语文高考满分作文解读(1)
高考语文满分作文范例及解析--工匠精神,执着专一

阅读下面材料,根据要求作文。
美国苹果公司乔布斯说:“苹果电脑之所以领先,其中一个重要原因是,创造它的是一群音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家,而他们恰恰还是世界上最好的计算机科学家。
”中国吉利控股集团李书福说:“我们必须静下心来,要能够耐得住寂寞,经得起诱惑。
要有工匠精神,把每一个零部件,每一辆汽车,都制造得无可挑剔,要把每一个用户都服务得满意。
”有人认为,新的时代日新月异,只有具有跨界能力的多面手,才可以发现“新大陆”,成就新高度;有人认为,不管时代如何变化,懂得潜心深耕,练就工匠精神,才能彰显品质,铸就不凡……作为新时代的新青年,对此,你有怎样的思考和感悟?写一篇不少于800字的文章。
【注意】①角度自选,立意自定。
②标题自拟。
③明确文体,不得写成诗歌。
④不得抄表、套作。
【答案解析】范文:工匠精神,执着专一“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实;摒弃浮躁、宁静致远;精致精细,执着专一。
我们作为新时代的青年相信,不管时代如何变化,懂得潜心深耕,练就工匠精神,才能彰显品质,铸就不凡。
当下,“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一课,让它为中国腾飞,做出积极担当。
从容独立、踏实务实。
“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们,无论是企业发展、人的发展,太强调“快”和“立竿见影”,注定会留下粗糙、浮躁的印记。
无法让人永久记住。
因此,需要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不眼花缭乱,不惜力,不怕费事。
甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。
比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年,“在车间里,他从不挑活,什么活都干,通过完成各种各样的急件、难件,他的技术能力也在慢慢积累和提高”。
摒弃浮躁、宁静致远。
也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很热闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守“初心”,一切“走心”,像田野一样安静,像诗歌一样平和。
高考语文满分作文范例及解析--适合自己的才是最好的

阅读下面的材料,根据要求写作。
周浩以青海省理科前5的成绩被北大生命科学研究院录取,但三年后,他毅然从北大退学,转而到北京工业技师学院学习数控机器操作。
周浩坦言入北大后对所学东西不感兴趣,感觉痛不欲生,转学后“毫不后悔,很庆幸”周浩的这段经历引起了人们热烈地讨论,有人说周浩有想法,有主见,有勇气,为了自己的兴趣爱好选择自己的人生值得敬佩;有人说只要适合自己,在哪个岗位上都会做出成绩;有人说他这是贬低自我,逃避责任,难以提升人生价值;…对这件事,你怎么看?请结合材料内容写一篇能体现你的认识与思考的议论文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案解析】适合自己的才是最好的当最好的与最适合的两种事物同时出现时,我们决不能被最好的那光鲜靓丽的外表所迷惑。
因为在其外表之下必定充满曲折与艰险,就算你看到了它,你也不见得有能力掌控它,可能会为其所累并失去更多。
而那最适合的即使看上去并不耀眼,却可以让你充分发挥智慧与才华,成就一番精彩。
“每个人都想取得成就,但前提是能给自己一个精确的定位”,这句话意在告诉我们,只有适合自己的,才是最好的。
相反,若不能找到适合自己的位置,就永远不可能取得成功。
比如说兔子天生手短,却想要学习游泳,乌龟天生笨重,却想要学习赛跑,最后一个险些淹死,一个无论多么努力,却始终无法成功。
这就告诉我们,不适合自己做的事,无论多么努力,到头来不过是竹篮打水一场空。
相信大家都听说过“公鸡的选择”这个故事,一只公鸡登上一个土堆,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌就是为了找到一些食物,最后却翻出了一颗珍珠。
公鸡看到后失望地说道:“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用来填饱肚子。
”说罢,公鸡把珍珠丢到了一边继续翻找它的麦粒。
珍珠对人类来说可能是无价之宝,但对一直饿着肚子的公鸡来说,它可能一文不值,甚至不如一粒麦粒,因为公鸡懂得:适合自己的,才是最好的对学生来说,清华大学和北京大学是他们梦寐以求的学府,但周浩毅然选择从北大退学,转学到北京工业技师学院学习数控机器操作。
高考语文满分作文范例及解析--文学与科学

阅读下面的材料,按要求作文。
我是一个疯狂的技术主义者,我个人坚信技术能解决一切问题。
——中国作家刘慈欣放任人文学科萎缩,社会将付出沉重的代价。
——香港中文大学教授郑宗义读了以上材料,你有怎样的感触和思考?请结合你的生活体验写一篇文章。
要求:明确立意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;不少于800字。
【试题来源】云南省昆明市云南师范大学附属中学2019届高三第八次月考语文试卷【答案解析】文学与科学在如今这个科技高速发展的时代里,科学显然被人们越来越重视了,与此同时,有些人就渐渐忽视了文学的重要性。
殊不知,文学对科学有着重要且促进科学的精神力量。
发展科学离不开文学。
文学能给科学家带来启发和灵感。
巴尔扎克在小说中最早提出“激素”这一名词;小说家史特林在《科尔船长》中竟最早提出直接从空气中制取氮气的可能性……还有科幻大师凡尔纳早在100多年前就向人们描述了当时实际并不存在的飞机、宇宙火箭、有声电影和电视。
谁又能说这些在当时认为是富有想象的东西对百余年后的它们的发明者没有启发的作用呢?此外,文学艺术中蕴藏的奥秘能诱使科学家们对其不断地探索,从中得到丰厚的知识。
被世人所熟知的《蒙娜丽莎的微笑》一直都蒙着神秘色彩。
无论你从哪个角度看她总会觉得她是在对着你微笑,并且当你从远处观赏时,你会发现她在微笑着,但当你走近时,又会发现她的笑容消失了。
这一个个令人不明的疑团引起了科学家的好奇心,于是他们对此展开一系列的研究,最终揭开了这层秘密面纱:会产生这样的视觉效果,是与人的视力范围,和平时的视觉习惯有关。
还有同样散发着美的气息的断臂维纳斯,科学家在其中发现了对如今的美学设计有至关重要影响的黄金分割点。
由此可见,文学艺术对科学发展有着举足轻重的影响。
从文学艺术中发现科学的身影并发展它,会得到意想不到的效果。
放眼历史卷轴,你会发现在许多时候,当人们在发展文学艺术美的同时,科学的进步发展也被酝酿着。
最典型的就是文艺复兴时期。
高考语文满分作文范例及解析--读书静心

阅读下面的材料,按要求作文。
第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。
雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军、《中国汉字听写大会》第三季年度总冠军和第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的:高中读、大学读,读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。
以上材料引发了你对“读书方式”怎样的思考?请结合你的学习经历和思考写一篇不少于800字的论说性文章。
要求:观点明确,说理充分,文体明确,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【试题来源】四川省成都市石室中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题【答案解析】读书静心“养心莫如静心,静心莫如读书”,读书可以静神养心,陶冶情操。
现代人早出晚归、披星戴月,沉重的生存压力让人喘不过气来,在繁忙的工作生活中,沏一杯茶,读一本书,在书香中寻找一片清新幽静之地,让疲惫的心灵栖息下来,在藏于书中的大千世界与智者慧语,品味人生,感受生活,在凡尘俗世中寻找几分雅趣。
就像第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。
“书犹药也,善读之可以医愚”,读书可以去疾疗俗、益智增寿。
书是可以伴随一生的朋友。
落寞时,可以在书中得到鼓舞、寻求慰藉;得意时,可以在书中反省自我、戒骄戒躁;烦恼时,可以通过读书放松心情、温暖心灵;孤单时,可以在阅读中寻找心灵的知音,与书中主人公相伴,一起经历跌宕起伏的精彩人生。
浩瀚的网络信息确实能给人带来快意,但这种“快餐式”的阅读,往往会带来一种失落感,“手机控”、“电脑控”、“信息控”,让我们的期待与寄托变得如此单薄脆弱。
展卷翻书、轻松惬意的传统阅读离我们越来越远,阅读的快乐离我们也越来越远。
雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军和《中国汉字听写大会》第三季第四现场年度总冠军、第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的:高中读、大学读,读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。
高考语文满分作文范例及解析--淡泊致远

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
苏洵《名二子说》说:“轼乎,吾惧汝之不外饰也”;“辙者,善处乎祸福之间也”。
苏轼和苏辙两兄弟,性格截然不同,苏轼旷达不羁、锋芒外露,故不为世容,一生坎坷;苏辙中和淡泊、含蓄深沉,故虽才华逊于兄,而仕宦生涯远比苏轼顺利。
作为即将成人、走向社会的青年人,面对当下日新月异的时代变化,你更希望成为他们两人中的哪一个?请据此写一篇文章,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【试题来源】四川省泸州市泸县第一中学2020届高三上学期第一次月考语文试题【答案解析】淡泊致远当今的时代的发展日新月异,作为新时代的年轻人,我更欣赏苏辙的中和淡泊、含蓄深沉,我愿意做一个淡泊的人。
淡泊从来都是中国文人追崇的意境。
陶渊明淡泊了,那一簇簇菊花堆满了东篱,远处的黛颜青山也融进了淡淡雾霭;苏轼淡泊了,足下泥泞,雨打竹林,也任由平生放纵在一蓑轻烟细雨中了;稼轩淡泊了,把栏杆拍遍,看世情寥落,风声渐悄,也只道一句“天凉好个秋”了。
平平仄仄的世道过后,他们都归隐于淡泊,在思想境界遭遇重重蜕变后,升华至最高端的超脱。
淡泊之人必有非常人之志。
“淡泊以明志”是诸葛亮54岁时写给儿子的。
这位叱咤三国的军师,轻摇羽扇便有指点江山的凌厉。
白帝城托孤世人皆知,他终究未争帝王之位。
简简单单的白纸黑字硬是托起了人生的使命与职责,因感恩于刘备的信任,为完成一统江山的遗愿,不顾自身的利益,这就是淡泊。
淡泊之人必有非常人之能。
1988年和1992年,“航天之父”钱学森请辞“学部委员”称号,拒接任何荣誉头衔。
他说:“我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。
”这样一位享誉全球的科研人员,始终以平凡淳朴的姿态生活着。
当它成为一种习以为常的生活状态与人生理念时,这就是淡泊。
淡泊之人必有非常人之事。
蒙牛集团的创始人牛根生在蒙牛家喻户晓之后,辞去总裁职位,将股份全部捐出。
高考满分作文常见结构——高考作文谋篇布局指导

大的清王朝,以“天朝”自居,不愿意学习西方先进 的科学技术,闭关自守,结果使中国变成一个匍匐在 洋人铁蹄之下的半封建半殖民地的国家。
高考满分作文常见结构
——高考作文谋篇布局指导
画龙点
睛
高考满分作文常见结构完全解读 (一)横列式分层论述结构 (二)纵贯式分层论述结构 (三)正反对比论述结构 (四)横式描叙结构 (五)扇式结构 (六)子母式结构
(一)横列式分层论述结构
横列式论述结构是一种十分常见 的结构形式,其特点是层次分明,从 不同的侧面阐述中心论点。三个分论 点要紧扣中心论点。分论点要简洁、 鲜明、突出。可将三个分论点锤炼成 一个排比句。
⑤朱熹有诗云:“问渠哪得清如许,惟有源头活 水来。”如果把知识比作那渠中的清水,那么学习就 是知识源泉的源头。只有永不满足地学习,才能使知 识的源泉永不干涸,永远流出清澈的泉水,浇灌出智 慧的花朵,结出丰收的硕果。
(四)横式描叙结构
磊山风姿
这是一座不大的山,海拔不足千米,方圆不过 百里,故乡的人们叫她“磊山”。
横列式高考满分作文:选择诚信
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微 小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地 徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险 象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌 的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信 的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是 潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对 你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没 有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
高考语文满分作文范例及解析--人应该负重前行

阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:米兰・昆德拉认为,一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,而最不能承受的恰恰是轻松。
最沉重的负担把我们压得越贴进大地,我们就越能真实得感受生活。
材料二:一艘货船卸货后返航时,突遇巨大風暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪使旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了,装满水负重的船在经验丰富的老船长带領下安全返航。
材料三:华为自2018年1月份以来却接连遭受了包括来自美国、英国和加拿大等国的许多不公平对待,任正非表示,华为今天碰到的问题,在十多年前就有预计,公司已经准备了十几年,并不是完全仓促、没有准备地来应对这个局面。
眼前的困境会让华为更要坚持走创新之路,突围而出。
华为从未在世界上这么有名,应为这次广告宣传付钱。
面对今天时代发展和自己将来的人生选择,你有何感想?请据此写一篇文章。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案解析】人应该负重前行梅花经历严寒。
一支独放。
傲视群芳;松柏绝境生存。
一树临崖。
笑向风雨;生命承受重担。
毅然挺立。
光芒四射。
给生命负重。
它会因压力而精彩。
人的潜力是无穷的。
往往就是在重担下。
生命激发潜能。
纵然一跃。
完成了另一高度的跨越。
抗日时期。
中华民族承担着国土沦丧、亡国灭种的压力。
民族的生命从昏睡麻木中崛起。
面对装备精良、蓄谋已久的日军。
他们抛弃锄头、铁锤。
走出学校、深闺。
顶着枪林弹雨。
前仆后继。
用自己的血肉筑起了新的长城。
日本鬼子的碉堡在中华儿女的奋发抗争中土崩瓦解。
民族的生命因负重而精彩!纵然压力需要坚实的肩膀才能负担起。
但适度的压力却能成为”更上一层楼”的动力。
缺少压力的生命。
犹如缺少动力的发动机。
又怎能加速奋发呢?一跃站在世界面前的刘翔。
创造了中国的神话。
抒写了亚洲的奇迹。
高考语文满分作文范例及解析--静待花开,静守成长

阅读下面的材料,根据要求作文。
根据上面的漫画,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),可以写某个时刻的心情或一段自己的经历,也可以写对某一种社会现象的看法。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案解析】静待花开,静守成长画中人托腮微笑,用耐心静待花朵开放,惊艳四方。
陈丹青曾言:一朵花刚开,别评价,让她慢慢长大。
让我们用耐心和微笑静待一朵花怒放。
正如一朵花开需要阳光雨露,孩子的成长需要耐心和微笑。
现实中的我们也应以微笑、以耐心静待孩子成长,不要让他们在担心逼迫中急匆匆地向上长,少了青春该有的模样。
孩子成长的过程,不仅需要白纸黑字红分数和各色的证书,还需要大风车、棒棒糖、布娃娃以及尽情的玩耍,更需要我们的微笑和耐心守候。
如同静守一朵花,无论何时都不该对孩子的生长急于求成,都不能对他们少了耐心与微笑。
一株花,从播种到施肥浇水到花开是个久久为功的过程。
可当今孩子却大多被拎着走路,脚步由快走再到追赶,许多家长不让孩子输在起跑线。
可是当家长们用冷漠和严厉的话语及行动想要逼使孩子们向上时,孩子们就已不知不觉失去自己向下扎根、向上生长的力量。
缺少了微笑、耐心的呵护,他们便难以健康成长为参天大树、栋梁之材。
静待花开,不急不躁,以耐心和微笑等待花蕾于时光中盛放。
微笑与耐心便是引领青少年的光亮,使他们沿着正道前行。
心中有方向,脚下有力量,迎着太阳的方向。
当今的孩子如果被逼迫着加速生长,所需的养分和元素尚未完全吸收,就开始了盛放,根基不稳,枝干不壮,一旦有大风吹过便有可能叶落花残。
报之以微笑和耐心吧,让花儿盛放,让少年成长。
真正的园丁不会在意花开的时间,只会耐心耕耘,微笑以待……“有一位智障孩子的父亲的话让人感动不已:我相信我的孩子会大器晚成。
”每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。
当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开。
如果到了秋天还没有开,你也不要着急着跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,到冬天才会开得动人。
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语文高考满分作文解读(1)(文体特征分明,情感真挚感人,篇章结构严谨)记住: 心中有类型,手中有范文第一大类:层进式结构(内容深刻美)特点:结构上,按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进,环环相扣;内容上以深入深刻见长。
让梦想在现实中起舞仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。
我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里(第一段提出论点,即论述“是什么”)阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。
嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。
其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。
若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。
(第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”)我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。
他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。
她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。
让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
(以上三段段提出解决现实问题的办法, ,即论述“怎么样”)正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈! (06山东高考作文,关于远看近看星星不同的材料话题)每个人心中都有一只天使。
心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定。
但,它一定是存在的,并需要你用心寻找,才能雕刻出来。
(第一段提出全文论点, ,即论述“是什么”)雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹他精湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它。
若没有这一步,一切的技巧都是枉然。
建筑师通过绘制蓝图,可以设计出美轮美奂的摩天大楼。
但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、有何用途,也不能完成设计。
只有知晓了大楼的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。
这设计的过程,同样是艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化的方案。
那蓝图,就是建筑师心中的天使。
他雕刻天使的方式,也是寻找。
小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述这样一个故事,是为了说明什么,传达怎样的意念。
这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。
伟大的小说家博尔赫斯曾这样描述他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动着重重的人影。
”可见,那种模糊的意象仅仅是一种创作的冲动,在经过内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。
小说的诞生,也是天使的临世。
小说家雕刻天使的方式,是寻找。
(2-4段运用三个比喻性论据分析原因, 即论述“为什么”)那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分,只是一个普通的公民,过着和大多数人一样的平凡生活,你心中有那只天使,它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出来呢?其实,和小说家、建筑师一样,心中的天使,需要你自己去寻找。
求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将左右你的一生,不要迫于世俗的压力走上歧途。
求职过程中的你,要问问自己的天分是什么,适合自己的工作才是最好的工作,不要屈从于金钱官职而丧失自我。
如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷,要问问自己,年少时的梦想是什么,若将它拾起,说不定又是一段柳暗花明。
那天使,在你心中,无论你从事什么职业,他都是那只高贵的天使,你要用心找到它,全力以赴抓住它,像小说家一样描摹、像建筑师一样勾勒,最后,你便可以拥有它。
(5-10段运用类比推理,提出解决问题的办法, 即论述“怎么样”)雕刻出心中的天使,每个人都可以成就令人瞩目的事业。
第二大类:并列式结构(丰富生动美)(一)并列描写式:把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。
结构模式:片断一:或历史故事,或现实故事片断二:或中国故事,或外国故事片断三:眼前他人故事,或自己故事结尾回首线索,深化议论,感悟升华心弦上的焰火轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。
而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念。
舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。
一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。
樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土……乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。
纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。
但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液……没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦……心弦上的焰火,我永生守侯……(05广东,话题:纪念)生命的绝唱当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!我的目光停留在书本的封面上。
上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。
那书的名字却令我赫然:《死亡日记》。
生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢,陆幼青一片坦然。
于是,我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。
即使华美的叶片逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。
我的目光停留在一方银幕上。
一个美国战士即将被纳粹处决,可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。
他高高地竖起两个手指,做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。
刽子手残忍地将他的手指砍下来,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一个大大的“V”字直插云霄,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望。
于是,我明白了生命的结尾也可以如此动人:不出声响却令人震撼!我的目光停留在历史的湖畔。
流水潺潺,鹤汀凫渚。
历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”于是,我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力,如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪。
因为,生命的结尾,并不意味着结束与终止。
如美国教育家约翰?杜威所言:“一个目标的实现是下一个目标的起点。
”那么,一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现,不,应该是一群。
一曲生命的绝唱叩人心扉,多少人会跟着发出惊雷般的怒喊,可就在这一片呐喊声中,我看到无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望,一条巨龙正冉冉升起,振翅欲飞,它背后的一个民族,正在加速。
(05江苏,话题:凤头,猪肚,豹尾)(二)并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。
结构模式:开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点分论点一:分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。
分论点三:结尾:从“为什么”的角度深化论点。
留给明天我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!——题记冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。
”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。
她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。
由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛……从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。
于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!(分论点一)闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。
在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。
”我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。
我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。