新部编人教版二下语文第5单元B卷 及参考答案

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部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)
(3)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”( )
(4)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”( )
按要求回答问题。
2.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
“焦急”属于( )描写;“转来转去”属于( )描写。“我得想个办法帮它们长”是对他的( )描写。
2.“浅”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“唉”的读音是__________,部首是__________,第四画是__________。
4.“既”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“试”共__________画,第四画是__________,组词__________。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
3.孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
这句话的深刻含义是( )
A.懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。
B.遇到问题还是听有经验的人的意见。
C.想怎么干都行,只要能解决问题都可以。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案

新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案

新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案一、看图写话。

图上都有谁?他们做了什么?会说些什么?想些什么?认真写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

提示:观察图片,图上是什么天气?他们在什么地方?老师在干什么?同学们在干什么?他们各自的心里是怎么想的?又是怎么说的,怎么做的?连起来写一段话。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话天地仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难?他们会用什么办法解决呢?想一想,写一写。

【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)部编版语文二年级下册第五单元试卷班级____________ 姓名____________ 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)zuòwèi qiǎnɡxiān tūrán____________yīnɡɡāibǎi fànɡquàn ɡào diūshīyuàn yì二、给加点字选择正确的读音,画“_____”。

(4分)1.他因为没有听街坊(fānɡfánɡ)的劝告,导致磨坊(fānɡfánɡ)损失惨重。

2.他在倒(dǎo dào)车的时候,不小心撞倒(dǎo dào)了一棵小树。

三、按要求完成练习。

(7分)1.写出下列词语的近义词。

(3分)焦急—(____________ ) 劝告—(____________ ) 立刻—(____________ )2.“厨、厢”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

“窟、窑”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

(4分)四、选一选。

(4分)1.“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是(____________ )A.逃跑。

____________B.丢失。

____________C.灭亡。

2.下面哪种情况是在揠苗助长?(____________ )A.玲玲才十岁就学习大学课程。

B.聪聪喜欢书法,天天练习。

五、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9分)①眉开( )( ) ②( )涕为( ) ③自( )自( )④捧腹( )( ) ⑤( )( )力尽⑥和颜( )( )1.上面这些词语中,________________是和“笑”有关的。

2.丹丹正在大哭,奶奶给了她一个棒棒糖,她马上就________。

3.老师___________地对我说:“知错能改就是好孩子。

部编人教版二年级语文(下册期末)必考题及答案

部编人教版二年级语文(下册期末)必考题及答案

部编人教版二年级语文(下册期末)必考题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)wēn nuǎn mào chūzuó tiān cài zhīɡōnɡ jùyì pǐbō wén hǎo xiànɡfēnɡ jǐnɡfēnɡ lì二、比一比,再组词。

(10分)完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)三、读一读,连一连。

(10分)碧玉妆成一树高每逢佳节倍思亲独在异乡为异客万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关飞流直下三千尺不及汪伦送我情四、想一想,选词填空。

(10分)①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏铃声响,社团活动开始了。

______铁环,______钢琴,______泥人,______围棋,______秋千,______滑梯。

小朋友们真开心!五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:她总是想把我吃掉。

(1)____________总是____________ 。

例:公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

(2)脸被我用一颗露珠洗干净了。

__________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)坚固的棍子这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子“折折看!”大儿子用尽力气,就是折不断这担棍子。

第二个儿子也来试,最小的儿子也试了、但都折不断。

“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会変得坚固。

人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习B卷

人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习B卷

人教部编版二年级下册语文课文5第15课《古诗二首》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共7题;共51分)1. (5分)给划线字注上正确的拼音。

________________________ ________颧骨两鬓搪瓷收敛________________________________青稞红锈抽噎疙瘩2. (8分)给下面的字加部首组新字再组词。

匊——________——________ 犬——________——________必——________——________ 卷——________——________3. (10分)形近字组词叭________趴________ 狗________钩________ 脑________ 恼________4. (12分)读拼音,写词语。

tài shān mù biāo zhí xínɡyán jùn________________________________mó ɡuǐtiě chuíchè dǐyā pò________________________________5. (3分)选择划线字正确的解释。

Ⅰ隆:①盛大;②兴盛;③深厚,程度深;④凸出。

隆冬________ 隆重________ 兴隆________Ⅱ范:①模子;②模范,好榜样;③范围;④限制。

师范________ 范畴________ 防范________6. (8分)根据人物,写出四大名著的故事情节。

诸葛亮——________ 武松——________ 刘姥姥——________鲁智深——________ 孙悟空——________ 林黛玉——________7. (5分)请把下面的产地和产物用线连起来。

【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)

【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)

部编版2022~2023学年二年级下册第一单元测试卷语文(B卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、连一连。

(16分)dù jù zhuāng dī bó guǒ fú cái zī xún tǎ dì huī ào yóu chù询塔递咨剧勃挥懊裹邮触杜拂妆裁堤二、读拼音,写词语。

(8分)dà shūjiǎn dāo gū niáng zhí shùlǐ wùmǎn fēn sī dài xìng huā三、按要求,补充下列短语。

(18分)例:脱掉棉袄1.填上合适的动词。

()家门()田野()春天例:遮遮掩掩2.请你仿写AABB式的词语。

______________ ______________ _____________例:绚丽多彩3. 请你仿写表示颜色多的四字词语。

______________ ______________ _____________四、句子练习。

(15分)1.小草从地下探出头来。

(仿写拟人句)_____________________________________________________________________ 2.一棵绿油油的小柏树种好了,就像战士一样笔直地站在那里。

(仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 3.我们挖好了一个树坑。

(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句___________________________________________________________“被”字句___________________________________________________________ 4.小鸟在树上唱歌。

【提优密卷】二年级下册语文第五单元提优密卷B(部编版---含答案)

【提优密卷】二年级下册语文第五单元提优密卷B(部编版---含答案)

二年级下册语文第五单元提优密卷B(时间:70分钟满分:100分)一、看拼音写字词。

(15分)1. ā yí gào()()()诉我她的皮包diū shī()()了,找了一天都没找到,累得jīn pí lì jìn()()()()。

2.练习huà tú()()的时候,他听不进老师的quàn gào()(),一会儿bǎi()弄铅笔,一会儿zuān()到zuó wèi()()底下,连zuóyè()()都不jiāo()。

3.当别人不yuàn yì()()把东西借给你时,你不yīng gíi qiǎng ()()()走。

4.王bò bo xiào xī xī()()()()()地递给我一个苹果。

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(9分)羊圈.(quān juàn) 摔倒.(dǎo dào) 磨坊.(fáng fǎng) 圆圈.(quān juàn) 倒.车(dǎo dào) 深浅.(qǎn qiǎn) 叼.走(diāo dāo) 马棚.(pén péng) 教诲.(huì huǐ)三、写同音字。

(6分)yè作( ) 黑( ) 树( ) ( )码Kè ( )文时( ) ( )人上( )yì友( ) ( )思正( ) 心( )四、按要求完成词语练习。

(19分)1.读一读,先找到下列词语的规律再进行归类。

(9分)寻找前后海浪信件往返生死蜻蜓柔软左右明亮城墙灾难(1)寻找(2)前后(3)海浪2.将下列词语补充完整。

(6 分)自言()()赏()悦()终()难()()蹦带()()()实实视而()()3.根据情境选择相应的词语。

(填序号)(4分)①破涕为笑②眉开眼笑③哈哈大笑④哭笑不得(1)爸爸给我讲了一个有趣的笑话。

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套
2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己_______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。
焦急 ——( 着急 ) 劝告——(劝说 ) 年老——(年迈 )
四、青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功
五、(1)——B (2)——A (3)——D (4)——C
七、2、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思,这个故事讲的是一个人养了几只羊,在丢了__两_次羊之后才修补羊圈,告诉我们一个道理:
说明出了问题之后,只要肯接受意见,想办法补救,就不算晚。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——( ) 劝告——( ) 年老——( )
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上,风( )柔地拂过我的面庞,让人感觉十分( )爽。
采 踩 彩
2、公园的花色( )鲜艳,十分美丽,我们不能用手( ),更不能用脚( )。
工 功 攻
3、爸爸整天在( )作室里钻研,( )克了一道道难关,终于成( )地完成了科研任务。
滥①竽②充数
战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。,他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。
宁宁把课本放在桌上。
3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。
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第5单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础达标。

(46分)
1.我会连。

(5分)

ji é 街 肃 悦
yu è 羊 坊 截
j īn 审 圈 棚
p éng 疲 视 蹄 t í 严 劳
2.选择正确的音节画上“____”。

(6分)
⎩⎪⎨⎪⎧磨坊(f āng f áng )坊间(f āng f ǎng )
⎩⎪⎨⎪⎧钻研(zu ān zu àn )钻石(zu ān zu àn )
⎩⎪⎨⎪⎧目的(d í d ì)的确(d í d ì) 3.看拼音,写词语,再按要求填一填。

(10分)
yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di ào
zu ò w èi l ì k è j īn p í l ì j ìn
(1)三拼音节的字有:________________________________________
(2)翘舌音的字有:__________________________________________
4.照样子,做一做。

(7分)
例:该-讠+刂→刻刻画
疲-____+____→____()
说-____+____→____( )
例:报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→____() 牢( )→____( )
5.填上合适的量词。

(6分)
一( )禾苗一( )窟窿一( )马
一( )羊一( )画一( )小河
6.选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)
筋疲力尽揠苗助长自言自语
(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”
( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

( ) (3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

( ) 7.选择合适的词语填空。

(6分)
一边……一边……除了……还……虽然……但是……
(1)教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。

(2)奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。

(3)( )我这次考试得了100分,( )我没有骄傲。

8.我会连词成句,并加上标点。

(3分)
(1)小马跑去飞快地磨坊往
________________________________________________________ (2)教诲让终生我难忘老师的
________________________________________________________ 二、教材回顾。

(11分)
1.唯德学,____,____,当自砺。

若衣服,____,____,勿生戚。

2.看的角度不同,杨桃的样子也就____。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要____,要看看____。

3.根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”。

(1)做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。

( )
(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下
结论。

( )
(3)既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。

( )
(4)解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。

( )
三、主题探究。

(3分)
班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅公约。

图书借阅公约
借阅时间:________________。

借阅数量:每人每次最多借________本。

借阅期限:每人每次仅限____________天。

借阅要求:任何人不得在图书上________________。

违约责任:遗失或损坏者__________,不按时归还者____________。

四、阅读拓展。

(15分)
(一)课内阅读。

(7分)
小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。

”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

河水是深是浅,你去试一试就知道了。

”1.牛伯伯说河水很____,松鼠说河水很____,我发现所填的词是一对____,我还会写这样的词____。

(2分)
2.从画横线的部分,我懂得了______。

(2分)
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3分)
________________________________________________________ (二)课外阅读。

(8分)
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。

乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。

“飞
起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。

“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。

胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。

”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下河马了。

乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1.读一读,填一填。

(2分)
小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;____________吹了一个大气球飞起来;____________做了一只风筝飞起来;____________造了一架飞机飞起来;____________造了一艘飞船飞起来。

2.在文中找出下列词语的近义词。

(2分)
高兴——( ) 骄傲——( )
3.想一想,填一填。

(2分)
“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________,再查音节________;“筋”字用部首查字法要先查________部,再查________画。

4.这个故事让我明白了______________________________________
___________________________________________________。

(2分) 五、写话展示。

(25分)
仔细看图,把看到的和想到的写下来。

第5单元 达标测试卷
一、1. 筋 ji é 街 肃 悦
yu è 羊 坊 截
j īn 审 圈 棚
p éng 疲 视 蹄 t í 严 劳
2.⎩⎨⎧fáng fāng ⎩⎨⎧zuān zuà
n ⎩⎨⎧dìdí 3.愿意 劝说 突然 丢掉 座位 立刻 筋疲力尽
(1)愿 劝 掉
(2)说
4.疒 土 坡 山坡 讠 忄 悦 喜悦
心愿 历 日历 牢固 宝 宝贝
5.棵 个 匹 只 幅 条
6.(1)自言自语
(2)揠苗助长
(3)筋疲力尽
7.(1)除了 还
(2)一边 一边
(3)虽然 但是
8.(1)小马飞快地往磨坊跑去。

(2)老师的教诲让我终生难忘。

二、1.唯才艺 不如人 若饮食 不如人
2.不一样忙着发笑人家是从什么角度看的
3.(2)√(4)√
三、示例:课余时间两三乱涂乱画、撕页损坏按价赔偿一
周不得借书
四、(一)1.浅深反义词黑白
2.做任何事要自己亲自尝试过才知道
3.小马最后过了河。

他会说,河水不深不浅刚刚合适。

(二)1.小青蛙三只小兔胖小猪河马
2.快乐自豪
3.N nɑo六
4.只要肯动脑筋,我们的愿望就能实现
五、思路点拨:观察这几幅图上有哪些动物,在什么地方,发生了怎
样的事情,最后如何解决的。

将小兔把南瓜运回家的过程写具体。

例文略。

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