二年级数学上册练习二课件
二年级数学上册练习课件：第1单元3 解决同样多的实际问题(苏教版)
= (个)
●●●●●●●●●●●●●
8+5=13
(2)画■,使★比■多3个。 ★★★★★★★★★★★★
■■■■■■■■■
12 - 3 = 9 (个)
4. （1）这些水果一共有多少筐?
=( )
25+18+30=73(筐)
4.
(2)苹果卖掉多少筐后,就和梨同样多?
=( )
25-18=7(筐)
5.
硕硕送给宸宸几枚1元硬币,两人的1元硬币 就同样多? 硕硕送给宸宸7枚1元硬币两人就同样多。
6.二(1)班有40条彩带,二(2)班有60条彩带。 要让两个班的彩带同样多,你打算怎样做? 方法1:二(2)班送给二(1)班10条彩带。 方法2:二(1)班再买20条彩带。 方法3:二(2)班用去20条彩带。
江苏-二年级-上
第1单元
3 解决同样多的实际问题
25+15=40 28+70=98 19+22=41 27-18=9 38-18=20 12+46=58 48-18=30 61-16=45 26+7=33 50-25=25 26+17=43 28+72=100 45+40=85 31-8=23 30-28=2 45+36=81
1.动手摆一摆,再填空。
(1)第一行拿去( 4 )根,就和第二行的小棒同样多。 (2)第二行增加( 4 )根,就和第一行的小棒同样多。 (3)从第一行拿( 2 )根放入第二行,两行的小棒就 同样多。
2.
(1)嘉嘉比婷婷少( 8 )本书。 (2)婷婷送给嘉嘉( 4 )本后,两人的书就同样多。
3.画一画,再算一算。 (1)画●,比▲多5个。
浙江省台州市中心小学二年级数学上册2100以内的加法和减法二2减法练习课第1_2课时教学设计新人教版
练习课（第1~2课时）▶教学内容完成教科书P21~22“练习三”中第7~14题。
▶教学目标1.进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法，能正确、熟练地计算两位数加、减两位数。
2.提高学生的计算能力，培养学生的分析和判断能力。
3.会用所学知识解决生活中的实际问题。
▶教学重点查漏补缺，提高学生计算的熟练度和准确度。
▶教学难点能熟练而准确地计算两位数加、减两位数，培养学生的分析和判断能力。
▶教学准备课件。
▶教学过程一、复习导入师：同学们，学习了两位数加、减两位数，你们有哪些收获呢？把你的收获和大家说一说。
全班交流，分享收获。
师：今天我们就对两位数加、减两位数进行梳理和复习。
二、基础闯关练习1.第一关：两位数减法计算的混合练习。
完成教科书P21“练习三”第7题。
指名学生板演，其余学生在教科书上做，全班集体订正。
【设计意图】帮助学生进一步掌握两位数减法的计算方法，提高学生的运算能力。
2.第二关：两位数加、减法计算的综合练习。
（1）完成教科书P21“练习三”第8题。
师：母鸡和小鸡走散了，根据它们身上的得数和算式，帮小鸡们找到自己的妈妈。
学生独立完成，再交流方法。
【设计意图】在练习中既可以提高学生笔算两位数加、减法的熟练程度，又可以让学生根据数据的特点灵活地进行判断，发展学生的数感。
（2）完成教科书P21“练习三”第9题。
学生独立完成，教师巡视指导。
指名汇报结果并让学生说计算方法。
师：计算两位数加、减两位数时要注意什么问题?指名汇报，归纳总结。
【设计意图】以计算出每张卡片上两个数的和与差的形式进行笔算加、减法的对比练习，体现了练习形式的多样化，有利于激发学生计算的兴趣。
（3）完成教科书P21“练习三”第10题。
同桌比赛，看谁先拿到红旗。
3.第三关：估一估，算一算。
完成教科书P22“练习三”第11题。
学生独立完成后，同桌交换检查，找出做错的题目，试想为什么会算错，如何避免算错。
【学情预设】本题实际上是对算式进行分类。
2023人教版小学二年级数学上册慕课课件-【练习课(教材33,34页)】
（2）小丽比小兰多跳6个，小丽跳了多少个？
19＋6＝25（个） 答：小丽跳了25个。
2.二（1）班有24名女同学，25名男同学。
（1）二（1）班一共有多少名同学？ 24＋25＝49（名）
答：二（1）班一共有49名同学。
（2）二（2）班有42名，比二（1）班少多少名？ 49-42＝7（名）
（1）李大爷一共收了多少个南瓜？
16＋27＝43（个） 答：李大爷一共收了43个南瓜。
（2）李大爷的菜园还收了37个冬瓜，南瓜和冬 瓜一共收了多少个？
43＋37＝80（个） 答：南瓜和冬瓜一共收了80个。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
Байду номын сангаас
（教科书 第33页 练习六 第1题）
1.
（2）蓝天小学共有45名教师，比育才小学少多少名？ 59-45＝14（名）
答：比育才小学少14名。
2. 同学们在剪纸花。 （教科书 第33页 练习六 第2题）
（1）一共要剪多少朵粉花？ 25＋10＝35（朵） 答：一共要剪35朵粉花。
2. 同学们在剪纸花。 （教科书 第33页 练习六 第2题）
（教科书 第34页 练习六 第6题）
4. 王叔叔的果园收了很多橘（ jú）子，运走了18箱，
还剩下29箱。王叔叔一共收了多少箱橘子？他还收 了43箱柚（yòu）子，橘子和柚子一共收了多少箱？
18＋29＝47（箱） 47＋43＝90（箱）
答：一共收了47箱橘子，橘子和柚子一共收了90箱。
5. （教科书 第34页 练习六 第8题）
解决问题
男生有 多少人
一共有 多少人
人教版二上数学第二单元100以内加法和减法《13.练习四》教学课件
练习四
1.两只海龟下蛋。第一只下了86个蛋，第二只比 第一只多下了9个。第二只海龟下了多少个蛋？ 86＋9＝95（个） 答：第二只海龟下了95个蛋。
2.今年人工野鸭岛上有53只野鸭，去年比 今年少18只。去年有多少只野鸭？
53－18＝35（只） 答：去年有35只。
“优惠8元”是 什么意思呢？
每个球的价格 比标价少8元。
(1)现在每个足球多少钱？ 58－8＝50（元）
答：现在每个足球50元。
7.国庆节商店促销，每个球优惠8元出售。
“优惠8元”是 什么意思呢？
每个球的价格 比标价少8元。
(2)现在每个篮球多少钱
7.国庆节商店促销，每个球优惠8元出售。
每个球的价格
“优惠8元”是 什么意思呢？
比标价少8元。
(3)你还能提出其他数
学问题并解答吗？
（答案不唯一）
现在每个排球多少钱？ 39－8＝31（元） 答：现在每个排球31元。
8*. 外圈哪个数加里圈哪 个数，得数是83？
46 7 18 65 37
31 52 76
46＋37＝83 18＋65＝83 76＋7＝83 31＋52＝83
答：神舟六号载了2名航天员。 （答案不唯一）
4. 69＋21＝90 70－25＝45 18＋23＝41 65＋6＝71 42－24＝18 53＋30＝83 90－8＝82 81－37＝44
5.下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。
（1）多伦多比北京少得多少票? 56－22＝34（票）
答：多伦多比北京少得34票。
（1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？
45＋31＝76（圈）
二年级上册数学课件-第二单元 练习二
练习二
学以致用
学以致用
89
58
69
98
88
学以致用
50
76
67
48
96
86
85
97
学以致用
（1）31+22=53（枚） （2）14+10=24（枚）
学以致用
63
40
73
66
51
学以致用
49
21
27
+4 4
+3 9
+4
93
60
31
学以致用
7
5
4
7
9 5
学以致用
学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
78
81
75
92
50
65
学以致用
＜
=
＞
＜
＞
=
学以致用
学以致用
85 90 59 41 82 96 93
学以致用
（1）14+27=41（元） （2）23+27=50（元）
感谢观看
Байду номын сангаас
瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 别人能做到的事，自己也可以做到。 理想的路总是为有信心的人预备着。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 多一点思考，少一份遗憾。——杨建 学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。
人教版二年级数学上册第二单元习题课件
第2课时
2 100以内的加法和减法(二)
2．减法 退位减》被减数不是整十数
RJ 2年级上册
知识点 掌握列竖式计算退位减的算理
1．填一填。 26
26 10
易错辨析
辨析：计算时，差的个位
2．用竖式计算。 数字算错或十位数字算错。
43－25＝ 18 72－34＝38 56－28＝28 73－26＝47
提升点 1 会用自己喜欢的方法细心计算每道题
3．用竖式计算。 91－30－25＝ 36 75－27－19＝ 29 90－28－34＝ 28
提升点 2 会解决连减的数学问题
4．王老师带了100元，买一个篮球和一个排球， 还剩多少钱？
100－45－37＝18(元) 答：还剩18元钱。
2 100以内的加法和减法(二)
＝82
＝76
90－36－27
12＋27＋53
90－36－27
12＋27＋53
＝90－（36＋27） ＝12＋（27＋53）
＝27
＝92
辨析：不会按要求添上括号或计算粗心。
提升点 1 通过计算，感受运算之间变与不变
的关系 3．对比练习，列竖式算哦！
100－32＋26＝ 94 100－32－26＝42100－(32－26)＝94
(2)③号车运了多少箱？ 52＋34＝86(箱) 答：③号车运了86箱。
提升点 1 会直接解决两步的数学问题
32－8＋32＝56(片) 答：两种树叶一共有56片。
提升点 2 “比多少”题型的逆向思维的训练
4．买一个文具盒需要多少钱？两样都买需要多少 钱？ 18－6＝12(元) 18＋12＝30(元) 答 ： 买 一 个 文 具 盒 需 要 12 元 钱 ， 两样都买需要30元钱。
二年级上册数学练习二教案(通用17篇)
二年级上册数学练习二教案（通用17篇）二年级上册数学练习二教案篇1教学目标1、初步感知分类的意义，学会分类的'方法。
2.学生只要看一眼一个点，就能提高自己的创造能力、观察能力、判断能力和语言表达能力。
3、初步学会与他人合作交流。
4、体会到生活中处处有数学教学重点学会简单分类教学过程一、创设情景探究新知1、感知分类出示例1你们都看到了什么?可以怎样分类呢?揭示题目，把生活中相同的东西放在一起，这叫分类。
(板书课题：分类)2、巩固发展体验分类按形状来分一分，怎样记录分的结果呢?讨论汇报。
板演分法。
还可以怎么分?二、巩固提升发散创新1、课件出示练习七1、2、3题，学生集体完成。
2、开放练习拓宽思路(分正方体)师：同学们拿出你们的另外一袋学具，请给这些物品分类。
学生小组活动(4分钟)汇报交流三、课堂小结今天同学们都学到了哪些知识?这些知识对你有什么帮助?四、板书设计：分类把生活中相同的东西放在一起，叫做分类。
按形状来分一分按颜色来分一分二年级上册数学练习二教案篇2教学目标1.学生初步了解上、下、前、后的基本含义，会用上、下、前、后来描述物体的相对位置。
2.使学生形成辨别一定空间方位的能力。
3.培养学生的观察能力和语言表达能力。
4.让学生感受到数学与现实生活的紧密联系。
教学重难点教学重点使学生初步了解上、下、前、后的基本含义，会用上、下、前、后描述物体的.相对位置。
教学工具课件教学过程一、谈话导入1、现在，我们就和聪聪、明明一起进入神奇的数学王国吧!2、揭示课题。
聪聪问我们：“鼻子下面是什么?嘴巴上面有什么?”“小明前面是谁?后面呢?”同学们说得真好!今天，我们就一起来学习上、下、前、后。
(板书课题：上、下、前、后)二、探究新知1、你能说一说我们生活中有关上、下、前、后的例子吗?2.观察图片，理解上下前后的意思。
(1)你们听说过南京长江大桥吗?谁能给大家介绍一下南京长江大桥是什么样子的?下面我们就一起去南京长江大桥看一看，开开眼界，好不好?(2)出示主题图课件请同学们仔细观察：你发现了什么?告诉大家好吗?(3)大家发现了这么多东西，真了不起!谁能说出：汽车下面有什么?轮船上面有什么?大货车前面是什么?小汽车后面有什么?你能像老师这样提出问题吗?3.读第9页，填空，然后做。
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二西师大版
二（1）班小朋友排队到医 务室检查视力，每批进去6 人，小华排在第32位，她 第（ 6 ）批才能进去。
5×6＝30 6×6＝36 30<32<36 答：第6批才能进去。
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
课堂小结
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
24 ÷ 8 ＝ 3
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
第一排摆32根小棒， 第二排摆4根小棒，第 一排的根数是第二排 的几倍？
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
猴子的只数是松鼠的几倍？ 18÷3＝6 答：猴子的只数是松鼠的6倍。
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
列算式并计算 （1）被除数是54，除数是6，商是几？
54 ÷ 6 ＝ 9 （2）42是7的几倍？
42 ÷ 7 ＝ 6
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版（2014秋） (共24张PPT)
这节课你们都学会了哪些知识？
1.利用乘法口诀进行平均分。 2.倍数与乘法的关系。 3.用除法解决实际问题。
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44+53= 97
精选ppt
3
3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和数量。
种类 风景 人物 动物 建筑 枚数 31 22 14 10
（1）风景邮票和人物邮票共有多少枚？ 31+22=53（枚）
（2）动物邮票和建筑邮票共有多少枚？14+10=24（枚）
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
从表格中你知道什么条件？要求哪
83-3○〉83 -8
• 57 -5〈○38+17
25+47○〉35+35
精选ppt
8
• 9 采蘑菇。
34+35
27+33
63+9
83+7
35+48
60
64+7
42+18 42+16
23+67
75+5
28+44 71+19 56+27
83
精选ppt
9
• 10 算出每张卡片上两个数的和
47 21 3
• 54+16= □7 0
45+8= □5 3
精选ppt
6
7. 计算
45+47=92
25+63= 88
32+18=50
76+5= 81
9+56= 65
精选ppt
37+38=75
7
• 8. 在○里填上“〉” “〈” 或“= ” .
• 4+38〈○40+38
76+21○〉99-5
• 67+9○= 69+7
练习二
精选ppt
1
86 +3 ____
89
4 +5 4 ______
58
29 +4 0 ____ 69
52 +4 6 ____
98
17
+7 1
____ 88
精选ppt
2
2 计算
• 30+20= 50
50+26= 76
• 92+4= 96
61+25= 86
• 35+32=Βιβλιοθήκη 673+45= 48
• 13+72= 85
些问题？怎样列式？精选ppt
4
4 • 47
• +1 6
________
63
23 +1 7
________
40
64 +9
_________
73
• 39
• +2 7
_________
66
18
+3 3
________
51
精选ppt
5
6. □里应该填几？
• 26+48= □7 4
39+14= □5 3
• 60+39= □9 9 37+12= □4 9
16 75 83 34
38 69 56 25
7
13 59
85 90 59 41 82 96 93
——— ——— ——— ——— ——— ——— ———
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