美在理解,美在知音1
聆听快乐国学共赏知音之美-西南大学历史文化学院

聆听快乐国学共赏知音之美5月7日下午3点,来自西南大学文学院、重庆国学院、曾录制过《百家讲坛》节目的李达武教授在十教601教室,为西南大学历史文化学院民族学院的2012少数民高层次骨干人才基础强化培训的同学,做了题为《国学经典与个人修养——美在理解,美在知音》的学术讲座,学院副院长何金元参与并主持了此次讲座。
李达武教授首先从孔子称赞《邵》乐“尽善也,尽美也”说起,并讲述俞伯牙和钟子期、管仲和鲍叔牙的交友故事,以此引出关于“知音”的佳话,说明知音文化是一种对生命的态度、思维形式和行为方式,是人与人相交的原则与态度,然后从道德美、人才美、性格美、能力美四个方面阐释了知音美的内涵。
“知音的道德美就是仁爱、善良、忠诚、坚贞”李达武教授说道,她以诗圣杜甫的人生经历和诗作为例,说明人无论在顺境或是困顿时期都应该坚守自己的人生理想和高洁品性。
多年来一直从事中国古代文学教学的李达武教授,对古典诗词信手拈来。
在阐释知音的人才美时,她以《诗经》的《关雎》和《采葛》为例子,说明人才美就是要交往的两个人彼此赏心悦目,相得益彰。
解释知音的性格特征时,她旁征博引,列举毛泽东的现代诗词《沁园春·长沙》和《沁园春·雪》、唐朝诗人张籍的《节妇吟》,以及汉乐府《陌上桑》和李商隐的《无题》等,告诉大家对待自己要自尊自爱和自信,对待他人要宽容、幽默、智慧,对待事业和人生要热情、投入、无怨无悔。
喜爱声乐和表演艺术的李达武教授把古典诗词与现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌结合,亲自一展歌喉演唱古诗词,并且动现场的同学一起合唱和对歌,令人耳目一新,笑声连连。
声情并茂的演讲,妙语连珠的话语,引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩,不但汉语言文学专业的同学听得津津有味,其他非本专业的同学也被精彩的内容所吸引,认真听讲和记录。
最后,李达武教授以“向真向善向美向上”为结束语,希望大家从诗词的知音美中感悟国学的魅力和人生意义。
遇见知音的唯美句子

遇见知音的唯美句子(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一生难得一知己的唯美句子

一生难得一知己的唯美句子1、人最值得高兴的事:父母健在、知己两三、盗不走的爱人。
其他都是假象,别太计较。
2、在人生的旅途上,身边须有一二知己。
知己,不会帮你走路,但能陪你走路。
3、与君别离多几时,期能举杯共畅饮,月下畅谈天再明,唯有知己知我心。
4、朋友再多,不及一个知心的,我想寻一个知己知彼的友人,但天涯芳草多,知己难遇一个。
5、人生难得一知己,寻其一生不得见;何其有幸能相识,纵使粉身亦无悔。
6、就像你对别人好,别人不一会对你好。
人生难得一知己。
要接受不同年龄离别。
7、假如要给美好的人生一个定义,那就是满意。
假如要给满意一个定义,那就是三五知己,谈笑风生。
8、知己,胜似亲人,总是能对你默默付出;知己,犹如爱人,总是能为你排忧解难。
9、知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。
10、给他适可而止的关照,但不能给他感情威胁,也不让他产生爱你的压力与痛苦,这是知己。
11、人生难得一知己,一爱人。
等风,等你,就像空气一样看不见,也摸不着。
12、人生得遇一知己不易,相知相守相伴一生更难。
只愿经风历雨后,彼此相牵的手会握得更紧!13、人生难得一知己,是心灵的伴,是脆弱的肩。
一生何求,一人知你冷暖。
14、一个知己能让你更清楚地认识自己,而一个蓝颜知己,却默默地为你打开另一个世界。
15、人生难遇知己,生命中有着奇迹,最美的风景,有最真的情,一生活得开心,这辈子永远铭记真情。
16、我的朋友,谢谢你!人生最难得莫过一知己,把我信任对我敞开心扉。
17、士为知己者用嘛!人生得一知己无憾呐!人不能老是顺时,在你背时的时候,有人还了解你,就是知己了。
18、又是一年光景,记忆脑中浮现,犹新。
也明白:知己难求,那是一种共鸣!19、人生有时很难遇到一知己,能够懂你理解你的人永远只有你的至亲之人,才会无私无畏的帮助你渡过难关。
20、人生难得一知己,千古知音最难觅。
你们就是我人生中最大的财富。
21、不要让你的女朋友有蓝颜知己,蓝着蓝着你就绿了;不要让你的男朋友红颜知己,红着红着你就黄了。
知音的唯美描写句子简短(精选两篇)

知音的唯美描写句子简短(篇一)知音,是一种与心灵相通的默契,是一种在喧嚣世界中寻得的美好。
它仿佛是音乐的旋律,洋溢着旋律般的情感和美妙。
如星光洒落在湖面上,知音如星星点点,静静地闪耀。
1. 知音,是我心灵深处的明灯,指引我找到内心的归属。
2. 如诗般的邂逅,让我与知音相遇,书写出绚烂的篇章。
3. 知音,是幸福的节拍,谱写出一曲动人的心弦。
4. 宛如清晨的第一缕阳光,知音给我心灵的温暖和启发。
5. 知音的声音,柔和而动听,如同一股清风拂过心间。
6. 知音,是艺术舞台上的那一轮明月,沐浴在思绪的光辉中。
7. 它如同那片不变的海,安静而深邃,让我找到内心的平静。
8. 知音,犹如山谷中回响的歌声,让我意识到生命的美好。
9. 在茫茫人海中,知音是我灵魂的指南针,给我方向和勇气。
10. 知音,像是夏日里婉转的蝉鸣,为我带来心灵的恬静。
11. 宛若风中飘扬的花瓣,知音点缀了我的生命中的美丽。
12. 知音似水,顺应内心的起伏,滋润着我一路成长。
13. 知音,宛如天鹅舞动的身姿,给我心灵带来无尽的美好。
14. 如同盛开的花朵,知音让我感受到生命的绚烂和希望。
15. 琴声如诗,洋溢着知音的情感,让我沉浸在诗意的世界中。
16. 知音,像是静谧的夜空,点亮我内心那颗孤寂的明星。
17. 宛如流淌的溪水,知音静静流淌在我生命的旅程。
18. 知音,是世间琐碎中的一缕星光,细腻而微妙。
19. 知音的声音,柔柔地诉说着心灵的欢愉和痛楚。
20. 知音,宛如彩虹斑斓的色彩,给我带来生命的喜悦。
21. 知音如同繁星点缀的夜空,闪烁着一切关于美好的希冀。
22. 它如同溪流般流淌,为我的生命带来欢乐和慰藉。
23. 知音,是沉寂世界中的一抹清泉,让我找到内心的宁静。
24. 知音的琴声,如同流云中轻轻拂过的风声,让我感到宁静。
25. 知音,仿佛是蔓延在风中的花香,散发出诱人的幸福气息。
26. 如同冬日里的一片雪花,知音给我生命注入一份纯净。
27. 知音如同春风般温暖,抚慰我心中的孤寂和忧伤。
新教师岗前培训心得体会(合集15篇)

新教师岗前培训心得体会(合集15篇)新教师岗前培训心得体会1今天,开始了为期五天的新教师岗前培训。
这次培训也能看出我们北部新区对教师的自身素质以及专业能力的重视,对于刚刚毕业的我也是雪中送炭,及时的补充知识养分。
特别幸运的是,第一堂课就认识了一位特别美丽的李达武教授,虽然已经64岁的高龄了,但是看上去却那么充满热情和活力。
李教授是西南大学的古代文学专业的教授,一生致力于教育教学,以“快乐国学与师德师风建设:美在理解,美在知音”为主题,用她极其幽默的语言,谦逊的态度,广博的知识,能歌善舞的表演为我们上了生动精彩的一堂课,也让我对教师以及教师这份职业有了更深刻的认识。
1.教师对待家长、学生的态度。
李教授用伯牙和子期的故事,结合“知音”一词的原始意义及扩展,用她渊博的古代文学知识为我们阐释了山和水的含义,也同时教育我们作为教师对待学生、家长要有山和水的谦逊和宽广。
面对不同的家长,我们要用温和亲近的态度与他们沟通,保持思想上的一致,面对不同的学生,我们要用宽容的胸怀去尊重和认识每一个孩子,正确的认识教育文化。
2.正确认识教师的追求目标。
李教授用她幽默风趣的语言,生动活泼的表情与动作为我们介绍了管仲与鲍叔牙的故事,从二人的性格分析中,教育我们在工作中要正确认识教师这个职业,找清楚自己所处的位置,正确处理工作环境中的各方面的关系,坦诚的对待教育事业。
同时李教授为我们揭示了“知音”与“再生父母”的出处,升华了知音的意义,告诉要相信教师是学生永远的精神支柱,想要让学生优秀,那么自己必须有足够的才能去帮助学生,同时学生的优秀才能证明自己优秀这一双向选择的关系。
她提出了“两美必合”这一追求目标,在人与人之间、人与职业之间、人与职位及职称之间体现两美必合,时刻保持快乐的心态,坚信人不为结果而活,而是为信念而活,保持教师的上进心及廉洁性。
3.教师的“四美”。
“四美”包括:道德美、性格美、人才美、能力美。
每个方面既是对我们教师的要求也是对合格教师的检验。
关于知己的唯美句子5篇

关于知己的唯美句子5篇关于知己的唯美句子1在这个世界上,有些东西必须重复,比如常识;有些事儿有些感觉有些人,则无论如何不能复制,因此,也无需复制。
相识是缘,相知难得,知己有情,知心难寻。
林宇,不如我做你的红颜知己吧?你是我天空下的知己。
远远的,真好。
赤子之心,如此透明。
朋友就是悲伤时可以倾诉的对象,朋友就是希望分享快乐的同伴,朋友就是愤怒时的出气筒,朋友就是自己永远也不想摆脱的人,朋友是一面镜子,永远能照出最真实的你,朋友是救命稻草永远在你最需要时出现,朋友是人生旅途的驿站,供你休憩,朋友以停泊的港湾,任你停泊,朋友是你有我有大家有的一种资源,同时,从某种意义上讲,朋友是不可再生资源,珍惜朋友,友谊长存。
锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
人生就像一列急驰的火车,机遇和缘份会让许多素昧终生的乘客在旅途中相遇相识相交相知,而在沿途的站台,他们又不得不陆续下车,奔赴自己的目的地,于是就有了“人生得一知已足矣”的幸运和“天下无不散宴席”的遗憾。
朋友并不一定要时时相守才会深厚,朋友不只是一个人,更是一份情谊,情谊又是世间任何障碍所不能阻隔分开的。
知己的易逝也使我们便感珍惜,诸葛亮死后,消息传到成都,李严大哭而伤。
李严曾被诸葛亮贬为庶人,如何竟对他的死如此伤心,原因在于李严将武候援引为此生唯一知己,常希望武候重新录用他,将功补过,而武候死后,无人能识其才也。
有此东西,我们拥有时从不珍惜,当我们珍惜时已不再拥有。
知己也是如此。
交往是易碎的玻璃,一不小心便会破裂,知己却是坚固的钻石,一颗永流传。
江山再美,不如退隐山林,知己为邻。
活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,观赏自己走过的崎岖山路。
人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是寻些事做,然后等待转机。
知己一生难求,蓝颜知己更难求,有了就一定要把握住哦!一定要好好的把握哦!不要以灵魂知己的名义,去等不该等的人,去蹉跎不该蹉跎的青春。
知音的唯美描写句子摘抄(精选两篇)

知音的唯美描写句子摘抄(篇一)1. 在那裡,有一个人陪着你,听你唱尽人生百态。
2. 知音就像一缕清风,轻轻拂过心灵的琴弦。
3. 聆听知音的声音,仿佛融入了世界的美好。
4. 知音如一抹温暖的阳光,温煦着心灵的寂寞。
5. 唯美的描写让知音的存在如诗如画,令人陶醉。
6. 知音是灵魂的伙伴,守望心底最深的秘密。
7. 漫步在知音的文字之中,仿佛置身于一个美丽的梦境。
8. 知音的陪伴让岁月的沉淀柔化了一切的疲惫。
9. 唯有知音才能解读内心的声音,传递情感的涟漪。
10. 知音是情感的化身,用笔尖唤起心灵的共鸣。
11. 它们的路径交错,却能相互倾听心底的真实。
12. 知音的笔触如沁人心脾的清茶,带来一份宁静和恬淡。
13. 每一句知音的话语,都如花朵绽放,释放着美的气息。
14. 知音是情感的舞台,让每个瞬间都变得丰盛而深沉。
15. 它们仿佛是缘起于天地间的某次相遇,才诞生了这份深情。
16. 知音的存在,让我们感受到了生命深处的宁静与惬意。
17. 知音的音符如悦耳的乐曲,引领我们走进美的世界。
18. 知音是情感的倾听者,让我们在文字中找到安慰。
19. 它们就像灵魂的使者,跨越时空与我们相遇。
20. 知音如一湾清泉,解渴了生命里的苦闷和疲倦。
21. 每一句知音的句子都是一串如诗如画的珍珠,串联起心灵的世界。
22. 知音如光芒般闪耀,照亮了黑暗中的每一个角落。
23. 它们是灵魂的寄托,唤醒了我们内心深处的渴望。
24. 知音的描绘如丝丝细雨,洗涤了心灵的尘埃。
25. 它们仿佛是彩虹的颜色,渲染了心境的美好与多彩。
26. 知音的篇章如翩翩的蝴蝶,飞舞在文字的花园。
27. 它们如风雨交织的琴弦,奏出美妙的和谐乐章。
28. 知音如寂静的湖泊,映照出心灵的宁静和纯净。
29. 它们是灵魂的旅程,带领我们穿越时光的迷雾。
30. 知音的词句如花朵绽放,让人沉醉于花海之中。
31. 它们仿佛是星光的闪烁,点亮心灵的星空。
32. 知音的语言如晨曦的微光,照亮了人生的道路。
知己的唯美句子

知己的唯美句子句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。
以下是店铺为大家收集的关于知己的唯美句子,欢迎大家分享。
知己的唯美句子篇11、一朝相知,终生知己。
2、朋友之间的友谊,不会因距离而隔断,不会因时间而消磨。
就像王勃所说的海内存知己,天涯若比邻。
3、什么是知己,就是我前言不搭后语你却都懂。
4、很想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己,既不是夫,也不是妻,更不是情人,而是居住在你精神领域里的那个人。
是一个能够说心里话,但又只能是心灵取暖而不能身体取暖的人。
在你受伤委屈的时候,第一时间想起的人,是你的一本心灵日记,也是你生命中一个最长久的秘密。
5、为了能够知己知彼,百战不殆,我们必须想办法充分对系统自身的网络安全状态进行明察秋毫,才能有的放矢地化解安全威胁。
6、朋友无需以数而论,知己就行!7、我把朋友分为两类:对普通朋友,我会很友善,友善与诚恳,这是最重要的交友态度。
就算人家认识你,但你态度不友善,人家也不会理你,我也遇过不理你是邓丽君的人。
另一类的朋友,自然是我们最珍惜的知己。
8、人心灵的伤痛若无知己来抚慰,便会荒芜;人的欢乐若知己来共享,再多的快乐也是悲伤。
知己之于人,本是必不可缺。
一个人的痛苦要找人倾诉,一个人的愁绪要有人来排解。
人若没有知己,心灵便是一片怎样的荒凉。
9、只有知己知彼,才能百战百胜!10、做一朵花的知己,就是住进心灵的春天里。
11、自古宝剑酬知己,程老板愿意做我的红尘知己吗?12、一个知己就像一面镜子,反应出我们天性中最优美的一部分。
13、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14、惟尽知己之所短,而后能去人之短;惟不恃己之所长,而后能收人之长。
15、人生难得是知己,来到网络我就似找到了岁月的宝藏,相约了如此多的善良网友朋友,我们从微力量做起,就算方言我也很努力,人生如痴的完美勒。
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美在理解,美在知音
用美为国人写出精彩人生
-------听李达武教授“美在理解,美在知音”听后感11月9日下午,下午2点,离讲座开始还有30分钟,五邑大学吕志和礼堂能容纳近千人的五一所大礼堂内就座无虚席。
如此火爆的场面只为等待一个人的即将登场。
在一片安静的全会场里,一身红撞绿衣着的女老师缓缓走出舞台,这个气场和这个形象,一下子就吸引了还在梦里的我,让我从困睡中走了出来。
首先,她的礼仪让我敬佩。
她不是坐着介绍自己,而是站着。
让我们了解她后:请问我能坐着讲么?于是她在一片掌声中坐下来为我们讲述她精采的人生。
然后,她的个人魅力吸引了我。
古朴典雅,时尚的发式,自信的微笑,传统与现代完美结合。
虽然当时的她已60多岁,但在她的脸上,你几乎看不到岁月留下的痕迹。
再次,她精彩的演讲吸引了我。
讲座中,李老师旁征博引、借古论今。
以不同的视角阐述了“美”这个话题。
从古代的才子佳人到今天广大年轻人耳熟能详的港台明星,从他们的外在到内在,剖析“美”的内涵。
当讲到李白的《送孟浩然之广陵》这首古诗时,她情不自禁地唱了起来。
声情并茂、哀婉动听。
让大家领略了古诗词不同的意境。
讲座临近结束时,更是“发动”全场听众随她一起吟唱起了苏轼的《水调歌头》。
在3个小时的讲座中,李老师用她那招牌式的“说唱”风格,共让大家欣赏了5段不同风格的古诗词“唱腔”。
令
台下观众大饱耳福,叹为观止。
最后,她的歌声吸引了我。
在整个讲座中,她的唱声不断,她根据古人的经验,经过自己的演绎,为诗歌很好的配上了我们大家都朗朗上口的歌曲。
当场就把我从不喜欢开口跟唱的我,五音不全的我都忍不住加入了大家的歌声中。
讲座结束已经过去了两个多星期了,但是李老师的歌声及那国典的形象还深刻的留在我心中,是她用美用美为国人写出精彩人生。