观《梅兰芳》_小学作文

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梅兰芳故居一日游作文

梅兰芳故居一日游作文

梅兰芳故居一日游作文梅兰芳故居一日游作文无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的梅兰芳故居一日游作文,希望对大家有所帮助。

五一节小长假第二天和第三天,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着我和小弟弟去泰州梅兰芳故居游玩,我可高兴了!到了梅兰芳故居,首先映入眼帘的`是一尊梅兰芳先生的汉白玉雕像,他端坐在一张椅子上,左手捧书,右手轻摇折扇,显得温文尔雅。

接着,我们参观了第一展厅,知道了梅兰芳出生在旦角世家,有一个唱旦角的祖父,一个唱旦角的父亲和一个戏曲音乐才子的伯父,使梅兰芳轻而易举就跨入京剧之门。

第二展厅主要介绍了梅兰芳那时的生活用品,让我感受到了梅兰芳对祖国的真情实感。

为什么梅兰芳能成功的成为京剧大师,一代著名的艺术大师呢?第三展厅给了我答案。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”原来梅兰芳一生的成就来自于他的勤学苦练,刻苦努力啊!他还是一位爱国人士,1931 年“九一八”事变后,日伪想借梅兰芳收买人心,点缀太平,梅兰芳为躲避演出,让医生给自己注射伤寒病毒,使自己高烧不退,医生都是含着眼泪给他注射的。

在回家的路上,我跟自己讲:“一定要学习梅兰芳那持之以恒、坚忍不拔的精神,就好像我们学习一样,只要刻苦认真,成绩一定能逐步取得进步。

”【梅兰芳故居一日游作文】1.张謇故居一日游叙事作文2.彭德怀故居一日游作文500字3.到故居秋游作文4.游刘氏故居作文5.游张謇故居500字作文6.参观阿炳故居作文7.参观夏衍故居小学作文8.张謇故居的作文800字。

爱国故事素材:梅兰芳蓄须明志_作文1600字_爱国作文_

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爱国故事素材:梅兰芳蓄须明志梅兰芳是一位有爱国气节的艺术家。

1931年,日本侵略者发动了九一八事变,侵占了东北,然后又向华北进犯,威胁北平和天津。

梅兰芳痛恨敌人,为了不当亡国奴,他举家迁到了上海。

在上海,他编演了《抗金兵》和《生死恨》两出戏。

《抗金兵》讲的是南宋女英雄梁红玉抵抗金军的故事,《生死恨》是讲在敌人的统治下,人民的痛苦生活和反抗精神。

这两出表现爱国思想的新戏一上演,就受到观众喜爱。

有一次,梅兰芳连演三场《生死恨》,观众踊跃买票,把票房门窗的玻璃都挤碎了。

1937年8月13日,日军在发动七七事变后,又进攻上海,不久就占领了这座大城市。

日本人知道梅兰芳是闻名世界的大艺术家,托人要求他在电台播音,为他们的侵略服务。

梅兰芳巧妙地说:“我马上要到香港和内地巡回演出了,不能做这件事。

”不久,他到了香港,演出结束后,就留在了香港。

为了摆脱敌人的纠缠,他决定不再露面,不再登台演出,就在家里练唱昆曲。

1941年底,日军攻占了香港。

他们知道梅兰芳正在香港,就到处找他。

梅兰芳心想:“躲是没地方躲了,可我绝不为日本人唱戏!”这一天,清晨洗脸时,梅兰芳第一次打破惯例,没有刮胡子。

儿子见了很奇怪。

“爸爸,您不是每天都刮胡子吗?今天怎么不刮了?”“我留了胡子,日本鬼子还能强迫我去演戏吗?”梅兰芳说。

一天上午,日军司令酒井派把梅兰芳接去。

一见面,他就假热情地说:“我过去看过您的戏,您还认识我吗?怎么,您留起小胡子了?像您这样一位举世闻名的大艺术家,怎么能刚步入中年就退出舞台呢?”梅兰芳坦然地说:“我已经快五十岁了。

一个演旦角的,扮相和嗓子都不行了,已经失去了上台的资格。

”后来,梅兰芳又回到上海,靠画画卖钱养活家人和与他一起演出过的朋友。

上海日伪政权多次请他出演,都被他拒绝了。

他说:“一个人活到一百岁也总是要死的,饿死就饿死,没什么大不了的!”一次,日军庆祝“大东亚圣战”一周年,派人让梅兰芳出演,还说如果不演,就要军法从事。

关于梅兰芳的作文范文

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篇一:《小学作文观《梅兰芳》有感》观《梅兰芳》有感我看了一部电影《梅兰芳》,其中的情节使我震憾、可惜,深受鼓舞。

使我震撼在这部电影里,有一个场面使我震撼。

在一个剧场里,观众们大喊“退票!退票!梅兰芳不来就退票。

”而在另一个剧场里,刚表演完的梅兰芳正准备退场,却意外踩到了一个钉子,呀!那一定特别疼吧!那他待会儿怎么表演呢?许多猜想在我脑子里懵生。

谁知梅兰芳却坚持带着伤上了舞台。

梅兰芳一来,欢呼声,鼓掌声响成了一遍,那场面十分壮观。

使我可惜在这部电影里,我觉得可惜的画面是梅兰芳的爷爷十三燕把前朝太后赏赐的黄大褂和玉翡翠毫不犹豫地给了别人时,就连我也觉得可惜呀!是我,你打死我也不会给别人的。

深爱鼓舞使我深受鼓舞的画面是梅兰芳被日本人关在一个房间里,这时走进来一个名叫吉野中将的日本军官对梅兰芳说了一句“他是个在台上只会装腔作势的臭女人。

”梅兰芳一听,立刻反驳道“在台下我可是个男人!”这句话说得太好了,面对可恶的日本人就应该百折不挠,不屈服才对。

看完了这部电影,我感受倍深,梅兰芳的那种爱国精神影响着我们,也告诉我们要永远不忘国耻。

篇二:《语文课文中故事梅兰芳_钱旻》语文书中的故事——梅兰芳相信看过《梅兰芳》这篇文章的同学,一定都对梅兰芳有一些了解吧?如果你想更深地了解梅兰芳,那就和我一起来感受,听我慢慢道来吧!著名京剧艺术家梅兰芳小时候,相貌很平常,眼神还有些呆板,见人不大会说话。

在九岁那年,梅兰芳入了"云和堂"学戏,拜吴菱仙老先生为师。

吴先生最厉害的一手是跷功。

他搬来一条板凳,上面放着一块砖头,让梅兰芳脚踏两根半来多长的高跷站在砖头上,并要求站一柱香的工夫。

起初,梅兰芳站上去总是战战兢兢,不到三分钟,就腰酸脚疼支撑不住了。

可他刚跳下来,马上又坚持再站上去。

为了练出过硬功夫,梅兰芳的腿都站肿了。

经过一段基本功训练,梅兰芳的跷功有了很大长进。

但他并没有满足,又设法增加训练难度。

他在庭院里找到了一个冰场,冰面光洁如镜,人走上去都免不了摔跤。

游梅兰芳公园四年级作文

游梅兰芳公园四年级作文

游梅兰芳公园四年级作文“哎呀,妈妈,我们什么时候去梅兰芳公园呀?”我满脸期待地问妈妈。

“就这周末吧,宝贝。

”妈妈笑着回答我。

终于盼到了周末,我早早起了床,和爸爸妈妈一起出发去梅兰芳公园。

一走进公园,哇,这里可真美呀!绿树成荫,花儿绽放,仿佛进入了一个美丽的童话世界。

我兴奋地跑在前面,爸爸妈妈在后面慢悠悠地走着。

“你们快点呀!”我扭过头朝他们喊道。

“来了来了,你慢点儿跑,别摔着!”爸爸在后面喊着。

我们来到了梅兰芳先生的雕像前,我仰着头,看着雕像,好奇地问:“妈妈,梅兰芳先生是个很厉害的人吗?”妈妈摸了摸我的头,说:“当然啦,梅兰芳先生是一位伟大的京剧艺术家呢。

”“京剧艺术家是什么呀?”我眨巴着眼睛问。

“京剧艺术家呀,就是在舞台上表演京剧,给大家带来精彩表演的人呀。

梅兰芳先生的表演可精彩了,他的扮相美,唱腔也美。

”妈妈耐心地给我解释着。

我似懂非懂地点点头,然后围着雕像转了好几圈,嘴里还嘟囔着:“梅兰芳先生真了不起。

”接着,我们又在公园里逛了逛,看到了一些介绍梅兰芳先生生平事迹的展板。

我一边看一边问爸爸妈妈各种问题,他们都一一给我解答。

“哎呀,原来梅兰芳先生经历了这么多呀!”我不禁感叹道。

走着走着,我们来到了一个小亭子里坐下休息。

我看着周围的景色,心里想着:梅兰芳公园真的好特别呀,这里到处都充满了艺术的气息,就好像梅兰芳先生还在这里一样。

“宝贝,以后我们可以多带你来看一些这样有意义的地方。

”爸爸说。

“好呀好呀!”我高兴地拍手。

在梅兰芳公园的这一天,我学到了很多东西,也感受到了艺术的魅力。

我想,我以后也要像梅兰芳先生一样,成为一个了不起的人。

这就是我游梅兰芳公园的经历,真的让我难忘呀!。

参观梅兰芳纪念馆600字作文

参观梅兰芳纪念馆600字作文

参观梅兰芳纪念馆600字作文
参观梅兰芳纪念馆600字作文
星期五,天气晴朗,气候温润。

学校组织我们去梅兰芳纪念馆参观,听到这个消息时,我们激动得欢呼雀跃。

下午一时三十分,我们准时从学校步行,前往梅兰芳纪念馆。

经过二十分钟的路程,我们来到了梅兰芳纪念馆。

刚进门,便看到一座梅兰芳的塑像。

听老师说,这尊塑像是齐白石的徒弟用汉白玉雕成的,价值连城。

梅兰芳年幼时便失去父母双亲,家境十分贫寒。

受家族的影响,梅兰芳跨入了京剧之门。

梅兰芳的.眼睛十分传神,但他从小就是一个近视眼。

他为了使眼睛好起来,每天坚持看天上飞翔的鸽子练眼,经过长时间的努力,才练成了“火眼金睛”,他这种不懈努力的精神,值得我们学习。

梅兰芳不仅刻苦努力,还很爱祖国,他从不为日本人演戏。

从日本人踏上中国的那一天起,留居在香港的梅兰芳便蓄起胡须。

一些朋友感到茫然,演女性出名的梅兰芳,向来不留胡子,为何如今留起胡子来?梅兰芳年幼的儿子梅绍武对父亲留胡子,也感到好奇。

他悄悄地问梅兰芳:“爸爸,您怎么不刮胡子了?”梅兰芳说:“我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?”
梅兰芳演过许多京剧,如《贵妃醉酒》中的杨贵妃;《宇宙锋》中的赵女;《霸王别姬》中的虞姬……。

日本文学家曾发表文章说:“梅兰芳的艺术真是高超,看了他的戏,真令我十分敬佩!”
正是因为梅兰芳的艺术,打开了日本人的心扉,搭起了中日人民友好的新桥梁。

梅兰芳有着坚定不移的爱国主义精神,有着坚持不懈的创作精神。

他面对的困难和考验可想而知,但他以一生的刻苦努力,终于登上世界瞩目的一座艺术高峰,成为人类文明史册上一个伟大的名字!。

《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇

《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇

《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇电影《梅兰芳》讲述了一代京剧大师梅兰芳先生传奇的一生。

下面是橙子为大家整理的《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!梅兰芳电影观后感400字小学四年级作文五篇(一)记着,唱戏的再红还是让人瞧不起大伯不想让你挨了打还得跟人家说打得好大伯不想让你再带上那纸枷锁……僻静的深院,苍茫的树梢点点光亮,透过深邃的枝头望向飘渺的远方,迷途的路铺开,一切如旧。

沉睡的宫廷,昏睡的蝉群沉沉低吟,弥漫苦痛的枷锁锁紧滴血的残心,恍惚的树摇晃,不尽凄凉。

那纸枷锁,那份沉重,在漆黑的夜,异常寂静。

年少的梅兰芳,或许还不知道什么压迫,但他从此记住一句话:唱戏的,终究就是个唱戏的。

但这是他的命,梅家几代戏子,这重担总会落到他身上。

《牡丹亭》的那天,座无虚席,蔡元培、胡适、袁世凯,说得上新的旧的少的老的都来了。

十三燕对着梅兰芳说了这么句话:给唱戏的争一点地位。

这场戏,征服了邱如白,这个矛盾的官人。

他潇洒地,带着被家人鄙视的目光,说他傍戏子去了。

这条路,一走就是几十年,直到白发爬上了头。

他预感到,自己的一生从此不再一帆风顺,只在曲折中闪烁迷茫。

和很多人一样,当看到黎明的面孔出现时,我崩溃了,欲哭无泪。

但随着剧情的推移,渐渐地理解了黎明的眼神,或者说梅兰芳的眼神。

之后的梅兰芳,是成熟的、深沉的、稳重的、抑或是个台下的男人。

他越来越明白了之前他为此不得解的事,越来越放弃了之前他不沦落的志,他知道了人生苦难全,他知道了唱戏的终究是个唱戏的。

但他不同于一般的戏子,对于他的坚贞,他为了自己的尊严为了自己的使命感,为了天下兴亡匹夫有责的诺言宁死不给日本侵略者唱戏,不惜为此损害自己的身体。

也许他知道,这世界上超越肉体的东西很多,也很伟大,所谓的升华,便是让精神超脱,让生命不朽。

田中说:无论战争谁胜谁负,梅兰芳是不朽的。

但田中不知道,也许永远也不会知道,真正让梅兰芳不朽的,不是他的戏,是他的灵魂,是他的那份操守。

【五年级作文】游梅兰芳公园

【五年级作文】游梅兰芳公园

【五年级作文】游梅兰芳公园今年寒假,姐姐带我去了泰州的梅兰芳公园游玩,早闻梅兰芳公园盛名,终于有机会去一睹风采了。

终于到了梅兰芳公园了,姐姐买好门票,我们就进入公园了。

一进去,赫然屹立着的是一尊梅兰芳的汉白玉雕像,他端坐在一张椅子上,左手捧书,右手轻摇折扇,显得温文尔雅。

我想他大概在钻研剧本,推敲如何表演呢?姐姐对我说:“有一次梅兰芳被日本人逼着唱戏,可是,梅兰芳坚持拒绝献唱,为此他装病,挨针扎。

最严重的一次梅兰芳让医生给他打了三针,日本人一看,真病了,也不再为难。

”听完我顿时一股敬佩之情油然而生。

穿过梅兰芳史料陈列馆,首先映入眼帘的又是一尊汉白玉雕像,这是梅兰芳饰演的杨太真。

她低垂眼眸,温情脉脉,亭亭玉立,好似仙女下凡。

我简直不敢相信自己的眼睛,这就是我刚看到的那位儒雅、潇洒的梅先生所演的角色吗?沿着曲折的走廊,我参观了梅兰芳陈列馆,看到了梅兰芳那时的生活用品,领悟了梅兰芳对家乡人民的一片深情,更感受到了梅兰芳对祖国的真挚情感。

早听说梅兰芳公园有许多梅树,而我又特别喜欢梅花,从陈列馆一出来我就迫不及待地要去看梅花。

来到梅亭,环顾四周,始终不见梅花,只有光秃秃的枝干斜伸着。

我不禁有些扫兴,好奇地问姐姐:“梅花怎么还没开呢?”姐姐答道:“可能还没到时候呢!天还不算冷!”我一下愣住了,天已经这么冷了,还没到时候?真不愧是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!天色已经不早了,我们准备离开公园了,有个问题一直萦绕在我的心头。

梅兰芳四岁丧父,家境贫寒,“言不惊人,貌不出众。

”他怎么成为一代京剧大师呢?突然,我想到了梅亭里的梅花,一句名言跃入我的心里——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我恍然大悟。

是啊,梅花的幽香原来是经过一番严寒的洗礼,梅兰芳的成就来自于他一生的刻苦努力啊!在回来的路上,天空那么阴沉,寒风也似乎更猛烈了,而我却感觉不到一丝寒意,因为我的心中已经矗立着一尊不朽的雕像——梅兰芳。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

梅兰芳作文600字

梅兰芳作文600字

梅兰芳作文600字English: Mei Lanfang was a renowned Peking opera artist born in 1894, known for his exceptional skill in portraying female roles. He was a master of the dan role, which was traditionally played by women, and his performances were celebrated for their grace, elegance, and emotive power. Mei Lanfang's influence extended beyond the stage, as he also played a significant role in popularizing Peking opera both in China and abroad. His international tours and performances introduced Peking opera to audiences across Asia, Europe, and the Americas, and he was especially acclaimed for his ability to bridge cultural divides through his art. Mei Lanfang's legacy continues to inspire and his contributions to the development of Peking opera are celebrated to this day.中文翻译: 梅兰芳是一位著名的北京京剧艺术家,出生于1894年,以其出色的扮演女性角色的技艺而闻名。

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观《梅兰芳》
本文是关于小学作文的观《梅兰芳》,感谢您的阅读!
早在2009年《梅兰芳》上映的时候,我就想要亲自到电影院里去看看这部大片,但一直没有实现这个愿望。

然后,我从网络下载下来,等待有时间的时候静静地观赏。

无奈,因没有时间,过了这么久,延至2010年,新年元旦,我终于看完《梅兰芳》,之后,却悄然不知自己已泪流满面……然后,我被身边的朋友笑话。

身边的朋友问我:《梅兰芳》有那么感人吗?我说:不知道。

也许,黎明,陈红,孙红雷,章子怡等演员演绎得太好了;也许,《梅兰芳》的故事太让人感动;也许,有些东西触动到了我内心的柔软。

我想间或是陈红的那句话:“他不是你的,也不是我的,他是角儿的。

”的经典台词?也许,是带着梅兰芳“纸枷锁”的无奈一生,注定他是那样无法自由,想内心想的那样生活都不可以,甚至和自己心爱的小冬姑娘看一次电影的机会都没有。

没有办法,因为他就是梅兰芳,所以,他必须守住内心的那份孤独。

其实,生活里每个成功的人背后都会有更多的心酸和无奈,可是他们必须自己忍受那份孤独,思想上的,心灵上的,精神上的那份孤独。

或许是因为那名日本军官拼命地解救梅兰芳,日本人也有善良的一方面,在中国的文化和中国精神感召下,他是那样的可爱。

文化是无国界的,被阻隔的只是那颗心。

心,可以将距离拉得很紧很紧,也可以将距离推得很远很远。

就像泰戈尔的诗句中描述的那样:世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你。

世界上最远的距离,不是我站在你面前,你不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你,世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底……
或许是因为邱如白拿着蜡烛,用破碎的眼睛注视那副三人图,那幅图下曾经是他和梅兰芳的结拜,从此两个人相扶相伴多年,不离不弃。

但现在却只剩下他自己。

其实他们是有着很不相同的性格和命运。

邱如白,只是一个醉心中国戏剧文化的痴心人,而梅兰芳却是有着真正中华精神和艺术追求和探索的人。

他知道什么是该做的,什么事是不该做的。

就如他的那句话:“有人想看一个弄脏了的梅兰芳吗?”但不能否认的是邱如白与梅兰芳之间的真挚情谊。

美国表演时,在
漫漫大雪中有一个单薄的身影屹立着,为梅兰芳守卫着。

白雪下的憔悴面容不能不让人动容和感动。

或许是十三燕最后明知要输还要比,他是出色的伶人,也是可怜的伶人。

他为自尊而活,但作为最底层的伶人,自尊是很奢求的一件事儿。

他的一生的追求,化作最后的遗言:“畹华,你能不能把咱伶人的地位提高一点面子?这是他死去时的心愿。

或许,《梅兰芳》是爱,或许是情,或许,《梅兰芳》让人受益更多的哲理。

也正是因为这很多的或许,让我感动不已……。

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