小学创建卫生单位实施方案
某某小学卫生工作制度
某某小学卫生工作制度一、总则为了保障学生的身心健康，创造一个整洁、文明、舒适的学习环境，根据国家教育部、卫生部《学校卫生工作条例》和有关卫生法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、卫生工作目标1. 提高全体师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2. 保持校园环境整洁，达到国家卫生标准。
3. 预防疾病，确保学生身心健康。
4. 提高学校整体卫生水平，争创卫生先进单位。
三、卫生工作组织1. 学校成立卫生工作领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，相关部门负责人、班主任为成员。
领导小组负责学校卫生工作的组织、协调和监督。
2. 设立卫生工作办公室，负责日常卫生管理工作。
办公室设在学校后勤处，配备专（兼）职卫生工作人员。
3. 班级设立卫生委员，负责本班卫生工作。
四、卫生工作职责1. 学校卫生工作领导小组职责：（1）制定学校卫生工作计划，并组织实施。
（2）定期检查卫生工作，解决卫生问题。
（3）组织卫生知识教育和培训，提高师生卫生素养。
（4）督促、检查卫生设施的维护和更新。
2. 卫生工作办公室职责：（1）负责学校卫生日常管理工作，建立健全卫生管理档案。
（2）制定卫生管理制度，并监督执行。
（3）组织师生开展卫生清洁活动，保持校园环境整洁。
（4）负责卫生设施的维护和更新。
3. 班主任职责：（1）宣传卫生知识，提高学生卫生意识。
（2）组织本班学生开展卫生清洁活动，保持班级卫生。
（3）定期检查本班学生个人卫生，纠正不良卫生习惯。
（4）及时报告卫生问题，协助解决。
4. 学生职责：（1）遵守卫生管理制度，养成良好的卫生习惯。
（2）参加卫生清洁活动，保持校园环境整洁。
（3）注意个人卫生，保持衣物、床铺整洁。
（4）发现卫生问题，及时报告。
五、卫生管理措施1. 校园环境卫生管理（1）学校实行垃圾分类收集、分类处理。
（2）禁止在校园内吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰。
（3）学校定期进行消毒、灭虫工作。
（4）学校设立公共洗浴设施，定期清洗、消毒。
小学卫生工作制度集
小学卫生工作制度集一、总则为了保障我校师生的身心健康，创造一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家教育部《学校卫生工作条例》和相关规定，特制定我校小学卫生工作制度。
二、卫生管理组织1.成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任为成员，负责组织、协调全校卫生工作。
2.设立卫生工作办公室，负责日常卫生管理工作，配备专（兼）职卫生工作人员。
3.班级设立卫生委员，负责本班卫生工作。
三、卫生工作内容1.环境整治（1）保持校园绿化、美化，定期修剪绿化带，清除杂草。
（2）保持校园道路、操场、食堂、宿舍等场所清洁，定期冲洗、消毒。
（3）加强校园卫生设施建设，定期检查、维修卫生设施。
2.个人卫生（1）教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、洗澡、理发，保持衣物整洁。
（2）指导学生做好眼保健操，预防近视。
（3）定期进行个人卫生检查，对不符合卫生要求的学生进行督促整改。
3.饮食卫生（1）加强食堂管理，严格执行食品安全法规，保证食品安全。
（2）教育学生养成良好的饮食习惯，不偏食、挑食，不吃零食。
（3）加强饮用水管理，确保饮用水卫生。
4.传染病防控（1）加强传染病防治知识宣传，提高师生防病意识。
（2）建立健全传染病上报制度，发现疫情及时上报并采取措施。
（3）定期进行环境卫生整治，消除病媒生物滋生地。
四、卫生工作制度1.每日两小扫，每周一大扫，保持教室、宿舍、食堂等场所清洁。
2.定期进行卫生检查，对卫生状况良好的班级和个人进行表扬。
3.建立卫生工作责任制，明确各级卫生工作人员职责。
4.开展卫生知识教育，组织卫生知识讲座、宣传活动。
5.严格执行食品安全法规，加强食堂卫生管理。
6.加强饮用水卫生管理，定期检测水质。
7.建立健全因病缺课登记制度，关注学生健康状况。
8.定期进行师生健康体检，建立健康档案。
五、卫生工作考核与奖惩1.将卫生工作纳入学校年度考核，对卫生工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2021年创建卫生先进单位实施方案范文
2021年创建卫生先进单位实施方案范文临沂庙上小学为了不断提高广大师生职工对开展创建“卫生学校”工作的认识，进一步推动我校安全、文明、卫生、和谐新校园的建设，优化校园的学习、工作和生活环境，全面提高我校环境质量和师生职工的文明素质，促进学校各项工作又好又快发展。
特制定本实施方案。
一、指导思想及工作原则指导思想。
以___理论和“___”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以建设文明和谐新校园为目标，以强化学校建设、管理，提高学校净化、绿化、亮化、美化水平为重点，以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为要求，以创建全县“卫生学校”活动为契机，积极开展校园卫生大整顿，实施“校园是我家卫生靠大家”，彻底改变学校卫生面貌，提高师生员工文明程度，使全校人居环境和文化品位提高到一个新的高度。
工作原则。
在学校开展创建“卫生学校”工作领导小组的统一领导下，各班主任及各任课教师各负其责，广泛动员，全员参与，扎扎实实，创造性地做好各项工作，不断把创建“卫生学校”活动引向深入。
二、创建目标我校创建“卫生学校”活动的总体目标是。
“校园环境美，育人环境优，人际关系和谐”。
___年上半年，通过治理校园“五乱”，消灭“脏乱差”现象，达到“卫生学校”合格标准；到___年底，达到“卫生学校”良好标准。
在此基础上，经过一年的努力，使学校的卫生工作管理水平明显提高，师生职工的文明卫生意识明显增强，校园环境卫生明显改善，师生员工的健康水平和卫生素质明显提高，达到“卫生学校”优秀标准。
（一）卫生管理制度健全健全卫生管理___和制度，包括卫生制度、保洁制度、食堂卫生制度、厕所卫生制度、预防传染病制度、突发公共卫生事件报告制度等，所有制度在相关部门上墙并得到贯彻落实。
（二）校园环境整洁有序1、校园清洁。
校内道路保持平整硬化；校内道路、公共场所（教室、实验室、）保持整洁，无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核，乱倒垃圾、污水、污物，随地吐痰现象存在；楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰；路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便；校园道路旁、公共场所、商业服务网点设有规范的垃圾筒，校园内有规范的垃圾池；停车棚、楼梯走道干净整洁，无杂物堆放。
小学卫生管理细则范本
小学卫生管理细则范本第一章一般规定第一条为了加强小学卫生管理工作，提高学生的卫生意识和素养，保障学生的健康成长，根据相关法律法规和教育部门规定，制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于所有小学，包括教育部直属学校、地方小学和民办小学。
第三条学校要成立卫生管理委员会，负责卫生管理的组织、协调和督导工作。
第四条学校要建立健全小学卫生台账，记录学生的卫生情况、卫生设施的使用情况以及卫生管理工作的开展情况。
第五条学校要通过定期的卫生检查，对学生的卫生习惯进行指导和纠正，发现问题及时进行整改。
第二章学生卫生管理第六条学校要加强对学生个人卫生的培养和管理，要求学生每天保持整洁、干净的衣着，保持头发的整齐，保持身体的清洁。
第七条学校要制定学生早操制度，每天安排适当时间进行晨练，增强学生体质，培养良好的卫生习惯。
第八条学校要定期组织学生进行口腔卫生宣传和指导活动，教育学生正确刷牙，预防口腔疾病。
第九条学校要组织学生进行定期体检，了解学生的身体状况，及时发现并治疗学生的疾病等健康问题。
第三章教师卫生管理第十条学校要加强对教师个人卫生的管理，要求教师保持整洁、干净的服装，保持良好的个人卫生习惯。
第十一条学校要组织教师进行体检，了解教师的身体状况，及时发现并治疗教师的健康问题，确保教师的身体健康。
第十二条教师要做好课堂卫生管理工作，保持教室的整洁、干净，指导学生保持课桌、椅子、黑板等卫生设施的干净整洁。
第十三条学校要组织教师进行卫生知识培训，提高教师的卫生管理水平，增强教师对学生卫生管理工作的重视和责任感。
第四章学校环境卫生管理第十四条学校要定期进行学校环境卫生检查，及时清理和处理学校周围的垃圾，保持学校周围环境的整洁卫生。
第十五条学校要加强对学校厕所的卫生管理，定期进行卫生消毒工作，确保学生使用的厕所干净卫生，避免传播疾病。
第十六条学校要制定垃圾分类管理制度，引导学生进行垃圾分类投放，保护环境，增强学生的环保意识。
第十七条学校要制定食堂卫生管理制度，定期进行食品安全检查，确保学生的饮食安全。
学校创卫工作方案
学校创卫工作方案一、创卫工作目标与原则学校创卫工作的目标是创建一个整洁、安全、健康、和谐的校园环境，为师生提供一个优质的学习和生活空间。
为实现这一目标，我们需要遵循以下原则：预防为主，综合治理：注重环境卫生预防工作，采取多种手段进行综合治理，有效预防和减少疾病的发生和传播。
师生参与，共建共享：鼓励师生共同参与创卫工作，形成共建共享的良好氛围。
科学规范，长效管理：依据科学规范进行管理，建立健全长效管理机制，确保创卫工作的持续性和有效性。
二、组织架构与职责分配为确保创卫工作的顺利进行，我们需要建立完善的组织架构，明确各部门的职责分配：创卫工作领导小组：负责制定创卫工作计划、政策，并监督实施情况。
环境卫生部门：负责校园环境卫生整治工作，定期检查和维护环境卫生设施。
健康教育部门：负责开展健康教育与宣传活动，提高师生的健康意识和自我防护能力。
疾病预防与控制部门：负责疾病的预防与控制工作，及时处理突发公共卫生事件。
食品安全与卫生部门：负责校园食品安全与卫生管理工作，确保师生饮食安全。
三、环境卫生整治措施为营造整洁的校园环境，我们需要采取以下环境卫生整治措施：定期清扫：安排专人定期清扫校园道路、教室、实验室等场所，保持环境整洁。
垃圾分类：设置垃圾分类收集桶，引导师生进行垃圾分类处理，减少环境污染。
绿化美化：加强校园绿化工作，种植花草树木，美化校园环境。
四、健康教育与宣传提高师生的健康意识和自我防护能力是创卫工作的重要组成部分。
我们需要：开设健康教育课程：将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，传授健康知识和防护技能。
组织健康活动：组织各类健康主题的活动，如健康讲座、健康知识竞赛等，提高师生的参与度和健康意识。
发布健康信息：利用校园广播、公告栏、官方网站等渠道发布健康信息，普及健康知识。
五、疾病预防与控制为有效预防和控制疾病的发生和传播，我们需要采取以下措施：定期体检：组织师生进行定期体检，及时发现和治疗疾病。
小学_制定卫生工作制度
小学卫生工作制度是为了保障学生身心健康，提高学生的卫生素质，预防疾病，确保学校卫生安全而制定的。
下面是一份小学卫生工作制度的范例：一、卫生工作目标1. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2. 保持校园环境整洁，营造优美、舒适的学习生活环境。
3. 预防疾病，确保学生身心健康。
4. 提高学校卫生管理水平，提升学校整体形象。
二、卫生工作原则1. 学生主体原则：充分发挥学生在卫生工作中的主体作用，培养学生自我卫生管理能力。
2. 教师引导原则：教师要以身作则，引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 家校合作原则：加强家校联系，共同关注学生卫生工作，促进学生健康成长。
4. 预防为主原则：预防疾病，早发现、早隔离、早治疗。
三、卫生工作内容1. 个人卫生（1）学生每天要保持头发整洁，勤洗头洗澡，保持衣着干净整洁。
（2）养成勤剪指甲、勤洗手、勤刷牙漱口的良好习惯。
（3）学生不得随地吐痰，不得在教室内饮食，不得乱扔垃圾。
2. 环境卫生（1）学生要爱护公共设施，不损坏教室、宿舍、食堂等场所的设施设备。
（2）保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，定期进行清扫、消毒。
（3）学校要加强校园绿化、美化工作，保持校园环境整洁优美。
3. 饮食卫生（1）学生要遵守食堂就餐秩序，排队等候，文明用餐。
（2）学生不得购买校外小吃、流动摊点的食品，不得自带食物进入教室、宿舍等公共场所。
（3）学校要加强食堂管理，确保食品卫生安全，提高餐饮服务质量。
4. 传染病防控（1）学校要建立传染病防控制度，定期进行健康检查，发现传染病患者要及时报告并采取隔离措施。
（2）学生要养成良好的生活习惯，增强体质，提高抵抗力。
（3）学校要加强传染病防治知识宣传，提高学生的防控意识。
四、卫生工作措施1. 建立健全卫生组织机构，明确各级职责，落实专人负责卫生工作。
2. 制定详细的卫生工作计划，定期检查、督促、指导学生的卫生工作。
3. 开展卫生知识教育，组织学生学习卫生保健知识，提高学生的卫生意识。
小学卫生室管理制度
小学卫生室管理制度小学卫生室是学校中非常重要的一个部门，它在学生的日常学习和生活中扮演着极其关键的角色。
为了确保学生的身体健康和安全，以及提供及时的医疗和保健服务，小学卫生室需要建立一套科学的管理制度。
本文将重点介绍小学卫生室管理制度的建立和实施。
一、卫生室设立与布局小学卫生室的设立需符合相关卫生法规和学校的具体条件。
它应位于较为独立的安静、通风、明亮的地方，远离噪音和污染源。
卫生室应具备必要的医疗设备和药品，同时也需要配备一名专业的护士或医务人员。
二、人员编制与管理小学卫生室的管理人员主要包括卫生室护士或医务人员、卫生室领导和学校主要负责人。
卫生室护士或医务人员需要具备相关专业知识和技能，对学生的常见疾病和急救知识有一定的掌握。
卫生室领导需要负责卫生室的日常管理和卫生工作的安排，协调与其他部门的合作。
学校主要负责人需要给予卫生室领导足够的支持和关注，确保卫生室工作的顺利开展。
三、日常工作流程小学卫生室的日常工作流程应包括以下几个环节：接诊与就医、常规体检、疾病防控和突发事件处理。
接诊与就医环节需要建立学生健康档案，并对学生的病情进行及时准确的记录和诊断。
常规体检应定期进行，包括身高、体重、视力等方面，以便及时发现和预防学生的健康问题。
疾病防控是卫生室的重要任务之一，需要定期进行卫生宣传教育，并开展疾病防控的监测和预防工作。
突发事件处理是卫生室的紧急任务，需要合理制定应急预案，并与其他部门密切配合，确保学生的生命安全和身体健康。
四、医疗设备和药品管理小学卫生室需要配备一定的医疗设备和药品，以应对常见的疾病和急救情况。
这些设备和药品应定期检测和维护，确保其正常运行和有效性。
卫生室需要建立健全的设备和药品管理制度，包括设备和药品的采购、入库、使用和报废等环节。
同时，卫生室应建立联系供应商的机制，确保设备和药品的及时补充和更新。
五、卫生室环境卫生和消毒防疫小学卫生室作为一个医疗场所，需要保持环境的整洁和卫生。
小学卫生站规章制度内容
小学卫生站规章制度内容第一章总则第一条为了加强学校卫生工作，提高师生的卫生意识和健康水平，保障校园环境的卫生和安全，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生，凡在校园内工作、学习和生活的人员，都应遵守本规章制度。
第三条学校卫生站是学校管理卫生工作的重要单位，负责学校卫生防疫、保健和保护师生身体健康的工作。
第四条学校卫生站负责卫生设施的维护和管理，组织开展卫生宣传、教育和培训工作，定期检查学校卫生情况，及时处理卫生问题。
第五条学校卫生站应定期组织卫生检查，建立学生卫生档案，定期向学校领导和家长汇报卫生工作情况。
第六条学校卫生站应配备足够的卫生人员，保障学生的卫生保健工作。
第七条师生有权对学校卫生工作提出建议和意见，学校卫生站应认真对待并及时处理。
第二章师生卫生责任第八条师生应加强卫生意识，养成良好的卫生习惯，保持个人和环境卫生。
第九条师生应积极参加学校组织的卫生宣传活动，学习卫生知识，增强防病抗病能力。
第十条师生应保持个人卫生，注意饮食卫生，健康饮食，避免吃腐烂变质食品。
第十一条师生应保持环境卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物，保持课堂、宿舍和校园的整洁。
第十二条师生应遵守公共卫生规定，不擅自使用药物，不传播疾病，如有疾病应及时就医治疗。
第十三条师生应勤洗手，定期洗澡，保持个人卫生。
第十四条师生应定期进行体检，如有不适应主动向校医报告，接受治疗。
第十五条师生应加强锻炼，保持良好的体魄，提高身体免疫力。
第三章学校卫生站管理第十六条学校卫生站是学校卫生工作的主要机构，负责组织和实施学校的卫生工作。
第十七条学校卫生站负责设施的日常维护和卫生检查，定期进行卫生巡查和消毒作业。
第十八条学校卫生站负责卫生器具和药品的管理，定期检查和清点，保证质量和数量。
第十九条学校卫生站负责卫生宣传和教育工作，定期组织卫生讲座和展览活动。
第二十条学校卫生站负责组织学生参加各类卫生知识竞赛和技能比武，激发学生学习卫生知识的积极性。
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小学创建卫生单位实施方案
为创建卫生先进单位，创造洁净优美的卫生环境，树立
我校形象，积极推动全市创建省级卫生城市工作的开展，特制定我校创建卫生单位工作规划。
一、指导思想
认真贯彻落实国家教委颁布的《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》，全面改善校园的环境卫生面貌，不断提高全体教职工的卫生意识和文明程度，争创卫生单位。
二、创建内容
（一）提高创建意识，落实工作责任制
1.对创建市级卫生先进单位工作高度重视，确立“加强领导、提高认识、分区包干、层层负责、人人动手、消灭死角、总体推进、重点突破”的指导思想，把创建工作纳入学校的工作计划，并认真组织实施。
2.将卫生工作纳入年度工作目标，成立学校创建市级卫生先进单位工作领导小组并设立专门办公室，落实专人负责。
3.制定和完善爱国卫生各项工作规章制度，和责任到人、责任人签订工作任务责任书，制定奖惩措施。
实行“统一领导、部门实施、层层负责”的创建目标管理责任制。
继续实施“一把手工程”，学校主要领导和分管领导分别为“创卫”
工作的第一责任人、具体责任人，一级抓一级，层层抓落实，保证高标准、高质量地完成创建工作任务。
（二）加强爱国卫生宣传教育工作
1.搞好健康知识宣传教育工作，利用多种形式的文化活动全方位宣传健康卫生知识。
2.大张旗鼓地宣传创建卫生单位对推进精神文明建设
的作用和意义，动员教职工、学生积极参与。
切实办好健康教育宣传栏，对创建卫生单位活动进行舆论引导。
（三）加大基础设施建设的投入
加大对文化基础设施建设的投入，把创建卫生单位工作纳入年度预算计划，增加投入，使活动经费和专项经费能满足工作需要，保证创建工作顺利开展。
要着眼于实处，着手于实事，着力于实效，在硬件建设方面狠下功夫。
多方筹措资金，搞好绿化，美化环境，完善环卫设备配套。
积极搞好内外环境卫生设施，使净化、绿化、美化再上一个新高度。
三、创建措施
（一）切实加强领导。
把创建卫生单位工作作为一项关系全校的重要任务，摆上重要议事日程。
要在全校形成领导重视，校长主抓、副校长带头，人人参与创建的良好局面。
实行校长负总责制度，对照创建内容和标准，制定具体方案，精心组织，周密部署，确保创建工作任务的全面完成。
（二）实行目标管理责任制。
创建任务要分解到各教研
组，实行目标管理责任制，做到组长负总责、定任务、定进度、定奖惩。
教研组创建目标层层分解任务，学校与教师签订责任书并按要求进行落实，在全校上下形成层层有责任，层层有任务的工作局面。
（三）建立奖罚制度。
对照创建标准，定期组织创建目
标完成情况检查评比活动，并将创建活动纳入年度考核内容。
在评比活动中要严格打分，严明奖惩。
对完成创建目标任务好的教研组及教师进行通报表彰，
四、实施步骤
为了使创建工作有计划、有步骤、有重点的开展，对创建工作分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员、提高认识
1.学校将及时召开不同形式会议，如：学校领导班子会、部门例会、班会等，层层发动，提高认识，高度重视，增强广大师生对创建卫生先进单位的意识，提高师生卫生文明素质。
2.开展多种形式创建宣传活动，利用校园网络、宣传栏、广播、黑板报，印发卫生知识小册子等形式，动员师生积极行动起来，投入到创建活动中去。
第二阶段：自查整改、抓好落实
1.学校将把创建工作纳入学校工作重点来抓，分工负责、责任到部门、责任到人，对与下达的目标任务狠抓落实。
2.认真查找工作薄弱环节和存在问题，及时采取措施，加大对校园环境卫生整治的力度，清除卫生死角。
3.各责任部门要按照创建卫生先进单位标准和分解的责任目标，严格要求。
4.各责任部门做好各类资料的整理归档工作。