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阅读伴我成长的征文范文(精选38篇)

阅读伴我成长的征文范文(精选38篇)

阅读伴我成长的征⽂范⽂(精选38篇)阅读伴我成长的征⽂范⽂(精选38篇) 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都有过写征⽂的经历,对征⽂都不陌⽣吧,借助征⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写征⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,下⾯是⼩编为⼤家收集的阅读伴我成长的征⽂范⽂(精选38篇),希望对⼤家有所帮助! 阅读伴我成长的征⽂篇1 书,是我最好的朋友。

⽆论我⼼情沮丧、⽣⽓、开⼼,还是⽆聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在⼀起,我就感到⾮常快乐。

在我不开⼼的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧⼤师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过⼀个个笑话、⼀幅幅漫画,让我很快忘记不开⼼的事。

不信让我给你讲⼀个笑话,看你笑不笑?⼉⼦:"妈,什么叫唯唯诺诺的⼈?"妈妈:"就是那些从不发表⾃⼰的意见,嘴⾥常说“对,对,对”的⼈。

他爸,你说对吗?"爸爸:"对,对,对。

"哈、哈、哈,是不是什么不开⼼的事都丢到脑后去了?轻松幽默的⽂章,既能增加阅读量,⼜可放松⾃⼰,还能提⾼写作能⼒,真是⼀举三得。

我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。

这本书讲的是⼀个叫多萝茜的⼩⼥孩被⼀阵旋风吹到⼀⽚草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草⼈、铁⽪⼈和胆⼩狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草⼈统治了翡翠城,铁⽪⼈统治了温基国,狮⼦当了古⽼森林的国王。

通过这种书,我知道了,想做个成功的⼈,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有⼀个温暖的家。

我还喜欢看《意林》杂志,记得有⼀篇《磨⼑不误砍柴⼯》的⽂章,说的是⼀位伐⽊⼯⼈去砍树,第⼀天他砍倒了19棵⼤树,⽼板说他⼲得不错,第⼆天他更努⼒地砍树,却只砍了16棵⼤树。

第三天,⼯⼈投⼊了双倍的热情去⼯作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵⼤树。

他主动向⽼板去检讨,说⾃⼰⼲得不好,越卖⼒⼲得越少。

⽼板问:"你多长时间磨⼀次斧⼦?"他⼀愣,随后说:"我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧⼦啊?"通过这篇⽂章,我明⽩了:埋头苦⼲是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上⼤量时间事情就会解决或更好。

阅读伴我成长8篇

阅读伴我成长8篇

阅读伴我成长8篇阅读伴我成长作文篇1我是个小书虫。

在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。

爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。

我家也被学校评为书香家庭。

与书结缘是在幼儿园大班的时侯。

有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。

从今以后,我便爱上了阅读。

每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。

有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。

最终发觉我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。

她开玩笑的说,我刚要打110找警察贴寻人启事呢!在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会共享,养成好习惯,做事情有打算性。

对我的成长关心很大。

“书籍是人类进步的阶梯”,有名的作家高尔基曾经说过这样一句话,的确如此,在书本的海洋中畅游,对我来说不仅仅是一次次身临其境的体验,更如同一泓清泉,荡涤我心灵的尘埃。

如今阅读是我生活中的一部分有了它,我的童年才会布满着五光十色;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

阅读伴我成长作文篇2小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。

母亲说,要做一个清静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不熟悉他们。

我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。

母亲大人发觉那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在从前看过完好的插图,母亲好像很兴奋,我心里暗自庆幸。

那时候,阅读是用线条勾画出的桅子花,在我的脑海中盛开。

小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,常常消失的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。

阅读伴我成长500字优秀作文(10篇)_阅读伴我成长

阅读伴我成长500字优秀作文(10篇)_阅读伴我成长

阅读伴我成长500字优秀作文(10篇)_阅读伴我成长阅读伴我成长500字优秀作文篇1之前看过一部很火的电视剧,后来听说是由小说改编拍的。

可能是有“爱屋及乌“的想法,所以也就去搜来那部小说看看。

在阅读之前,我有听过不一样的声音,有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的,说是还原度极高,演出了心中所想;也有的看了电视剧后看书的,觉得书还有剧来得有趣,也就是说剧拍的比原本的书里的框架情节还要精彩。

但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。

就我个人来说,我是喜欢先看书的,毕竟文字可以给我们不同的想像空间,而一旦被具体形象会了,就很容易有代入感了。

所以看这本小说之前,也真的是因为太过喜欢那过部了吧。

当我翻开了这本小说的时候,我发现,之前真的是想的太多了。

如果单单抛开剧不说,只是看这文本,作者的博学多才就应该很打动我了,虽说有些情节都已经在剧中还原过,可是从文字上去阅读,能看到作者的文才。

文中,时不时地会出现一些优美的诗词摘句,动不动就出来一些平时少见的古文字,要不是有一定的文学功学,有一定的阅读广度,怎么可能如果娴熟的信手拈来。

所有的成功,真的都是需要积累,所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的,这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。

阅读伴我成长500字优秀作文篇2今天下午,我们阅读小组的同学在陈老师的带领下,走出校园,来到校门口的庆春路购书中心,我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。

走进书店,陈老师发给每位同学一张阅读问卷,老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。

问卷上的问题很丰富,如问大家:你喜欢阅读吗?你有每天阅读的习惯吗?一天阅读量有多少?你喜欢阅读哪些书……完成问卷后,同学们开始在三楼分散活动,大家抑制不住内心的喜悦,欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。

因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动,呵呵,我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。

我不由自主地选了几本他们的书,还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。

读书伴我成长征文12篇

读书伴我成长征文12篇

读书伴我成长征文12篇读书伴我成长征文读书伴我成长征文(1):读书伴我成长读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得十分新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只明白抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。

上幼儿园的时候,我开始喜爱看一些漫画书、童话集,书中的资料和插图常常引得我开怀大笑。

走进小学,我真正喜爱上了书这位良师益友。

我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白此刻的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我明白了中华上下五千年的礼貌历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。

在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。

我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。

读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

读书伴我成长征文(2):读书伴我成长高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一向陪伴着我。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜爱的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每一天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。

稍长大一些的时候,我认识字了,自我会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。

此刻,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。

而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。

我已经读资料深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。

我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。

我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

关于阅读伴我成长征文6篇

关于阅读伴我成长征文6篇

关于阅读伴我成长征文6篇关于阅读伴我成长征文 (1) 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。

通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。

读书使我受益匪浅!小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。

上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。

每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。

有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。

转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。

我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。

遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。

正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。

在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。

一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。

看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。

”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。

等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。

妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。

我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。

妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。

”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。

书,是我的良师益友。

读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!关于阅读伴我成长征文 (2) 我们中国文化源远流长,中华典籍浩如烟海。

《论语》是我喜欢的其中一部。

记得《论语》中孔子在“行事有道,使人信服”里说过这样一句话:“人而无信,不知其可也。

大车无輗(ni),小车无軏(yue),其何以行之哉”。

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的经典阅读伴我成长的优秀征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

经典阅读伴我成长的优秀征文篇1英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。

我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。

经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。

我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。

读每本书都有不同的收获。

《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。

我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。

《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。

通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。

苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。

我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。

他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。

他很聪明,在拍卖会上大显身手。

长大后还当上了社区委员会主席。

我很羡慕,也很佩服他。

读万卷书,行万里路。

有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。

我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。

读书,永远不恨其晚。

晚,比永远不读强。

让我们一起读书吧!经典阅读伴我成长的优秀征文篇2孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

“温故而知新,可以为师矣。

阅读伴我成长(5篇)

阅读伴我成长(5篇)

阅读伴我成长(5篇)阅读伴我成长(5篇)阅读伴我成长范文第1篇阅读使我熟悉了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。

一颗流星划破了夜空,桌边的灯光照旧亮着,我沉醉在书的海洋里,与仆人公共欢乐,同悲伤。

从最早的中外童话故事,我懂得了好人永久可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的年龄。

在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开头于李清照谈词,与林黛玉一起品尝红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗刚要向善之心。

最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。

李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓舞;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山小”的气魄让我憧憬;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了很多精神。

当我与伴侣惜别时,书告知我“海内存知己,天际若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告知我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了顽强不屈,学会了思考将来,懂得了新世纪的青年应当乐观向上,勇于担当历史使命,由于我们是祖国的太阳。

六(2)班**指导老师:**当爸爸去哪儿了,这一档亲子互动节目降落于百姓家中时,当利用积攒的年休陪伴孩子一起游山玩水,感受历史人文时,当不再计较行人眼光与父母一同穿起一套套压在箱底的可爱的亲子装时,当手机短信一次次收到亲子教育的崭新理念时,……我感到了久违的暖和和幸福。

一提到亲子,妈妈就有说不完的话题,她说亲子,那是不同种族,不同民族,不同级别的千千万万父母亲共同的心声,诚然,亲子教育涉及方方面面的内容,在此就根据这个假期德育做页的命题,亲子阅读的感受,我和妈妈一起阅读的心得体会与大家共享。

这个假期。

我和妈妈制定的阅读方案,分为一个组阶段就是书籍阅读,朗读也是阅读的过程。

我们在读书时要做到3到,心到眼到口到,我们可以清晰的知道,这句话是教我们怎样去读书的,我们读书必需要用到心口眼,这样我们才可以读的进去。

读书伴我成长的启示6篇

读书伴我成长的启示6篇

读书伴我成长的启示6篇读书是一项能够提高个人素质和动力的重要活动。

自我提高是一项永无止境的活动,人们通过阅读来获得知识和经验,提高自我的思考和问题解决能力。

在我的生命中,读书一直伴随着我成长,并为我带来了很多启示和收获。

启示一:读书拓展视野读书是向外拓展自己的视野的一种方法,它使你有机会了解世界的更多方面,同时赋予了你对未来的自我设定。

通过阅读书籍,我可以了解感兴趣的领域或一些事物。

读书能够帮助我了解不同文化和思想,并拓展了我的视野。

它使我产生对自己能力的信心和其他领域的知识。

启示二:读书培养自我思考阅读也培养出了我的自我思考能力。

从在图书馆看的经济学书籍,到更具挑战性的哲学和社会学论文,我在阅读中逐渐了解了自己。

我逐渐能够深入解读和分析文本的方法和过程,并开始运用这些技巧更好地连接各种经验和信息。

启示三:读书开发创造力阅读还开发了我的创造力。

阅读可以激发想象力,因为它启发了想象和创意的能力。

在我读过的经济学、哲学、社会学和文学作品中,我非常喜欢的是作者皆能用各种方法和技巧创造和描绘情节和场景。

阅读指引我不随波逐流,推动我的想象力和创造力走向未来。

启示四:读书提高知识水平阅读还提高我的知识水平。

随着我不断阅读和学习新知识,我的知识水平也随之提高。

我逐渐了解经济学,哲学,社会学和文学等多种领域的知识,并能把这些知识应用到现实和未来的人生中。

启示五:读书助力做出更合理的决策读书也有助于我做出更加合理的决策。

通过阅读大量不同的书籍,我学会了如何分析信息、由此作出更好的决定。

我能够有效地取证、讨论、探、判断和理解信息,对新想法有兴趣,并且对提出的其他观点有推理或理性分析。

启示六:读书培养个人成长读书也培养了我的个人成长。

通过不断阅读和扩大知识面,我成为了一个更全面和更有自信的人。

我有更多的道德和社会责任感,并且渴望做出一些有意义的贡献。

结论读书带给我很多启示和丰富的知识。

阅读拓展了我的视野、培养了自我思考、开发了创造力、提高了知识水平、助力做出更合理的决策以及培养了个人成长。

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阅读伴我成长
书是人生沙漠中的一片绿洲,让饥渴的人得到清弘点点;书是炎热夏日的树荫一隅,把清凉不遗的洒向人间;书又是我们成长路上的良师益友,、告诉我们道理,给我们指引正确的方向,并激励我们不断成长。

历经数千年的历史演变,古老的民族积淀下了无以数计的精神财富,留下了许多令后人反复吟诵的千古华章。

那一本本、一篇篇不朽的经典之作,似一颗颗明珠,照耀着中华五千年的文明史。

是我们取之不竭宝贵财富。

打开书,就像打开历史长河的窗口。

轻启知识的大门,那散发着墨香的书本向我们阐述着一个又一个的道理,讲述着一篇又一篇的故事。

每一本书都是一颗明亮洁净的水滴,而将这一滴滴的水汇聚起来,则终将组成那无边无际、令人神往的大海。

成一叶扁舟,在文字大海中探寻,读书的快乐在时间天岸的奔走间,寻一隅安逸,觅一片晴天。

书是我们形影相随的伙伴。

书像是茫茫黑夜中的一丝光亮,指引我们方向。

从我读小学起,书就一直与我相依相伴。

每当有不顺心的事情时,我就拿出一本书细细的读,虽然那时有很多地方不理解,但我仍是读的如饥似渴。

那时我最爱看的是童话书,一个又一个的故事令我欲罢不能,主人公的悲欢离合牵动着我的心。

看到精彩处我会情不自禁的笑出声来,而当看到悲惨的故事时,我又会为他们的遭遇而伤心落泪……
记得有一次,同学拿来一本《圣经》,我一下子就被它那黑黑的外皮及小巧玲珑的样子吸引住了,求着那个同学借给我看。

我一拿到书就开心的看起来,没想到书中的故事十分精彩,以至于上课铃响了、老师走进教室了我都不知道,要不是同桌提醒我,肯定会被老师批评呢!
当我升入初中,学习时间变得更加紧迫了,每天的作业很多,但我仍会抽出时间看书,否则会觉得少了什么似的。

阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分,我会一直与它相依相伴。

书本会在我获得小小的成功时提醒我“骄傲使人退步”;书本会在我一时失败的时候鼓励我不要放弃,阳光总在风雨后;书本会在我感到时光空乏、百无聊赖时给我精神上的力量、行动上的支持;书本还会让我在“鱼”和“熊掌”的兼
顾间,提示我孟子的“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”从而使我能够做出适合自己的选择。

书是我人生中的调剂品,把生活点染的五彩斑斓;书是一个个美妙的音符,把青春谱成动听的乐章!
阅读伴我走过春夏秋冬,阅读伴我不断地成长!。

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