书信的写作格式PPT课件

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英语作文书信写作格式与技巧PPT课件

英语作文书信写作格式与技巧PPT课件

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9
(2)抱怨:
I am writing to complain about the poor service at your dining-room./ I wish to make a complaint about…/ I am writing to draw your attention to….
(二)信纸格式: 日期:本月份的缩写 称呼(后面的标点是逗号,冒号):Dear Sir or Madam,
To whom it may concern,
正文:空4个字节或者顶格写,段与段之间空行) 签名:sincerely yours
.
5
▪ 书信写作的五点要求: 1、开门见山说意图 2、咨询/ 建议1、2、3、 3、不同内容可分段 4、感谢客气不可少 5、期待回信成老套
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10
(3)致歉:
I am writing to you because I am unable to…./ I am terribly sorry that…./ I would like to express my apologies for not being able to….
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11
4)询问: I would like to obtain /request/seek/inquire some information about…
forward to hearing from you.
Yours faithfully, William Jeremy Smith
26
Mail box No.23, GX university Nanning, Guangxi , China 27 Dec, 2007
Writing—Practical Writing

《书信的格式》课件

《书信的格式》课件
《书信的格式》PPT课件
这是一份关于书信格式的PPT课件,旨在分享书信的写作规范和要点。通过本 课件,您将了解书信的信头部分、主体部分、格式要求与注意事项、信尾部 分和常用敬语等内容。
书信的格式概述
了解书信的格式是写作一封规范和专业的信件的基础。掌握信头、主体、格 式要求和信尾的结构和要素。
信头部分
提供书写信件的实例操作,让学 生动手尝试。
学生实践
鼓励学生们应用所学的书信格式 知识,写一封信件并相互交流。
发件人地址
写信人住址或单位地址。
日期
写信日期,通常按年月日顺பைடு நூலகம்序写。
收件人地址
信件寄往的地址,包括收件 人姓名、具体地址和邮编。
信函的主体部分
1 称呼
2 正文
根据收件人的身份和关系, 选择合适的称呼方式。
主要内容,要表达清楚、 逻辑清晰。
3 结尾
总结信件主要内容,并表 示感谢、祝福等。
格式要求与注意事项
1
字体与字号
选择合适的字体和字号,确保信件易读。
2
段落和间距
使用合适的段落和间距,使信件外观整洁。
3
使用规范语言
避免口语化的表达,使用规范的书面语言。
信尾部分
结束敬语
根据收信人的身份和关系, 选择适当的结束敬语。
签名
写信人的真实姓名或职务。
附件
如有附件,可在信尾部分说 明。
书信中的常用敬语
敬语 尊敬的 亲爱的 敬启者
用途 较正式的场合,对上级或熟人使用。 对亲近的朋友或家人使用。 称呼不详或多人的信函开始部分。
信件的抬头及日期
书信的抬头部分应包含发信人地址、日期和收信人地址。日期通常按照年月日顺序写,并与发信人地址和收信 人地址之间空一行。

部编版四年级语文上册习作《写信》优秀课件(共36张PPT)

部编版四年级语文上册习作《写信》优秀课件(共36张PPT)

寄书表示 感谢
告诉您一个好消息,我们学校
搬进了新的校园。新教室宽敞明亮, 正文,告 配有多媒体设备,上课时老师经常 诉叔叔搬 使用它们。学校有一个很大的操场, 进新校园 我们每天都会去踢足球。搬进新校 的事
园,同学们天天都很开心。
您好久没回来了,家里人都很 正文,传
想您。今年过年,您会回来吗? 达问候
⑦正文结尾 后,写上祝 颂语及署名、 日期,格式 完整。
这是作者给远方姑妈的一封信。信中一 方面汇报了在姑妈的鼓励、帮助下,自己 半年来所取得的成绩,另一方面在字里行 间表达了对姑妈的感激之情,最后写出了 自己的远大志向。整篇书信语言简练、选 材集中、真实感人,值得一读。
习作实践
将写好的信读一读,检查称呼、祝福语是 否贴切,改好以后寄出去吧!
您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会
回来吗? 祝
工作顺利!
祝福语
侄儿小杰
署名
11月25日
日期
信写好了还要装进信封,才能 放进邮筒,信封要怎么写呢?
收信人的 邮政编码
收信人 的地址
25 31 00
某某市某某县 XXX 收
某某市某某县 XXX
收信人 的姓名
寄信人的地址和姓名
祝· 身体健康!
祝福语
侄儿小杰·
署名
2018年11月25日· 日期
书信格式顺口溜
称呼顶格写,后面用冒号。 问候空两格,谦虚有礼貌。 正文空两格,内容最重要。 结尾另起段,祝福不可少。 署名右下方,不要太潦草。 日期写精确,标于右下角。
习作要求
请给你的亲友或者其他人写一封信,可 以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件 发给对方。
没有见面了,我非常想念您。您的身

统编版语文四年级上册第七单元 习作:写信(课件)

统编版语文四年级上册第七单元 习作:写信(课件)
书信的第二行,前面空两格,多问候身体,青少年也可问候学业。
另起一行空两格写,叙事要清晰,简洁明了。
朋友和同学
告诉他们,你最近非常开心的事情。 告诉他们,你伤心或气愤的事情。 问候他们,鼓励他们。 交流对某件事情的看法。
父母和其他长辈
表达对父母的感恩。 告诉他们你在学校取得的好成绩。 诉说你不开心的事情,寻求安慰。 诉说你遇到的困难,让他们帮助你。
您的女儿玲玲 2023年11月16日
学以致用:快来动笔写写吧!
同学们, 小组内交流,说一说你想 给谁写信,所写内容(称呼、问候语、 正文、祝福语等),也可把你最想给爸 爸妈妈说的话用写信的形式写下来。
现在,就请大家快来动笔写写吧!
些事,可您总说我是个孩子,只要用心学习就行。可是,妈妈,我想对
您说,您对我太溺爱了。②
②列举妈妈在生活上对“我”的照顾, 引出文章中心:妈妈太溺爱“我”。
范文赏析
例文:
③举具体事例说明妈妈对 “我”的溺爱。
记得有一次,放学之后我要去学英语。那天您和爸爸都没时间,我就
自己去了英语学校。事后,我高兴地把这件事告诉了您,本以为这样做会
范文赏析
例文:
我的好妈妈,我知道您深深地爱着我,可是,您应该让我学着自己的
事自己做,学会照顾自己,因为我终究要长大,要独自去外面上学、工作
……我真的担心那时您会受不了,更担心我无法独自生活。
妈妈,我想对您说,您给了我翅膀,就让我自己去飞吧!⑤
祝您
身体健康,工作顺利!
⑤结尾意味深长,请求妈 妈让“我”学会独立。
明确写信对象 你要给谁写信?
书信格式
结合本文的书信,说说书信的基本格式。
祝福语 署名 日期
写在正文之后,表述正文的结束和礼貌,“祝”前空两格,“身体健康 另起一行顶格写”。 写信人的姓名写在结尾下一行的右边。

1.英语的作文书信写作格式及技巧(共24张PPT)

1.英语的作文书信写作格式及技巧(共24张PPT)
1.英语的作文(zuò wén)书信写作格式及技巧
第一页,共二十四页。
Writing—Practical Writing
Two letter forms
第二页,共二十四页。
缩进(suō jìn) 式
Peace Hotel
Ling Gong Road 1818 Beijing, China
Writing—Practical Writing
(zuò wén) 1.英语的作文
书信写作格式及技巧
第十三页,共二十四页。
4)咨询(xúnwèn): I would like to obtain /request/seek/inquire
some information about… / I am writing to ask if you can do me a favor. / I would like some detailed information
1.英语的作文书信写作(xiězuò)格式及技巧
第十二页,共二十四页。
(3)道歉:
I am writing to you because I am unable to…./ I am terribly sorry that…./ I would like to express my apologies for not being able to….
Yours faithfully,
William Jeremy Smith
第四页,共二十四页。
书信(shūxìn)题的写作方法:
(一)信封格式: 名字、信箱、地区(dìyù)范围由小到大,写在右下 角(与我们相反)。
(二)信纸格式: 日期:本月份的缩写 称号(后边的标点是逗号,冒号):Dear Sir or

作文写作方法《规范的英文书信格式》(共20张ppt)

作文写作方法《规范的英文书信格式》(共20张ppt)

职务、职称可打在名字的下
面。当然,写给亲朋好友的信,就不 必再打了。
附言 7、
(Postscript)
遗 一封信写完了,突然又想起
漏的事情,这时用P.S.表示,再
写上遗漏的话即可,要长话短说。
关键词:职务,职称,名字,附言,
遗漏,事情,可打,写给,想起,表示。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
信末 通常在
Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;
(2)写给熟人、朋友,用
Yours cordially,Yours affectionately等;
关键词:对象,结束语,家人,亲
戚,熟人,朋友,写法,写给,不同。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
(3)写业务信函用Truely
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
4、正文(Body of the Letter)
位置在下面称呼语隔一行, 是信的核心部分。因此要求正
文层次分明、简单易懂。和中文信不 同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)
关键词:语隔,核心,部分,位置,
称呼,要求,不用,简单,不同,一般。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
日期的写法,如1997年7月30日,
英文为:July 30,1997(最为普遍);
July 30th,1997;30th July,1997等。
1997不可写成97。
地址 2、信内
(Inside Address)
关键词:地址,写法,不可,写成。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
是写信人对收信人的称

部编版四年级语文上册习作:写信课件(15张ppt)

部编版四年级语文上册习作:写信课件(15张ppt)
❸结束送上祝福语。
❹最后署名和日期的格 式要规范。
总评:本文作者选择的写信对象是老师,信的内容是自 己遇到了一个难题,想向老师请教解决的办法。从整体上来 看,信的格式规范,问题也叙述得很清楚,重点突出了自己 和好朋友闹别扭以后真实的内心感受。
谢 谢 大 家ຫໍສະໝຸດ 现代社会的电子邮件、短信、微信等都是书 信的变体,促进人们信息的沟通,情感的传递。
审题立意
“写信”要求我们懂得写信的实用价值和一般知识。 要学会给亲友或者其他人写信,格式正确,要把想告知对 方的事情写得具体、清楚,还要会写信封,会寄信。
本次习作是应用文,重点是要把事情写清楚。
技法指点
第一明确书信的实用意义和一般知识。 其次要动笔写信,选择好写信的对象,写信的内 容,格式正确,叙述的事情要清楚。
❶书信的格式规范: 称 呼在第一行顶格写,后 加冒号,表示后面有话 要说。
好受。我几次想对她开口,却欲言又止。您说我 该怎么办?❷
祝 身体健康!❸
张小兰 11 月14 日❹
❷正文。这是信的主要 部分。正文的开头空两 格,先问候“您好”, 然后直接说明写信的目 的是向老师请教难题, 再具体写自己遇到了怎 样的难题。
(1)懂得写信的实用意义。 (2)要知道书信的格式和信封的格式。 (3)学写书信,选择好对象和要写的事情。
写信步骤
第一写称呼(顶格写)和问候语(独占一行,空两格)。
对于关系密切的人,可称呼:亲爱的 对于德高望重的人,可称呼:敬爱的
接着写正文,和作文一样,分段写,每段开始要空两格。
写作时,要用第二人称,直接交流。对于长辈要用敬称。
书信的格式
称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。 正文每段空两格,一件一件不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常说道。 署名日期别漏掉,工整写在右下角。

《写信》PPT精品课件

《写信》PPT精品课件

写作要求
• 1.请给你的亲友或者老师写一封信,可以通过邮局寄给对方, 也可以通过电子邮件发给对方。
2.在信的最重要的部分也就是正文部分,你打算对亲友或者老师 说些什么呢?四人小组议一议,选个代表说一说,信中可以写哪些 内容?
学写信封
• 大家会写信封吗?
自主写作
• 1.讲评习作 • 2.誊写习作 • 3.寄走习作
写作
写信
-.
课时目标
• 1.学习并掌握书信、信封的正确写法。 • 2.能够运用书信与人进行思想、感情交流。
说一说
你和朋友怎么联系?
书信格式
• 亲爱的叔叔: • 您好! • 您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您! • 告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。 新教室宽
敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常 使用它们。学校有 一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们 天天都很开心。
• 您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来 吗?
•祝 • 工作顺利!
书信顺口溜
• 书信格式顺口溜 • 称呼顶格打冒号,先向亲友问个好; • 正文每段空两格,一件一件不乱套; • 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷; • 署名日期别漏掉,工整写在右下角。
说一说பைடு நூலகம்
写给爷爷、老师、好朋友 三种不同身份的人的信,问候 语和祝福语分别该怎么说?
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亲爱的舅舅 :
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3
2、问候语
书写的位置:第二行空两格写 注意:运用礼貌用语,使收信人感到亲切,受到尊敬。
对少年儿童大多要祝愿健康成长,对青年人多问候学 业,对中年人多问候事业和家庭,对长者多问候身体。
亲爱 的舅舅 :
您 好,最 近天气 变冷 ,
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身
体。
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4
3、正文
书写的位置: 问候语之后,另起一行空两格写 注意:1、一般一件事一段,分层次叙述清楚。
备 去您所 在的 城市 游玩儿 ,
不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
此致
结尾
敬礼
外甥: 岳岳
署名
16 年 12 月 9 日 日期
.
10
你学会了吗?
.Hale Waihona Puke 112、给长者写的信,可以写“祝身体健康”、“祝健康长寿” 之类的,给中年人可以写“祝工作顺利”,给同学可以 写“祝学习进步”等。
力 方面的 。
祝身 体 健 康 。
.
6
还有一种一般性祝词“此致”和“敬礼”
写法:正文之后,另起一行空两格写“此致”, 下一行顶格写“敬礼”。
力 方面的 。
此致
敬礼
.
7
5、署名和日期
2、语言要简洁通俗,要便于对方理解。
放寒 假我和 几 个同学准 备 去您所 在的 城市 游玩儿 , 不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
另外 ,请 您帮 我买一些 英 语的复 习资 料, 尤其是 听 力 方面的 。
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5
4、结尾 书写的位置:正文之后,另起一行空两格写 注意:1、要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。
放寒 假我和 几 个同学准
正文
备 去您所 在的 城市 游玩儿 ,
不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
……
结尾
祝身 体 健 康 。
外甥: 岳岳
署名
16 年 12 月 9 日 日期
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9
称谓
亲爱 的舅舅 :
您 好,最 近天气 变冷 ,
问候语
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身
体。
放寒 假我和 几 个同学准
正文
书信的写作格式
***************小学 ***
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1
1、 称 谓 2、 问 候 语 3、 正 文 4、 结 尾 5、 署 名 和 日 期
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2
1、称谓 书写的位置:写在首行顶格的位置,后面加冒号 注意:为了表示尊敬、亲切,可在称谓前面加上“尊敬的” 或者“亲爱的”等词语,这要根据写信人和收信人的 关系的亲疏远近而定。
书写的位置:1、最后两行靠右写写信人的姓名。 2、姓名的正下方写日期。
注意: 根据与收信人的关系,在姓名前可以表明身份, 如“学生 刘星 ”,“女儿 婷婷 ”等。
外 甥 :岳 岳 16 年 12 月 9 日
.
8
称谓
亲爱 的舅舅 :
您 好,最 近天气 变冷 ,
问候语
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身
体。
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