高三艺术班一轮复习计划

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艺术生高三学习计划

艺术生高三学习计划

艺术生高三学习计划一、学习目标1. 学习目标:高三学习是一个非常重要的阶段,不仅要复习已学知识,还要学习新知识。

因此,我在高三的学习目标是全面提高自己的艺术水平,通过努力学习,进一步提高专业技能,同时全面发展自己的综合素质。

2. 学科目标:在文化课的学习方面,我要全面掌握高考必考知识,争取在高考中取得优异成绩。

在专业课的学习方面,我要进一步提高绘画和设计技能,扩大创作视野,追求更高水平的艺术创作。

3. 素质目标:我要积极参加各类文体活动,提高综合素质,锻炼自己的身心,增强综合素质,为未来的学习和工作打下良好的基础。

二、学习计划1. 学习目标分解(1)文化课学习:学习高考必考内容,提前预习新知识,攻克难点、重点。

(2)专业课学习:继续提高绘画和设计技能,增加动手实践的机会,多进行艺术创作,拓展创作思路。

(3)素质提升:积极参加各类社会活动,提高综合素质。

2. 学习计划安排(1)文化课学习计划:① 课前预习:每天晚上花1小时时间预习第二天的课程内容,充分准备上课。

② 认真听讲:课堂上认真听老师讲解,及时记录笔记。

③ 课后复习:每天晚上复习当天所学内容,及时消化。

④ 做好作业:课后及时完成老师布置的作业,加强对知识的理解和掌握。

(2)专业课学习计划:① 绘画与设计课程:每天花1-2小时时间进行绘画和设计创作,不断提高自己的艺术水平。

② 参与艺术活动:积极参加各种艺术活动,拓展自己的创作视野,提高自己的创作能力。

③ 动手实践:多进行实践性的学习,增加动手实践的机会。

(3)素质提升计划:① 参加社会实践:参加社会实践活动,锻炼自己的实践能力。

② 参加文体活动:积极参加各类文体活动或社会服务,提高综合素质。

③ 锻炼身体:每天进行适量的体育锻炼,保持良好的身体素质。

三、学习方法1. 文化课学习方法:(1)课堂笔记:课堂上认真听讲,做好笔记,便于课后复习。

(2)预习复习:提前预习新课程,及时复习已学知识,做好知识的巩固。

高三学习计划艺术生

高三学习计划艺术生

高三学习计划艺术生一、学习目标1、全面复习前两年所学的课程,夯实基础知识;2、深入学习高考要求的知识点,掌握考纲内的内容;3、提高解题能力,做到熟练掌握各种考试题型的解题技巧;4、提高阅读理解和写作能力,能够流利、准确地表达自己的观点;5、全面准备高考,争取取得满意的成绩。

二、制定计划1、每周设定学习目标,包括每门学科的知识点整理和复习计划;2、利用课余时间,多阅读相关书籍,扩大知识面;3、合理安排作息时间,保证每天有足够的休息时间来保持精力充沛;4、定期参加模拟考试,及时总结巩固所学知识;5、与老师同学共同探讨学习问题,互相学习,共同进步;6、根据自身情况调整计划,保证学习的效率。

三、日常学习计划1、早晨:起床后进行简单的锻炼,提高学习效率;2、上午:根据当天的课程进行复习和预习,做好笔记;3、中午:午休后进行一定时间的复习或者进行相关书籍的阅读;4、下午:根据学习计划制定当天的学习任务,有针对性地进行复习;5、晚饭后:进行一定时间的复习和整理,做好当天所学知识的总结;6、晚间:合理安排娱乐活动,保证有足够的休息时间,为第二天的学习做好准备。

四、精心备考,迎战高考1、课业复习:根据学校的教学计划,合理安排各科目的学习时间,确保每门学科都得到充分的复习;2、模拟考试:定期参加模拟考试,了解自身学习情况,及时进行总结和补充;3、写作训练:多进行写作练习,提高语言表达能力,培养批判性思维;4、阅读拓展:多进行阅读拓展,提高文学欣赏能力,拓展自己的视野;5、心理调节:保持良好的心态,积极应对考试压力,灵活应对各种考试题型。

五、学习成果的展现1、以优异的成绩为荣;2、对自己的学业成果感到自豪。

六、总结高三学习计划是非常重要的,只有合理规划和认真执行才能在高考中取得满意的成绩。

要坚持每日的学习计划,保持良好的学习状态,争取在升学纪实中留下自己的光芒。

同时也要注重心理调节,保持积极的态度应对各种压力,相信自己一定能取得理想的成绩。

艺术生高三复习计划

艺术生高三复习计划

艺术生高三复习计划高三艺术生复习计划艺术生的高三复习计划对于他们顺利完成高考,进入理想的艺术院校非常重要。

为了帮助艺术生更好地复习,制定一个科学合理的复习计划是必不可少的。

下面将介绍一个适用于艺术生的高三复习计划,以帮助他们有效提高复习效率,达到优异的成绩。

一、制定目标在开始复习之前,艺术生应该明确自己的复习目标。

目标应该具体、明确,以便更好地衡量自己的进度。

例如,制定一个目标是在高考中获得艺术类专业的录取资格,或者取得一定的高分。

确立目标后,艺术生可以更有动力和方向地进行复习。

二、制定时间表制定一个详细的时间表是复习计划的基础。

时间表应该合理安排每天的学习时间和内容,确保能够涵盖所有科目的复习。

艺术生需要根据自己的实际情况,合理安排时间。

早上可以安排一些重点科目的学习,下午和晚上可以进行其他科目的巩固和复习。

同时,为了保证艺术生的身心健康,合理安排休息时间也很重要。

三、科学复习方法艺术生在高三的复习阶段,应该采用科学的复习方法。

首先,要对各科目的考试大纲、题型及命题规律进行充分了解。

其次,艺术生可以根据自己的特长和薄弱科目,有针对性地制定复习计划。

对于艺术类科目,可以通过实操、练习和创作来提高实际操作能力。

对于文科类科目,注重知识点的理解,加深对概念和原理的掌握。

四、注重实践与理论的结合艺术生的学习特点决定了他们需要注重实践与理论的结合。

通过实践操作,艺术生可以更好地理解和掌握知识。

例如,学习绘画时,可以通过大量实际绘画练习来提高技巧和艺术表现力。

在音乐学习中,可以多参加演出和演奏活动,提高演奏水平和舞台表现力。

五、全方位复习高三阶段是冲刺复习的时期,但艺术生不仅仅要局限于自己的专业科目,还需要全方位复习其他科目。

例如,艺术生也需要进行语文、数学等文理科目的复习。

这样做的好处是在保证专业科目的复习效果的同时,提升综合素质,增加高考的竞争力。

六、注意心理调节高三阶段的复习任务繁重,压力大,艺术生需要注意心理调节。

高三艺术生学习计划复习

高三艺术生学习计划复习

高三艺术生学习计划复习一、学习目标作为高三艺术生,要达到专业的学习要求,不仅需要在普通科目上有突出的成绩,还要在专业课程上有所呈现。

因此,学习目标需要全面,既要注重专业课程的学习,又要在普通科目上拿到高分。

下面我将重点分析学习目标在不同科目上的具体要求:1. 语文:艺术生的语文要求不仅在于文学知识的掌握,还要对文学艺术的感悟有所提高。

因此,我计划通过课外阅读,加强对古典文学的理解和分析,提高自己的文学修养。

同时,在课内语文学习中,努力提高写作水平,注重提高文章的逻辑性和表达能力。

2. 数学:艺术生在数学上也需要有较高的基础,特别是对于几何、空间想象等方面的理解要比较深入。

因此,我计划通过练习题多做,多思考,提高解题能力。

3. 英语:英语作为一门国际性的语言,对于艺术生来说也是不可或缺的。

我计划通过背诵、听力、阅读等多种方式提高英语水平,争取在高考中取得较高的成绩。

4. 专业课程:根据自身专业学习的特点,我需要在音乐、美术等方面有所突出。

例如,在音乐方面,我计划加大练习时间,提高演奏水平,争取在各类比赛和评比中取得好成绩。

在美术方面,我要多画素描、色彩等作业,提高绘画技巧,为未来的专业学习打下坚实的基础。

二、学习计划1. 制定学习日程表:合理安排时间,保证每天都有充足的时间来复习各科目知识,包括普通科目和专业课程。

2. 确定重点科目和弱势科目:分析自己的学习情况,找出需要重点复习和提高的科目,为其制定相应的学习计划。

3. 制定每科目的复习计划:具体到每一门科目,明确复习的重点和难点,确立每天的学习目标,分配好复习时间。

4. 确立学习方法:对于不同的科目,要采取不同的学习方法。

例如,在语文学习中,可以多读书,多写作;在数学学习中,要多做题,多总结解题方法;在专业课程学习中,要多练习,多向老师请教。

5. 注重课外拓展:在课余时间,要注重课外阅读和综合能力的培养,丰富自己的文化底蕴和艺术修养。

三、学习策略1. 英语学习:每天背诵英语单词和常用口语表达,每周安排一些听力和阅读练习,多参加英语角,提高口语应用能力。

高三艺术班备考计划(2)

高三艺术班备考计划(2)

高三艺术班备考计划(2)高三艺术班备考计划5.加强研究,增强实效①研究艺术高考招生说明。

②研究学生。

特别要研究纳入导师制范围的学生,要针对不同学生的学习状况,在课堂提问、课后辅导、个别交流等环节中,有针对性地提问、辅导、交流,特别是将强化对艺体生的专业辅导,力争艺体类高考上线人数有新的突破。

6.加强疏导,减压强心将通过班会、心理咨询、个别沟通等方式引导学生正确面对高考压力,化压力为动力。

优等生要在破除自满心理上着力,中等生要在树立信心上着力,后进生要在破除自卑感上着力。

中下等生,要卸掉他们的包袱,鼓舞他们的信心,激发他们的斗志,以良好的心态去复习迎考,并能在高考中取得令自己满意的成绩。

“文化铸我基,艺术助我飞,时时当勤勉,蟾宫定折桂。

”艺考之路艰难,艺术生班级工作尤其艰难,但不管,我都有信心,也将尽自己最大的努力,为2017年××中学高考创造新的辉煌而不懈努力。

高三艺术班备考计划 [篇2]高三地理第一轮复习时间已经结束,但是作为艺术生他们的学习时间才刚刚开始,在剩下不到100天的时间,为了让学生能有一个高效的复习计划,尤其是针对我们学校艺术生归校后具体情况,我们高三地理组在准备艺术生备考的时候,各抒己见,结合十二中学生的特点制定了下学期的备考计划。

一、指导思想以新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。

二、具体措施把课本的主干知识有机整合成若干专题,突出地理的综合性和地域性特点,在梳理、分析地理事物的基础上,逐步让学生学会运用地理原理、规律来探究地理过程、地理成因等。

因此要注重知识的联系迁移,注重分析问题的过程和方法,尤其要注重加强学生读图分析题和材料分析题解答能力的训练。

具体应注意以下几点。

1、重视基础知识,强化主干知识,重整合提升紧紧围绕考纲要求,既要夯实基础知识,多层次、多角度、全方位疏通每个知识点,又要准确把握主干知识体系,既不能有知识盲点,也不能漫天撒网,应以干代支,重在贯通。

2023届高三艺术一轮复习计划

2023届高三艺术一轮复习计划

2023届高三艺术一轮复习计划
简介
该文档提供了2023届高三艺术一轮复计划的目标和概述。

目标
1. 提供一个系统的复计划,帮助学生高效备考。

2. 确保学生在艺术科目中掌握必要的知识和技巧。

3. 培养学生的审美能力和艺术创造力。

计划
1. 设定时间表:制定一个详细的复时间表,包括每个学科的复
内容和时间安排。

2. 整理资料:收集并整理各学科的复资料和题库,包括历年真
题和模拟试题。

3. 分科复:按照学科划分,分配每个学科的复内容和研究重点。

4. 制定备考策略:根据每个学科的复要求,制定相应的备考策
略和方法。

5. 制定练计划:安排每个学科的练时间,包括解题和创作练。

6. 定期检测:定期进行模拟考试和测试,评估学生的复效果和
掌握程度。

7. 学科辅导:提供学科辅导和答疑服务,解决学生在复过程中
遇到的问题。

8. 注意休息:合理安排研究和休息时间,保证学生身心健康。

时间安排
1. 每周复时间:每周安排5-6天的复时间,每天4-6小时。

2. 模拟考试时间:每月进行一次模拟考试,模拟真实考试环境。

总结
本文档提供了2023届高三艺术一轮复习计划的目标、概述和
时间安排。

通过制定详细的复习计划,整理复习资料,分科复习,
制定备考策略,进行练习和定期检测,学生可以高效备考,掌握必
要的知识和技巧,培养审美能力和艺术创造力。

同时,合理安排学
习和休息时间,保证身心健康。

高三艺术生如何进行一轮文化课复习

高三艺术生如何进行一轮文化课复习大多数高三艺术生是普通生文化生眼中的另类,究其原因是艺术生的文化课基础是比较差的,艺术生由于主观或者客观的原因在高一、高二阶段甚至自初中开始就未能打好文化课基础,所以文化课一直处于落后状态。

上了高三以后,由于大部分时间又用在了专业课学习上,到最后阶段冲刺文化课的时候由于时间紧、任务重、考试多、导致很多学生没有信心、缺乏文化课学习动力、心浮气躁,甚至产生放弃的念头。

笔者结合10多年的文化课备考经验,给同学们提出七点建议。

第一,调整好心态,合理定位首先要调整好自己的心态,正确的认识自己,虽然基础差,但是毕竟还有三个月的文化课学习时间,完全可以来查漏补缺,扭转乾坤。

另外艺术生文化课本身要求的分数也不是太高,只要自己有信心,满怀豪情斗志,就一定能够战胜高考。

第二,确定近期目标,明确努力方向一轮复习的关键是要有目标,只有确定了目标,才能明确方向和激发前进的动力,当然,制定的目标一定要实事求是,例如英语学科平时的成绩就是50分,那么近期的目标可以定为60分,一般情况下,通过近期的努力是可以实现的,这样你自己的压力就不会太大。

当你达到60分以后,再定下一个新的奋斗目标。

这样到高考你会发现量的积累终于迎来了质的飞跃。

第三,制定切实可行的计划,认真做好每一天艺术生学习文化课,一定要重视落实自己的学习计划,认真做好每一天。

比较可行的方法是每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看、要练的内容列出来,完成一项就打一个勾,做到“日日清”。

第四,回归课本,夯实基础艺术生学习文化课,往往一开始容易走进一个误区,就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去,所以潜意识里就希望能够走捷径,把时间都花在做题上面,其实这样做效果不明显。

事实上,在第一阶段复习中必须找出自己的基础薄弱点或者知识体系中的断层,找准基础知识的起点和却失点,然后强化薄弱点。

必须认识到,最重要的基础知识其实就是课本,最重要的练习就是基础练习。

艺术生高三复习计划

艺术生高三复习计划第一部分:总体规划艺术生的高三复习计划是一项关键性的任务,它不仅需要细致的安排,还要充分考虑到艺术生的特点和需求。

下面是一个针对艺术生的高三复习计划,旨在帮助他们高效地备战高考。

第二部分:每天的学习安排1. 早晨复习:每天早晨花30分钟回顾前一天的学习内容,并做一些简单的练习题来巩固记忆。

2. 上午学习:上午是艺术生的创作时间,所以需要保证有足够的时间用于创作和实践。

建议将创作时间固定在上午,比如8:00-11:00。

在创作过程中,艺术生可以根据需要进行相关知识的查阅,提高自身综合素质。

3. 下午复习:下午的时间用于对上午学习内容的复习和整理,并进行一些练习题或模拟考试来加强对知识的掌握。

建议将下午的学习时间分为两个部分,每个部分约2个小时,中间可以适当休息一下,保持良好的学习状态。

4. 晚上复习:晚上的时间用于总结一天的学习成果,并做一些重点难点的练习。

艺术生可以选择将晚间的学习时间分为两个部分,每个部分约1-2个小时,以保持高效的学习状态。

第三部分:重点科目的学习1. 文科科目:艺术生高三的文科科目主要包括语文、数学和英语。

其中,语文是艺术生必修科目,要注重对文学、历史、哲学等各个方面的综合学习。

数学和英语可以采取每天固定的学习时间进行系统的学习。

2. 艺术创作:艺术生在高三的复习中,创作是非常重要的环节。

根据各个艺术类别的特点,可以制定相应的创作计划,并在每天的上午进行创作实践。

3. 选修科目:艺术生还需要复习选修科目,如音乐、美术、舞蹈等。

选修科目的复习可以根据实际情况,在晚间进行一些简单的学习和练习。

第四部分:复习方法和技巧1. 制定详细的学习计划:在进行高三复习时,艺术生要制定详细的学习计划,包括每天的复习内容和时间分配。

这样可以帮助他们合理地安排学习任务,提高复习效率。

2. 多做题:做题是学习的重要方式之一。

艺术生要多做各科的题目,可以选择一些历年高考题或模拟试卷进行练习。

艺术班高考备考计划(3)

艺术班高考备考计划(3)艺术班高考备考计划2、备考的重点放在提高有效得分,重点抓客观题和作文。

(1)注重分析高考试题。

增强复习的针对性。

科任老师应将近5年课标卷高考语文试题做一研究,从中到一些出题方向和重点,并结合艺术考生的现状对考点进行适当取舍,像现代文阅读这一板块,可以舍弃按文体一类类复习的过程,而是直接把几年来高考中出现的主要题型的阅读方法和答题技巧明确讲解给学生。

(2)教学生写作文必须在思维能力培养上“加油”。

高三作文指导课要有高度和力度,思辨力是教授写作的核心要素。

学生要着重学习和运用辩证思维和逻辑思维,学会用作文的形式、思辨的办法,正确地表达观点和想法。

当然在具体操作时,可先从简单做起,老师要先把作文的审题、立意及结构安排的方法讲解清楚,训练时也应先出一些学生容易驾驭的作文题目,这样多数学生基本都能够自己成功完成一篇作文,这对他们学习写作的信心应该有很大帮助。

另外,对于学生完成的作文,老师要及时发现主要问题予以讲解,对于多数学生的作文,一个行之有效的办法就是面批,这样既可以让学生从各个环节发现自己作文的不足,又可以让学生感受到老师对他的关心,增强学生写好作文的信心。

3、抓好落实,做好检查督促的工作。

对于讲过的知识点,科任老师一定要及时布置相应的练习,以便使学生更好地巩固所学的知识。

这些练习,应该的教师精心选择,有的放矢的,而且要适量,可安排学生在每天的晚修课上认真完成。

老师应做到及时批改,对学生出现的任何一点进步都要及时地大力表扬,让学生找到学习的成功感和自信心。

4、明方法、讲策略。

加强学法指导,培养书写习惯,训练应考速度和规范答题步骤。

如逆向排除法、寻找硬伤、采分点等。

高三语文老师要把艺术生备考工作当作重中之重,集体研讨,步调一致,方向统一。

相信在老师们努力的探索下,我校艺术生语文备考工作将走向一个新的台阶。

以下是我校高三艺术生语文复习的具体安排:2017-2017学年下学期高三艺术生语文复习内容进度表我们要放低起点,注重实效,分层指导,提高效率。

高三艺术班一二轮复习的几点做法[精选合集]

高三艺术班一二轮复习的几点做法[精选合集]第一篇:高三艺术班一二轮复习的几点做法高三艺术班一轮复习的几点做法高三政治组我们学校的艺术生教学是高三教学的重点,是学校能否在明年高考中取得胜利的关键。

艺术生的教学问题是各级领导和各位老师关注的热点、焦点。

在此,我们把艺术生一轮复习的几点做法概括起来,向大家汇报如下:一、加强集体备课,优化复习环节。

我们组的xxxxx等老师都多年从事高三艺术班和文班两种类型班级的教学工作,有较为丰富的教学经验,xxxxx老师年轻且富有活力,虚心好学,工作十分认真;我们团结一致,充分搞好集体备课,制定了周密的复习计划,并在班级内及时上墙公布,便于学生配合复习,提高复习的计划性。

根据学情,我们优化完善一轮复习环节,概况为八个方面:出示考点、考题分析、考点梳理、提示点拨、巩固检查、热点分析、自我测评、课堂总结。

二、低起点定位,精讲精练重效率美术生、音乐生起点较低,基础知识和能力参差不齐,学习习惯和学习自觉性较差。

针对这一特殊情况,我们放低教学的起点,着重强化基础知识和基本技能的掌握,让学生重点掌握“是什么”、“为什么”层次的知识,抓住主干知识,构建知识框架,准确定位,学会审题,学案上的练习尽量的对点选题,精讲精练,充分考虑艺术生的接受能力,力争当堂消化吸收巩固,争取做到每节课都能学一点会一点掌握一点,也就是“小步子,密台阶,稳扎稳打,步步为营”的教学法。

在课堂上,要让学生做到动嘴、动脑、动手,特别要动脑和动手;要让学生在学案上该写的写、该划的划,学案上的空白处不能没有字;随堂达标训练要让学生做到答案要点化、规范化、清晰化、准确化。

如果时间允许的话,提倡学生上黑板板书,老师面批,也可让学生互换批阅等多种形式,克服学生只做选择题不做材料题、只动口不动手不动脑的不良习惯。

考虑到今年学生自习、课余时间较多,每一单元结束后,都要投放一套单元自测题,数量要适当,题目难度要降低,要以高考所考查的基础知识为重点,以鼓励学生、提高学生的信心为主要目的。

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高三艺术班一轮复习计划
朱校长要求:
1.艺术班定位要提高,要高标准严要求。

2.节奏要加快,容量要加大,训练量要增大,难度要适当加大。

3.要题组训练,学案、作业上重点题型要反复出现。

4.要手把手训练,帮助学生能把题目做完整。

备课组初步计划:
1.每节课要有学案,午练、作业要有试卷。

2.所有练习内容跟随复习进度。

3.初步计划10月底结束一轮复习,具体根据情况适当调整。

4.每人按计划提前四天主备好相关内容,发 QQ群(136933506),
各人自己下载二次备课,提出更好建议,主备人提前两天印出
相关练习。

5.其他周练、考试等练习安排根据情况待定。

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