2015苏教版四年级数学试卷(一)
2014-2015苏教版四年级上册数学期末试卷及(2021年整理)
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2014-2015四年级上数学期末考试试卷一、“认真细致”填一填：（共25分，每空1分。
）1、一个长方形周长48厘米，其中长比宽多4厘米，这个长方形的宽是( ）厘米2、加工一批零件，4个人做，要24小时完成。
那么6个人做，要( ）小时完成。
3、□59÷45的商是两位数，□里最小填（），商是一位数,□里最大填（）。
4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线.5、一个周角等于（）个直角，( ）个20度的角的和是一个平角。
6、是由（ )个小正方体摆成的。
7、在里填上“＞”、“＜”或“="57023 49920 48×7 350360÷60 36÷6 175—(30—6) 175-（30+6)8、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是( ）米.9、某校选出50人参加作文和数学竞赛,作文竞赛有14人获奖，数学竞赛有12人获奖,有3人两项竞赛都获奖,有（）人两项竞赛都没获奖10、右图中,有（）锐角，（）个直角，（）个钝角。
11、有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架,拿（）次后两个书架的书相等。
2015~2016学年度苏教版小学四年级下册数学期末试卷及参考答案
小学四年级数学（下册）期末试卷（60分钟完成，卷面分2分） 2016.6一、一丝不苟，细心计算 1．直接写出下面各题得数。
125×8=110×40=7²=7372 = 630÷6= 32×300= 78-12=25×4÷25×4=2．用竖式计算下面各题。
（带☆的要验算）175×23 36×605 420×60☆810÷703．下面各题，怎样算简便就怎样算。
48+257+52 201×46 720÷[（17+23）×2]243－183－17 125＋18×58÷9 450×72＋55×720二、认真思考,耐心填空1． 一个数由16个亿和508个万组成，这个数写作（ ），把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ），改写成用“亿”作单位的近似数是（ ）亿。
2．从6:00到9:00，时针在钟面上旋转了（）度。
3．甲、乙两数的和是127，差是37，甲数是（），乙数是（）。
4．如果用a，b，c三个字母分别表示三个数，乘法分配律可以表示为（）。
5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
230×3 ○ 23×30 30×55 ○350×5 305万○ 305000 6．小明在班上坐第2列第4行，用数对表示是（）；那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是（）。
7．一个等腰三角形中的一个角是40度，那么另外两个角的度数可能分别是（）度和（）度，按角分它是（）三角形。
8．如果一个三角形的两条边分别是7厘米和12厘米，那么第三条边最长是（）厘米，最短是（）厘米。
（填整厘米数）9．37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=（）37037×（）=888888 10．有5张卡片分别写有1、2、3、4、5，组成一个两位数乘三位数的算式，乘积最大是（），乘积最小是（）。
2015-2016学年苏教版四年级(上)期末数学试卷(3)
2015-2016学年苏教版四年级（上）期末数学试卷（3）一、“认真细致”填一填：（每空1分，共20分．）1. 5升=________毫升7000毫升=________升。
2. 三位数除以两位数，商是可能是________位数，也可能是________位数。
3. 728÷23商的最高位是________位，商大约是________多。
4. 你认为，过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线。
5. 一个周角等于________个直角，________个30度的角的和是一个平角。
6. 如图，从________面看到形状与________看到的形状相同。
7. 一个盒子里放着同样大小的球，红色的球有5个，绿色的球有7个，从盒子里任意摸一个球，摸到________的可能性大，再加入________个________球，摸到红球和绿球的可能性相等。
8. 在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是115米、267米、312米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是________米。
9. 观察正方体时，一般情况下最多能看到正方体的________面。
10. 如图中，有________ 锐角，________个直角，________个钝角。
二、“对号入座”选一选：（共10分，每题2分）一瓶墨水的容量大约有（）A.50毫升B.5毫升C.5升从3:00到3:15分，分针转动了（）度。
A.60B.15C.90下面说法正确的是（）A.上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角B.把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线C.810÷5＝(810×2)÷(5×2)下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果。
（）A.400÷(5×8)B.(40+900)÷20C.(270×30)÷3把300−90=210210÷30=7改写成综合算式是（）A.(300−90)÷30B.300−90÷30C.300−(90÷30)三、“仔细推敲”判一判：（共10分，每题2分）480÷(4×6)=480÷4÷6…________．（判断对错）义务献血者每次献血量是200毫升。
四年级下数学教案-练习一-2015苏教版
四年级下数学教案-练习一-2015苏教版一、教学目标1. 巩固和掌握本单元所学的数学知识，提高学生的数学运算能力。
2. 培养学生独立思考、合作交流的学习习惯，提高解决问题的能力。
3. 培养学生良好的数学学习态度，激发学生对数学的兴趣。
二、教学内容1. 加减乘除法的运算规则及简便方法。
2. 分数的加减乘除运算。
3. 小数的加减乘除运算。
4. 混合运算。
三、教学重点与难点1. 教学重点：加减乘除法的运算规则及简便方法，分数、小数的加减乘除运算，混合运算。
2. 教学难点：分数、小数的加减乘除运算，混合运算的顺序及法则。
四、教学过程1. 导入新课：通过提问方式引导学生回顾本单元所学的数学知识，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课讲解：结合教材内容，详细讲解加减乘除法的运算规则及简便方法，分数、小数的加减乘除运算，混合运算的顺序及法则。
3. 练习环节：布置练习题，让学生独立完成。
教师巡回指导，及时解答学生疑问。
4. 小组讨论：将学生分成若干小组，让学生在小组内交流解题心得，共同探讨解题方法。
5. 课堂小结：教师对本节课所学内容进行总结，强调重点知识，加深学生对知识的理解。
6. 课后作业：布置适量的课后作业，巩固所学知识。
五、教学评价1. 课后作业完成情况：检查学生课后作业的完成情况，了解学生对知识的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的表现，评价学生的学习态度、合作交流能力等。
3. 定期检测：通过定期检测，了解学生的学习进步情况，及时调整教学策略。
六、教学反思在教学过程中，教师应关注学生的学习情况，及时调整教学方法和节奏。
针对学生的不同特点，采取有针对性的教学策略，提高教学效果。
同时，注重培养学生的数学学习兴趣，激发学生的学习积极性。
总之，本节课的教学内容涵盖了本单元的重点知识，通过讲解、练习、讨论等环节，使学生更好地理解和掌握数学知识。
在教学过程中，教师要以学生为中心，关注学生的需求，努力提高教学效果。
苏教版四年级下册期末测试卷(一)数学试卷-附答案
………○……装……………………学校:____姓名：_____级：________________………○……装……………………苏教版四年级下册期末测试卷（一）数学试卷考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题1．计算334×1，要使积是五位数，里最小填( )。
A ． 3B ． 4C ． 9 2．八边形的内角和是( )度。
A ． 1440 B ． 1260 C ． 10803．一个长方形游泳池原来长50米，后来长减少了10米，结果面积减少了300平方米，游泳池现在的面积是( )平方米。
A ． 1200 B ． 1000 C ． 8004．小兔要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。
A ．B ．C ．5．如图，小力和小军从甲、乙两地同时出发，相向而行，小军每分钟行78米，小力每分钟行65米，他们相遇的地点应该在( )。
A ． 中点的左边B ． 中点C ． 中点的右边 二、填空题………○……………线…在※※装※※订※………○……………线…6．三百零九亿七千零四万写作( )，它是由( )个亿和( )个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。
7．比最大的七位数大1的数是（_____），比最小的九位数少1的数是（_____）。
8．在里填数，在里填运算符号，在( )里写应用了什么运算律。
(1)45＋98＋155＝ ( ) ( )(2)29×56＋56×31＝( ) ( )9．明明在班里的位置可以用数对(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班级里最后一位，这个班有（____）名学生。
10．时针从2：00转到5：00，时针（______）旋转了（____）°。
11．两个完全一样的梯形，上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（____）厘米，高是（____）厘米。
2015年四年级数学上册期末试卷(苏教版)
2015年四年级数学上册期末试卷（苏教版）一、计算题(共27分)1.直接写出结果(共5分，每小题1分)24times;50= 76divide;19= 148+252=36+24divide;4= 61-63divide;21=2.用竖式计算(带☆的题请验算)(共14分，每小题2分，验算各1分)481divide;37= 315divide;45= ☆782divide;34=249divide;18= 962divide;24= ☆ 600divide;70= (要简便)3.混合运算。
(共8分，每小题2分)42times;2-84divide;7 720divide;8times;9560divide;(25+75divide;25)12times;[162divide;(21-3)]二、填一填(每空1分，共32分)1.平均数能较好地反映一组数据的( )情况。
( )能直观、形象地表示数量的多少。
2.要使□53divide;48的商是一位数，□里最大可以填( )，要使□53divide;48的商是二位数，□里最小可以填( )。
3.一瓶矿泉水大约有( )毫升, 一脸盆的水大约有( )升。
4.72时=( )日 7000毫升=( )升 15升=( )毫升 5升-200毫升=( )毫升5.不计算，在下面的○里填上“gt;”“lt;”或“=”。
25times;20divide;10 ○ 25+20times;10 150-100-25 ○ 150-(100+25)960divide;24 ○ 960divide;8divide;382-36divide;12 ○(84-36)divide;1230times;8+2 ○ 30times;(8+2)800-432divide;6times;9 ○ 800-432divide;(6times;9)6. 374divide;34的商是位数，试商可以把34看作来试商;264divide;2的商是位数，试商可以把28看作来试商，这时商会偏。
2015年新苏教版小学四年级数学下册期末测试试卷.doc
2015年新苏教版小学四年级数学下册期末测试试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分2015年新苏教版小学四年级下册数学期末测试卷 姓名 班级 得分 一、填空（20分，每空1分） 1）从3：15到3：30，分针将会按（）时针方向旋转（）。
2）12000000改写成用“万”作单位的数是（），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。
3)由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（），这个数读作（）。
4)一个九位数的最高位是（）位。
比最小的八位数少1的数是（） 5)等边三角形有（）条对称轴。
圆有（）条对称轴。
6）小明在教室里的位置是（3,5），他同桌的位置用数对表示为（，） 7）两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是（） 8）一个表演方阵，每排７人，有７行，最外层有（ ）人。
9）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（）平方分米土地污染。
10)在一个三角形中，∠1=38，∠2=46，那么∠3=（ ）这是一个( )三角形。
11)王强是四（３）班的学生，学号是６，他的胸牌号是20100306，李刚的胸牌号是20080215，他是（ ）年级（ ）班的学生，学号是（ ） 12）小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有（）枚 二、判断题，对的打“”，错的打“”（6分，每题1分）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------1．等边三角形一定是锐角三角形。
2015~2016年最新苏教版四年级数学上册试卷1全程测评卷(全套)(附完整答案).doc
苏教版四年级数学上册试卷
特别说明：本试卷为（2015~2016年改版后）最新苏教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷（一） 1
3.第八单元测评卷
3. 第二单元测评卷（二） 1
4.分类测评卷（一）
4. 阶段测评卷（一） 1
5.分类测评卷（二）
5. 第三单元测评卷 1
6.分类测评卷（三）
6. 第四单元测评卷 1
7.分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（一） 18.期末测评卷（一）
8. 期中测评卷（二） 19.期末测评卷（二）
9. 第五单元测评卷 20.期末测评卷（三）
10.第六单元测评卷 21.期末测评卷（四）
11.阶段测评卷（二） 22.期末测评卷（五）。
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苏教版四年级数学试卷（一）
一、填空。
（23分）
1、计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。
2、甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24，那么甲数是（）。
②如果甲数是60，那么乙数是（）。
3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（）。
4、花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。
5、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
6、一个四位数除以两位数，商有可能是（）位数，也有可能是（）位数。
7、989÷43的商是（）位数，商的最高位是（）位。
8、因为120÷30=4，所以120÷3等于（），120÷28约等于（）。
9、已知两个因数的积是1008，其中的一个因数是28，另一个因数是（）；如果其中的一个因数是16，则另一个因数是（）。
10、在除法算式中余数要比除数（），360÷48的余数是（）。
11、（）÷速度=时间，在时间不变的情况下，速度越快，（）。
12、被除数和除数的和是132，商是3，除数是（），被除数是（）。
13、如果A÷25=13…C，则C最大是（）。
二、判断。
（6分）
1、计算除数是两位数的除法时，只要试商必然一次成功。
（）
2、三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）
3、被除数和除数只有同时扩大10倍、100倍、1000倍……商才能不变。
（）
4、如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
（）
5、1560减去30，连续减502次能得0。
（）
三、选择。
（10分）
1、把除数54看作50来试商，商（）。
A、可能偏大
B、可能偏小
C、可能偏大，也可能偏小
2、与420÷60的得数相等的算式是（）。
A、210÷50
B、840÷120
C、 2100÷300
3、一个篮球78元，600元做多可以买（）个篮球。
A、6
B、 7
C、 8
4、在除法算式中，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商就（）。
A、不变
B、缩小9倍
C、扩大9倍
5、840÷□=23…12，□里应填（）。
A、 34
B、 35
C、 36
三、计算。
（37分）
1、直接写出得数。
（9分）
4500÷500＝ 840÷40＝ 93×200＝ 35×35×64×0＝ 1400÷20＝ 180÷20＝ 1。