教育教学工作总结发言稿

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本学年教学工作总结发言稿

本学年教学工作总结发言稿

本学年教学工作总结发言稿
本学年教学工作总结。

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
时光荏苒,转眼间我们又迎来了本学年的教学工作总结大会。

在过去的一年里,我们共同努力,克服重重困难,取得了一定的成绩。

在这里,我想对大家的辛勤付出表示衷心的感谢!
首先,让我们回顾一下本学年的工作。

本学年,我们教师团队秉承着“以学生
为本,以教师为主”的教学理念,努力开展了各项教学工作。

我们注重提高教学质量,不断探索教学方法,创新教学手段,努力提高学生的学习兴趣和学习成绩。

同时,我们也积极开展教研活动,不断提升自身的教学水平和专业素养。

在学生方面,他们在本学年中取得了一定的进步。

他们积极参与各项学习活动,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

在老师的精心指导下,他们在学业上取得了一定的成绩,也在德、智、体、美等各个方面都有了不同程度的发展。

当然,我们也要正视一些存在的问题。

在教学工作中,我们还存在着一些不足
之处,比如教学资源不够充足、教学手段不够多样、学生学习动力不足等。

这些问题需要我们进一步深入思考,寻找解决的方法。

在新的学年即将到来之际,我们要继续保持教学工作的热情和激情,不断提高
自身的教学水平,为学生提供更好的教育教学环境。

同时,我们也要更加关注学生的身心健康,引导他们正确的人生观和价值观,培养他们健康、快乐、积极向上的心态。

最后,我相信在大家的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩。

让我
们携手并肩,共同为教育事业的发展而努力奋斗!
谢谢大家!。

专家指导教学工作总结发言稿

专家指导教学工作总结发言稿

大家好!首先,我非常荣幸能在这里与大家分享我的教学工作总结。

在过去的一年里,我在各位领导的关心和支持下,在同事们的帮助与鼓励中,在同学们的信任与配合下,我取得了一定的成绩。

在此,我要对大家表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面对自己过去一年的教学工作进行总结。

一、明确教学目标,提高教学质量在教学工作中,我始终坚持以学生为本,以培养创新精神和实践能力为核心,以激发学生的学习兴趣和积极性为出发点。

我认真分析教材,明确教学目标,力求使学生在掌握知识的同时,提高综合素质。

1. 制定合理的教学计划。

根据课程特点和学生实际情况,制定切实可行的教学计划,确保教学目标的实现。

2. 注重教学方法的创新。

在课堂上,我采用多种教学方法,如启发式、讨论式、案例教学等,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

3. 强化实践教学。

通过实验、实习、实训等环节,使学生将理论知识与实践相结合,提高学生的动手能力和实际操作能力。

二、关爱学生,营造良好的学习氛围1. 关注学生个体差异。

在教学中,我尊重学生的个性,关注学生的差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

2. 建立和谐的师生关系。

我关心学生的生活,关注学生的心理健康,与学生建立良好的沟通渠道,营造和谐、融洽的师生关系。

3. 创设积极向上的班级氛围。

通过开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情,形成良好的学习氛围。

三、加强自身学习,提高教育教学能力1. 不断更新教育理念。

关注教育发展趋势,学习先进的教育教学理论,提高自己的教育教学水平。

2. 提高业务能力。

积极参加各类培训,学习新知识、新技能,提高自己的业务能力。

3. 注重反思总结。

在教学过程中,我认真反思自己的教学行为,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学质量。

四、积极参与教研活动,促进共同成长1. 积极参加教研组活动。

在教研活动中,我虚心向同事请教,分享自己的教学经验,共同探讨教育教学问题。

2. 参加学术交流活动。

教学工作总结的发言稿5篇

教学工作总结的发言稿5篇

教学工作总结的发言稿5篇教学工作总结的发言稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!时光荏苒,岁月如歌。

不知不觉我到王杰中学已经一年了。

回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。

我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。

难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件;一次次听我的课,悉心指教。

为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。

今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。

学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。

难忘的是一大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。

为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜;为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚;为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。

有人说,教师是作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”。

“情在左,爱在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。

”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。

我们工作在今朝,却建设这美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。

我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

副校长在教学工作总结发言稿

副校长在教学工作总结发言稿

副校长在教学工作总结发言稿一、开场致辞在此我作为副校长,深感荣幸能够站在这里,与大家共同回顾并总结本学期的教学工作。

时光荏苒转眼间又到了收获的季节,我们共同见证了学校在教学领域的成长与变革。

今天我将围绕教学工作进行汇报发言,并希望通过分享,激励我们共同为未来的教育目标继续努力。

感谢各位老师的辛勤付出和不懈努力,正是因为大家的团结协作,我们的教学工作才能取得显著的成果。

在此我要向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意,接下来请允许我正式开启今天的教学工作总结发言。

让我们一起回顾过去一学期的教学历程,面对新的教育形势和任务,我们始终坚持以立德树人为根本任务,以改革创新为动力,努力提高教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

在这个过程中,我们共同经历了许多挑战和困难,但我们始终坚定信念,齐心协力取得了可喜的成绩。

这一切都离不开每一位教师的辛勤耕耘和每一位学生的刻苦努力。

在此我要向大家表示衷心的祝贺!接下来我将从几个方面对过去一学期的教学工作进行详细总结。

让我们共同见证我们的成长与进步,请大家予以关注和支持。

在接下来的发言中,我将逐一展开阐述。

1. 对参与教学工作的各位教师表示感谢首先我要代表学校管理层,对每一位参与教学工作的教师表示衷心的感谢。

在过去的一段时间里,我们的教学工作取得了显著的成绩,这是各位教师辛勤耕耘、默默付出的结果。

你们的每一份努力都对我们学校的发展起到了积极的推动作用。

你们的敬业精神和专业素养,使我们的教学质量得到了稳步提高。

你们在课堂上倾注心血,以激情洋溢的教学方式激发学生的学习兴趣,帮助他们理解和掌握复杂的知识点。

在课外你们也积极辅导学生,解答他们的疑惑,关心他们的成长。

这些细致入微的工作,充分体现了你们对教育事业的热爱和对学生的责任心。

此外你们在教学研究方面也做出了显著的成绩,你们积极探索新的教学方法和教学模式,努力提高教学效果。

你们的创新精神和勇气值得我们所有人学习,同时你们也积极参与学校的各项活动,为我们的校园文化建设做出了重要贡献。

校长教学工作总结发言稿

校长教学工作总结发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里为大家做教学工作总结。

在过去的一年里,我们学校在全体师生的共同努力下,取得了丰硕的成果。

在此,我要向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!一、回顾过去,总结经验1. 加强师资队伍建设,提升教师整体素质过去的一年,我们学校高度重视师资队伍建设,通过多种途径提升教师整体素质。

一是加强师德师风建设,通过开展师德师风专题教育活动,引导教师树立正确的教育观、学生观、质量观;二是加强业务培训,组织教师参加各类业务培训,提高教师的专业素养和教育教学能力;三是开展教学研讨活动,促进教师相互学习、共同提高。

2. 优化课程设置,提高教学质量为了适应新时代教育改革的需要,我们学校对课程设置进行了优化调整。

一是加强课程体系建设,构建了符合学校实际的课程体系;二是加强学科建设,提高学科教学质量;三是开展课程改革,探索适合学生的教育教学方法。

3. 创新教学方法,激发学生学习兴趣过去的一年,我们学校积极探索创新教学方法,激发学生学习兴趣。

一是开展翻转课堂、小组合作等新型教学模式;二是利用信息技术,开展线上线下相结合的教学活动;三是举办各类学科竞赛、科技活动,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 注重学生全面发展,促进学生健康成长我们学校始终坚持“以人为本”的教育理念,注重学生全面发展。

一是加强德育教育,培养学生良好的道德品质;二是开展丰富多彩的文体活动,促进学生身心健康发展;三是关注学生心理健康,为学生提供心理咨询服务。

二、展望未来,再创佳绩1. 深化教育教学改革,提高教育教学质量在新的一年里,我们将继续深化教育教学改革,提高教育教学质量。

一是加强课程建设,优化课程体系;二是加强师资队伍建设,提升教师整体素质;三是开展教学研讨活动,促进教师相互学习、共同提高。

2. 强化学生核心素养培养,促进学生全面发展我们将继续关注学生核心素养的培养,促进学生全面发展。

一是加强德育教育,培养学生的道德品质;二是开展丰富多彩的文体活动,促进学生身心健康发展;三是关注学生心理健康,为学生提供心理咨询服务。

教学工作总结会教学副校长发言稿(多篇)

教学工作总结会教学副校长发言稿(多篇)

教学工作总结会教学副校长发言稿(多篇)篇:副校长发言稿教学副校长民主生活会发言稿时间过的很快,一转眼的功夫,一学期的工作接近尾声,回首这半年的工作,感触颇深。

这段时间的锻炼使自己思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,这些都与上级领导的支持和帮助分不开的,也与班子成员及全体师生的密切配合分不开的,在此向大家表示衷心地感谢!这次民主生活会召开的很及时,能够让我在匆忙赶路中去反思,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了,目标更明确了。

下面我就谈谈一学期的思想和工作情况:一、工作作风和履行职责情况(一)认真学习,脚踏实地工作当今世界正发生着人类有史以来最为迅速、最为广泛的变化,新事物不断涌现,知识更新飞速,如果不加强学习就无法胜任本职工作。

半年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。

一是加强政治理论学习,努力提高政治素养,增强理性思维。

把学习贯彻“三个代表“重要思想及“十七大”精神,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。

能做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央、教育党委保持一致。

并积极配合校长,共同推进学校教育教学工作向纵深方向发展;二是能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍,不断拓宽知识面;三是能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验;四是学习思考、勤于,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

有播种就有收获,通过学习我开阔了视野,丰富了知识,充实了自己,影响并带动了他人。

(二)以身作则,树立良好形象我知道做官如做人,为人正派为官才能公正严明。

领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都要为老师起着表率作用。

于是在工作中我始终坚持以身作则,率先垂范,以此树立良好形象。

俗话说“行动是无声的榜样”,我一直坚信身教重于言教,李校长告诉我必须运用身教艺术来感召大家,在学校走向精细化管理过程中,学校的很多工作都是烦琐而细小的,当我在完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,凡事尽可能要做到位,凡事尽可能做精致;经常深入课堂听课、评课,与老师共同进行教学研讨;平时与中层一起摸爬滚打,监督、检查工作,掌握第一手资料;每天我都很忙碌,但很充实,很快乐,我觉得如果像这样日复一日的兢兢业业的工作,沉淀下来的一定会在整个校园内形成一种敬业的文化氛围。

教学工作总结发言稿5篇

教学工作总结发言稿5篇

教学工作总结发言稿5篇教学工作总结发言稿1各位领导,各位老师:下午好!我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:一、备课组活动时间是解决问题的核心时间每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。

完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。

二、充分发挥集体备课的优势由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。

平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。

三、充分利用好网络资源“高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。

四、落实教学教研成果马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。

朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。

乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

教学工作总结发言稿2各位领导,各位老师:下午好!转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。

通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。

这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

首先说一下这两个月的感悟。

回顾这两个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。

从开始报道的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次,第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。

教师总结发言稿开头结尾

教师总结发言稿开头结尾

大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们圆满完成了本学期的教育教学工作。

今天,我站在这里,怀着激动的心情,为大家总结过去一个学期的教学工作。

回首这一路,我们付出了辛勤的汗水,收获了满满的喜悦。

在此,我要感谢学校领导的关怀与支持,感谢同事们的无私帮助,更要感谢每一位学生的信任与配合。

开头:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一个学期的教学工作已经接近尾声。

在这个收获的季节里,我们不仅收获了知识,更收获了成长。

今天,我站在这里,代表全体教师,向大家汇报本学期的工作总结。

一、回顾过去,我们收获满满本学期,我们紧紧围绕教育教学这个中心,以提高教学质量为目标,积极开展教育教学改革,努力提高学生的综合素质。

以下是我们在过去一个学期中取得的主要成绩:1. 教学成果丰硕。

通过全体教师的共同努力,我们取得了优异的教学成绩,学生在各类竞赛中屡获佳绩。

2. 教学方法创新。

我们积极探索教学方法,努力提高课堂教学效果,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

3. 教研活动深入开展。

我们积极参与教研活动,共同探讨教育教学问题,不断提高自身教育教学水平。

4. 师德师风建设成效显著。

我们严于律己,关爱学生,树立了良好的师德师风。

二、展望未来,我们信心满满过去一个学期,我们在教育教学工作中取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升教育教学质量。

以下是我们的工作计划:1. 深入推进教育教学改革,提高课堂教学效果。

2. 加强教师队伍建设,提高教师综合素质。

3. 深化课程改革,丰富教学内容,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 积极开展家校合作,形成教育合力。

结尾:亲爱的同事们,让我们携手共进,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为培养更多优秀人才,为实现我国教育事业的繁荣发展贡献我们的力量。

最后,祝愿大家身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!。

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2010—2011学年度教育教学工作总结——宋艳飞尊敬的各位领导,全体教职工,大家好:即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年,这一年,由王园长、张校长和郭校长的领导下,有学校全体教职员工的共同努力,学校的各项工作成效显著。

不仅得到家长、社会的任课,而且也得到上级领导对我们的肯定,这些成绩的取得归功于领导的支持与全体师生的拼搏。

在此,我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢!下面我对我校的教育教学工作做一全面总结汇报。

一、升级考试成绩优异1.升级考试是由全县统一命题,统一阅卷,统一要求的,各校安排考场。

我校每场24人,单人单桌,监场老师一前一后,严格监考,没有作弊现象,所以我们的成绩是真实的,可信的。

从均分上看,全县前五名学校是:金太阳中学、实验中学、贾镇中学、桑阿镇中学、城关中学。

我校全县第一名,均分476.45,比实验中学高出73.2分,比贾镇中学高出83.15分。

从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来评估,我校也是遥遥领先的,我校高才生也就是全县前500名学生有27人,占总数的39.1%,实验中学高才生率20.5%,贾镇22.3%。

我校优秀生也就是全县前1000名学生有49人,占总数的71%,实验中学优秀生率33.3%,贾镇35.9%,我校上游生也就是全县前1500名学生有57人,占总数82.6%,实验中学上游生率40.4%,贾镇41.8%,只是我们的一半。

2.班级成绩。

7.2班均分481.4分,全县第一名,7.1班均分475.5分,全县第二名。

二班成绩好,从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看,7.2班也是比较优异的,这和李章龙老师的严格管理是分不开的。

李老师有着多年的班主任管理经验,对班级管理得法。

我们其他班主任可以和他交流向他取经学习。

3.教师成绩。

我校教师均分在全县都是第一名,特别是宋艳飞老师的英语,武春平老师的地理,王凤艳老师的语文,梁方老师的生物都特别优秀。

从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看除了数学其他都是全县第一,数学较差一些,希望李章龙老师在培养高才生、优秀生上多下功夫,把成绩尽快赶上去。

4.年级和学科成绩与年终考试相比,主要金太阳中学与实验中学相比较。

我校年终考试总均分比实验中学高59.66分,升级考试高73.2分,又增大了13.54分的距离,语文年终比实验高7.74分,升级比实验高9.58分,进步了1.84分,数学年终考试比实验高11.37分,升级比实验高10.08分,不如年终的那次好,有点倒退,英语升级比年终又进步了4.32分,生物进步了2.27分,历史进步了1.59分,地理升级比年终稍微差一些,政治比年终进步了5.58分的距离。

二、构建高效课堂效果显著1.公开课制度提高了教师的教学水平,每学期组织两轮公开课,每轮公开课,每位教师出示一节,作为自己的达标课,学期初,首先制定公开课计划,包括定出该轮的公开课课题、出示时间、地点,张贴在各个办公室,届时没有课的老师按计划按时听课,听课时边记录边听课,填写学校统一印刷的公开课评估表,每轮公开课结束后,一是评出每位教师的公开课评估成绩,二是召开教师会,对该轮公开课进行总结。

上学期,郎俊英老师的数学课注重自主学习、合作探究的高效课堂,宋艳飞老师的英语课教学方法灵活多样,王凤燕老师的语文课生动有趣,马红燕老师的英语课高效实用,还有其他老师的课都得到了老师们和同学们的一致好评。

2.听课评课再讲公开课时没课的老师一律去听课,每周五对该周出的公开课进行评课,人人发言,指出授课教师的有点、不足及建议,授课教师抱着有则改之,无则加勉的态度虚心接受建议,互相学习,共同进步,例如,徐春林老师的课高音教学,能够吃透教材,目标明确,任务具体,但在组织教学方面有点弱,扩展东西有点少,经过老师们的建议后,徐老师改正了这一点,课堂上注意到了学生,课下也不断辅导学困生,考试成绩进步很快,武春平老师是一位新老师,开始上课时讲的多,学生自主学习少,活动少,对新课程了解不深,但她工作认真、踏实、虚心向其他老师学习,现在武老师也能用多种方法教学了,改变了以往的老师讲学生听的模式,课堂效果变得更加高效。

三、校本教研1.我校每学期初全体教师进行学期备课,学期教学计划中的课题研究就是学期初结合自己的教学弱点选择恰当的学期研究课题,一个学期紧紧围绕这个课题。

从理论上研究,在教学中实践,反复研究,实践找出突破课题的方案,找出解决教学弱点的方法,提高教学水平。

学期末写出该教研课题的结题论文,下学期初进行交流,人人交流,全体教师打分,评出优秀教师。

上学期结题论文,王凤燕老师的《在语文教学中提高听、说、读、写能力》,宋艳飞老师的《如何激发学生学习英语兴趣》,马红燕老师的《培养学习英语的习惯》,郎俊英老师的《如何学好数学》等大部分来源于实际教学,根据自己的是实际情况探讨、分析,做得较好。

2.除了结题论文外,每学期我校开展的两次教学论坛上半学期以构建高校课堂为论题,下半学期在构建高效课堂中交流典型案例为论题,人人论坛。

在交流典型案例这个论坛中宋艳飞老师,马红燕老师从教学案例及处理偶发事件中折射出先进的教学理念和灵活的教学智慧,从王凤燕老师的论坛中看到了“杜郎口”的课堂教学风采。

郎俊英老师,郝敬东老师绳秀蕾老师等用一堂课的教学内容安排设置以及方法的运用介绍了高效的课堂教学经验。

四、开展了两周一次的周末俱乐部活动由于我校学生大都来自农村,家比较远,征求多数家长的意见,大都愿意两周过一次,所以我校利用星期天下午开展了周末俱乐部活动,让学生根据自己的兴趣随意报各个项目,像语文、数学、英语、音乐、美术、篮球、乒乓球等,丰富了学生的生活,培养了学生的兴趣,学生的综合素质得到了全面发展。

五、为了促进班级、班风建设,为了培养学生自我组织管理能力,上学期我们成立了学生会,管理班级卫生、学习、就寝、就餐等班级日常工作。

一天一评并登到评比栏里,一星期以班为单位进行汇总,下周晨会时全校通报总结,在学生会干部的管理下,我校班风、学风、校风各方面取得了很大的提高。

六、文体活动包括板报(两周更换一次)、教室内文化建设、队形队列比赛、演讲活动等其他活动,学校组织评委对活动质量、纪律、影响度等方面进行评估及时登到评比栏内,及时总结,分析得失。

文体活动的开展,张扬了学生的个性,陶冶了学生的情操,淡化了素质教育的改革。

七、四周一次的各类模范评选我校一直坚持每四周评选一次各类模范,就是每班分别从学习、卫生、就寝、生活、成长等五个方面选出每项五名学生共25名学生,登到板报上,激励学生向好的方面发展,像模范看齐,人人争做好学生,形成了争、学、赶、帮、超的良好局面。

八、一月一次阶段测试与贾镇、实验中学联考,使用相同的题,成绩出来后与实验贾镇从平均分、高才生、优秀生、上游生、合格生等五个方面进行详细比较与自身横向比较,并及时召开师生表彰总结大会,让老师和学生即使反思,不断的找到自己的位置,制定自己的奋斗目标,成绩一次比一次好。

九、教学常规工作我校分别从出勤、备课、作业批改、课堂教学、听课评课、教学研究、评教等七个方面对教师的教学常规工作进行评估,下面简单说几项:(1)出勤,学校职员对教师的集体办公、上课、监场、例会及学校组织的有关会议检查,一周统计一次,在每周例会上公布。

(2)教案、作业、听课记录每四周由学术委员会成员检查一次,评估打分,写出优点和不足以及建议,开例会时总结并张贴公布。

(3)课堂教学,执行推门听课制度,充分了解和掌握教师课堂教学的容量,师生双边活动的开展,知识的传授和能力的培养等深入课堂指导教育教学工作并及时对教育教学中的问题同上课教师进行沟通和反馈。

上学期的教学常规总评,王凤燕老师,马红燕老师,郎俊英老师,吴春萍老师,宋艳飞老师等都很优秀,教学常规工作扎实有效,促进了教育的高效发展,常规评估端正了教师的工作态度。

十、后勤,下面我夸一夸我们的后勤主任,赵主任,一年来,她为金太阳中学教学工作提供了最优质的后勤保障,餐厅、宿舍、开水房,学校到处可见她忙碌的身影。

在寒冷的冬天,她第一个起床为孩子们打开宿舍、教室的空调,为得是让同学们起床时暖和些,进了教室可以在暖和的环境下学习,这样贴心的阿姨,那个学生不喜欢她呢?伙房的工人都尽职尽责,能够保证开饭时间和饭菜质量,厨师的做饭水平不断提高,饭菜卫生美味,得到了学生和老师的好评。

许改芳师傅带人真诚,和蔼可亲,受到学生们的爱戴。

十一、生活老师把学生的生活永远放到第一位,白班工人负责给学生分饭分菜,并端到餐桌上.打扫卫生,管理学生午休等工作,夜班工人主要管理学生晚上就寝,早晨起床后的法制工作,每个工人都认真负责,特别是杨梅君嫂子,把所有的学生都当作自己的孩子一样,细心照料着天他们的生活起居,让学生感到家的温暖,刘姗姗非常勤快,总是把宿舍打扫的一尘不染,给同学们营造一个良好的休息环境。

十二、门卫主要工作把住门,看好人,外来人员一律严格登记方可进入校园,学生必须有班主任签字的请假条并有家长签字方可离开校园,平时未经班主任允许,任何人不许外出,严防或杜绝不安全因素的发生。

郭士杰师傅、张怀兰师傅严格把关,不厌其烦的做着同样的工作,特别是张怀兰师傅勤快,对人热情,工作认真,是工人们学习的榜样。

虽然我们取得了不少的成绩,但是我们的工作中还存在着一些问题。

1.个别老师态度不端正,如踩着铃声进校园,等着铃响下班回家,不愿在学校多呆一分钟,没有把自己当成学校一份子。

2.老师进取心不高,除了备课,上课就是回家忙家务,看书学习研究学生,研究教材提高自己的不多。

3.个别教师功利性太强,大局意识薄弱,对学校的发展漠不关心。

4.个别职工素质差,说话影响教学,影响学校的发展和学生的成长。

5.教学工作有时开展的不够及时,不能按计划按时执行,大事表上的事情一拖再拖。

6.后勤工作不到位。

这学期,我们制定了以下工作计划:1.构建高效课堂,优化课堂(1)提高老师对高校课堂的认识,根据自己的课堂写出论文,相互交流自己的反思。

(2)优化课堂教学,要在课堂中确立学生的主体地位,以教师为主导,学生为主体,训练为主线,教师指导学生自主学习,培养自学能力,由学生自己发现问题,提出问题,在相互启发合作探究中分析问题解决问题。

(3)大胆尝试找出适合我校自己的教学模式,争创名校。

2.加强师资队伍建设,壮大优秀教师群体。

教师总量增加,教师队伍不断壮大,学历不断提高,相信新生力量的加入会让我们的力量更强大,教学成绩更出色。

3.加强学习,进一步提高教师的业务水平,外出听课学习,推出校优质课、公开课,推进新课程改革。

4.完善规章制度,以改革促进师资队伍建设。

加强合同管理,为确保师资队伍的相对稳定,是教学一线教师少流失,在强化爱岗敬业的同时,严格履行教师的合同制度。

5.加强后勤整顿老师们,金太阳是我家,发展靠大家,让我们紧密团结在王园长、张校长和郭校长的周围,继续发扬团结、务实、高效、诚信的工作作风与时俱进,奋力拼搏,不断开拓学校的新局面,让我们用自己的双手托起金太阳中学辉煌的明天吧!最后,祝全体教职员工身体健康,工作顺利。

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