河南省固始县联考2019-2020学年中考数学模拟试卷
2019-2020年最新河南省中考数学仿真模拟试题(含答案)

河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷数 学注意事项:1. 本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
参考公式:二次函数图像2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为4(,)24b ac b a a-- 一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内。
1、-2的相反数是【】(A )2 (B)2-- (C)12 (D)12- 【解析】根据相反数的定义可知:-2的相反数为2 【答案】A2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】【解析】轴对称是指在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。
中心对称图形是指平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与自身重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称。
结合定义可知,答案是D【答案】D题号一 二 三总分1~8 9~15 16 17 18 19 20 21 22 233、方程(2)(3)0x x -+=的解是【】(A )2x = (B )3x =- (C )122,3x x =-= (D )122,3x x ==- 【解析】由题可知:20x -=或者30x +=,可以得到:122,3x x ==- 【答案】D4、在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是【】(A ) 47 (B )48 (C )48.5 (D )49【解析】中位数是将数据按照从小到大的顺序排列,其中间的一个数或中间两个数的平均数就是这组数的中位数。
本题的8个数据已经按照从小到大的顺序排列了,其中间的两个数是48和49,它们的平均数是48.5。
因此中位数是48.5 【答案】C5、如图是正方形的一种张开图,其中每个面上都标有一个数字。
河南省2019-2020学年数学中考模试试卷一(含答案)

河南省2019-2020学年数学中考模试试卷一(含答案)一、单选题1.﹣3的绝对值是()A.﹣3B.3C.-D.【答案】B【考点】绝对值及有理数的绝对值2.中国的陆地面积和领水面积共约9970000km2,9970000这个数用科学记数法可表示为()A. 9.97×105B. 99.7×105C. 9.97×106D. 0.997×107【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数3.如图是由棱长为1的正方体搭成的某几何体三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是()A. 9B. 8C. 7D. 6【答案】B【考点】由三视图判断几何体4.一次函数y=﹣3x+b和y=kx+1的图象如图所示,其交点为P(3,4),则不等式kx+1≥﹣3x+b的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,一次函数与不等式(组)的综合应用5.某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析,甲、乙、丙的成绩分析如表所示,丁的成绩如图所示.根据以上图表信息,参赛选手应选()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【考点】平均数及其计算,方差6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°【答案】B【考点】三角形内角和定理,圆周角定理,圆内接四边形的性质7.如图,菱形OABC的一边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB=,∠C=120°,则点B′的坐标为()A.(3,)B.(3,- )C.(,)D.(,- )【答案】 D【考点】含30度角的直角三角形,勾股定理,菱形的性质,旋转的性质,等腰直角三角形8.如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则S△DEF:S△AOB 的值为()A. 1:3B. 1:5C. 1:6D. 1:11【答案】C【考点】相似三角形的判定与性质9.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y= x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为,则a、b的值分别为()A.,B.,﹣C.,﹣D.﹣,【答案】C【考点】二次函数图象的几何变换,三角形的面积10.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1 E1E2B2、A2B2 C2D2、D2E3E4B3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,则正方形A2017B2017C2017 D2017的边长是()A.()2016B.()2017C.()2016D.()2017【答案】C【考点】正方形的性质,解直角三角形二、填空题11.计算:+(π﹣2)0+(﹣1)2017=________.【答案】-2【考点】实数的运算,零指数幂12.已知关于x的一元二次方程ax2﹣(a+2)x+2=0有两个不相等的正整数根时,整数a的值是________.【答案】a=1【考点】根的判别式13.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y= 上,第二象限的点B在反比例函数y= 上,且OA⊥OB,tanA= ,则k的值为________.【答案】【考点】反比例函数系数k的几何意义,相似三角形的性质,锐角三角函数的定义14.如图,扇形OAB中,∠AOB=60°,扇形半径为4,点C在上,CD⊥OA,垂足为点D,当△OCD的面积最大时,图中阴影部分的面积为________.【答案】2π-4【考点】二次函数的最值,三角形的面积,勾股定理,扇形面积的计算15.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,点E为射线BC上一动点,将△ABE沿AE折叠,得到△AB′E.若B′恰好落在射线CD上,则BE的长为________.【答案】或15.【考点】等腰三角形的性质,勾股定理,矩形的性质,翻折变换(折叠问题),相似三角形的判定与性质三、解答题16.先化简,再求值:÷ ,其中m是方程x2+2x-3=0的根.【答案】解:原式=∵x2+2x-3=0,∴x1=-3,x2 =1∵‘m是方程x2 +2x-3=0的根,∴m=-3或m=1∵m+3≠0, ∴.m≠-3,∴m=1当m=l时,原式=【考点】利用分式运算化简求值17.在信息快速发展的社会,“信息消费”已成为人们生活的重要组成部分.某高校组织课外小组在郑州市的一个社区随机抽取部分家庭,调查每月用于信息消费的金额,根据数据整理成如图所示的不完整统计表和统计图.已知A,B两组户数频数直方图的高度比为1:5.月信息消费额分组统计表请结合图表中相关数据解答下列问题:(1)这次接受调查的有________户;(2)在扇形统计图中,“E”所对应的圆心角的度数是________;(3)请你补全频数直方图;(4)若该社区有2000户住户,请估计月信息消费额不少于200元的户数是多少?【答案】(1)50(2)28.8°(3)(4)2000×(28%+8%+40%)=1520(户),答:估计月信息消费额不少于200元的约有1520户.【分析】【考点】用样本估计总体,频数(率)分布直方图,统计表,扇形统计图18.如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A、B重合的一个动点,延长BP到点C,使PC=PB,D 是AC的中点,连接PD,PO.(1)求证:△CDP≌△POB;(2)填空:①若AB=4,则四边形AOPD的最大面积为________;②连接OD,当∠PBA的度数为________时,四边形BPDO是菱形.【答案】(1)证明:∵D是AC的中点,且PC=PB∴DP∥AB,DP= AB,∴∠CPD=∠PBO,∵OB= AB,∴DP=OB,∴△CDP≌△POB(2)4;;.60º【考点】三角形全等的判定,等边三角形的判定与性质,三角形中位线定理,菱形的性质,平行四边形的面积19.如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B 的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上.(1)求斜坡CD的高度DE;(2)求大楼AB的高度(结果保留根号)【答案】(1)解:在Rt△DCE中,DC=4米,∠DCE=30°,∠DEC=90°,∴DE= DC=2米(2)解:过D作DF⊥AB,交AB于点F,∵∠BFD=90°,∠BDF=45°,∴∠BFD=45°,即△BFD为等腰直角三角形,设BF=DF=x米,∵四边形DEAF为矩形,∴AF=DE=2米,即AB=(x+2)米,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴BC= = = = 米,BD= BF= x米,DC=4米,∵∠DCE=30°,∠ACB=60°,∴∠DCB=90°,在Rt△BCD中,根据勾股定理得:2x2= +16,解得:x=4+4 ,则AB=(6+4 )米.【考点】解直角三角形的应用20.某中学为丰富学生的校园生活,准备从体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元。
河南省2019-2020年度中考数学一模试卷(II)卷

河南省2019-2020年度中考数学一模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图,将长为3cm的矩形ABCD放在平面直角坐标系中,若点D(6,3),则A点的坐标为()A.B.C.D.2 . 下列四边形中不一定为菱形的是()A.对角线相等的平行四边形B.对角线平分一组对角的平行四边形C.对角线互相垂直的平行四边形D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形3 . 某几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图分别是它的主视图和俯视图,那么要组成该几何体,至少需要多少个这样的小正方体()A.3B.4C.5D.64 . 如图,一把折扇展开后是一个扇形,其中圆心角为120°,OB=2,AB=3,则折扇纸面部分的面积为()A.1B.πC.7D.7π5 . 若代数式和的值相等,则x的值为()A.x=﹣7B.x=7C.x=﹣5D.x=36 . 已知一粒米的质量是0.000021千克,这个数字用科学记数法表示()A.千克B.千克C.千克D.千克7 . 已知一元二次方程中,其中真命题有()①若a+b+c=0,则;②若方程两根为−1和2,则2a+c=0;③若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根.A.1个B.2个C.3个D.0个8 . 江西省足协2019年第三次主席办公会在南昌召开,某学校为了激发学生对体育的热情,选拔了23名学生作为校足球队成员,其中足球队23名队员的年龄情况如表:年龄(岁)1213141516人数(名)38642则该校足球队队员年龄的众数和中位数分别是()A.13,14B.13,13C.14.13.5D.16,149 . 从 1,2,3,4 四个数字中随机选出两个不同的数,分别记作b,c ,则关于x 的一元二次方程x+ bx + c=0只有一个实数根的概率为()A.B.C.D.10 . 的绝对值是()A.9B.-9C.1/9D.-1/9二、填空题11 . 如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,若∠ABE=40°,则∠ADB=_____.12 . 如图,点 A 在双曲线y=上,点 B 在双曲线y=上,且AB∥x轴,则△OAB 的面积等于________.13 . 某景点有一座圆形的建筑,如图,小江从点A沿AO匀速直达建筑中心点O处,停留拍照后,从点O沿OB 以同样的速度匀速走到点B,紧接着沿回到点A,下面可以近似地刻画小江与中心点O的距离S随时间t变化的图象是().14 . 如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么a的值为____.15 . 计算:=________.三、解答题16 . 二次函数图象的顶点为原点,且过点(1,3),求该函数的表达式.17 . 先化简,再求值:,其中.18 . 如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,(1)求k的值;(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.19 . 如图,小华站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时测得小船C的俯角是∠FDC=30°.若小华的眼睛与地面的距离是米,BG=1.5米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡i=4:3,坡长AB=10米,点A、B、C、D、F、G在同一平面内,则此时小船C到岸边的距离CA的长是多少?(结果保留根号)20 . 如图,已知中,,点D在线上,将沿着折叠,点C恰好落在边的点A.(1)求的长.(2)P为平面内,外部的一点,且满足与全等,求点P到直线的距离.21 . 某市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“非常了解、了解、了解较少、不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了__________名学生;(2)扇形统计图中所在扇形的圆心角为__________°;(3)将上面的条形统计图补充完整;(4)若该校共有1600名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数.22 . 如图,是的直径,点在上,垂直于过点的切线,垂足为.(1)若,求的度数;(2)如果,,则.23 . 某商场销售每个进价为150元和120元的A、B两种型号的足球,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3个4个1200元第二周5个3个1450元进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本(1)求A、B两种型号的足球的销售单价;(2)若商场准备用不多于8400元的金额再购进这两种型号的足球共60个,求A种型号的足球最多能采购多少个?(3)在的条件下,商场销售完这60个足球能否实现利润超过2550元,若能,请给出相应的采购方案;若不能请说明理由.。
{3套试卷汇总}2019-2020河南省名校中考数学联考试卷

∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,
即∠BAC的度数为85°.故选C.
考点:旋转的性质.
3.一、单选题
在反比例函数 的图象中,阴影部分的面积不等于4的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据反比例函数 中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.
所以它的周长是2.
角形的性质.
10.如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.
中考数学模拟试卷
一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列四个多项式,能因式分解的是()
A.a-1B.a2+1
C.x2-4yD.x2-6x+9
【答案】D
【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.
试题解析:x2-6x+9=(x-3)2.
故选D.
考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.
∴AC=2×100=200米,
∴AD= =100 米,
∴AB=AD+BD=100+100 =100(1+ )米,
故选D.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
7.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
2019-2020年初中毕业会考模拟检测(数学)及答案.docx

2019-2020 年初中毕业会考模拟检测(数学)及答案温馨提示:①本卷分为试题卷和答题卡,满分120 分,考试时间 120 分钟。
②考生作答时,需在答题卡上按对应方式作答,答在试题卷上无效。
一、选择题(每小题 3 分,共 24 分).1.2014 的相反数是( ) A.-2014B.2014C.1 1D. -201420142. 若运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器进行计算,则按键的显示结果是()A .15B.± 15C.-15D .253. 某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体共用了( )小方块.A.6 块B.7块C.9块D.12 块(第 4 题图)(第 5 题图)(第 3 题图)4. 如图,已知直线 EF ⊥ MN 垂足为 F ,且∠ 1=140°,则当∠ 2 等于( )时, AB ∥ CD . A . 30°B. 40°C. 50°D. 60°5. 实数 a , b , c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A . a-c > b-cB. a+c < b+cC. ac > bcD.acbb6. 设非零实数 a , b , c 满足a2b 3c0, 则 ab bc ca 的值为().2a 3b 4c 0, a 2 b 2 c 2A.1 B.0C.1 D.1227. 下列说法正确的是( )A.一组数据 -1 , 0, 1, 2, 3 的方差是 4B.一个角为直角,两条对角线相等的四边形是矩形C.无限小数是无理数的逆命题是真命题D.一个三角形的内心在它的一条高线上,则这个三角形一定是等边三角形8.如图是某汽车维修公司的维修点环形分布图.公司在年初分配给A, B, C,D 四个维修点某种配件各50 件.在使用前发现需将A,B, C, D 四个维修点的这批配件分别调整为40, 45, 54, 61 件,但调整只能在相邻维修点之间进行,那么要完成上述调整,最少的调动件次(n件配(第 8 题图)件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n)为()A. 15B. 16C. 17D. 18二、填空题(每小题 3 分,共 24分)9.今年永州江华瑶族自治县通过省环境保护厅专家组的验收,成为全省第一个省级生态县。
2019-2020学年河南省中考数学模拟试卷(二)(有标准答案)

河南省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。
)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣2.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.3.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B. =|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1 D.x2﹣x+1=(x﹣)2+4.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()A.48° B.42° C.40° D.45°5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x≠26.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数 B.方差 C.平均数D.中位数7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣58.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.69.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣= .12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:.13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b﹣2a|=0.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为时,四边形DEFG是正方形.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是;②直线DE、BG之间的位置关系是.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C (0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.河南省中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。
2019年河南省中考数学仿真试卷(二)(含参考答案)

2019年河南省中考数学仿真试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确选项的代号字母填入题后括号内.1.下列实数中,比﹣π小的数是()A.﹣2B.﹣3C.﹣4D.02.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×109B.0.21×109C.2.1×108D.21×1073.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.4.如图,剪两张对边平行的纸片随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是()A.∠DAB+∠ABC=180°B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD5.学校团委组织“阳光助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:捐款金额(元)5102050人数(人)10131215则学生捐款金额的中位数是()A.13人B.12人C.10元D.20元6.不等式组的整数解的个数为()A.3B.4C.5D.67.如图,在△ABC中,AB=AC,以点B为圆心,BC长为半径作弧,交AC于不同于点C的另一点D,连接BD;再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线BE 交AC于点F.若∠A=40°,则∠DBF的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°8.现有三张分别标有数字1,2,3的牌,它们除数字外完全相同,把牌背面朝上洗匀后,甲、乙两人进行摸牌游戏甲从中随机抽取一张,记下数字后放回洗匀,乙再从中随机抽取一张,若两人抽取的数字之和为偶数,则甲胜,否则乙胜甲获胜的概率是()A.B.C.D.9.在平面直角坐标系中,边长为的正方形OABC的两顶点A,C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点.现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,AC与x轴相交于点D,如图,当∠AOD=60°时,点B的坐标为()A.(,)B.(,)C.(,)D.(,)10.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿AB→BC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做FE⊥AE,交CD于F点,设点E运动路程为x,FC=y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是()A.B.5C.6D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:20190﹣|﹣2|=.12.若关于x的方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为.13.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表所示:x…﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1…y…﹣8﹣3010…当y<﹣3时,x的取值范围是.14.如图,菱形OACD的边长为2cm,以点O为圆心,OA长为半径的经过点C,作CE⊥OD,垂足为点E,则阴影部分面积为.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,E为斜边AB的中点,点P是射线BC上的一个动点,连接AP、PE,将△AEP沿着边PE折叠,折叠后得到△EPA′,当折叠后△EPA′与△BEP的重叠部分的面积恰好为△ABP面积的四分之一,则此时BP的长为.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)化简,并求值,其中a与2,3构成△ABC的三边,且a为整数.17.(9分)每年的4月23日为“世界读书日”,为了解学生一年的课外阅读量,某校“阅读越乐“读书社团对全校2000名学生采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查结果分为四种情况:A.10本以下;B.10﹣15本;C.16﹣20本;D.20本以上,根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)在这次调查中一共抽查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,C部分所对应的扇形的圆心角是度;(4)根据抽样调查结果,请估计全校学生中阅读课外书20本以上的学生人数.18.(9分)某数学活动小组实地测量湛河两岸互相平行的一段东西走向的河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B处在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达点C处,测得点B 在点C的南偏东33°方向,求出这段河的宽度.(结果精确到1米,参考数据:sin33°=0.54,cos33°≈0.84,tan33°=0.65,≈1.41)19.(9分)如图,四边形OABC是平行四边形,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于D,延长AO 交⊙O于E,连接CD,CE,CE是⊙O的切线.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若BC=3,CD=4,求BD的长.20.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△AOB的斜边OB在x轴上,直线y=3x﹣4经过等腰Rt△AOB的直角顶点A,交y轴于C点,双曲线y=也经过A点.连接BC.(1)求k的值;(2)判断△ABC的形状,并求出它的面积.(3)若点P为x正半轴上一动点,在点A的右侧的双曲线上是否存在一点M,使得△PAM是以点A为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.21.(10分)为落实“精准扶贫”,某村在政府的扶持下建起了蔬菜大棚基地,准备种植A,B两种蔬菜,若种植20亩A种蔬菜和30亩B种蔬菜,共需投入36万元;若种植30亩A种蔬菜和20亩B种蔬菜,共需投入34万元.(1)种植A,B两种蔬菜,每亩各需投入多少万元?(2)经测算,种植A种蔬菜每亩可获利0.8万元,种植B种蔬菜每亩可获利1.2万元,村里把100万元扶贫款全部用来种植这两种蔬菜,总获利w万元.设种植A种蔬菜m亩,求w关于m的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若要求A种蔬菜的种植面积不能少于B种蔬菜种植面积的2倍,请你设计出总获利最大的种植方案,并求出最大总获利.22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E两点分别在AC,BC上,且DE∥AB,将△CDE绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现:当α=0°时,的值为;(2)拓展探究:试判断:当0°⩽α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.(3)问题解决:设CE=13,AC=12,当△EDC旋转至A,B,E三点共线时,直接写出线段BE 的长.23.(11分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.(1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.2019年河南省中考数学仿真试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确选项的代号字母填入题后括号内.1.【分析】根据任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,分析得出答案.【解答】解:﹣4<﹣π﹣3<﹣2<0.故选:C.【点评】此题主要考查了实数比较大小,正确把握实数比较大小的方法是解题关键.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将210000000用科学记数法表示为:2.1×108.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】根据俯视图中每列正方形的个数,再画出从正面,左面看得到的图形即可.【解答】解:该几何体的左视图是:.故选:D.【点评】此题主要考查了画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图分别是从物体的正面,左面看得到的图形;看到的正方体的个数为该方向最多的正方体的个数.4.【分析】根据题意可得四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质可判断.【解答】解:根据题意可得AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,AB=CD,∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD,∠DAB+∠ABC=180°故选:B.【点评】本题考查了菱形的判定与性质,平行四边形的性质和判定,熟练运用平行四边形的判定和性质解决问题是本题的关键.5.【分析】根据题意得出按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),它们的平均数即为中位数.【解答】解:∵10+13+12+15=50,按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),∴它们的平均数即为中位数,=20(元),∴学生捐款金额的中位数是20元;故选:D.【点评】本题考查了中位数的定义、平均数的计算;熟练掌握中位数的定义,正确求出中位数是解决问题的关键.6.【分析】分别求出两个不等式的解,然后求其解集,最后找出整数解的个数.【解答】解:解不等式3﹣(3x﹣2)≥1得:x≤,解不等式2+x<3x+8得:x>﹣3,故不等式的解集为:﹣3<x≤,则整数解为﹣2,﹣1,0,1,共4个.故选:B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.【分析】只要证明BD=DC,求出∠BDC的值即可解决问题;【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ACB=∠ABC=(180°﹣40°)=70°,由作图可知,BF垂直平分线段CD,∴BC=BD,∴∠BCD=∠BDC=70°,∴∠DBC=40°,∴∠DBF=∠FBC=20°,故选:A.【点评】本题考查作图﹣基本作图,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,属于中考常考题型.8.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出两人抽取的数字之和为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人抽取的数字之和为偶数的有5种结果,所以甲获胜的概率为,故选:D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.【分析】过点A作AE⊥x轴,作BF⊥AE,垂足分别是E,F,可证△AFB≌△AEO,所以AF=OE,BF=AE,根据OA=,根据含有30°的直角三角形性质可求OE,AE的长度,即可求B点坐标.【解答】解:过点A作AE⊥x轴,作BF⊥AE,垂足分别是E,F.如图∵∠AOD=60°,AE⊥OD∴∠OAE=30°∴OE=OA=,AE=OE=∵∠OAE+∠AOE=90°,∠OAE+∠EAB=90°∴∠AOE=∠AFB,且∠AEO=∠AFB=90°,OA=OB∴△AOE≌△AFB(AAS)∴AF=OE=,BF=AE=∴EF=﹣∴B(,)故选:C.【点评】本题考查了全等三角形性质,正方形的性质,含有30度的直角三角形的性质,解题的关键是构造全等三角形.10.【分析】易证△CFE∽△BEA,可得=,根据二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,列出方程式即可解题.【解答】解:若点E在BC上时,如图∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB,∵在△CFE和△BEA中,,∴△CFE∽△BEA,由二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,此时=,BE=CE=x﹣,即,∴y=,当y=时,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,∴矩形ABCD的面积为2×=5;故选:B.【点评】本题考查了二次函数顶点问题,考查了相似三角形的判定和性质,考查了矩形面积的计算,本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.【分析】首先计算乘方、开方,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:20190﹣|﹣2|=1﹣2=﹣1故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.12.【分析】根据方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,得出△=0,求出sinα的值,即可得出答案.【解答】解:∵x的方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣)2﹣4×1×sinα=0,解得:sinα=,∴锐角α的度数为30°;故答案为:30°.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.【分析】观察表格求出抛物线的对称轴,确定开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=0时,y=﹣3,然后写出y<﹣3时,x的取值范围即可.【解答】解:由表可知,二次函数的对称轴为直线x=﹣2,抛物线的开口向下,且x=0时,y=﹣3,所以,y<﹣3时,x的取值范围为x<﹣4或x>0.故答案为x<﹣4或x>0.【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,观察图表得到y=﹣3时的另一个x的值是解题的关键.14.【分析】连接OC,根据等边三角形的判定得出△DOC是等边三角形,求出∠DOC=60°,OE=1cm,CE=cm,根据扇形和三角形面积公式求出即可.【解答】解:连接OC,∵菱形OACD的边长为2cm,以点O为圆心,OA长为半径的经过点C,∴DC =OD =OC =2cm , ∴△DOC 是等边三角形, ∴∠COE =60°, ∵CE ⊥OD ,∴∠CEO =90°,OE =DE =1cm ,∴CE =OC ×sin60°=2×=(cm ),∴阴影部分的面积S =S 扇形DOC ﹣S △CEO =﹣=(π﹣)cm 2故答案为:(π﹣)cm 2.【点评】本题考查了菱形的性质、等边三角形的性质和判定、扇形的面积等知识点,能把不规则图形的面积转化成规则图形的面积是解此题的关键.15.【分析】根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出AB ,即可得到AE 的值,然后根据勾股定理求出BC .①若PA ′与AB 交于点F ,连接A ′B ,如图1,易得S △EFP =S △BEP =S △A ′EP ,即可得到EF =BE =BF ,PF =A ′P =A ′F .从而可得四边形A ′EPB 是平行四边形,即可得到BP =A ′E ,从而可求出BP ;②若EA ′与BC 交于点G ,连接AA ′,交EP 与H ,如图2,同理可得GP =BG ,EG =EA ′=1,根据三角形中位线定理可得AP =2=AC ,此时点P 与点C 重合(BP =BC ),从而可求出BP .【解答】解:∵∠ACB =90°,∠B =30°,AC =2,E 为斜边AB 的中点,∴AB =4,AE =AB =2,BC =2.①若PA ′与AB 交于点F ,连接A ′B ,如图1.由折叠可得S △A ′EP =S △AEP ,A ′E =AE =2,. ∵点E 是AB 的中点,∴S △BEP =S △AEP =S △ABP .由题可得S △EFP =S △ABP ,∴S △EFP =S △BEP =S △AEP =S △A ′EP ,∴EF =BE =BF ,PF =A ′P =A ′F . ∴四边形A ′EPB 是平行四边形, ∴BP =A ′E =2;②若EA ′与BC 交于点G ,连接AA ′,交EP 与H ,如图2..同理可得GP =BP =BG ,EG =EA ′=×2=1.∵BE =AE ,∴EG =AP =1, ∴AP =2=AC , ∴点P 与点C 重合,∴BP =BC =2.故答案为2或2.【点评】本题主要考查了轴对称的性质、30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理、平行四边形的判定与性质、等高三角形的面积比等于底的比、三角形中位线定理等知识,运用分类讨论的思想是解决本题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.【分析】原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果,求出a 的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•+=+==,∵a 与2,3构成△ABC 的三边,∴1<a <5,且a 为整数,∴a =2,3,4, 又∵a ≠2且a ≠3,∴a =4, 当a =4时,原式=1.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】(1)由A调查结果的人数及其所占百分比可得总人数;(2)先用总人数乘以B的百分比求得B的人数,再根据各调查结果的人数和等于总人数求得C的人数即可补全图形;(3)用360°乘以C人数所占比例可得;(4)用总人数乘以样本中D人数所占比例可得.【解答】解:(1)在这次调查中一共抽查学生20÷10%=200名,故答案为:200;(2)B调查结果的人数为200×30%=60人,则C调查结果的人数为200﹣(20+60+40)=80人,补全图形如下:(3)扇形统计图中,C部分所对应的扇形的圆心角是360°×=144°,故答案为:144.(4)估计全校学生中阅读课外书20本以上的学生人数为2000×=400人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.18.【分析】延长CA交BE于点D,得CD⊥BE,设AD=x,得BD=x米,CD=(20+x)米,根据=tan∠DCB列方程求出x的值即可得.【解答】解:如图,延长CA交BE于点D,则CD⊥BE,由题意知,∠DAB=45°,∠DCB=33°,设AD=x米,则BD=x米,CD=(20+x)米,在Rt△CDB中,=tan∠DCB,∴≈0.65,解得x≈37,答:这段河的宽约为37米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.19.【分析】(1)证出△EOC≌△DOC,推出∠ODC=∠OEC=90°,根据切线的判定推出即可;(2)连接DE,交OC于F,由圆周角定理得出AD⊥DE,由平行四边形的性质得出OF⊥DE,由垂径定理得出DF=EF=DE,由勾股定理求出OC,由三角形的面积求出DF的长,即可得出AD 的长,进而由BD=AB﹣AD求得BD.【解答】(1)证明:∵CE是⊙O的切线,∴∠OEC=90°,∵四边形OABC是平行四边形,∴AO=BC,OC=AB,OC∥AB,∴∠EOC=∠A,∠COD=∠ODA,∵OD=OA,∴∠A=∠ODA,∴∠EOC=∠DOC,在△EOC和△DOC中,,∴△EOC≌△DOC(SAS),∴∠ODC=∠OEC=90°,∴OD⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:连接DE,交OC于F,如图所示:BC=3,CD=4,∵CE、CD是⊙O的切线,∴CE=CD=4,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA=BC=3,∴OE=3,在Rt△CEO中,CE=4,OE=3,由勾股定理得:OC==5,∴AB=OC=5,∵AE是直径,∴∠ADE=90°,即AD⊥DE,由三角形的面积公式得:×CD×OD=×OC×DF,∴DF===,∴DE=2DF=,在Rt△ADE中,AE=6,DE=,由勾股定理得AD==,∴BD=AB﹣AD=5﹣=.【点评】本题考查了切线的性质和判定,平行四边形的性质,平行线的性质,勾股定理,垂径定理,三角形的面积的应用,熟练掌握切线的判定和性质是解题的关键.20.【分析】(1)过点A分别作AM⊥y轴于M点,AN⊥x轴于N点,根据直角三角形的性质可设点A的坐标为(a,a),因为点A在直线y=3x﹣4上,即把A点坐标代入解析式即可算出a的值,进而得到A点坐标,然后再利用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)利用勾股定理逆定理即可判断出三角形ABC是直角三角形,利用三角形的面积公式即可得出结论.(3)由SAS易证△AOP≌△ABQ,得出∠OAP=∠BAQ,那么△APQ是所求的等腰直角三角形.根据全等三角形的性质及函数图象与点的坐标的关系得出结果.【解答】解:(1)如图1,过点A分别作AQ⊥y轴于Q点,AN⊥x轴于N点,∵△AOB是等腰直角三角形,∴AQ=AN.设点A的坐标为(a,a),∵点A在直线y=3x﹣4上,∴a=3a﹣4,解得a=2,则点A的坐标为(2,2),∵双曲线y=也经过A点,∴k=4;(2)由(1)知,A(2,2),∴B(4,0),∵直线y=3x﹣4与y轴的交点为C,∴C(0,﹣4),∴AB2+BC2=(4﹣2)2+22+42+(﹣4)2=40,AC2=22+(2+4)2=40,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形;S=AB×BC=××=8,△ABC(3)如图2,假设双曲线上存在一点M,使得△PAM是等腰直角三角形.∴∠PAM=90°=∠OAB,AP=AM连接AM,BM,由(1)知,k=4,∴反比例函数解析式为y=,∴∠OAP=∠BAM,在△AOP和△ABM中,,∴△AOP≌△ABM(ASA),∴∠AOP=∠ABM,∴∠OBM=∠OBA+∠ABM=90°,∴点M的横坐标为4,∴M(4,1)即:在双曲线上存在一点M(4,1),使得△PAM是以点A为直角顶点的等腰三角形【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数解析式的确定、等腰直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定等知识及综合应用知识、解决问题的能力.21.【分析】(1)根据题意列二元一次方程组问题可解;(2)用m表示种植两种蔬菜的利润即可得到w与m之间函数关系式;(3)根据A种蔬菜的种植面积不能少于B种蔬菜种植面积的2倍得到m的取值范围,讨论w最大值.【解答】解:(1)设种植A,B两种蔬菜,每亩各需分别投入x,y万元根据题意得解得答:种植A,B两种蔬菜,每亩各需分别投入0.6,0.8万元(2)由题意得w=0.8m+1.2×=﹣0.1m+150(3)由(2)m≥2×解得m≥100∵w=﹣0.1m+150k=﹣0.1<0∴w随m的增大而减小=140∴当m=100时,w最大=50∴当种A蔬菜100亩,B种蔬菜50亩时,获得最大利润为140万元.【点评】本题为一次函数实际应用问题,考查了二元二次方程组、不等式组、列一次函数关系式和根据自变量取值范围讨论函数最值.22.【分析】(1)先判断出,再求出,即可得出结论;(2)先判断出DE=CD,BC=AC,进而得出=,进而判断出△ACD∽△BCE,即可得出结论;(3)分两种情况,当点E落在线段AB上时,利用勾股定理求出AE=5,即可得出结论;当点E落在线段AB上时,求出AE=5,即可得出结论.【解答】解:(1)当α=0°时,∵DE∥AB,∴,在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠C=45°,∴cos C=cos45°==,∴,故答案为:;(2)当0°⩽α<360°时,的大小无变化,理由:∵DE∥AB,∴∠CDE=∠CAB=90°,∠C=45°,∴CD=DE,∴DE=CD,∵AB=AC,∴BC=AC,∴=,由旋转知,∠ACD=∠BCE,∴△ACD∽△BCE,∴==;(3)当点E落在线段AB上时,如图1,∵AC=12,∴AB=AC=12,在Rt△ACE中,AC=12,CE=13,根据勾股定理得,AE==5,∴BE=AB﹣AE=7,当点E落在线段AB上时,如图2,∵AC=12,∴AB=AC=12,在Rt△ACE中,AC=12,CE=13,根据勾股定理得,AE==5,∴BE=AB+AE=17,当△EDC旋转至A,B,E三点共线时,线段BE的长为7或17.【点评】此题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数,等腰直角三角形的性质,正确画出图形是解本题的关键.23.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)①根据tan ∠MBA ==,tan ∠BDE ==,由∠MBA =∠BDE ,构建方程即可解决问题;②因为点M 、N 关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ 是正方形,推出点P 是抛物线的对称轴与x 轴的交点,即OP =1,易证GM =GP ,即|﹣m 2+2m +3|=|1﹣m |,解方程即可解决问题;【解答】解:(1)把点B (3,0),C (0,3)代入y =﹣x 2+bx +c ,得到,解得, ∴抛物线的解析式为y =﹣x 2+2x +3.∵y =﹣x 2+2x ﹣1+1+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴顶点D 坐标(1,4).(2)①作MG ⊥x 轴于G ,连接BM .则∠MGB =90°,设M (m ,﹣m 2+2m +3),∴MG =|﹣m 2+2m +3|,BG =3﹣m ,∴tan ∠MBA ==,∵DE ⊥x 轴,D (1,4),∴∠DEB=90°,DE=4,OE=1,∵B(3,0),∴BE=2,∴tan∠BDE==,∵∠MBA=∠BDE,∴=当点M在x轴上方时,=,解得m=﹣或3(舍弃),∴M(﹣,),当点M在x轴下方时,=,解得m=﹣或m=3(舍弃),∴点M(﹣,﹣),综上所述,满足条件的点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);②如图中,∵MN∥x轴,∴点M、N关于抛物线的对称轴对称,∵四边形MPNQ是正方形,∴点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,易证GM=GP,即|﹣m2+2m+3|=|1﹣m|,当﹣m2+2m+3=1﹣m时,解得m=,当﹣m2+2m+3=m﹣1时,解得m=,∴满足条件的m的值为或;【点评】本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
2019-2020河南中考数学模拟试卷(一)

河南中考数学模拟试卷(一)(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各数中,绝对值最小的数是( )A .πB .0C .-2D .13-2.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至2016年1月,全国4G 用户总数达到3.86亿,其中3.86亿用科学记数法表示为( )A .3.86×104B .3.86×106C .3.86×108D .0.162×109 3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )4. 如图,BE ∥AF ,点D 是AB 上一点,且DC ⊥BE 于点C ,若∠A =35°,则∠ADC 的度数为( )A .105°B .115°C .125°D .135°第4题图 第6题图5.不等式组的整数解的个数为( )A .1B .2C .3D .46.如图,在平面直角坐标系中,已知B 、C 的坐标分别为点B (-3,1)、C (0,-1),若将△ABC 绕点C 逆时针方向旋转90°后得到111C B A ∆,则点B 对应点1B 的坐标是( ) A .(3,1) B .(2,2) C .(1,3) D .(3,0)7. 一个不透明的袋子里装有质地、大小都相同的3个红球和1个绿球,随机从中摸出一球,不再放回,充分搅均后再随机摸出一球,则两次都摸到红球的概率是( )A .13B .23C .12D .148. 已知二次函数y=﹣x 2﹣7x+,若自变量x 分别取x 1,x 2,x 3,且0<x 1<x 2<x 3,则对应的函数值y 1,y 2,y 3的大小关系正确的是( )A .y 1>y 2>y 3B .y 1<y 2<y 3C .y 2>y 3>y 1D .y 2<y 3<y 19. 如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,以适当的长为半径画弧,交x 轴于点M ,交yFEDC BA轴于点N ,在分别以M 、N 为圆心,以大于MN 21的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P ,若点P 的坐标为(a 2,1+b ),则a 与b 的数量关系为( )A. b a = B .12-=+b a C .12=-b a D .12=+b a第9题图 第10题图10. 如图,AC 是矩形ABCD 的对角线,⊙O 是△ABC 的内切圆,现将矩形ABCD 按如图所示的方式折叠,使点D 与点O 重合,折痕为FG .点F ,G 分别在边AD ,BC 上,连结OG ,DG .若OG ⊥DG ,且⊙O 的半径长为1,则下列结论不成立的是( )A .CD+DF=4B .CD ﹣DF=2﹣3C .BC+AB=2+4D .BC ﹣AB=2 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算+(﹣1)2017= .12. 方程211x x x-=-的解为____________. 13. 如图,在平面直角坐标系中,函数y =kx +b (k ≠0)与my x=(m ≠0)的图象相交于点A (2,3),B (-6,-1),则关于x 的不等式kx +b >mx的解集是___________.第13题图 第14题图14.如图,在△ABC 中,AB=6,将△ABC 绕点B 顺时针旋转60°后得到△DBE ,点A 经过的路径为弧AD ,则图中阴影部分的面积是 .15.如图,已知矩形ABCD ,AB=2,AD=6,点E 、F 分别是线段AD 、BC 上的点,且四边形ABFE 是正方形,若点G 是线段AD 上的动点,连接FG ,将矩形延FG 折叠。
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河南省固始县联考2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.在-2,3.14,,5π,这6个数中,无理数共有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个2.某校将举办一场“中国汉字听写大赛”,要求每班推选一名同学参加比赛,为此,初二(1)班组织了五轮班级选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是96分,甲的成绩的方差是0.3,乙的成绩的方差是0.4,根据以上数据,下列说法正确的是( ) A .甲的成绩比乙的成绩稳定 B .乙的成绩比甲的成绩稳定 C .甲、乙两人的成绩一样稳定 D .无法确定甲、乙的成绩谁更稳定3.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+m =0有两个不相等的实数根,则m 的值可以是( ) A .﹣1B .1C .3D .54.点G 为△ABC 的重心(△ABC 三条中线的交点),以点G 为圆心作⊙G 与边AB ,AC 相切,与边BC 相交于点H ,K ,若AB =4,BC =6,则HK 的长为( )A B C D 5.已知几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图及左视图如图所示,则构成该几何体的小正方体个数最多是( )A .5个B .7个C .8个D .9个6.如图,P 的半径为5,A B 、是圆上任意两点,且6AB =,以AB 为边作正方形ABCD (点、D P在直线AB 两侧).若AB 边绕点P 旋转一周,则CD 边扫过的面积为( )A .5πB .6πC .8πD .9π7.若一次函数y ax b =+(,a b 为常数且0a ≠)满足如表,则方程0ax b +=的解是( )8.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 的坐标为(﹣1,1),点B 在x 轴正半轴上,点D 在第三象限的双曲线6y x=上,过点C 作CE ∥x 轴交双曲线于点E ,连接BE ,则△BCE 的面积为( )A.5B.6C.7D.89.规定以下两种变换::①f(m,n)=(m,−n),如f(2,1)=(2,−1);②(,)(,)g m n m n =-- ,如(2,1)(2,1)g =--.按照以上变换有:()()()3,43,43,4f g f =--=-⎡⎤⎣⎦,那么()2,3g f -⎡⎤⎣⎦等于( ) A .(2-,3-)B .(2,3-)C .(2-,3)D .(2,3)10.已知边长为4的等边△ABC ,D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、AC 的中点,P 为线段DE 上一动点,则PF+PC 的最小值为( )A .4B .C .D .211.某公司员工的月工资统计表如下,这个公司员工工资的中位数为( )12.若一个多边形的内角和为1440°,则这个多边形的边数是( )A .8B .10C .12D .14二、填空题13.如图,在Rt ABC △中,90︒∠=C ,2BC =,30A ︒∠=,点D 是AB 的中点,P 是AC 边上一动点,连接DP ,将DPA 沿着DP 折叠,A 点落到F 处,DF 与AC 交于点E ,当DPF 的一边与BC 平行时,线段DE 的长为_____.14.关于x 的一元二次方程(m ﹣3)x 2+x+(m 2﹣9)=0的一个根是0,则m 的值是_____. 15.有一组数据如下:3、7、4、6、5,那么这组数据的方差是_____. 16.二次函数y=x 2﹣2x+4化为y=a (x ﹣h )2+k 的形式是________. 17.如图,已知△ABC 的三个顶点均在格点上,则cosA 的值为_______.18.若273a b b a +=-,则a b=_____. 三、解答题 19.如图,ABC ∆为O 的内接三角形,AB 为O 的直径,过A 作AB 的垂线,交BC 的延长线于点D ,O 的切线CE 交AD 于点E .(1)求证:12CE AD =; (2)若点F 为直径AB 下方半圆的中点,连接CF 交AB 于点G ,且AD=6,AB=3,求CG 的长.20.我市“木兰溪左岸绿道”工程已全部建成并投入使用,10公里的河堤便道铺满了彩色的透水沥青,堤岸旁的各类花草争奇斗艳,与木兰溪河滩上的特色花草相映成趣,吸引着众多市民在此休闲锻炼、散步观光.某小区随机调查了部分居民在一周内前往“木兰溪左岸绿道”锻炼的次数,并制成如图不完整的统计图表:居民前往“木兰溪左岸绿道”锻炼的次数统计表(1)a = ,b = .(2)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(3)若该小区共有2000名居民,根据调查结果,估计该小区居民在一周内前往木兰溪左岸绿道”锻炼“4次及以上”的人数.21.如图,抛物线y =ax 2+32x+c (a≠0)与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,抛物线的对称轴交x 轴于点D ,已知点A 的坐标为(﹣1,0),点C 的坐标为(0,2). (1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△PCD 是以CD 为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P 点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点E 是线段BC 上的一个动点,过点E 作x 轴的垂线与抛物线相交于点F ,当点E 运动到什么位置时,四边形CDBF 的面积最大?求出四边形CDBF 的最大面积及此时E 点的坐标.22.观察下列等式:①32﹣31=2×31;②33﹣32=2×32;③34﹣33=2×33;④35﹣34=2×34…根据等式所反映的规律,解答下列问题:(1)直接写出:第⑤个等式为 ;(2)猜想:第n 个等式为 (用含n 的代数式表示),并证明.23.如图,两根竹竿AB 和AC 斜靠在墙BD 上,量得37ABD ∠=︒,45ACD ∠=︒,cm BC 50=,求竹竿AB 和AC 的长(结果精确到0.1cm ).(参考数据:sin370.60︒≈,cos370.80︒≈,tan370.75︒≈ 1.41≈).24.如图,在矩形ABCD 中,点O 在对角线AC 上,以OA 的长为半径的⊙O 与AD ,AC 分别交于点E ,F ,且∠ACB=∠DCE .(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(2)若tan∠ACB=12,BC=4,求⊙O的半径.25.在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣3、2、3,它们除了数字不同外,其它都完全相同(1)若随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)若小明先从布袋中随机摸出一个小球,记下该数字作为k的值,再把此小球放回袋中搅匀,由小亮从布袋中随机摸出一个小球,记下该数字作为b的值,请用树状图或列表格写出k、b的所有可能的值,并求出直线y=kx+b不经过第四象限的概率.【参考答案】***一、选择题13.1或214.-315.216.y=(x-1)2+31718.1 10三、解答题19.(1)详见解析;(2.【解析】【分析】(1)利用AB是⊙O的直径判断AD是⊙O的切线,利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(2)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【详解】(1)∵AB是⊙O直径,AB⊥AD,∴AD是⊙O的切线,∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE,∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,∴CE=12 AD;(2)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,∴tan∠ABD=ADAB=2,过点G作GH⊥BD于H,∴tan∠ABD=GHBH=2,∴GH=2BH,∵点F是直径AB下方半圆的中点,∴∠BC F=45°,∴∠CGH=∠CHG-∠BCF=45°,∴CH=GH=2BH,∴BC=BH+CH=3BH,在Rt△ABC中,tan∠ABC=ACBC=2,∴AC=2BC,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴4BC2+BC2=9,∴BC=5,∴3BH=5,∴,∴,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,∴5. 【点睛】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan ∠ABD 的值是解本题的关键. 20.(1) 17、20;(2) 72°;(3) 120人 【解析】 【分析】(1)根据1次的人数以及所占的百分比求出参与调查的人数,用总人数减去其余的人数可求出a 的值,用3次的人数除以总人数即可求得b 的值; (2)用360度乘以3次所占的比例即可得;(3)用2000乘以”锻炼“4次及以上”所占的比例即可得. 【详解】(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人, ∴a =50﹣(7+13+10+3)=17, b%=1050×100%=20%,即b =20, 故答案为:17、20;(2)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°; (3)估计一周内前往木兰溪左岸绿道”锻炼“4次及以上”的人数2000×350=120人. 【点睛】本题考查了扇形统计图,统计表,用样本估计总体,准确识图表是解题的关键. 21.(1)y =﹣12x 2+32x+2(2)(32,4)或(32,52)或(32,﹣52)(3)(2,1) 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法转化为解方程组即可.(2)如图1中,分两种情形讨论①当CP =CD 时,②当DP =DC 时,分别求出点P 坐标即可. (3)如图2中,作CM ⊥EF 于M ,设2113,2,2222E a a F a a a ⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,),则2213112222222EF a a a a a ⎛⎫=-++--+=-+ ⎪⎝⎭,(0≤a≤4),根据S 四边形CDBF =S △BCD +S △CEF +S △BEF111,222BD OC EF CM EF BN =⋅+⋅+⋅构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题. 【详解】解:(1)由题意3022,a c c ⎧-+=⎪⎨⎪=⎩ 解得122.a c ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴二次函数的解析式为213222y x x =-++.(2)存在.如图1中,∵C (0,2),3,0,2D ⎛⎫⎪⎝⎭∴CD 5.2= 当CP =CD 时,13,42P ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 当DP =DC 时, 233535,,,.2222P P ⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭综上所述,满足条件的点P 坐标为3,42⎛⎫ ⎪⎝⎭或35,22⎛⎫ ⎪⎝⎭或35,.22⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)如图2中,作CM ⊥EF 于M ,∵B (4,0),C (0,2),∴直线BC 的解析式为122y x =-+,设2113,2,2222E a a F a a a ⎛⎫⎛⎫-+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,),∴2213112222222EF a a a a a ⎛⎫=-++--+=-+ ⎪⎝⎭,(0≤a≤4), ∵S 四边形CDBF =S △BCD +S △CEF +S △BEF 111,222BD OC EF CM EF BN =⋅+⋅+⋅ ()225111124222222a a a a a a ⎛⎫⎛⎫=+-++--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 254,2a a =-++()21322a =--+, ∴a =2时,四边形CDBF 的面积最大,最大值为132, ∴E (2,1). 【点睛】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、待定系数法,四边形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考压轴题. 22.(1)36﹣35=2×35;(2)3n+1﹣3n =2×3n . 【解析】 【分析】由①32﹣31=2×31;②33﹣32=2×32;③34﹣33=2×33;④35﹣34=2×34…得出第⑤个等式,以及第n 个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n 、n . 【详解】解:(1)由①32﹣31=2×31;②33﹣32=2×32;③34﹣33=2×33;④35﹣34=2×34…得出第⑤个等式36﹣35=2×35;故答案为:36﹣35=2×35;(2)由①32﹣31=2×31;②33﹣32=2×32;③34﹣33=2×33;④35﹣34=2×34…得出第n 个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n 、n , 即3n+1﹣3n=2×3n.证明:左边=3n+1﹣3n =3×3n ﹣3n =3n ×(3﹣1)=2×3n =右边,所以结论得证. 故答案为:3n+1﹣3n=2×3n. 【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,得出规律,利用规律,解决问题. 23.竹竿AB 的长约为250.0cm ,竹竿AC 的长约为211.5cm . 【解析】 【分析】在Rt ΔACD 和Rt ΔABD 中,利用三角函数用AD 分别表示出CD 、AC 、BD 和AB 的长,根据BC+CD=BD 列出方程,可求出AD 的长,进而可得答案. 【详解】∵在Rt ΔACD 中,AD tan ACD CD ∠=,ADsin ACD AC∠=,ACD 45∠=︒,∴AD CD AD tan45==︒,ADAC sin45==︒.在Rt ΔABD 中,AD tan ABD BD ∠=,ADsin ABD AB∠=,ABD 37∠=︒, ∴AD BD tan37=︒,ADAB sin37=︒,∵BC CD BD +=,BC 50=, ∴AD50AD tan37+=︒.∴50tan37AD 150.001tan37︒=≈-︒.∴AC211.5=≈,ADAB250.0sin37=≈︒.答:竹竿AB的长约为250.0cm,竹竿AC的长约为211.5cm.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题关键.24.(1)直线CE与⊙O相切,理由详见解析;(2【解析】【分析】(1)连接OE,由四边形ABCD是矩形,得到∠3=∠1,∠2+∠5=90°,而OA=OE,∠1=∠2,所以∠3=∠4,∠4=∠2,故∠4+∠5=90°得到∠OEC=90°,根据切线的判定定理即得到CE是⊙O的切线;(2)作OG⊥AE交线段AE于G点,根据tan∠ACB=12先求出AB的长度和DE的长度,然后分别求出AG和OG的长度,利用勾股定理求出OA的长度即可解答. 【详解】(1)直线CE与⊙O相切.证明:如图,连接OE,∵矩形ABCD中,BC∥AD,∴∠1=∠3.又∠1=∠2,∴∠2=∠3.则∠3=∠4.∴∠2=∠4.∵∠2+∠5=90°,∴∠4+∠5=90°.∴∠OEC=90°,即OE⊥CE,∴直线CE与⊙O相切.(2)解:∵ tan ∠ACB=ABBC=12, BC=4.∴AB=BC·tan ∠ACB=2.又∠1=∠2.∴DE=DC·tan ∠DCE= DC·tan ∠ACB= 1.过点O作OG⊥AE于点G,则 AG=12AE=32.∵ OG=AG·tan∠DAC= AG·tan∠ACB =32×12=34,∴. 【点睛】本题考查了解直角三角形和圆与直线的位置关系,准确识图是解题的关键.25.(1)13;(2)49. 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)先列表或画树状图,列出k 、b 的所有可能的值,进而得到直线y =kx+b 不经过第四象限的概率.【详解】解:(1)摸出的球为标有数字2的小球的概率为13, 故答案为:13; (2)画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中k b 、均为正数的有4种可能性,所以直线y kx b =+不经过第四象限的概率为49. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.。