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书信的正确格式课件

书信的正确格式课件
意愿。
邀请函
01
02
03
邀请函主要用于邀请对 方参加各类活动或庆典 等,如婚礼、生日派对
等。
邀请函通常比较正式, 语言礼貌、优雅,内容 结构包括称呼、邀请事 由、活动详情、时间地 点、回复请求等部分。
邀请函中需注意表达诚 挚的邀请之意,说明活 动的重要性和意义,同 时要尊重对方的意愿和
时间安排。
06 书信的写作技巧
02 书信的格式
称呼
尊敬的XX先生/女士
亲爱的XX
敬爱的XX
称呼
久仰的XX
亲爱的XX(关系)
尊敬的XX(职位)
称呼
敬爱的XX(关系) 久仰的XX(关系)
正文
开头简明扼要,表达写信目的。
内容条理清晰,言简意赅。
结尾礼貌得体件更加易 读。
使用适当的称呼和措辞,以示尊 重和亲近。
表达关心和关注
在书信的正文中,可以适当地表达对收信人的关心和关注, 让对方感受到温暖和友谊。同时,要注意避免涉及敏感话题 和不礼貌的表达。
05 书信的种类和用途
商业书信
商业书信主要用于商务交流和业务沟通,包括建立业 务关系、询价、报价、订货、发货等。
商业书信通常比较正式,语言简练、准确,内容结构 包括信头、日期、收件人地址、称呼、正文、结尾敬
清晰简洁的表达
避免冗长和复杂的句子结构,尽量使用简单、直接的措辞 。
突出主题,让收信人能够快速理解信件的主要内容。
避免使用模糊或含糊不清的措辞,确保信息传达准确无误 。
适当的语气和风格
根据收信人和信件目的选择适当的语气和风格,如正式、非正式 、亲切、正式等。 注意措辞的礼貌和尊重,避免使用冒犯或不礼貌的语言。
信头的信息应该清晰、准确, 并且完整。

书信的写作(课件17张)

书信的写作(课件17张)

信封的写法
•收信人的邮政编码和详细地址 (上偏左);
•收信人的姓名称谓(中);
•寄信人的姓名地址和邮政编码 (下偏右)。
B
14
0300 00
邮:山西省太原市迎泽区新城街9号 建设路小学五年级八班
张芸

山西省晋中市祁县实验小学240班刘星 030900BBiblioteka 16谢谢大家B
17
第收二信行 人开的头姓空名两称格谓写(问中候)语;。 第你张二在行 新芸开学头校空的两生收格活写还问习候惯语吧。,别忘记了老同学哟! 你第“好二敬! 行 礼开”头、空“两身格体写健问康候”语另。起一行,顶格写。
正文写完写祝福 你另前的起几好 一 天友行,:空咱刘两们星格班开在始学写校正举文办。的篮球对抗赛中获得了冠军……
——谈谈书信的格式 你好!
前几天,咱们班在学校举办的篮球对抗赛中获得了冠军…… 动笔之前要成竹在胸,根据写信的目的(倾诉、祝贺、感谢、劝诫、答复等),叙述清楚,感情真挚。 你好! 下个月我们准备开一次同学聚会,你有时间一定要回来参加。 若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。 正文段落空两格 一件一件不乱套
下个月我们准备开一次
同学聚会,你有时间一定要 回来参加。
祝 学习进步
你的好友:刘星
B 3月30日
12
口诀
首行顶格写称呼
前另几起天 一,行咱空们两班格在开学始校写举正办文的。篮球对抗赛中获得了冠军……
先向亲友问个好 运署你用名在礼 日 新貌期学语不校言颠的,倒生使活工收还整信习写人惯在感吧右到,下亲别角切忘,记受了到老尊同敬学。哟!
➢一般格式是“此致” 、“祝”字 占一行,空两格书写;“敬礼”、 “身体健康”另起B 一行,顶格写。9

初中书信类的写作方式(17张ppt)

初中书信类的写作方式(17张ppt)
作文引航站: 1)我要写的是:《给立霞姐的一封信》 2)我要挑选的题材: a 我参加了夏令营活动 b 认识了好朋友小红。 c 有病发烧时,小红没去上课照顾我。 3)我要选择的手法: a 叙事 4)我想设计的开头:问候式开头。 5)我想设计的结尾: 回问式结尾好吗? 暑假过得如何?我暑假里参加了学校里组织的夏令营,认识 了好多新朋友。我们在夏令营互相帮助、互相鼓励。其中我和北 京的小红特别要好。有一次我发烧了,她连课都没上整整照顾我 一天。所以我非常感谢她。我觉得这个暑假过得非常有意义。 立霞姐,你怎样过的暑假,能来信告诉我吗? 祝你健康! 妹妹:小荣 九月八日
习作加工坊:

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习作:写信ppt课件

习作:写信ppt课件
正文
亲爱的叔叔: 您好! 您寄来的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您! 告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。 您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗? 祝身体健康! 侄儿小杰 2018年11月25日
标题
写给父母和其他长辈告诉他们自己在学校的学习生活情况。告诉他们自己在学校取得的好成绩。诉说自己不开心的事情,寻求安慰。诉说自己遇到的困难,让他们帮助自己。
你会给谁写信呢?大概又会说什么内容呢?
标题
写给朋友和同学告诉他,自己最近非常开心的事情。告诉他们,自己伤心或气愤的事情。问候他们,鼓励他们。交流对某件事情的看法。
写 信
语文 四年级 上册
习作
标题
关于书信的知识,你知道哪些呢?快和大家交流一下。
标题
骑马传信
邮局寄信
飞鸽传信
电子书信
关于书信的知识,你知道哪些呢?快和大家交流一下。
标题
关于书信的知识,你知道哪些呢?快和大家交流一下。
傅雷家书
鲁迅书信
标题
关于书信的知识,你知道哪些呢?快和大家交流一下。
书信别称:函牍 信札 尺书 尺素 书翰 文牍 尺牍 尺简 书函 书柬书简 书札 书牍 翰札 简牍 信件 竹简 手札 函件 鸿雁
你会给谁写信呢?大概又会说什么内容呢?
我准备给在外地做生意的爷爷写信,我要告诉他家里养了一只狗,只要有时间,我就会去楼下遛狗,这只狗非常喜欢我。
我准备给 写信,我要告诉他(她) 。
你准备给谁写信
怎样写清书信的内容?
互通消息
交流情感
称呼:顶格写,称呼后加冒号。问候语:另起一行,空两格写。正文:换行空两格,分层表述。 祝福语:换行空两格写。署名:右下角写署名。日期:署名下面写日期。

书信格式PPT课件

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2021/6/30
6
(6)如果在信里问候别人,一般在 署名和日期之后,另起一行,写上“请 代向××问好!”“××并此问好!”
(7)如果信已经写好,但是还有一 些话没有说完,可以写在信的后面。先 写一个“附”字,后面加上冒号,写完 补充的话。
2021/6/30
7
(1)在信封的第一行写收信人的地址。字迹 要工整,地名要详细。写地名要由省、市、县, 一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信, 还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方 格,应在里面填上收信人的邮政编码。
样称呼,信上就怎样称呼。有时可以在
称呼前加“敬爱的”“亲爱的”这样的
词语。 2021/6/30
2
(2)正文。这是信的主要部分。正文
开头空两格,通常先写问候的话, “您
好!”“你身体好吗?”如果写的是回
信,可以写“×月×日的来信已收到”
2021/6/30
3
如果来信中提出一些问题或要求代 办的事,可以先把问题回答清楚,或者 把代办事情的结果告诉对方,然后再写 自己想说的话。如果说的事情多,就应 该分段写,写完一件,再写一件。每段 起行空两格,转行顶格。
称呼。要顶格写。后面用冒号。
柯岩老师:
您好!(问候语)
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
正文。一般
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
先写“您好”征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
之类的问 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
2021/6/30
4
(3)结尾。正文完了,结尾应写上致敬 或祝福的话,如,“此致敬礼”“祝你健 康”。结尾的写法,根据对象而定。如果给 长辈写信,可以写“敬祝近安”“敬祝健 康”“祝您安康”;如果给平辈写信,可以 写“祝你健康”“祝你工作顺利”;如果给 晚辈写信,可以写“祝你进步”“望你努力 学习”。
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