陕西省2016中考化学 考点跟踪突破 第13讲 化学与能源和资源的利用练习
中考真题电子版-化学陕西-2016
2016年陕西省初中毕业学业考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Zn—65第Ⅰ卷(选择题共14分)一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。
每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确．．．的是()A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()11.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。
下列关于CO2和CO的各项对比,有错误．．的是()选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同12.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。
下列说法正确的是()A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.、、表示的粒子都是阴离子13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。
则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn、Ni14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如下图所示(忽略溶液温度的变化)。
2016陕西中考化学试卷(试卷+答案)
2016年陕西省初中毕业学业考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Zn—65第Ⅰ卷(选择题共14分)一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。
每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确．．．的是( )A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )11.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。
下列关于CO2和CO的各项对比,有错误．．的是( )选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同12.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。
下列说法正确的是( )A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.、、表示的粒子都是阴离子13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。
则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn、Ni14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如下图所示(忽略溶液温度的变化)。
2021年陕西省中考化学复习第13讲 能源和资源的利用 环境保护
)
3．煤干馏和石油分馏都属于化学变化。(
)
4．煤、石油、天然气都属于可再生能源。(
)
5．扑灭森林火灾最有效的方法是隔离可燃物。( √ )
燃烧条件的探究
1．实验设计 实验装置
实验现象
实验结论
铜片上的白磷① 燃烧 ，红磷 温度达到可燃物的③ 着火点 ，是可
② 不燃烧
燃物燃烧的条件之一
铜片上的白磷燃烧，水中的白 可燃物与氧气(或空气)接触，是可燃物
4．实验装置的改进及评价 由于铜片上的白磷露置在空气中燃烧时，产生的五氧化二磷会对空气造成污染，所以应加以改进，让 白磷在密闭的环境中燃烧，改进装置如图：
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：
例题图
(1)可燃物燃烧的条件是 与氧气(或空气)接触
和 温度达到可燃物的着火点 。
(5)图二、图三实验中白磷燃烧一段时间后熄灭的可能原因是 BC (填序号)。 A．温度低于着火点 B．氧气消耗完 C．白磷消耗完
氧气
可燃物 氧气(或空气) 最低温度
着火点
可燃物
可燃物 氧气 着火点
空气(或氧气)
自燃
关闭阀门
煤气中毒
灯火试验
C2H5OH
CH4
酒精
Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑
酸雨
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“ ”。
பைடு நூலகம்
1．电器短路着火，应先切断电源。( √ )
2．检验燃气是否泄漏，可点火检查。(
磷④ 不燃烧
燃烧的条件之一
通入氧气前的白磷不燃烧，通 温度达到可燃物的着火点，同时与氧
入氧气后的白磷⑤ 燃烧
气接触，可燃物才能燃烧
陕西省咸阳市2016年中考化学同步训练：燃料的合理利用与开发(解析版)
最大最全最精的教育资源网人教新版九年级（下）中考题同步试卷：实验活动7 溶液酸碱性的检验（ 02）一、选择题（共29 小题）1．下表是一些食品的pH ，胃酸过多的病人空肚时最宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥pH3～4 3.5～ 4.5 6.3～ 6.6 6.8～ 8.0A ．橘子B ．葡萄 C．牛奶 D ．玉米粥2．一些食品近似ph 值以下：牛奶 6.4，苹果汁 3.1，鸡蛋清 7.8，葡萄汁 4.0，此中酸性最强的是（）A ．苹果汁 B ．鸡蛋清C．牛奶 D ．葡萄汁3．以下数据为常有水果的近似pH ，此中呈碱性的是（）A．菠萝 pH=5.1B．杨梅 pH=2.5C．苹果 pH=4.1D．柿子 pH=8.54．某同学在油菜地不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减少痛痒，在蜇伤处涂抹的物质是（）A ．牛奶（ pH ≈6）B．苹果汁（ pH ≈ 3）C．牙膏（ pH ≈ 9）D．矿泉水（ pH ≈ 7）5．下边是家庭中常用的清洗剂及其pH ，此中显酸性的是（）A ．洗发精（ pH=8 ）B．卫生间洁净剂（pH=1 ）C．洗衣液（ pH=10 ） D ．厨房洁净剂（pH=13 ）6．以下食品显碱性的是（）A ．醋（ pH=2.1 ） B．酒（ pH=7.0） C．酱油（ pH=4.4 ） D ．皮蛋（ pH=10.1 ）7．以下是生活中一些常有物质及其pH ，此中碱性最强的是（）A ．食醋（ 2～ 3）B ．食盐水（ 7）C．鸡蛋清（7～ 8） D ．炉具洁净剂（12～ 13）8．以下四种物质中，呈碱性的是（）物质葡萄汁血浆正常雨水胃液pH （常温） 3.5～ 4.57.35～7.45≈ 5.60.9～ 1.5A ．葡萄汁B ．血浆C ．正常雨水D ．胃液9．以下是几种液体的pH ，此中酸性最强的是（）A ．食醋﹣ 3.0B ．酸雨﹣ 5.4 C．酸奶﹣ 4.5 D ．果汁﹣ 6.010．如表是某酸碱指示剂在不一样pH 范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH 范围1～ 34～ 56～78～ 1011～ 14向滴有少许该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（）A．由紫到红 B ．由绿到橙 C．由蓝到绿 D ．由红到蓝11．如图是某同学对身旁的一些物质测出的pH 表示图，有关说法中，正确的选项是（）A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B．胃酸过多的人不宜多食泡菜C．施用草木灰能够降低土壤碱性D．鸡蛋清的碱性比牙膏强12．某同学去郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减少痛苦能够在蛰伤处涂抹（）A ．葡萄汁（ pH≈ 4） B．食醋（ pH≈ 3）C．矿泉水（ pH≈ 7）D．牙膏（ pH≈ 9）13．以下数据是一些物质的pH ，此中呈碱性的是（）A．液体肥皂B．西瓜汁C．酱油D．柠檬14．如表是某指示剂在必定pH 范围内显示的颜色，向滴有少许指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）颜色红橙绿蓝紫pH 范围1～34～56～ 78～ 1011～ 14A ．由红变紫B ．由蓝变绿C．由绿变橙 D ．由蓝变紫15．（ 2014?黑龙江）小海看到妈妈炒的紫色卷心菜，紫色菜汁因为加醋而变为红色，洗盘子时碰到碱性清洗剂又变为黄绿色．以下也能使紫色菜汁呈黄绿色的物质是（）物质柠檬汁肥皂水食盐水雪碧pH 1.58.87.0 4.5A ．柠檬汁B ．肥皂水C．食盐水 D ．雪碧16．以下物质加入水中，所得溶液pH 可能为 10 的是（）A ．生石灰B ．白醋C ．桔子汁D．食盐17．生活中一些物质的近似pH 值以下，有关说法不正确的选项是（）物质醋酸苹果汁牙膏炉具洁净剂pH 2.5 3.18.512.4A．牙膏显碱性B．胃酸过多的人少吃苹果C．醋酸能使紫色石蕊试液变红D．上述物质酸性最强的是炉具洁净剂18．以下食品的近似pH 以下，此中酸性最强的是（）A ．鸡蛋清7.6～ 8.0B．柠檬 2.2～2.4C．西红柿 4.0～ 4.4 D ．牛奶 6.3～6.619．现有常温下的三种溶液：① 纯碱溶液② 食盐水③ 食醋，pH大小关系为（）A．②＜①＜③B．③＞②＞① C．①＞②＞③ D ．③＜①＜②20．人体一些液体的正常pH 范围以下，此中酸性最强的是（）A ．胃液 0.9～ 1.5 B．胆汁 7.1～ 7.3C．血浆 7.35～ 7.45 D ．尿液 4.7～8.421．为了保持人体正常的生命活动，人体不一样器官内的体液拥有不一样的酸碱性，依据下表可知，在正常状况下（）体液唾液胆汁胰液pH 6.6﹣ 7.17.1﹣ 7.37.5﹣ 8.0A．人体的唾液必定呈酸性B．人体的胆汁必定呈碱性C．人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D．酚酞试液可精准测得以上体液的pH22．一些物质在常温下的近似pH 以下表，以下有关表中四种物质的说法中正确的选项是（）物质胰液胃液正常雨水玉米粥pH7.8～ 8.00.9～ 1.5≈5.6 6.9～8.0A ．只有胃液显酸性B．只有胰液显碱性C．正常雨水显中性 D ．胃酸过多的人宜食用玉米粥23．人体中某些体液的正常pH 范围为：血液7.35﹣ 7.45、唾液 6.6﹣ 7.1、胃液 0.9﹣1.5、尿液 5.0﹣ 7.0，此中酸性最强的是（）A ．血液B ．唾液 C．胃液 D ．尿液24．（ 2015?襄阳）运用图示法能够帮助我们巧学化学．以下化学知识用相应图示表示正确的选项是（）A．B．C．D．25．（ 2015?怀化）以下物质中，属于碱性食品的是（）选项A B C D食品苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH 2.9～ 3.3 3.5～4.5 6.3～ 6.67.6～ 8.0A．AB．BC．CD．D26．（ 2015?黔南州）某同学测定了生活中一些物质的pH此中显碱性的是（）A ．洁厕灵（ pH=1 ） B．柠檬汁（ pH=2 ﹣3）C．饮用水（ pH=7 ）D．肥皂水（ pH=10 ）27．（ 2015?西藏）健康人的体液一定保持在必定的酸碱度范围内，以下体液必定呈碱性的是（）A B C D体液血浆唾液胃液尿液pH7.35～ 7.45 6.6～ 7.10.9～ 1.5 4.7～ 8.4A．A B．B C．C D．D28．（ 2015?辽阳）将以下物质加入水中，所得溶液的pH 可能为 8 的是（）A ．生石灰B ．柠檬酸C．白醋 D ．食盐29．（ 2015?沈阳）已知以下物质的pH 范围，此中显酸性的是（）A．食醋（ 3～ 4）B．海水（ 8～ 9）C．肥皂水（ 10～11）D．清洗剂（ 12～13）二、解答题（共 1 小题）30．（ 2015?舟山）自然界的水都是含有多种物质的混淆物．生产、生活中需要的纯净水能够经过蒸馏获得．（ 1）将刚才蒸馏出来的蒸馏水放在敞口的洁净容器里，搁置几日后，蒸馏水的pH 将发生如何的变化？请你剖析惹起蒸馏水pH 改变的原由．（ 2）在电解水的实验中，为了增添水的导电性，常在水中加入必定量的稀硫酸．某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50 克 16%的稀硫酸进行电解，结束后测得节余溶液的质量为100 克，则节余溶液中溶质的质量分数为多少？人教新版九年级（下）中考题同步试卷：实验活动7 溶液酸碱性的查验（ 02）参照答案与试题分析一、选择题（共29 小题）1．下表是一些食品的pH ，胃酸过多的病人空肚时最宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥pH 34 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0～A ．橘子B ．葡萄 C．牛奶 D ．玉米粥【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性．关于胃酸过多的人，空肚时最宜进食的食品应当是显弱碱性的食品．【解答】解：人的胃液中含有盐酸，关于胃酸过多的人应降低其酸性，可食用碱性食品以中和剩余的酸．A 、橘子的pH 小于 7，显酸性．故 A 错误；B、葡萄的pH 小于 7，显酸性．故 B 错误；C、牛奶的pH 小于 7，显酸性．故 C 错误；D、玉米粥的pH 大于 7，显弱碱性．故 D 正确．应选： D．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是顺利解题的重点．2．一些食品近似ph 值以下：牛奶 6.4，苹果汁 3.1，鸡蛋清 7.8，葡萄汁 4.0，此中酸性最强的是（）A ．苹果汁 B ．鸡蛋清C．牛奶 D ．葡萄汁【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】 pH 越小，酸性越强．本题将酸碱性的知识运用于平时生活中，使学生进一步认识到化学知识与人的身体健康有关．【解答】解：当溶液的pH 等于 7 时，呈中性．当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性．当溶液的pH 小于7 时，呈酸性．当溶液的pH＜ 7 时，且 pH 值越小酸性越强．苹果汁的pH 小于 7，而且最小，酸性最强．应选 A．【评论】解答本题要充足理解溶液的酸碱性和溶液PH 大小之间的关系，只有这样才能对有关方面的问题做出正确的判断．3．（ 2014?南宁）以下数据为常有水果的近似pH ，此中呈碱性的是（）A．菠萝 pH=5.1B．杨梅 pH=2.5C．苹果 pH=4.1D．柿子 pH=8.5【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性；据此进行剖析判断即可．【解答】解： A 、菠萝的pH=5.1，小于 7，显酸性，故 A 错；B、杨梅的pH=2.5 ，小于 7，显酸性，故 B 错；C、苹果的pH=4.1 ，小于 7，显酸性，故 C 错；D、柿子的pH=8.5 ，大于 7，显碱性，故 D 正确．应选 D．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是顺利解题的重点．4．某同学在油菜地不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减少痛痒，在蜇伤处涂抹的物质是（）A ．牛奶（ pH ≈6）B．苹果汁（ pH ≈ 3）C．牙膏（ pH ≈ 9）D．矿泉水（ pH ≈ 7）【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性．当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性．当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；依据题意，蜜蜂的刺液是酸性的，能够依照中和反响的原理，涂抹显碱性的物质．【解答】解：因为蜜蜂的刺液是酸性的，为了减少痛痒，应当在蜇伤处涂抹显碱性的物质．A 、牛奶的pH≈ 6，小于 7，显酸性，应选项错误．B、苹果汁的pH≈ 3，小于 7，显酸性，应选项错误．C、牙膏的pH ≈9，大于 7，显碱性，应选项正确．D、矿泉水的pH≈ 7，显中性，应选项错误．应选： C．【评论】本题难度不大，掌握中和反响的原理和溶液pH 大小之间的关系是正确解答本题的重点．5．下边是家庭中常用的清洗剂及其pH ，此中显酸性的是（）A ．洗发精（ pH=8 ）B．卫生间洁净剂（pH=1 ）C．洗衣液（ pH=10 ） D ．厨房洁净剂（pH=13 ）【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，pH 小于 7 的溶液呈酸性，pH 大于 7 的溶液呈碱性，据此解答．【解答】解： A 、洗发精（ pH=8 ），呈碱性，错误；B、卫生间洁净剂（pH=1 ），呈酸性，正确；C、洗衣液（ pH=10 ），呈碱性，错误；D、厨房洁净剂（pH=13 ），呈碱性，错误．最大最全最精的教育资源网应选 B．【评论】本题考察了溶液的酸碱性与pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．6．以下食品显碱性的是（）A ．醋（ pH=2.1 ） B．酒（ pH=7.0） C．酱油（ pH=4.4 ） D ．皮蛋（ pH=10.1 ）【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，碱性物质的pH 大于 7，据此解答．【解答】解： A 、醋（ pH=2.1 ）， pH 小于 7，显酸性，故 A 错误；B、酒（ pH=7.0 ）， pH 等于 7，显中性，故 B 错误；C、酱油（ pH=4.4 ）， pH 小于 7，显酸性，故 C 错误；D、皮蛋（ pH=10.1 ）， pH 大于 7，显碱性，故 D 正确．应选： D．【评论】本题主要考察了酸性食品和碱性物质，记着常有的酸性食品和碱性食品是解题的重点，题目难度不大．7．（ 2014?钦州）以下是生活中一些常有物质及其pH，此中碱性最强的是（）A ．食醋（ 2～ 3）B ．食盐水（ 7）C．鸡蛋清（ 7～ 8） D ．炉具洁净剂（12～ 13）【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析解答，pH 大于 7 的溶液呈碱性，pH 越大，碱性越强，pH 小于 7的溶液呈酸性，pH 等于 7 的溶液呈中性，据此解答．【解答】解： A 、食醋的pH 小于 7，呈酸性；B、食盐水的pH 等于 7，呈中性；C、鸡蛋清的pH7～ 8，呈弱碱性；D、炉具洁净剂的pH 为 12～ 13，呈强碱性；应选 D．【评论】本题考察的是溶液的酸碱性与pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．最大最全最精的教育资源网8．以下四种物质中，呈碱性的是（）物质葡萄汁血浆正常雨水胃液pH （常温） 3.5～ 4.57.35～7.45≈ 5.60.9～ 1.5A ．葡萄汁B ．血浆C ．正常雨水D ．胃液【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析解答，pH 大于 7 的溶液呈碱性，pH 小于 7 的溶液呈酸性，pH 等于 7 的溶液呈中性，据此解答．【解答】解： A 、葡萄汁的 pH 为 3.5～ 4.5，小于 7，呈酸性；B、血浆的 pH 为 7.35～ 7.45，大于 7，呈碱性；C、正常雨水的 pH为 5.6，小于 7，呈酸性；D、胃液的pH 为 0.9～ 1.5，小于 7，呈酸性；应选 B．【评论】本题考察的是溶液的酸碱性与pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．9．以下是几种液体的pH ，此中酸性最强的是（）A ．食醋﹣ 3.0B ．酸雨﹣5.4 C．酸奶﹣ 4.5 D ．果汁﹣ 6.0【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的 pH 等于7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强；当溶液的 pH 大于 7时，呈碱性，且 pH 越大，碱性越强；据此进行剖析判断即可．【解答】解： A 、食醋的 pH 为 3.0，小于 7，显酸性．B、酸雨的 pH 为 5.4，小于7，显酸性．C、酸奶的 pH 为 4.5，小于7，显酸性．D、果汁的 pH 为 6.0，小于7，显酸性．依据当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强，食醋的pH 最小，酸性最强．应选： A．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的重点．10．（ 2014?庆阳）如表是某酸碱指示剂在不一样pH 范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH 范围1～ 34～ 56～78～ 1011～ 14向滴有少许该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（）A ．由紫到红B ．由绿到橙C．由蓝到绿 D ．由红到蓝【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据表格供给的知识能够确立该酸碱指示剂在不一样溶液中的颜色变化，而后依据氢氧化钠的碱性确立颜色，据此解答．【解答】解：该指示剂在酸性溶液中为红色或橙色，故滴有少许该指示剂的稀盐酸的溶液中颜色是红色或是橙色；当逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠会与盐酸反响，恰巧完整反响则溶液呈中性，氢氧化钠过度则溶液呈碱性，在碱性溶液中，该指示剂的颜色是蓝色或是紫色，察看选项，故 D 合适，应选D．【评论】本题考察的是溶液的酸碱性与pH 的关系，解答本题的重点是杜绝题干供给的颜色变化结合酸和碱的性质进行．11．如图是某同学对身旁的一些物质测出的pH 表示图，有关说法中，正确的选项是（）A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B．胃酸过多的人不宜多食泡菜C．施用草木灰能够降低土壤碱性D．鸡蛋清的碱性比牙膏强【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，酸性溶液的pH 大于 7，能使石蕊试液变红，不可以使酚酞试液变色；碱性溶液的pH 大于 7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH 等于7，不可以使指示剂变色．【解答】解： A 、葡萄汁的pH 等于 4，呈酸性，能使石蕊试液变红，错误；B、泡菜的pH 等于 3，呈酸性，故胃酸过多的人不宜多食泡菜，正确；C、草木灰的pH 等于 10，呈碱性，不可以用于降低土壤碱性，错误；D、鸡蛋清的pH 为 8，牙膏的pH 为 9，牙膏的碱性强于鸡蛋清，错误．应选 B．【评论】本题考察了溶液的酸碱性于pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．12．某同学去郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减少痛苦能够在蛰伤处涂抹（）A ．葡萄汁（ pH≈ 4） B．食醋（ pH≈ 3）C．矿泉水（ pH≈ 7）D．牙膏（ pH≈ 9）【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，酸和碱能发生中和反响，蜜蜂的刺液是酸性的，为减少痛苦可以在蛰伤处涂抹显碱性的溶液，碱性溶液的pH 大于 7，据此解答．【解答】解：蜜蜂的刺液是酸性的，为减少痛苦能够在蛰伤处涂抹显碱性的溶液，碱性溶液的pH大于 7．A 、葡萄汁的pH 小于 7，呈酸性，故 A 错误；B、食醋的pH 小于 7，呈酸性，故 B 错误；C、矿泉水的pH 大概是 7，呈中性，故 C 错误；D、牙膏的pH 大于 7，呈碱性，故 D 正确．应选 D．【评论】本题考察了溶液的酸碱性于pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．13．以下数据是一些物质的pH ，此中呈碱性的是（）A．液体肥皂B．西瓜汁C．酱油D．柠檬【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性；据此进行剖析判断即可．【解答】解：液体肥皂的pH 大于7，呈碱性，故 A 正确；B、西瓜汁的 pH 小于 7，呈酸性，故 B 错误；C、酱油的 pH 小于 7，呈酸性，故 C 错误；D、柠檬的 pH 小于 7，呈酸性，故 D 错误．应选： A．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是顺利解题的重点．14．如表是某指示剂在必定pH 范围内显示的颜色，向滴有少许指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）颜色红橙绿蓝紫pH 范围1～34～56～ 78～ 1011～ 14A ．由红变紫B ．由蓝变绿C．由绿变橙 D ．由蓝变紫【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，因这类指示剂在不一样强度的酸性溶液中会显示三种颜色，故开始的颜色没法确立，但加入氢氧化钠后因为中和反响的发生酸会不停减少，至恰巧反响溶液呈中性，再滴加氢氧化钠溶液会呈碱性，利用这些知识可解决本题．【解答】解：因为酸性溶液的pH 小于 7、碱性溶液的pH 大于 7，稀盐酸中滴加氢氧化钠的过程中酸性减弱至中性，最后因为氢氧化钠过度而使溶液呈碱性，溶液会是蓝紫颜色的一种，故答案应是由红到紫，其余答案中最后的颜色均未在碱性范围之中．应选 A．【评论】本题是对指示剂知识的考察，解题时只需知道酸碱中和反响的发生过程及酸碱性变化的知识即可解决问题．15．小海看到妈妈炒的紫色卷心菜，紫色菜汁因为加醋而变为红色，洗盘子时碰到碱性清洗剂又变成黄绿色．以下也能使紫色菜汁呈黄绿色的物质是（）物质柠檬汁肥皂水食盐水雪碧pH 1.58.87.0 4.5A ．柠檬汁B ．肥皂水C．食盐水 D ．雪碧【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】溶液、浊液与溶解度．【剖析】依据已有的知识进行剖析，紫色菜汁呈黄绿色的物质呈碱性，据此解答的．【解答】解： A 、柠檬汁的pH=1.5 ，呈酸性，错误；B、肥皂水的pH=8.8 ，呈碱性，正确；C、食盐水的pH 等于 7，呈中性，错误；D、雪碧的pH 等于 4.5，呈酸性，错误．应选 B．【评论】本题考察了溶液的酸碱性与pH 的关系，达成本题，能够依照已有的知识进行．16．以下物质加入水中，所得溶液pH 可能为 10 的是（）A ．生石灰B ．白醋C ．桔子汁D．食盐【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；生石灰的性质与用途．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性；据此联合常有物质的酸碱性进行剖析判断即可．【解答】解： A 、生石灰与水反响生成氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液显碱性，pH 大于 7，所得溶液pH 可能为 10，应选项正确．B、白醋显酸性，pH 小于 7，所得溶液pH 不行能为 10，应选项错误．C、桔子汁显酸性，pH 小于 7，所得溶液pH 不行能为10，应选项错误．D、食盐的水溶液显中性，pH 等于 7，所得溶液pH 不行能为10，应选项错误．应选： A．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系、常有物质的酸碱性是正确解题的重点．17．生活中一些物质的近似pH 值以下，有关说法不正确的选项是（）物质醋酸苹果汁牙膏炉具洁净剂pH 2.5 3.18.512.4A．牙膏显碱性B．胃酸过多的人少吃苹果C．醋酸能使紫色石蕊试液变红D．上述物质酸性最强的是炉具洁净剂【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性．当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性．当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性．石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色．【解答】解：A 、牙膏的pH=8 ，大于 7，显碱性，故对；B、苹果的pH=3.1 ，小于 7，显酸性，胃酸过多的人不该多吃苹果，故对；C、醋酸的pH 小于 7，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故对；D、炉具洁净剂的pH=12.4 ，大于 7，显碱性，故错．答案： D．【评论】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系，而后再依据详细物质的水溶液的酸碱性进行剖析、判断，进而得出正确的结论．18．以下食品的近似pH 以下，此中酸性最强的是（）A ．鸡蛋清7.6～ 8.0B．柠檬 2.2～2.4C．西红柿 4.0～ 4.4 D ．牛奶 6.3～6.6【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据已有的知识进行剖析，酸性溶液的pH 小于 7，酸性越强，pH 越小．【解答】解：酸性越强，pH 越小，察看选项，柠檬的pH 最小，故柠檬的酸性最强．应选： B．【评论】本题考察了常有物质的酸碱性与pH 的关系，达成本题，能够依照题干供给的信息联合已有的知识进行，此类题目的易错点是以为pH 大的溶液的酸性强．19．现有常温下的三种溶液：① 纯碱溶液② 食盐水③ 食醋，pH大小关系为（）A．②＜①＜③B．③＞②＞① C．①＞②＞③ D ．③＜①＜②【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】依据常有溶液的酸碱性、当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性；进行剖析判断即可．【解答】解：①纯碱溶液显碱性，pH＞ 7；②食盐水显中性，pH=7 ；③食醋显酸性， pH＜ 7．则三种溶液pH 大小关系为：①＞②＞③ ．应选： C．【评论】本题难度不大，掌握常有溶液的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的重点．20．（人体一些液体的正常pH 范围以下，此中酸性最强的是（）A ．胃液 0.9～ 1.5 B．胆汁 7.1～ 7.3C．血浆 7.35～ 7.45 D ．尿液 4.7～8.4【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性，且pH 越大，碱性越强；据此进行剖析判断即可．【解答】解： A 、胃液的pH 为 0.9﹣ 1.5，小于 7，显酸性．B、胆汁的pH 为 7.1～ 7.3，大于 7，显碱性．C、血液的pH 为 7.35﹣ 7.45，大于 7，显碱性．D、尿液的pH 为 4.7﹣ 8.4，可能显酸性、中性、碱性．依据当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强，胃液的pH 最小，酸性最强．应选 A．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的重点．21．为了保持人体正常的生命活动，人体不一样器官内的体液拥有不一样的酸碱性，依据下表可知，在正常状况下（）体液唾液胆汁胰液pH 6.6﹣ 7.17.1﹣ 7.37.5﹣ 8.0A．人体的唾液必定呈酸性B．人体的胆汁必定呈碱性C．人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D．酚酞试液可精准测得以上体液的pH【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】 A 、依据当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性进行剖析判断．B、依据当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性进行剖析判断．C、依据胰液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色状况判断．D、依据酚酞试液只好测溶液的酸碱性剖析判断．【解答】解： A 、唾液的pH 为 6.6﹣ 7.1，可能显酸性、中性或碱性，应选项错误．B、胆汁的pH 为 7.1﹣ 7.3，大于 7，显碱性，应选项正确．C、胰液的pH 为 7.5﹣ 8.0，大于 7，显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，应选项错误．D、酚酞试液只好测溶液的酸碱性，应选项错误．应选： B．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的重点．22．一些物质在常温下的近似pH 以下表，以下有关表中四种物质的说法中正确的选项是（）物质胰液胃液正常雨水玉米粥pH7.8～ 8.00.9～ 1.5≈5.6 6.9～8.0A ．只有胃液显酸性B．只有胰液显碱性C．正常雨水显中性 D ．胃酸过多的人宜食用玉米粥【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性，当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性，当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性．当溶液的pH 小于 7 时，跟着pH 的减小酸性加强．【解答】解： A 、胃液和正常雨水的pH 都小于 7，呈酸性，错误；B、玉米粥的pH 为 6.9～8.0，能够呈碱性，错误；C、正常雨水的pH 小于 7，呈酸性，错误；D、玉米粥靠近中性，也能够偏碱性，胃酸过多的人能够多食玉米粥，正确．应选 D．【评论】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系，而后再依据详细物质的水溶液的酸碱性进行剖析、判断，进而得出正确的结论．23．人体中某些体液的正常pH 范围为：血液7.35﹣ 7.45、唾液 6.6﹣ 7.1、胃液 0.9﹣1.5、尿液 5.0﹣ 7.0，此中酸性最强的是（）A ．血液B ．唾液 C．胃液 D ．尿液【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】常有的酸酸的通性．【剖析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强；据此进行剖析判断即可．【解答】解： A 、血液的pH 为 7.35～ 7.45，大于 7，显碱性．B、唾液的pH 为 6.6～ 7.1，可能显酸性、中性或碱性．C、胃液的pH 为 0.9～ 1.5，小于 7，显酸性．D、尿液的pH 为 5.0﹣ 7.0，小于 7，显酸性．依据当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强，胃液的pH 最小，酸性最强．应选： C．【评论】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的重点．24．运用图示法能够帮助我们巧学化学．以下化学知识用相应图示表示正确的选项是（）A．B．C．D．【考点】溶液的酸碱性与pH 值的关系；金属活动性次序及其应用；生铁和钢；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；金属与金属资料；常有的酸酸的通性．。
九年级化学复习第13讲 化学与能源和资源的利用
结论：酒精是可燃物， 。 水不是可燃物。
(2)
乒乓球碎片先燃烧、 结论：乒乓球碎片 硬纸片后燃烧。 的 着火点 比硬纸片的低。
在图中打开分液漏
斗的旋塞。 (3)Fra bibliotek①溶液中产生气泡； 先于 ②蜡烛火焰a_______
“可再生”或“不可再生”)能源。
【拓展练习】 1．(2018天津)从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油 ( B)
2．(2016省卷)2016年4月22日，中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极 落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。
4．实验结论 燃烧需要的条件是：可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可 燃物的着火点，三者缺一不可。 5．改进装置：由于铜片上的白磷露置在空气中， 燃烧会对空气 造成污染所以应加以改进， 让白磷在密闭的环境中燃烧 。
例 (2018广东)请参与下列探究实验： 【实验探究】
步骤 (1) 实验操作 用玻璃棒分别蘸取 95%的酒精、蒸馏 水置于火焰上。 在铁片两端放大小 相同的硬纸片、乒 乓球碎片，在铁片 中间加热。 实验现象 酒精 能燃烧 ，蒸 馏水不能燃烧 结论或解释
是 隔绝氧气 。
(2)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理 是 降低温度到着火点以下 。
(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一 片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是 撤离可燃物 。
考查点3 易燃易爆物的安全常识 例 (2018宜昌)下列做法符合安全要求的是 ( A)
A．火灾逃生时弯腰前行 B．煤火取暖时紧闭门窗 C．燃气泄漏时点火检查 D．森林游玩时乱扔烟头
第1篇
第13讲
高中化学 重难点讲义+巩固练习题- 第13讲化学与自然资源的应用尖子班
第13讲化学与自然资源的利用满分晋级有机化学基础30级烃的衍生物有机化学基础25级生命中的基础有机物有机化学基础6级化学与生活新课标剖析一、 常见金属的冶炼方法 （1）电解法适合冶炼活动性很强的金属（一般在金属活动性顺序表中排在铝及其以前的金属）。
如：MgCl 2电解Mg + Cl 2↑； 2Al 2O3(熔融) 电解冰晶石4Al+ 3O 2↑ （2）热还原法用还原剂（C 、CO 、H 2、Al 等）还原金属氧化物，适用于金属活动性顺序表中铝与汞之间的大多数金属的冶炼。
如：Fe 2O 3 +3CO 高温 2Fe+ 3CO 2 （3）热分解法适用于冶炼金属活动性较差的金属（金属活动顺序表中汞及其以后的金属）。
如：2HgO 加热2Hg + O 2↑；2Ag 2O 加热4Ag + O 2↑ （4）物理富集法金属活动顺序 K 、Ca 、Na 、Mg 、Al Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、Cu Hg 、Ag Pt 、Au金属原子失e -能力 强−−→弱 金属离子得e -能力 弱−−→强 主要冶炼方法电解法热还原法热分解法物理富集法2+二、 铝热反应化学方程式：Fe 2O 3 + 2Al 高温Al 2O 3+2Fe现 象：镁条剧烈燃烧，放出一定的热量，使氧化铁粉末和铝粉在较高的温度下发生剧烈的反应，放出大量的热，同时纸漏斗被烧穿，有熔融物落入沙中，待熔融物冷却后，除去外层熔渣，仔细观察，可以看到，落下的是铁珠。
【实验说明】（1）Al 与Fe 2O 3能发生铝热反应，与其它一些较不活泼金属氧化物也能发生铝热反应。
铝热反应一般冶炼较难得到的金属。
（2）铝热反应的最大特点是放出大量的热，在生产上利用这一特点，可用于焊接钢轨，冶金工业上也常用这一原理，使铝与金属氧化物反应，冶炼高熔点金属如钒、铬、锰等。
如：4Al+3MnO 2高温2Al 2O 3+3Mn（3）实验中KClO 3粉末的作用：作为氧化剂参与反应使反应放出的热量更多，同时在加热时放出氧气助燃，使反应更充分。
中考化学一轮复习真题精练专题13 化学与能源和资源的利用(考点梳理)
专题13 化学与能源和资源的利用考点梳理考点1 燃烧与灭火1. 燃烧(1)定义：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
(2)条件①可燃物②氧气③温度达到着火的三者缺一不可【特别提醒】①有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光、放热；②不是所有的燃烧都有氧气参与，如金属镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧；③影响可燃物燃烧的因素有：可燃物的性质、可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度。
2. 燃烧条件的探究(详见实验突破)3. 灭火(1)原理：破坏燃烧的条件(2)方法①隔绝氧气②清除可燃物③使温度达到着火的以下三者具备其一就行(3)常用灭火器的灭火原理及适用范围【特别提醒】通过降低温度的方式灭火时，不能描述为降低可燃物的着火点，只能描述为降低可燃物的温度至其着火点以下。
着火点是物质的固有属性，一般不随外界条件的变化而变化。
(4)生活中常见的灭火措施①油锅着火，用锅盖盖灭——隔绝空气②电器着火，先切断电源再灭火——隔绝氧气③酒精灯被打翻在实验台着火时，立即用湿抹布盖灭——隔绝氧气④森林着火，设置隔离带——消除可燃物⑤楼房着火，高压水枪喷水——使温度降到着火点以下考点2 易燃易爆物的安全常识1.燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的比较燃烧爆炸缓慢氧化自燃概念可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应可燃物在有限的空间内急剧燃烧而引起爆炸缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧能量变化放热明显放热明显放出的热量随时散失放热明显温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光无明显现象发光联系都属放热反应，都有热量放出，只是反应的剧烈程度不同【特别提醒】①由燃烧引起的爆炸是化学变化，但自然界中的爆炸现象并非都是由化学变化引起的，如气球爆炸、车胎爆炸等。
②自燃是由缓慢氧化引起的燃烧现象，但缓慢氧化不一定都会引发自燃。
例如：动植物的呼吸、食物腐败变质等。
中考化学 第1篇 考点聚焦 第13讲 燃料及其利用
3．(2018，甘南州)酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火 焰更旺，其原理是(D ) A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点 C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积
4．(2018，甘南州)建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认 为不可行的是( C) A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染 C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
(1)在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入硬纸圈住一小块白磷。 在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块 白磷不燃烧 白磷，观察到的实验现象有：热水中的 ，不久，铜片 上的 白磷燃烧而红磷不燃烧 。 (2)实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出 水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象： 与氧气接触，符合了燃烧的三个条件，可的条件，三个条件破坏 其一就可灭火。 5．灭火的方法： (1)消除 可燃物 或 使可燃物与其他物品隔离 。
(2)隔绝 氧气 。
(3)使可燃物的温度 降低到着火点以下
。
由化学变化引起的，如：炸药爆炸。 1．爆炸 由物理变化引起的，如：车胎爆炸。
2．燃烧现象：不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，还 取决于可燃物与氧气的 接触面积 和氧气的 浓度 。
1．化石燃料有
煤、石油、天然气
。化石燃料是 不可再生能源。
(1)CH4 的物理性质： 无 色， 无 味气体，密度比空气 小 ， 难 溶于水。
2．天然气的主要成分是甲烷，化学式是 CH4 ，是已知最简单的 有机物 。
(2)CH4 的化学性质： 点燃 可燃性： CH4＋2O2=====CO2＋2H2O (化学方程式)。点燃前须 验纯 。
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第13讲化学与能源和资源的利用第1课时燃烧和灭火一、选择题1．(2015，龙东)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中。
火柴燃烧所起的作用是( B )A．升高铁丝的着火点B．升高铁丝的温度C．增加可燃物D．增大与氧气的接触面积2．(2015，潍坊)下列说法错误的是( D )A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理3．(2015，自贡)古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。
孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是( C )A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧气充分接触C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了4．下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是( A )A．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触B．若将图2中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象C．图3中移走石油液化气罐是为了使其与氧气隔绝D．图4中用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点5．(2015，长沙)今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是( B )A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘坐电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救6．(2015，邵阳)下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是( A )7．(2015，佛山)2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。
下列有关说法正确的是( B ) A．泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D．可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸8．(2015，攀枝花)为防止面粉加工厂爆炸，应张贴的标志是( B )9．(2014，衡阳)下列解释错误的是( A )A．木材着火用水浇灭——降低了木材的着火点B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——消除和隔离可燃物C．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的充足氧气D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝氧气10．(2015，日照)如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是( C )A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点二、填空及简答题11．(2014，广州)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。
从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了__可燃物__。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。
从灭火原理分析，洒水的作用主要是__降低温度__。
(3)分析下表中的数据，回答问题：__不合理__(填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。
利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是__N__和__M__(填代号)。
12．(2015，北京)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程：①通入N 2，点燃酒精灯，一段时间后，a 、b 中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O 2，a 中无明显现象，b 中红磷燃烧。
(1)实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为__4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5__。
(2)实验过程②中，对比a 、b 中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是__燃烧需要温度达到可燃物的着火点__。
(3)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是__步骤①中b 通N 2，不燃烧；步骤②中b 通O 2，燃烧__。
13．(2015，绥化)某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。
(1)引起火势变大的原因是__打开门窗，空气流通为燃烧提供充足的氧气__。
(2)火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是__119__。
消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是__降低温度到可燃物的着火点以下__。
(3)若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？__用湿毛巾捂住口鼻，俯下身体贴近地面逃离__。
结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式__2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑__。
三、实验及探究题14．某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃、红磷着火点为240℃。
它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。
他按下图所示装置进行对比实验：(1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是__铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下白磷不燃烧__。
再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。
根据上述实验得出可燃物燃烧的条件是__通常需要接触空气(或氧气)，且温度达到着火点__。
(2)根据燃烧的条件，选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是__A、B__；用扇子扇蜡烛的烛火，一扇就立即熄灭，原因是__C__(填序号)。
A．可快速地提供燃烧所需的氧气B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下(3)图A与图B所示实验相比，符合环境要求的是__图B__。
(4)为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈__酸性__。
第2课时燃料的合理利用与开发一、选择题1．发展离不开能源，下列说法错误的是( D )A．煤、石油和天然气是三种重要的化石燃料B．煤是“工业的粮食”，石油是“工业的血液”C．“西气东输”工程让扬州居民用上天然气对改善扬州环境有益D．天然气、石油、氢能、生物质能是人们迫切需要开发的新能源2．(2015，六盘水)下列有关资源、能源的叙述正确的是( D )A．太阳能、核能、风能属于化石能源B．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C．使用清洁能源不能减少PM2.5D．海底蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等3．(2015，烟台)下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是( A )4．(2014，株洲)下列说法正确的是( D )A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D．点燃氢气前一定要检验其纯度5．(2014，重庆)氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是( B )①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④6．(2014，佛山)观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是( A )A．SO2、NO2 B．CO2、COC．SO2、CO2 D．NO2、CO7．(2015，攀枝花)下列有关能源的叙述正确的是( D )A．石油是一种可再生资源B．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用C．人类需要的能量都是由化学反应产生的D．目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难8．(2014，陕师大附中二模)陕西省于5月发布了《陕西省“治污降霾保卫蓝天”行动计划(2013年)》，为治理大气污染，以下措施不正确的是( D )A．着重控制钢铁、水泥、平板玻璃、氧化铝等“两高一资”(高耗能、高污染、资源性企业)的产能过剩问题B．加快调整能源结构，控制煤炭消费总量C．在推进煤炭高效清洁利用的同时，提高清洁能源比重D．不用化石燃料，用太阳能、氢能取代化石燃料9．(2015，龙东)下列图中所涉及的能源不属于新能源的是( D )10．(2015，威海)当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是( D )A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D ．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害二、填空及简答题11．(2015，重庆)现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。
(1)化石燃料包括煤、__石油__和天然气。
化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为__NO 2、SO 2__。
(2)化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为__2H 2＋O 2=====点燃2H 2O__。
12．(2014，哈尔滨)汽车工业的发展方便了人们的出行。
目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染。
(1)请写出汽车尾气中的两种主要污染物__一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等中的两种__；(2)为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法__少坐私家车(或步行上学)(答案合理即可)__。
13．人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是__汽油__(一种即可)。
(2)煤燃烧时排放出__二氧化硫__、__二氧化氮__等污染物，溶于雨水会形成酸雨。
(3)天然气的主要成分是__甲烷__，它燃烧时将化学能主要转化为__热__能。
14．(2015，泰安)能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)化石燃料包括煤、__石油__和天然气等。
过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。
如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是__ABC__(填字母序号，下同)；A ．酸雨B ．温室效应C ．可吸入颗粒物增加(2)2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。