们所采取的行动,重点在于改变服务对象家庭或群体内的人际交往,或改变个人、家庭和群体与其环境中的个人和社会系统的关系和互动方式。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2 / 32
圣才电子书

十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
参考答案Biblioteka 华中农业大学文法学院 2013 年硕士研究生入学考试
课程名称:437 社会工作实务之社会工作实务方法 一、名词解释(共 12 分,每小题 6 分) 1.叙事治疗模式 答:叙事治疗模式是个案工作的一种模式,也被称为“叙说治疗”。它以日常对话为基 础,从多向价值视角出发,重新审视社会工作辅导过程以及由此带来的辅导关系和辅导技巧 上的一些变化。它透过“故事叙说”、“外化”、“解构”等使人变得更自主、更有动力。与传 统个人工作模式相比,叙事治疗不仅是一套治疗“模式”或者“技术”,更重要的是能令社 会工作者和案主反思,调整对生命的态度,明确生命的抉择,重写生命故事。
3 / 32
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

作为专业社会工作的重要组成部分和基本方法之一,社区工作主要以社区和社区居民为 工作对象或服务对象,通过专业社会工作者的介入,旨在确定社区的问题与需求,发掘社区 资源,动员和组织社区居民实现自助、互助和社区自治,化解社区矛盾和社区冲突,预防和 解决社会问题,从而促进社区服务质量、福利水平的提高和整个社会的进步。
课程名称:437 社会工作实务之社会调查研究方法 一、名词解释(共 18 分,每小题 6 分) 1.自变量与因变量 2.测量 3.简单随机抽样 二、简答题(共 24 分,每小题 8 分) 1.简述社会学研究方法的特点。 2.简述华莱士的“科学环”。 3.简述影响信度的因素。 三、设计题(15 分) 试以“H 市居民生活幸福感调查”为主题,设计一份调查问卷。要求包括封面信、填答 说明、10 个以上的问题(其中至少应包含 6 个封闭式问题,1 个开放式问题)。 四、论述题(18 分) 试论定量研究和定性研究的差异在社会学研究方法中是一种系统性的差异。
二、简答题(共 32 分,每小题 8 分) 1.简述个案工作的要素。 答:(1)定义:个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和 技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务,以帮助 个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命的潜能,不断提高个人和社会的福利水平的一种 专业工作方法。 (2)含义:虽然个案工作专家和学者对个案工作的具体含义的理解不尽相同,但他们 都强调个案工作应该包括以下内容: ①个案工作是个别化的社会工作方法。 ②个案工作的基本价值理念是尊重个性、承认人的价值和独特性。 ③个案工作融科学性、技术性、艺术性于一身。 ④个案工作的服务对象是感受困难的个人或家庭。 ⑤个案工作需要动用资源。 ⑥个案工作者能够同时提高个人和社会的福利水平。 (3)构成要素: ①服务对象。个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者家庭。 ②个别化的工作方式。个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者
式,协调服务对象个人与环境或者他人之间的关系更为和谐。 (4)本质: 个案工作的本质是协调服务对象与社会环境之间的适应状况,恢复和增强个人或者家庭
的社会功能。 ①社会功能的恢复包括: a.包含个人或者家庭具备基本处理困境的能力。个案工作帮助个人或者家庭强化其处
理困境的基本能力,也就意味着个人或者家庭的社会功能也得到了某种程度的恢复。 b.包含了个人或者家庭具有基本的社会环境适应性。个案工作既关注个人或者家庭对
1 / 32
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

高菲与儿子应邀参加了“妈妈与贝贝”小组,结果她与儿子的关系发生了根本改变。 问题: 1.高菲的主要困境是什么?(7 分) 2.面对“高菲们”的困境,“妈妈与贝贝”小组应采取什么策略?(9 分) 四、论述题(15 分) 论述任务中心模式个案工作的工作过程与技巧。
2.社区工作 答:社区工作的概念是和社会工作的概念紧密相连的。社区工作的界定和社区的界定一 样,存在很多分歧。社区工作在不同的国家,不同的历史时期,有着不同的内涵和形式。但 综合各个观点,可以从广义和狭义两个方面进行理解社区工作。 广义的社区工作是指在社区内开展的以提高社区福利、促进社区和社会协调发展的社会 服务或社会管理。因此,任何人或组织,包括政府、政党、各种社团以及企业等,只要在社 区内从事的助人活动和服务,都可视为社区工作。 狭义的社区工作是社区社会工作的简称,特指专业社会工作机构及社会工作者关于社区 工作的理论、方法、技能及其应用过程。
二、简答题(共 32 分,每小题 8 分) 1.简述个案工作的要素。 2.简述小组工作三大模式的具体内容。 3.简述社区工作的基本技巧。 4.简述社会服务机构评估的意义。
三、案例分析题(16 分) 高菲,女,35 岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个 5 岁的孩 子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的 行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿 子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高 菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,
4 / 32
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。 ③服务目标。个案工作的目标是协调个人与周围环境的关系,使之更加和谐。 简单地说,个案工作的基本要素是对感受困难的单个个人或者家庭采用个别化的工作方
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

2013 年华中农业大学文法学院 437 社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解
华中农业大学文法学院 2013 年硕士研究生入学考试
课程名称:437 社会工作实务之社会工作实务方法
一、名词解释(共 12 分,每小题 6 分) 1.叙事治疗模式 2.社区工作
相关文档
最新文档