初二学生作文:请尊重尊严600字
中国人,你的尊严!作文(初中初二800字).doc

中国人,你的尊严!作文(初中初二800字)中国人,请重拾尊严!即使一个人在贫穷时不能失去尊严,因为除了生命,对穷人来说最有价值的是尊严。
如果你失去了尊严,你真的很穷。
中国人,请遵守你的尊严!尊严是一个人做事的资本。
因为即使尊严也会丧失,生命的价值在哪里?如果没有尊严,谈论该做什么和做什么大事。
中国有乞丐,外国也有乞丐。
然而,他们的乞讨方式不同。
在我看来,中国有大量的乞丐跪在茫茫人海中乞讨,而外国乞丐则是坐着乞讨。
中国乞丐用纸或布来表示乞讨的原因,而外国乞丐也用纸或布来表示乞讨的原因,但大多数乞丐都是用彩色粉笔画的。
中国乞丐很少有才艺表演。
随处可见跪在街上乞讨的乞丐。
外国主要表演才艺表演。
虽然大部分的表演不是很好,但是他们有尊严。
同样的乞丐相隔很远!我想说,中国人,请重拾尊严!古人认为尊严比生命更重要。
战国时期,战争持续不断,土地干燥。
穷人吃树叶和树皮,吃草苗和草根,看着一个个饿死。
然而,富裕家庭的粮仓堆积如山。
有一个叫钱敖的富人,当他看到穷人快要饿死时,非常得意。
他想给受害者一些食物,所以他把准备好的窝头放在路边。
每当一个饥饿的人来的时候,他会把自己扔进一个窝里,然后大叫:”乞丐,你来了!”有时候,当一群人来的时候,他会扔一个窝给饥饿的人们去争夺。
他嘲弄地看着它,非常高兴。
这时,一个瘦瘦的饿汉走过来,看到他的头发乱糟糟的,衣服也破烂不堪。
他的鞋子用草绳绑在脚上,他的脸上覆盖着破旧的袖子,他摇摇晃晃。
当钱敖看到那个饥饿的人出现时,他拿了两个窝棚,对那个饥饿的人喊道:“喂,快来吃东西!”饥饿的人们不理他。
钱敖又哭了,“你听见了吗?给你!”我看见饥饿的人瞪大眼睛看着钱敖,说,“收起你的东西。
我宁愿饿死也不愿吃这么可怜的食物!”钱敖万万没有想到,饥寒交迫的饥民还能保持尊严。
他立刻感到惭愧,一时说不出话来。
中国人,重拾尊严!遵守尊严,做一个“真正的”人!.xjh9 F6 rki 659 gqu 24 gfqo {显示:无;}精彩内容,全在策略中:。
尊重尊严的作文(通用24篇)

尊重尊严的作文尊重尊严的作文(通用24篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的尊重尊严的作文,希望能够帮助到大家。
尊重尊严的作文篇1一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。
这句话将会陪伴我的一生。
中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。
在无数汉字中,我认为“尊”字最非同凡响。
它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。
“尊”可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。
首先,“尊重”是最基本的。
例如前段时间网上提倡的“给快递员一杯水”,这就是给快递员的“尊重”。
还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的“尊重”。
在家里,家长“尊重”孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。
当你“尊重”别人后,就会得到别人的“尊敬”。
如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。
如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。
如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会“完璧归赵”。
如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。
为什么会这样呢?因为他们“尊敬”你,因为你给过他们“尊重”,所以以它为和。
当你“尊重”过别人时,别人给你“尊敬”,所以你会得到“尊严”。
古代晏子是一个视“尊严”如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护“尊严”的力量。
“尊严”不是你想拥有就会拥有的。
如果你做到了“尊重”、“尊重”你就会得到“尊严”。
有“尊严”的人,往往都是有大作为的人。
所以以它为强。
一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。
这句话将会陪伴我的一生。
尊重尊严的作文篇2每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。
尊严话题作文(5篇)

尊严话题作文尊严话题作文(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的尊严话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊严话题作文1龙有逆鳞,触之则飙。
——题记这个世界上,存在着太多的不公平,只要是有人的地方,就会有利益的斗争。
然而,大部分的利益却被少数人掌控着,好多人,出生的时候命运就已经被无情的定格,命运的齿轮早已经冷血的停止转动,剩下的就只能用苍白形容。
而处于当中的人,只要是有尊严的人,必定会觉得这没有道理,只能扑向泥泞,迎向那阵骤雨。
突来的骤雨使前方一路泥泞,泥泞的人生之路,等待着我们不同寻常的脚步,不仅仅是即兴,更要走出自己的风格和尊严。
不知道有没有发现?整个世界一直都在对着我们挑衅,可是,就算如此,还是得无畏惧地前进,即使你“淡泊,宁静”,心如止水,可是面对这些世事的挑衅,毫无理由的挑衅,他们或许害怕你发展起来,或许是据怕你,如果这时惊慌失措只会自乱阵脚。
淡然一笑,鼓起勇气,继续前进!在我们匆匆前进的时候,可能有人给了我们一个善意的微笑,但很可能的是这是你和这个人一辈子唯一一次相遇,世界如此之大,让我们深感自己的渺小,我们没有资本,更没有资格谈论明天,因为谁也不知道明天将会放生什么。
面对危险,有的人选择嚣张不畏惧,他们把自己的态度摆在了名面上,霸气十足,信心十足。
当然,其中一部分人确实有资本这么做,但我想更多的人只是在表面上虚张声势,给自己增添底气。
但是,真正的勇者,真正的强者,是低调的,虽沉默寡言,却内心坚定,静观其变,总是到赢的时候才开口。
行动胜于雄辩。
充满力量感的还击会让所有的质疑者安静。
他们不相信你没有垮掉,最后输的却是自己。
在他们畏惧的目光下,你仍然不断前进,对方的心里正在不断垮塌,对一位信念坚定永不放弃的人充满了敬畏。
最后他们选择了放下自己的姿态,专心聆听,你在生命道路上奏出的高傲、华丽的乐章。
尊重作文600字范文(精选8篇)

尊重作文600字范文(精选8篇)尊重作文600字范文篇1尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。
给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。
只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。
懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。
从这个意义上说,尊重也是一门学问。
学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!尊重作文600字范文篇2每一个不同的自我都是独特的,都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的,都在自己的舞台上演绎自己的人生。
因此,清楚地认识自己就显得十分必要了。
在小学的时候,我曾经在早读时记过一位同学的名字。
那同学是老师的孩子,平时就瞧不起同学,在那次早读时,更是嚣张,竟然和别的同学吵起架来,记他的名字本有些让他改正的意思。
过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他,本想等他表现好一些以后再擦去,可他却愈演愈烈,甚至发展到喊出:“我找人来揍你!”的话,这是大家都始料未及的。
关于尊严的作文600字初中生,关于尊严的作文

关于尊严的作文600字初中生,关于尊严的作文人生是一场漫长的旅行,在旅行的过程中,请不要把自己的尊严抛下了,没有了尊严的人生就像是一条行尸走肉,没有了生命的灵魂。
今天小编和同学们分享几篇关于尊严的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、关于尊严的作文我觉得,用这样一个词来形容它,再合适不过——高贵。
那是一种高高在上的气势。
你看不见,摸不着,但就是可以那么真切的感受得到。
当你正义凛然时,你看到的是他的面孔,当你蝇营狗苟时,你得到的是他的背影。
像你所料到的一样,我形容的是——尊严。
尊严,不是面子。
所谓的面子,是物质上的掩饰,虚伪与欲盖弥彰。
可尊严是人格的独立与精神的高洁。
简爱追求的人格平等是种尊严,朱自清不食嗟来之食是种尊严,苏东坡“诗退金兵”是一种尊严,就连稽康临刑前的那曲《广陵散》也是种尊严!也许你已看见了尊严的轮廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一种比一切都宝贵,失去了再也回不来的东西。
我也不知道,如何阐述,才会得到一个有关尊严的清晰概念。
那真的是一种只可意会,不可言传的信念与力量。
你要知道,因清贫而受人奚落不是没有尊严,因正义而遭人排斥不是没有尊严,因才华而被人嫉妒也不是没有尊严,世人不曾嘲笑过韩信的胯下之辱,不曾鄙弃过李白的不得皇恩,更不曾批判过苏轼的“文化突围”。
那是因为人们感受得到他们所具有的那份尊严。
所以,就有了韩信漂泊时的“千金一饭”,就有了李白潦倒时的汪伦、美酒,有了苏轼坐监时的万人请愿……可能,你会明白了一点尊严的所在,了解了一点尊严的价值,就是受人敬仰与青史垂名!或许垂名青史的尊严太遥远,有一些神圣与光荣,是我们可以亲眼目睹的。
像奥运冠军领奖台上的金杯,雪山之巅舞动的国旗,决定中国加入WTO的木槌,还有萨马兰奇口中的那句“北京”……这近在眼前的一切,你应该终于感受到了骄傲、激动,还有尊严。
你应该看到了所谓尊严的那份雄浑与豪迈!迫不及待想得到它么?那要先学会放弃,放弃出卖灵魂得到的光彩,放弃不择手段换来的目的,放弃卑颜奴膝讨到的利禄,放弃欺骗压榨谋取的幸福。
关于尊严初二作文5篇

关于尊严初二作文5篇桑塔亚娜说过一句话:人的一切尊严不在于我们做什么,而是在于我们懂得什么。
在我看来,最重要的应该是尊严。
有些人是靠自己地劳动来获得尊严,而又有些人为了钱却放弃自己的尊严。
下面给大家分享一些关于尊严初二作文,希望对大家有帮助。
关于尊严初二作文1柯林斯托姆曾说过:“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母”。
维护尊严是人的一种本能,当有人践踏你的尊严时,你要挺起胸膛捍卫你的尊严,不要让你的尊严受侮辱,下面我就给大家介绍一个有尊严的人——我自己。
自上学以来我一直保持着优异的成绩,可是在一次月考中由于失误考的特别差。
试卷发下来之后,同学们都在相互询问成绩,当他们看到我的成绩后,我身边的气氛一下子燃烧了起来,“什么学霸,也有今天!”“还说是常胜将军呢”……同学们用讽刺的口气七嘴八舌的议论着,就连我的同桌也毫不客气的给我下起了定论,我窘的满脸通红,实在坚持不住了,一头趴在桌子上委屈的哭了起来。
同学们见此情景,根本没有停下来的意思。
那忽高忽低的嘲笑声就像是钉子一样,穿过空气一颗一颗的钉在我的心上,我暗暗发誓,下次一定要考个好成绩,绝对不能再受此羞辱。
从此我上课认真听讲,下课努力复习。
同学们的嘲笑声天天在我耳边响起,促使我不断的奋发向上。
功夫不负有心人,期末考试我拿到了优异的成绩,我用自己的行动捍卫了我的尊严。
妈妈从小教育我做一个有信用的人,我一直谨记在心。
一次上学途中去文具店买作业本时发现少拿了一元钱,因为上课时间马上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨约好,说中午过来还一元钱,中午回到家,向妈妈要了一元钱,匆忙向校门口文具店跑去,还没到文具店门口就听到文具店阿姨的说话声:“现在的小孩子买东西时欠你个块儿八角的,说马上还过来,结果是宁可把这钱买东西吃了也不会主动还给你……”听到这里我一个箭步冲上去,把一元钱塞在了文具店阿姨手里,阿姨看着手里的一元钱,瞬间无语了。
我用自己的信用捍卫了我的尊严。
这就是我的尊严,它鞭策我不断努力上进,让我做一个道德高尚的人。
学会尊重初二话题作文600字6篇

学会尊重初二话题作文600字6篇在生活中,我们不经意的做出一些不尊重人的言行,我们都需要认真学习“尊重”,学会了尊重别人,就学会了尊重自己。
下面是小编为大家整理的关于学会尊重初二作文,希望对您有所帮助!学会尊重初二作文1尊重是中国五千年来的一种品质,也是一种看不见摸不着的东西。
我们常常嚷着叫着让别人尊重我们,但我们可有尊重他人了呢?在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响,我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。
这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。
要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的感受。
一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。
难道这就是所谓的尊重吗?我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。
如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。
我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。
用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。
”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。
别以为尊重他人是没必要的。
它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。
我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。
尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。
尊重,是一个既简单又深奥的东西。
我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。
关于尊严的作文600字初中5篇

关于尊严的作文600字初中5篇关于尊严的作文600字初中1何谓尊严?对于“尊严”这一词,词典中的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我并不满足这一简单抽象的结论。
于是,我带着疑问,来到历史的长河寻找更圆满的答案。
在时间老人的带领下,我沿着历史的长河漫步。
首先,我看到了一位头发、胡须都已斑白的老人。
他面上、身上挂着霜雪,穿着一身破旧的不成样子的衣服,手持使节,在寒风刺骨的北海边上牧羊。
“我知道,他就是汉代的苏武。
”我无限敬佩地说。
“对?”时间老人说,“他就是苏武。
他在面对高官厚禄时能够抵住诱惑,拒绝投降;面对生与死的考验,他能够选择死亡也不辱使命;在这样恶劣的环境中,他不屈膝称臣、坚贞不屈的精神是可敬的,他的行动也让大汉王朝更有尊严。
‘使于四方,不辱君命’,并且为此敢于牺牲才是尊严。
”在时间老人的指引下,我又来到了一个地方。
大概是年景不好,那里到处是饥民,饿殍遍野。
我看到一位衣衫褴褛的老人由于极度虚弱正蜷缩在墙角,他多么需要一点吃的东西啊。
在他的身边,一位衣着考究华丽的富人手里正拿着一碗饭,将脖子扭向一边,以一副救世主的口吻对他说:“喂,来吃吧?”老人头也没有抬,有气无力但又不屑一顾的答道:“我就是因不吃这嗟来之食才落到今天这个地步的。
”最后,老人饿死了。
时间老人对我说:“这位老人宁死都不肯接受别人侮辱性的施舍。
真正的尊严就是在困境中敢说出‘不食嗟来之食’这句话的勇气?”走着走着,我又见到了清朝末年的一些官员。
他们似乎很有“尊严”,在人民面前,他们吆五喝六、耀武扬威,显出一副不可一视的样子,对饱受战乱之苦的贫苦劳动人民也不忘记疯狂的压榨。
可在侵略者面前呢?他们却又是一副嘴脸,趋炎附势、谄媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘还重要,洋人来了,低三下四招待他们,惟恐侍候不周,惹得他们生气。
我看着他们苟且的样子气得咬牙切齿。
时间老人语重心长地对我说:“这些人面对侵略者非但没有一点反抗精神,反而百般讨好,没有一点气节,即使活的风风光光也不能说是活出了尊严。
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初二学生作文:请尊重尊严600字
每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个
人的尊严。
记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门
口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上
穿着一件很旧很破又很脏棉袄,他跪在雪地上,身旁放着一个小碗,里面有一些一元,五角的硬币,想必是好心人施舍给他的吧,再看看这老人,心猛地一颤,老人家看起来已年近七旬,岁月老人在他的脸上下很多皱纹,花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动,哎,这么大的
岁数的老人还出来要饭,真可怜,正当我想着这个切时,我可见了这
样的一幕,我班同学慢慢的走向老人,把头抬的高高昂起,把手高高
的抬起瞄准碗口,然后一张10元纸币仍进了老人的碗里,不过,我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯,相反是得意和骄傲,他在炫耀,炫
耀他富有,他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫
耀的工具,他的动作充满了鄙视与不屑,似乎在说:“你穷,我给你钱,我可怜你,”老人可到他仍钱的动作,脸上掠过了一丝不易察觉
的忧伤。
赶紧对我这位同学说:“谢谢,谢谢。
”同时还伴有低头的
动作,不过我这位同学傲慢的,头也不回的走了,在旁边看着这个切
的我,心中有一种说不出的滋味,虽然老人得到了钱,可我却丝毫不
为老人欣喜,因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他
会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人,完全能够不给老人钱,又何必把老人当
做炫耀的工具呢?
我以前听过这样一句话“生命都是平等的,只有精神才有高低贵
贱之分”,没错,生命是平等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的
尊严!。