2011年中考语文卷汇编之记叙文阅读答案整理卷B
四川省各地2011年中考语文试题精选汇编：记叙文阅读
四川省各地2011年中考语文试题精选汇编：记叙文阅读内容预览：2011年四川省各地中考语文试题分类汇编：记叙文阅读（2011?南充市）阅读下面文章，完成8——14题与一只蝶不期而遇王小玲①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。
②震颤的双翅微微收拢，轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。
那里，是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。
③轻轻侧过脸，与一只蝶对视，与一朵花的灵魂对视。
④我的目光应该是柔的是暖的，竟不敢直视这美丽的精灵，分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击，在此时竟是如此的脆弱，强烈的痛感让我的目光也 A (灼伤、灼痛)。
⑤那一袭紫黑的蝶衣，是上好的丝绸的质感，晕着点点的黄，若隐若现，不可碰触，不敢碰触。
那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。
⑥破茧，是为了寻找生命的花朵，用一身的美丽，用一生的痴情，短暂的生命不曾放弃过。
生命的意义就是为了美，为了寻找美，为了展示美。
来源:学考频道⑦因为美，而成为永恒，成为人们美的幻想和寄托。
⑧最美的梦境是蝴蝶梦；最美的纽扣叫蝴蝶扣；最美的戏服称做蝶衣；最美的舞姿喻为蝶翩跹；最美的爱情是化蝶而去的梁祝……⑨那么是谁，安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇，让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳？⑩你从哪里来？你又到哪里去？为着怎样一段生命的轨迹，在这一刻，神奇的静栖于我的肩头？静是禅。
净是禅。
仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽，让我的心静在蝶翼的翩然中，让我的魂净在蝶衣的绮梦中；使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读，让我在清晨花瓣的露珠上 B (构筑、构造)水晶的房屋，安置我们的芳香的邂逅。
不期而遇的蝶啊。
颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
我将以心为桥，走进春天的脉络，将一朵最美的花融入生命。
由此住进幸福的春天，永远的春天。
8、结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。
A( ) B( )9、“我的目光应该是柔的是暖的”，为什么“竟不敢直视这美丽的精灵”？答：10选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。
2011年中考语文试卷参考答案
2011年北京市高级中等学校招生考试语文试卷参考答案一、选择二、填空7．（1）答案：水面初平云脚低（2）答案：长烟落日孤城闭（3）答案：有良田美池桑竹之属（4）答案：会当凌绝顶一览众山小8．答案：①朝花夕拾②仙台③弃医从文三、综合性学习9．答案：（1）主要措施：①发展轨道交通②提高公交车运营能力（2）思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
10．答案：（1）说明：①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降（2）结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效11．答案示例：北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效四、文言文阅读12．答案：（1）践踏（用脚踢；踢）（2）停止。
这里是“止而不为”的意思。
（放弃；止）13．答案：轻蔑地呼喝着给他吃（没有礼貌地吆喝着给他；吆喝着给他）。
14．答案：（向为身死而不受）今为宫室之美为之；（向为身死而不受）今为妻妾之奉为之；（向为身死而不受）今为所识穷乏者得我而为之。
五、现代文阅读（一）记叙文阅读15．答案：①闷闷不乐②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历③受到挖苦，感到不满④似有所悟16．答案：第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。
第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。
心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。
17．答案示例：修鞋人大学毕业后，凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋，把修鞋工作做得有模有样；修鞋之余，还在杂志上发表小说，追求自己的梦想；他能够面对现实，在生活中找到自己的位置。
这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。
由此看来，修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。
（二）说明文阅读18．答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“危害”一句直接相关；其二，【乙】句与后面的“造福”一句直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。
2011江苏省中考语文试卷分类汇编：记叙文阅读专题上
江苏省2011年中考语文试卷分类汇编：记叙文阅读专题泰州（五）阅读肖复兴的《拥你入睡》一文，完成18 一21 题。
（20 分）①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。
换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。
原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。
任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。
他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”④我有些受宠若惊．．．．。
许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。
以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。
现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非惜惜懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。
均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。
他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。
他给我安详，给我亲情，给我灵感。
他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。
2011河北中考记叙文阅读及答案
（2011河北中考记叙文阅读及答案）别动世界上最美的那朵花①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。
她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。
她的嗓音柔婉甜美，非常动听。
她一笑起来脸上便绽开了一朵花。
街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。
经常有外地人到这里定居。
这年春天，温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。
这是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。
大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。
老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。
温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。
每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。
她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。
尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。
温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员，不过，她要成为大明星，拿奥斯卡。
珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。
⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。
温丝莱特的脖子上长出了一个肿块，足有鸽子蛋大小。
父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。
医生说那是良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。
不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到自己的家中，她变得沉默自闭了。
她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿玩了，她害怕手术。
一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。
她问了关于手术的一些情况，摸摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。
接下来的两天，珍妮芙太太再也没有来过。
温丝莱特有点儿想她了，可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。
⑦温丝莱特的手术很成功。
她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。
2011年北京市中考语文试卷及答案
2011年北京市高级中等学校招生统一考试语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅．．笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．捕获（pǔ）单薄（bó）情不自禁（jìn）．．．B．翘首（qiáo）脂肪（zhǐ）追本溯源（shuò）．．．C．诘责（jiã）鸟瞰（kàn）谆谆教诲（zhūn）．．．D．惬意（xiá）机械（jiâ）惩恶扬善（chãng）．．．2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是（）．．．A．本色——变本加厉．．解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重。
B．兴致——专心致志．．解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
C．预测——变化莫测．．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅游——畅所欲言．．解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
3．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是 B．不仅而且但是C．尽管但是所以 D．由于而且所以4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
2011河北地区中考语文试题及标准答案(整理汇编)
河北省2011年初中毕业生升学文化课考试语文试卷考生注意：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（1～6题24分）1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（6分）（1）____________________，波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊·潼关怀古》）（2）____________________，梦回吹角连营。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）____________________，不亦乐乎？（《论语·学而》）（4）先达德隆望尊，_____________________，未尝稍降辞色。
（《送东阳马生序》）（5）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句：，_____________________。
2．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（某4分）繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻地播种。
我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。
在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息。
我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
（l）给下面词语中加着重号的字注音。
（2分）①繁衍．（）②栖．（）息（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）①应改为________。
②应改为________。
3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）…………………………【】（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步反映过度B．逐渐反应过渡C．逐步反应过渡D．逐渐反映过度4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）………………………………………【】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。
北京市2011年中考一模语文考试试题分类汇编：记叙文阅读
北京市2011年中考一模语文试题分类汇编：记叙文阅读2011北京中考一模语文试题分类汇编-记叙文阅读顺义区：阅读《母亲石》，完成15-17题。
（14分）母亲石梁衡①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。
这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。
②但它却是一块真正的文化石。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。
他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。
泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。
后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。
这实在是一块圣母石。
现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油，有的撒一把帮耙，有的放几丝红线，有的放一枚银针。
时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。
就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。
我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥③油间游走着的红线和闪亮的银针。
红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。
而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。
我突然想起自己的母亲。
那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”地竹杖声。
我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。
母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。
我赶紧去扶她。
她看着我，大约有几秒钟，然后说："你能不能不走？"声音有点颤抖。
我的鼻子一下酸了。
（难过）父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。
小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。
大学毕业后先在外地工作，后调回来，没有房子，就住在父母家里。
一下班，还是那一句话：“饿了吧？我马上去下面。
2011年初中毕业升学考试(中考)语文试卷及答案
**市2011年初中毕业学生学业考试语文试卷全卷分第I卷和第II卷，第I 卷为选择题，第II卷为其他类型的题。
全卷满分150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．第I卷共2页，计8小题，共24分。
答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。
2．第I卷各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
一、积累与运用：（50分）（一）选择题（24分）1．下列词语中加点字的书写和．．．．．．的一项是（）．．．注音完全正确A．星宿．（xiù）赈．灾（zhènɡ）解剖．(pōu)悲怆．（chuànɡ）B．忌讳．huì脑髓．（suǐ）酝酿．(niànɡ) 骠．悍（piāo）C．纨绔．（kù）磐．石(pán) 恻．隐（chè）提．防(dī )D．烙．铁(lào) 亵渎．（dú）啮．齿(niè) 御聘．(pìn)2．下列语句中加点的成．语或俗语使用．．的一项是( )．．．．．．正确A．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。
B．在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智．．．．．．．，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
C．跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚．．．．的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。
D．为了**高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了许多困难。
3．填入下面横线上的句子，排列恰当．．．．的一项是（）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
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2011年中考语文卷汇编之记叙文阅读榜样18.回县报到面见校长动员流生（6分，每空2分。
概括合理均可）19.惊愕（出乎意料）失望（无奈）激动（6分，每空2分。
言之有理均可）20.贫穷落后立志乡村教育高尚（2分，每空1分，言之有理均可）21.上了大学又怎样啦，还不照样回家教书种地……（2分，言之有理均可。
）22.“悲”示例：①往年寒暑假，峰子一回家，总有人请他吃饭教课，而决定回乡教书的这年暑假却没有人请他，乡亲对他态度的前后反差之大，令人心酸。
②“到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。
”一个“暴”字，形象地写出了学生到校人数急剧下降的情况，这种情况让他始料不及，间接写出了此时的峰子已成为家长心中的“坏榜样”，令人痛心。
③家长的嘀咕刺得峰子的心一阵阵地疼。
这里写出了峰子动员流生时，家长们的冷漠无知深深地戳伤了峰子的心。
“壮”示例：①“头也不回”写出了峰子放弃到省晚报做记者的机会，回乡教书的毅然决然。
②面对乡亲对峰子回乡教书的疑问，他“爽快”地回答“是”。
“是！”独词成句，掷地有声，写出了峰子回乡执教的坚定与自豪。
③“……以后我就是您的部下了”，看似轻松俏皮的话语表现了峰子扎根农村教育的庄重选择。
（6分，每点3分。
点评合理均可）银行里的男孩17.（4分）他看起来更像一位初中生，而非银行的顾客；银行职员不给这位开了账户的14岁的男孩取钱。
18.（2分）给人以真实可信之感。
19.（4分）（1）男孩因害怕挨打但又取不到钱而灰心失望。
（2）“我”的主动帮助让男孩看到了希望，因此紧紧地靠着“我”。
20.（4分）使故事情节更加曲折；从侧面烘托出“黑人”保护孩子利益的执着；欲扬先抑。
（1点2分，答出任意两点即可）21.（5分）性格（3分，答出一点1分，答出两点3分）关注细节，小心谨慎；耐心热情，关心客户；热爱工作，忠于职守。
启示：（2分）言之成理即可。
旧餐桌上的美好时光13 3 拒绝（反对）——理解（支持）——自豪14 4 ①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。
”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。
②“我知道我将要输掉这场战争了。
”“输掉这场战争”，暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。
③“我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。
”叹气和铺开布料，表明母亲在行动上已开始让步。
④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。
…‘悄悄地潜入”，表明母亲逐渐包容、理解安东尼。
（找对一处1分，分祈1分）15 4 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。
（2分）他的自立和热情值得肯定。
然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可取。
（2分）16 4 营造了温馨的氛围，暗示母子关系的修复；引起读者的想象，含蓄地表达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。
梨一样的苹果20、米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处询问，甚至找到国家园林科研所。
21、外貌描写（神态描写或细节描写）作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情，使人物形象更鲜明、更丰满。
22、运用比喻，生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。
23、（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。
（意思对即可）（2）○1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。
○2他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。
（意思对即可。
）24、（2）示例一：“我的”“和我不一样的”，这小小的变化体现出米哈朵夫老师教学理念的转变。
示例二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。
（言之成理即可）别踩疼了雪19、4分在女儿的心中，雪花是妈妈变成的，她想通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。
20、4分（1）第一个“踩疼”变抽象为具体（答成“形象生动”也可，1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱。
（1分）；第二个“踩疼”用拟人的修辞手法（1分）赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。
（1分）3分（2）人生有再大的不幸（或“困难”“磨难”等，紧扣“黑夜”理解，1分），只要我们拥有纯洁的心灵（紧扣“雪白”，1分），就能乐观地面对，就能战胜不幸（紧扣“亚”理解，1分）21、4分象征母亲美好的形象（2分），象征女儿纯洁的心灵（2分）。
22、5分示例：两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。
想到妈妈平时对我的付出，我要说：妈妈，我爱你！（能联系两位母亲的信来谈，话题不偏离母爱，2分。
有具体感受，1分。
联系实际，1分。
语言表述通顺，字数符合要求1分。
别动世界上最美的那朵花18.因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。
19.自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。
20.（1）运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。
（2）运用夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。
21.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。
22.示例：站在领奖台上，我感动十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她！选择阳光7．“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦，以积极的态度生活。
意思对即可。
乐观地面对困苦给2分，乐观地生活或自信地生活给2分，表达顺畅可得5分。
8．老人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工厂工作，因工伤双目失明。
现受聘一家大医院给病人做推拿。
“当过兵，开过车”1分，“在一家化工厂工作，因工伤双目失明”1分，“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分，回答完整语言简洁得满分。
9．示例：是啊，心中有阳光，生活就会充满阳光。
上下连贯1分，点到“选择阳光”或“阳光”1分，不超过30字1分。
10．（1）没有统一答案，但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。
答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。
只要回答，不给0分。
参考答案：困苦、磨难是生活的一部分，积极面对，会有一个充满阳光的成功的人生。
（2）略。
钢构的故乡（节选）24. 漂泊无依（意思相同即可。
）25. 引起下文。
用孩子对母乳的感受作类比，引出作者对故乡的种种感受。
26. “我”的一跪，是找到自己的“根”，从而不再漂泊无依，成为一个有“家”（故乡）的人。
（意思相同即可）27. 难以置信的事：①故乡悠久厚重的历史。
②母亲在祠堂里度过的孤独凄苦岁月。
③父亲在“文革”时的“传奇”。
作者的感情：对故乡历史的敬畏，对父母遭遇的同情与敬重。
28. 人在年轻的时候总是满腔热血、充满好奇、志向远大，希望到外面闯世界，干出一番轰轰烈烈的事业。
到中年以后，如作者一样有了许多历练，视野随之开阔，心态慢慢变得平和，于是故乡的山水人事成为温馨的回忆，越来越喜欢故乡、依恋故乡，期盼叶落归根。
（意思相同即可，酌情给分。
）兵之后19.采用第二人称；便于作者直抒胸臆，表达真情实感。
20.动作描写和语言描写；写儿子对军人动作和语言的模仿，表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。
21.运用比喻的修辞手法，生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿，喻体生动、形象、贴切。
（或答：巧妙地把儿子的睡姿与阅兵式上的武器装备联系起来，显得形象、贴切、风趣。
）22.表面上写“担心”，实际上是为儿子的健康成长而高兴，为祖国的繁荣强大而自豪。
23.都表现了对孩子的怜爱之情，都采用了正话反说（褒义贬用）的表达方式。
汤姆的午餐24.汤姆代汤米受罚。
25.汤姆的挺身而出让她感动；惩罚汤姆这样有担当的孩子让她于心不忍；制定的班规不可轻易改变让她犹豫不决。
（意思相近，言及两点即可）26.环境描写；起烘托作用，烘托出当时紧张的氛围、感动的内心（答出“以声衬静”也可）。
27.小说的主人公是汤姆。
汤姆是一个顽劣而不失善良，富有同情心，有担当的孩子。
28.露西从这件事中看到了孩子们善良的本性，她的自信来自于这一群有爱心、有责任感的孩子。
（或答：她的自信来自于这个有爱心的、团结的班集体。
）萧萧池塘暮13.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）14. 【示例1】这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。
【示例2】这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
15.答案要点：（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。
（2）面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。
（3）面对池塘的迟暮，作者感到古典乡村之美永远逝去了。
16.答案要点：（1）关注环境问题，提醒我们保护好生存的家园。
（2）关注保护美好事物的问题，提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物。
（3）关注发展和传承的问题，提醒我们处理好二者之间的关系。
笑谈大先生①18．（2分）示例：不妥协不屈服不迎奉（说明：意近即可）19．（2分）就是说“鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派”。
20．（2分）过渡或承上启下21．（2分）示例：智慧聪明轻松自如深刻精准22．（2分）激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来。
（说明：答对一句得0.5分）23.（2分）好看好玩24．（2分）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（说明：错一字扣1分）高贵的生命不卑微18.（3分）交代了男孩的身份和他的自备心理，为下文情节展开作铺垫；与结尾形成照应，使得文章结构严谨。
（答出一点得2分，满分3分）19.（6分）（1）（3分）第①处“笑了”：女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染，感到高兴，决定满足男孩的愿望，为他签名。
第②处“笑了”：男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。
（答出一点得2分，满分3分）（2）（3分）太阳就是信心和希望（1分）。
一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实，使得男孩从自备的阴影中走了出来，增强了自信，对生活、对未来充满了希望（2分）。
20.（5分）通过卖衣服，培养儿子的自信心，使他能走出自备并明白每个人都是高贵的，从而对生活充满希望（2分）。
第一次用亲情打动儿子去“试一试”，勇敢地走出第一步（走出自我）（1分）；第二次鼓励儿子思考探索，想办法提高衣服的价值，进一步增强儿子的自信心（挑战自我）（1分）；第三次进一步激发儿子的潜能，提高儿子对自我能力和自我价值的认识（超越自我）（1分）。
21.（4分）生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人（每个生命）都是高贵的，不要妄自菲薄（自卑）（2分）；只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断奋斗，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想（2分）。