龙山教育工作对外宣传新闻作品汇总表
龙山县农民教育工作简报(2011年第22期)
龙山县农民教育工作简 报 第 22 期龙山县农民教育工作领导小组办公室 2011年11月22日目 录▲农民教育成果显 内溪橘农笑开颜 (2)▲农机培训给力 农民教育成效显著 (3)▲种田能发财 机械帮致富………………………………（5） ——记全州劳动模范全县“十佳种养大户”杨梅香▲洛塔乡召开农民教育培训大会..............................（8） ▲大安乡召集“新手”举行安全驾驶知识培训活动 (9)工作成效 特色人物简讯二则【工作成效】农民教育成果显内溪橘农笑开颜近日，内溪乡柑橘销售十分火爆，外地客商的订单应接不暇，眼见一车车的柑橘即将变成腰包里的钞票，橘农们甜在心里，笑在脸上。
这是该乡自开展农民教育活动以来取得的突出成效。
今年来，在农民教育活动的引导下，由该乡数十名柑橘生产大户和营销大户组成的龙山县金乐柑橘农民专业合作社在吴家村挂牌成立，合作社以民办、民营、民受益为宗旨；以树立明确理念，作好柑橘的产前、产中、产后服务为职责；以柑橘产业的发展带动农民增收为目标。
在党的富民政策和上级各部门的大力支持下，充分发挥合作社龙头带动作用，进一步做大做强了该乡的柑橘主导产业。
龙山县金乐柑橘农民专业合作社的成立解决了以往柑橘销售难的问题，有效提高了广大橘农生产积极性，推动了内溪乡经济发展，为广大橘农实现脱贫致富奔小康架设了一条快车道。
（内溪乡田梓君供稿）农机培训给力农民教育成效显著2011年，县农机局切实利用农民教育活动这一契机，狠抓农机教育培训工作，坚持突出“四个结合”，强化“三个利用”。
突出“四个结合”：一是结合示范推广项目组织开展培训工作。
今年来，该局农机技术员多次分组深入乡村农民中，搞好责任示范点的技术指导，采取培训到人、指导到家、服务到田的有力措施。
在“春耕”和“三秋”等重要生产时节，组织召开规模不等的“春耕”、“三秋”农机作业现场演示会，通过以会代训的形式向广大群众展示农机新技术、新机具，进行各类适用农业机械的操作维护和安全生产技能培训。
幼儿园新闻宣传：媒体报道及推广工作记录
幼儿园新闻宣传：媒体报道及推广工作记录近年来，幼儿园教育备受社会，家长们对于幼儿园的选择备受重视。
为了更好地推广幼儿园的教育理念和特色，我校积极开展了媒体报道及推广工作，取得了一定的成效。
在此，我将对我校的宣传工作进行记录和总结，以供回顾和学习。
一、媒体报道1. 本地媒体宣传：针对本地媒体，我们邀请了媒体记者来校进行采访，详细介绍了我校的办学理念、师资力量和教学特色。
《XX日报》、《XX晚报》等本地媒体对我校进行了多篇报道，对学校的办学情况进行了宣传。
2. 网络媒体推广：我们还积极利用网络媒体平台，编写了校园新闻稿件，并在微微公众号、学校官网等平台发布。
并根据不同平台的特点，进行了内容的调整和推广策略的优化，提高了新闻稿的传播效果。
二、推广工作1. 开放日活动：学校举办了多场开放日活动，邀请家长们前来参观，详细了解学校的教学环境和课程设置。
我们在开放日活动中，通过课程展示、家长互动等方式，向家长介绍了学校的办学特色和优势，引起了家长们的。
2. 校园活动策划：学校结合幼儿园的特点，策划了一系列的校园活动，如亲子游园会、成长故事共享会等，吸引了众多家长的参与。
通过这些活动，学校向社会展示了良好的校园氛围和教学成果。
三、总结回顾通过以上的媒体报道和推广工作，我校取得了一定的成效。
学校的教育理念和教学特色得到了社会的认可，提高了学校的知名度和美誉度。
学校通过各种活动，增强了与家长的互动和交流，促进了家校合作和共同成长。
学校的宣传工作也吸引了更多的家长，有利于学校的学生招生。
我的观点和理解：在幼儿园教育宣传工作中，媒体报道和推广活动是非常重要的环节。
通过媒体的报道，可以向社会展示学校的办学理念和特色，树立良好的品牌形象；通过推广活动，可以深入接触家长，提高学校的知名度和美誉度。
随着社会的发展和科技的进步，网络媒体平台也成为了重要的宣传渠道，需要加大对网络媒体的宣传力度。
在今后的工作中，我将继续幼儿园教育宣传工作，并不断优化推广策略，提升宣传效果，为学校的发展贡献力量。
龙山县农民教育工作简报(2011年第12期)
龙山县农民教育工作简 报目 录▲桂塘镇农民教育“三思”而行..............................（2） ▲苗儿滩镇“三个结合”助推农民教育活动 (3)▲县科协“十个一”扎实推进农民教育活动 (4)▲敢教荒地变“灵芝” (6)▲王京海调研扶贫村 殷殷学子得实惠 (7)▲我县开通农民负担监测网络 (8)活动动态工作交流简讯二则 人物特写【工作交流】桂塘镇农民教育“三思”而行桂塘镇农民教育年活动在日常深入开展的同时，该镇党政班子还定期研讨，广纳群众意见，积极思考，做到“三思”而行。
一思农民教育的重要性与紧迫性。
农民素质对农村建设发展至关重要。
发展农业生产,提高农业生产率,离不开农民素质的提高。
加强农民素质教育，是转移农村富余劳动力，变人口压力为人口资源的重要途径，是促进农村经济社会协调发展的重大举措，是从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在。
因此，农民的培训与教育是当务之急，刻不容缓。
该镇把农民教育工作摆在了第一位，谋定而后动，不断改进和创新教育方式，合理布局，紧凑有序，竭力使农民教育惠及每一位农户。
二思农民教育的服务性与长期性。
首先，农民教育必须服务于广大农民，因而要贴近基层，贴近生活，有针对性地开展教育，提供农民生产生活最根本的知识需求，送知识到田间地头，送技能到每户每人。
其次，农民教育必须常抓不懈，短期的教育只会停留在表面，成效甚微。
该镇将农民教育作为长期性、系统性的一项工程来抓，坚持常年开展工作，力争逐年提升农民素质，确保做到年年有变化，岁岁有新招，日积月累，形成农民教育的长效机制，造福一方百姓。
三思农民教育的根本性与方向性。
通过开展农民教育，切实提高农民发家致富的本领，全面提高农民综合素质，从而推动农村发展，加快新农村和全面小康建设步伐；通过培训、宣讲、短信、广播、农民夜校、远程教育等多种教育形式促使农民不断自我完善，正确引导农民健康发展方向。
该镇逐步完善短信平台、广播站的建设，建立每月短信、广播内容信息传递台账，并与常规工作相辅相成，既便捷又高效。
龙山重奖民族教育宣传功臣
龙山重奖民族教育宣传功臣
苏明超
【期刊名称】《湖南教育：综合版》
【年(卷),期】2000(000)010
【摘要】近日 ,龙山县教育局在全县民族教育宣传工作暨通讯员培训会议上 ,拿出２万多元 ,对民族教育宣传先进个人、单位及重视宣传工作的领导给予了重奖。
多年来 ,该县教育局把民族教育宣传工作纳入了全县教育工作的重要议事日程 ,组建
了得力的领导班子 ,培养和造就了一支素质高、业务强的通讯员队伍。
仅去年一年 ,全县教育新闻在国家、省、州报刊上上稿量竟达２００余篇 ,其中《湖南教育》上就有１８篇 ,居自治州８县（市）同行之首。
该县教育报刊发行量也名列全州同行前茅。
龙山重奖民族教育宣传功臣@苏明超
【总页数】1页(P)
【作者】苏明超
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G522.74
【相关文献】
1.重奖科技功臣激发创新动能中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会 [J],
2.龙山重奖民族教育宣传功臣 [J], 苏明超
3.新洋丰1200万元重奖功臣 [J], 李乔
4.新洋丰1200万元重奖功臣 [J], 李乔
5."安全功臣"就该重奖 [J], 唐宗礼[1]
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
龙山县农民教育工作简报(2011年第15期)
龙山县农民教育工作简 报目 录▲红岩溪镇“四力结合”扎实推进农民教育工作.........（2） ▲财政局农民教育重实效 (5)▲ 黄孟莲深入石羔镇指导农民教育活动............（6） ▲ 县人民法院为群众办实事解难事 (8)▲茨岩镇举办农民教育法制讲座 (9)▲农车乡积极开展农民教育“民调”工作………………（10） 活动动态工作实践简讯二则【工作实践】红岩溪镇“四力结合”扎实推进农民教育工作今年以来，红岩溪镇积极开展“农民教育年”活动。
结合日常工作，坚持“四力结合”，政策措施并举，扎实推进农民教育工作。
一是加强领导和投入，形成保障力。
镇党委、政府将农民教育工作作为一项重点民生工程来抓落实，成立了农民教育工作领导小组，由党委书记任组长，所有班子成员任副组长，劳动保障、财政、派出所、交警中队、学校等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室，负责全镇农民教育工作的组织协调指导和监督检查。
落实干部驻村制度，全镇24个村、2个居委会，都落实一名驻村干部负责抓好农民教育工作；专门成立红岩溪镇农民教育师资队伍。
安排专项经费2万元，并鼓励企业和村委会积极投入。
通过这些措施为新形势下农民教育工作的切实开展提供了强有力的保障。
二是注重内容和方法，形成战斗力。
以镇农民教育培训学校为主要阵地，采取集中与分散相结合、理论与实践相结合的原则，依据各村和各部门自身的特点采取灵活多变的教育形式，不断提高农民整体的政治、道德、法纪、市场和科技素质。
同时，坚持突出特色，讲究实效。
要求驻村干部和村支书重点抓好村干部、党员和农村科技致富人员的教育管理，以发挥带头作用，使其成为农民教育活动的典型；在偏远村和农时季节，多采用远程教育和实地培训；针对不同需求分批次，分层次进行集中培训、订单培训和整合培训；对在工矿企业、外出务工、有养殖、有种植的农民，更侧重安全生产、相关知识技能、市场意识的培训；涉及到龙永二级公路改造、龙永高速路等重点工程建设的村民，更侧重法律法规、思想观念教育培训；党员、团员队伍则侧重政策理论教育培训等。
新闻稿件统计表
7．26
黑经
农民新城
图片
202
8．10
科技报
明水镇一村一品
480
203
8．10
科技报
明水送法下乡受欢迎
360
204
8．10
科技报
田润兰
880
205
8．9
绥化晚报
明水质监局
360
206
8．8
绥化日报
明水司法局送法下乡
360
207
6．26
绥化晚报
土地宣传日
图片
208
8．7
绥化日报
明水全力构筑现代大农业
绥化晚报
庆七一
图片
171
7．6
科技报
空心砖
图片
172
7．3
绥化日报
明水筑牢维稳防线
480
173
7．9
绥化日报
明水防汛
470
174
6．26
黑经
明水打造人口计生服务品牌
450
175
7．7
绥化日报
明水妇女共享“保健阳光”
420
176
7．6
绥化日报
双合村，黑土地上种项目
660
177
7．7
绥化日报
情系乡村特岗路
逆境里有一双腾飞的翅膀
670
232
9．3
绥化日报
集中供热
图片
233
9．3
绥化日报
义诊
180
234
9．4
黑经
明水美食美景
220
235
9．4
绥化晚报
周立波
860
236
8．25
龙山县农民教育工作简报(2011年第13期)
龙山县农民教育工作简 报目 录▲靛房镇在创新中推进法制宣传工作.....................（2） ▲大安乡“七个一”活动提升农村党员素质 (3)▲经济浪潮显身手 无硫百合引民富.....................（5） ▲“自然俏”农产品走俏龙山 (6)▲贾市乡培训农产品经纪人……………………………（8） ▲茅坪乡开展烤烟分级扎把技能大比武………………（9） 工作交流人物特写简讯二则【工作交流】靛房镇在创新中推进法制宣传工作今年以来，靛房镇积极开展农民教育活动，在创新中推进法制宣传工作。
一是高度重视，扩大法制宣传队伍。
自3月启动“农民教育年”活动以来，该镇党委政府进一步将法制宣传教育作为农民教育的重点，贯穿农民教育始终。
成立了以政府分管领导、派出所民警、司法所干部为主要成员的法制宣传教育队伍，扎实推进法制宣传工作。
二是拓展阵地，创新法制宣传方式。
该镇法制宣传教育队伍瞄准“四个阵地”：即以学校为重点，以集市为舞台，以村部为依托，以农舍为基地。
紧抓“三个结合”：即集中培训与分散培训相结合，发放资料与实地讲习相结合，理论培训与实践引导相结合。
实现“两个目标”：即实现普及法律常识的目标，实现增强法制观念的目标。
突出“一个重点”：即突出方法比知识更重要这一重点，在加强法律知识宣传的同时，更注重引导群众学法、用法的方法。
三是突出主题，深化法制宣传成效。
该镇始终突出为群众服务这个主题，把事关群众生产生活的法律法规作为法制宣传的重点内容。
一是集中培训3000多人，实地培训1800多人，发放资料4000多份，让群众知晓《人口与计划生育法》、《环境保护法》、《婚姻法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》、《农业法》、《未成年人保护法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《妇女权益保障法》等与其密切相关的法律；二是播放法制宣传片10场、引导收看《今日说法》、《法治在线》等电视节目，并推介法律网站等自学方式，不仅普及了法律常识、增强了法制观念，更调动了群众学法的积极性和增强了群众用法的针对性。
龙山县农民教育工作简报(2011年第1期)
龙山县农民教育工作简报创刊词几分期待，几分翘盼，《龙山县农民教育工作简报》带着泥土的芳芬,带着春天的信息,像一只美丽的蝴蝶,翩翩飞到了您的身旁。
《龙山县农民教育工作简报》是龙山县农民教育工作领导小组主办的工作简报,她将紧跟龙山农民教育事业发展的步伐，本着“求真、务实、创新”的原则,以提高农民素质、增加农民收入为中心,以刊登县内农民教育开展的活动、特色工作、先进经验和国家强农惠农政策、“三农”信息、农业农村实用技术、日常生活知识等为主要内容。
我们希望她像一个窗口, 成为龙山人民了解龙山农民教育发展的窗口; 我们希望她像一个桥梁,能够及时反映龙山农民教育工作的动态，起到上传下达，横向沟通，交流经验，宣传典型，反映问题的作用; 我们希望她像一面镜子, 能帮助我们经常检查工作，反省提高自己；我们更希望她像一个花园,能够成为龙山广大农民的精神家园。
《龙山县农民教育工作简报》还是一株幼苗,我们热切地期望广大干部群众给予关注与支持，积极参与、踊跃投稿，共同努力把《龙山县农民教育工作简报》办好。
我县召开农民教育活动年工作动员大会3月8日，龙山县农民教育活动年工作动员大会在县会议中心召开。
会议由县委常委、常务副县长陈向晖主持。
县委书记张才金，县委副书记田科虎，县委常委、宣传部长吴少叶，县委常委、统战部长梁高武，县委常委、组织部长杨志慧，县委常委、副县长周凡，县委常委、纪委书记李诗兴，县委常委、人武部政委米承胜，县委常委、县委办主任王京海出席了会议。
会议提出，加强农民教育提高农民素质必须牢牢抓住社会主义核心价值体系建设这一根本，紧紧围绕“有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪”这一要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出农民教育系列工程，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，着力提高农民思想道德素质和科学文化素质，为全面建设社会主义新农村提供精神动力和智力支持。