仁兴镇小学春季学期开学工作自查报告
春季学期开学工作自查报告 (2)
春季学期开学工作自查报告
报告内容：
1. 开学前准备工作自查：检查学校设施设备是否正常运行，教室是否整洁，图书馆是否有足够的图书和资料，实验室是否配备齐全等。
2. 学生报到工作自查：检查学生报到系统是否正常运行，学生信息是否准确无误，接待工作是否周到热情，学生宿舍是否按时整理等。
3. 教学工作自查：检查教学计划是否制定完善，教师与学生之间的教学互动是否积极有效，课堂纪律是否良好，教师讲课质量是否高，学生作业是否及时批改等。
4. 班级管理工作自查：检查班级管理是否到位，班干部是否履行职责，班级活动是否组织有序，学生之间关系是否融洽等。
5. 安全保卫工作自查：检查校园安全设备是否完善，安保人员是否到位，学生在校期间是否受到安全保护，校园内是否存在安全隐患等。
6. 学校卫生工作自查：检查学校卫生条件是否良好，饭堂是否整洁，厕所是否干净，学生是否养成良好的卫生习惯等。
7. 学校宣传工作自查：检查学校宣传工作是否及时有效，校园公告是否发布到位，校网站是否更新及时，校园活动是否得到广泛宣传等。
报告结论：
根据以上自查工作结果，学校在春季学期开学工作方面整体表现良好，各项工作基本到位。
然而，仍需改进的问题包括学生报到信息不准确、课堂纪律需要进一步加强、班级管理可以更加规范、宣传工作要更加及时有效等。
下一步，学校将针对上述问题制定改进措施，并加强相关工作的监督和考核，确保学校各项工作的顺利进行。
(2023)小学春季开学工作自查报告(一)
(2023)小学春季开学工作自查报告(一)关于小学春季开学工作自查报告背景简介随着新学期的开始，小学开学工作也从各个角度得到了充分的严密安排和部署。
然而，为了进一步加强对开学工作的管理，2023年小学春季学期开学工作自查报告逐渐被知名。
自查报告的主要内容自查报告主要从以下几个方面对小学开学工作进行了全面深入的考核：一、安全管理在安全方面，一定要确保学校校园、教学设施等方面的安全得到有效的保障，这样才能确保师生的人身安全和学校的正常教学、科研等方面的实施。
二、课程管理开学后，学校还要严格要求各班教学质量的管理，确保教学质量能够顺利提高，同时要对课程布置、教案的编写、课堂教学、课后作业、期末考试等方面加以监管和规范，保证学生学习的全面发展。
三、教育教学质检除此之外，开学后还要细致地对课程质量、教学效果、教学内容进行评估，对学校教学设施、教师授课、学生选课等方面进行全面监管，确保学校能够正常地开展教育教学活动。
自查报告的意义对于学校和师生而言，春季开学工作自查报告的重要性不言而喻。
它不仅是一份对开学工作的全面预估，更是对学校管理面貌、教育教学实施情况的一份详尽评估，为进一步加强强化学校教育教学质量、提升学生学习的整体素养、推动学校发展版面等各项工作提供了必要的依据。
总结在新学期的开学工作中，开学自查报告扮演着极其重要的角色，它在帮助学校严密管理、规范教学乃至提高学生学习水平、增强学校的竞争力等问题上，具有不可忽略的作用和意义。
自查报告的编写流程对于小学的春季开学工作自查报告，一般的编写流程如下：一、确定目标和范围首先要明确开学工作自查报告的目标和范围，以便有的放矢地进行自我评估。
二、搜集数据资料在第一步确定报告目标后，就需要收集自查所需的数据资料并进行分析和处理，为后续的报告撰写打下基础。
三、编写报告草稿在收集分析数据之后，可以开始编写报告草稿，草稿一定要根据实际情况真实客观，以保证排除虚假和夸大的情况。
小学春季开学工作的自查报告
小学春季开学工作的自查报告尊敬的领导：我是XX小学的一名教师，在小学春季开学工作中，我认真履行各项工作职责，现将自己的工作情况进行自查汇报如下：1. 教学准备工作：- 我认真备课，按照教学大纲和教材要求编写教案，并进行了认真的教学准备；- 我熟悉教材内容，了解学科知识点的难易程度，有针对性地进行了教学计划的制定； - 我检查了教学用具的完好情况，并进行了必要的维修和更新。
2. 学生管理工作：- 我认真分班，按照学生的兴趣、能力和个性进行合理的分班安排；- 我与学生和家长进行了沟通，了解并解决了他们的问题和困惑；- 我及时记录学生的学习和表现情况，并与班主任和家长进行了有效的交流。
3. 班级管理工作：- 我编制了班级管理规章制度，让学生们了解并遵守；- 我组织了班级集体活动，增强了班级凝聚力和同学之间的友谊；- 我积极与班级其他教师进行合作，共同关心班级学生的发展状况。
4. 家校沟通工作：- 我定期与家长进行家访或电话沟通，了解学生在家庭环境中的情况；- 我认真组织了家长会，与家长分享学生的学习情况，并听取家长的意见和建议；- 我及时将学校的通知和重要信息传达给家长，保持了良好的家校沟通渠道。
5. 自我提升工作：- 我积极参加学校组织的各类培训和讲座，不断提升自己的教学水平和专业能力；- 我定期阅读相关教育类书籍和期刊，更新教学思想和方法，及时调整自己的教学策略；- 我与同事进行教学经验交流，相互学习和促进进步。
通过对自己在春季开学工作中的自查，我深刻认识到了自己的不足之处，也明确了进一步提升自己的方向和目标。
我将继续努力，不断改进自己的工作方式和方法，努力提高教学质量和学生的学习成绩。
感谢领导对我的关心和支持！。
小学春季开学工作自查报告
小学春季开学工作自查报告1. 引言本文档是针对小学春季开学工作进行自查及总结的报告。
通过对我校春季开学工作的全面梳理和评估，旨在发现问题、查找原因，并提出改进措施，以确保学校的正常运营和教学质量的提高。
2. 自查内容本次自查主要包括以下内容： - 教学设施及环境的准备情况； - 教师队伍的配备和素质； - 学生入学手续的完善度； - 学校管理制度的落实情况； - 安全管理工作的执行程度。
3. 自查结果3.1 教学设施及环境教学设施和环境的准备情况良好。
所有教室都按时整理并保持干净整洁。
教室内黑板、课桌椅等教学设备都配备齐全，并处于良好状态。
教学楼的走廊、楼梯等公共区域也保持了良好的整洁。
3.2 教师队伍的配备和素质教师队伍的配备情况较为合理，各年级的班主任和专业教师配备齐全。
但还存在部分教师的教学质量和教育教学经验不足的问题。
在今后的工作中，需要更加重视教师的培训与提升工作，提高教师的素质和能力。
3.3 学生入学手续的完善度学生入学手续的完善度相对较高。
学生户口、身体健康和监护人签字等相关手续都得到了妥善处理。
但仍有个别学生的档案资料不齐全，需要学校继续加强相关工作，确保学生档案资料的完备。
3.4 学校管理制度的落实情况学校管理制度的落实情况较好。
各项管理制度均得到了较好的执行，包括课堂纪律、考勤制度、安全管理等。
但在管理上仍存在一些漏洞，例如一些学生在课间时间存在较多违纪行为，需要学校进一步加强对学生的管理和教育。
3.5 安全管理工作的执行程度安全管理工作的执行程度较高。
学校定期进行安全演练，并且建立了完善的应急预案。
学生的安全教育也得到了重视，学生对应急情况的应对能力相对较强。
但仍需不断加强对安全工作的培训和宣传，确保学生的安全。
4. 自查改进措施4.1 加强教师培训与提升工作针对教师队伍中存在的问题，学校应加强教师培训与提升工作。
可以组织针对教学能力和教育教学经验不足的教师进行培训，提高其教学水平和专业素养。
小学春季开学自查报告(精选4篇)
参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议：
1.要创建一个严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。
.打造精品课堂进行校际交流，积极参加各学科的各类竞赛。
.要在精细化管理上要质量。
.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教Hale Waihona Puke 的示范作用，促进年轻教师的专业化发展。
对学校教学研究工作的四点要求：
1.加强对教学教研工作的过程管理，本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。
严格执行学籍管理制度：开学前后，学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管 理办法》认真办理手续和取证，截止2月6日，全校1478名学生均已按时入学，并完成了报名缴费手续。无论是招商 引资的学生，还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。
四、采取有力措施，提高教学质量
三、规范办学行为，强化各项制度
规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用学校广播和宣 传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”，并将“黄山市中小学20202X春季开学收费公告”和收费举报 电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元，并对每位学生开取作 业本费10元收据。本学期开学为四（1）班洪雨笑同学、三⑵班陈继勤同学、五（3）班舒运飞同学三位家庭特困学 生减免了作业本费，并在县新华书店的关心和支持下，为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施 ，加强免费教科书发放、循环教科书保管和20202X秋季教材征订工作。
重视校园环境卫生，做好春季传染病的预防。开学初，总务处就组织人力对校园进行了全面清扫，将新学期教 科书搬运到每个年级组教室，尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同 时在开学后例行每天对校园一小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学 总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
小学春季开学工作的自查报告
小学春季开学工作的自查报告
尊敬的领导、同事：
大家好！在这个新学期即将开始之际，我整理了一份关于小学春季开学工作的自查报告，请您审阅和指导。
一、教室准备工作的自查：
1. 教室环境是否整洁干净？
2. 桌椅、黑板、教具等是否摆放整齐、完好无损？
3. 学生的姓名卡、座位表等是否准备完善？
二、教学设备准备工作的自查：
1. 电脑、投影仪等是否正常工作？
2. 音响设备是否正常工作？
3. 声音是否清晰，可以让学生听到？
三、学生物品准备工作的自查：
1. 学生课本、笔、本子等是否准备齐全？
2. 是否为每位学生分发了学生手册和学生卡等文件？
3. 是否为每位学生准备了座位？
四、安全准备工作的自查：
1. 安全出口是否畅通无阻？
2. 紧急疏散方案是否制定和告知学生？
3. 是否有相应的急救箱和急救知识？
五、教师准备工作的自查：
1. 个人代课事宜是否安排妥当？
2. 老师个人的课件、备课资料等是否准备完备？
3. 教师是否准备好开学典礼的文字、音乐、视频等？
六、学生准备工作的自查：
1. 是否向学生及家长发布了开学通知？
2. 是否进行了家访工作，了解学生的家庭状况？
3. 是否为学生进行了入学体检和健康档案建立？
七、其他准备工作的自查：
1. 是否制定了本学期的教育教学计划？
2. 是否与相关部门联系，了解本学期的重点工作和目标？
3. 是否与家委会、学生会等沟通，安排本学期的相关活动？
以上是我整理的自查报告，请领导和同事们指正和补充。
我将继续努力，为一个顺利、有序的春季开学做出贡献。
谢谢大家！。
春季小学开学工作自查报告
春季小学开学工作自查报告尊敬的教育主管部门：经过寒假的休整，我校迎来了新学期的开学，为了做好新学期的教学工作，我们对自己的开学准备工作进行了全面自查，并就发现的问题进行整改和改进。
现将我校春季小学开学工作自查报告如下：一、教育教学方面1.教师队伍：我校春季新学期招收了一批新教师，并进行了培训。
教师严格按照学校教学大纲制定教学计划，并对学生的学习情况进行了详细记录。
2.教室环境：我们对各个教室进行了全面清扫和整理，确保教室的卫生环境良好，为学生创造良好的学习氛围。
3.教学设备：我们对学校的教学设备进行了检查，确保设备的正常运转，并及时修理和更换不正常的设备。
4.课程安排：我们根据教材和学生实际情况合理安排课程，并配备了课前预习和课后复习的教学辅导材料。
5.学生学业情况：我们对学生的学业情况进行了梳理和分析，并及时为落后学生进行了额外辅导和培训，确保每个学生都能取得进步。
二、学生管理方面1.学生档案：我们对学生的档案进行了梳理和更新，确保相关信息的准确性。
2.晨检工作：每天早晨，我校开展了晨检工作，对学生进行体温测量和身体检查，确保学生的健康。
3.校园安全：我们进一步完善了校园安全管理制度，加强了校园安全巡查，确保学生的人身安全。
4.班级管理：每个班级都设立了班主任，班主任负责学生的日常管理和学习指导，并与家长进行良好的沟通。
三、家校合作方面1.家长会议：我们召开了家长会议，向家长介绍了本学期的教学计划和相关政策，并邀请家长参与学校的教学活动。
2.家访工作：我们进行了家访工作，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长就学生的学习和成长进行了交流和沟通。
3.作业情况：我们合理安排了学生的作业，并及时与家长沟通作业的完成情况，以便及时发现和解决问题。
四、校本课程方面1.精品课程：我们根据学校实际情况制定了校本课程，丰富了学生的学习内容，并在教学过程中积极开展了校本课程的教学。
2.教学资源：我们积极开发教学资源，为校本课程提供了充足的教学资源和辅助教材。
小学春季开学工作专项督导自查报告
小学春季开学工作专项督导自查报告标题：小学春季开学工作专项督导自查报告1. 引言本报告是针对小学春季开学工作进行专项督导自查后的总结和分析。
旨在评估学校在春季开学阶段的各项工作是否符合规范，是否能够有效推进学校的教育教学事业。
2. 自查范围本次专项督导自查主要涵盖小学春季开学前的准备工作、开学典礼及各项仪式、教师团队建设、安全保障措施、学生入学管理等方面。
3. 自查内容及结果分析3.1 准备工作自查发现，学校在春季开学前做了充分的准备工作，包括校园环境整治、教室设备检修、各项教学资源的准备等。
学校的准备工作得到了教师、学生和家长的一致认可和赞扬。
3.2 开学典礼及各项仪式学校在开学典礼上充分展示了学校的成果和特色，增强了学生的集体归属感和荣誉感。
各项仪式秩序井然，安排合理。
但是有少数学生迟到现象需要引起重视。
3.3 教师团队建设学校注重教师团队的建设和培训。
开学前举办了教师培训班，提升了教师的教学水平和综合素质。
但是还需进一步完善教师的专业发展计划和培训机制。
3.4 安全保障措施学校在安全保障方面做得比较到位，建立了完善的安全管理制度，加强了校园巡查和安全教育工作。
但是在火灾演练方面还需加强。
3.5 学生入学管理学校在学生入学管理方面，积极做好了新生安置与适应工作，组织了新生及家长的座谈会，及时了解和解决学生入学过程中的问题。
但是在家长的沟通与配合方面还需加强。
4. 自查结果与建议根据以上自查分析，总体上学校在春季开学工作中做得比较好，但还存在一些需要改进的方面。
基于此，提出以下建议：4.1 进一步完善教师的专业发展计划和培训机制，提高教师的教学水平和综合素质；4.2 加强火灾演练的频率和实效性，确保学生和教职工的人身安全；4.3 增加与家长的沟通渠道，积极征求家长的意见和建议，加强家校合作，共同促进学生的全面发展。
5. 结语通过本次春季开学工作的专项督导自查，发现了学校工作中的优势和不足之处，并提出了相应的改进建议。
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仁兴镇小学2015学年春季学期开学工作自检自查报告禄丰县教育局：我校根据教育局新学期开学检查文件精神，结合学校自身实际情况，认真的做好了开学的各项准备工作，使开学工作得以有序有效的开展，现将2015学年春季学期开学工作情况汇报如下：一、开学提前准备，各项工作快捷平稳：为了做好开学的各项准备工作，我校于2月27日召开全体班子成员会议，对新学期的工作作出安排部署，2月28日上午召开了全镇教职工大会，进一步明确了本学期的主要工作目标及重点，各完小于3月1日组织了学生开学报到，同时镇小学还根据教育局新学期开学工作计划和学校工作计划以及各种考核方案对各位教师上半年教育教学实绩进行了量化，让全体教师对自己半年来的工作实绩有了全面的了解。
二、学校师生报到及在校生入学巩固情况2015学年春季学期截止3月5日为止，报到学生为2700人，原有2697人，转入3人，入学巩固率达到100%，发放免费教科书2697套，各完小备有学生签名册，同时加强对教辅资料的监管力度，严禁学生使用县教育局规定以外的任何教辅资料，学校不存在任何乱收费的行为。
我镇把开学三月份定为义务教育宣传月，充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传，让政策深入人心，人人明白自己的权利和义务。
为了不让一个学生流失，除搞好义务教育宣传外，我们还制定了控流防辍措施，并让每位教师和学校都签订了包保责任状，如果有异动，班主任教师必须要和学校及时说明情况，如果是教师的原因，学校将按制度进行处罚。
正是因为这方面我们工作做的实，抓的细，在本学年度初无一起学生辍学流失现象；今春，全校有农民工子女20人，学校对农民工子女给予了更多的关爱。
三、学校财务、教育收费、免费教科书及教辅资料管理使用情况：我镇小学在县教育局正确领导下，认真贯彻执行禄丰县财政局和禄丰县教育局印发的【禄丰县中小学学校经费管理规定】。
按照镇小学财务管理规定，深化改革，扎实工作，求真务实，依法办事，勤俭节约，科学合理使用资金，尽最大努力争取上级补助资金，改善学校办学条件，为学校的教育教学提供物质保障。
2014年财政补助收入19192657.30元，2014年财政补助支出19145917.42元，财政补助结余46739.88元。
2014年非财政补助资金结余553148.00元，2013年财政补助结余153356.12元，累计结余资金706504.12元。
一直以来，我镇小学在教育收费问题上，始终能按照上级有关文件精神执行，认真遵照执行并制定相应的收费管理规章制度，责任落实到人。
及时到县物价主管部门检审了《收费许可证》。
本学期我校认真组织教职工学习禄丰县发展改革委员会下发文件禄发改字【2009】259号文件精神，每学期开学前我镇小学组织召开教育收费工作会议，镇小学组织各完小校长学习文件精神，我镇小学严格按照《收费许可证》规定的项目执行收费，责任层层落实到人，实行义务教育阶段的学生零收费，学前班的学生收取保育费：30.00元/生月、教育费30.00元/生月、杂费10.00元/生月。
学前班学生的课本费和书店结算后据实代收。
通过上述一序列组织、宣传活动，使学生放心就读，家长明白交费。
通过自检自查，我们认为：我镇小学认真贯彻落实义务教育经费收费政策。
全镇各完小各班级没有向学生推销教辅材料和其他学习用品、没有让推销部门进入学校推销教辅资料和其他商品，没有收费办班、补课，没有违规收取服务性费用。
所收取的费用，严格按照禄丰县教育局会计核算工作站的通知要求，全部上划作专户储存，真正体现“收缴分离，收支两条线”的原则。
免费教科书及教辅资料管理使用情况：截止3月5号为止，报到学生为2700人，转入3人，入学巩固率达到100%，发放免费教科书2697套，各完小备有学生签名册，我校加强对教辅资料的监管力度，严禁学生使用任何教辅资料，学校不存在任何乱收费的行为。
四、教学管理及“课改”工作推进情况：新学期开始，教导处利用教师大会统一思想，提高认识，全面部署，就新学期做好以下工作：1.严格执行教育法规，按教育局要求，开齐课程，上足课时，确保高质量完成各科教育教学任务，认真的研读课程标准，定好计划，备好课，上好课，我们也要随机进行抽查。
2.“一师一优课，一课一名师。
”3月份我们各完小县级骨干教师、教研组长要按照我们“一师一优课，一课一名师。
”的方案日程进行晒课，镇小学要鳞选出一节优课参加县上的评比。
3.各完小做好课题研究，以教促研，以研促教，是新时期课改的主要形式，用理论来指导教学，用教学来验证理论，各完小认真落实，查找教学中的问题、找到相关的理论、应用于实践，上升到理论高度，争取每个学年我们都有县级、州级、或者省级课题结题，开学各完小因地宜，做好课题研究的方案，逐步落实。
4.继续做好对毕业班学生的检测监控，完小要针对六年级班组织一次教研活动，各教师对毕业班的班级管理、素质提升、德育工作献计献策，镇小学教导处陆陆续续对六年级的工作作研讨，四月份组织一次毕业班座谈会，对班级管理、素质提升、德育工作研讨，坚信这样数管齐下，形成合力，才能全面提高毕业班的教育教学质量。
5.加强规范师训工作。
为进一步促进教师专业化发展，镇小学将再次组织基本功考核及课堂讲赛。
6.加强教学常规管理，镇小学教导处定期组织对学校，学前班的教学常规检查，特别注重学校的教研活动、教师的备课、和学生的作业的检查、学前班各种活动，大课间活动的落实。
狠抓过程落实，加大教学过程检查的实效性，针对性，真正起到促进教学，提高质量的作用。
五、学校安全卫生工作情况：坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。
1.组织机构、规章制度健全。
学校有以校长为组长的安全工作领导小组，制定了安全工作制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、森林防火、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的游戏等等。
我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。
同时，加强了安全隐患的排查工作，2月28日下午要求各完小教师报道后，即组织对学校的建筑设施、电线电路，学生生活设施、校园周边环境进行了认真的排查，发现问题及时整改、上报。
3.做好预防疾病的宣传和防控。
加强检查，及时整改。
每学期开学，学校把预防疾病的宣传和防控工作作为重点检查内容之一，积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。
本学年，学生未出现死亡及重大安全事故。
4.各完小对校园环境进行彻底的清扫、清出卫生死角，为师生提供一个干净、整洁、舒适、卫生的学习环境。
其次，我镇小学还对全镇范围内的6所民办幼儿园进行了有效地监管，对他们在招生、收费、卫生、安全等方面进行了指导和督查，使他们的工作能有序开展。
六、抓好“营改”计划和食堂宿舍管理情况：我镇小学有12所完小，其中有8所学校是寄宿制学校，有在校寄宿生742人，享受“营改”资金补助的学生2697人，寄宿制校点较多，寄宿生往返的安全问题，在校生活期间的课外活动、休息等管理问题，都向我们提出了新的挑战。
为了做好“营改”计划和食堂宿舍管理，开展了如下一些工作：1.加强寄宿制学校教师的师德师风建设。
因为学生一周的时间都在学校学习、生活，家长们把孩子送到学校后，就把监护学生的责任全部推给了教师，教师除了承担相应的教学任务，寄宿学生的日常生活都有赖于教师的管理和关爱。
因此加强教职工的师德师风教育就显得更为迫切，这就要求教师树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的工作作风，以良好的师德师风感召和熏陶学生，提高教书育人的可信性；同时特别要培养对学生的爱心。
2.加强寄宿制学校的后勤工作管理。
全镇统一采购是学生食品安全、营养、健康的有力保障。
我镇各寄宿制完小食堂所需肉食、油脂、大米、蔬菜、干菜等统一由镇小学总务处对当地市场进行考察后采用招标投标的方式选定可靠的供货商，签订供货协议书，由各完小食堂根据需要，及时联系配送。
通过统一配送，对学校寄宿制食堂工作有如下三大好处：一是食品的安全、质量、价格等得到了保障；二是后勤工作社会化，让本来的就紧张的师资从后勤等工作中解放出来，集中精力抓好教育教学工作，并消除了教师上街购物的不安全隐患；三是确保资金安全，物资统一配送，资金由镇小学财务室与供货商统一结算，做到财物分离、收支两条线，既保证了资金安全，并使每一分钱发挥最大效益，用制度保护了教师与管理者。
3.抓好营养改善。
考虑到各完小食堂及其设备的情况，镇小学统筹安排，对12所完小的供餐食谱采用统一模式：各完小周一牛奶、面包、芙蓉条加卤鸡蛋，周二芙蓉条、鲜鸡蛋、苹果，周三牛奶、面包、芙蓉条加卤鸡蛋，周四芙蓉条、面包、苹果，周五牛牛奶、面包、芙蓉条，早餐品种多样，搭配合理，真正保证了每生每天4元的补助资金的合理使用，同时根据学校资金的使用结余情况，在资金有节余的情况下采购水果分发，食谱由镇小学营养办统一规定了各种食物的重量及价格，完小每周公示一次，若因特殊情况需变动的临时进行公示。
除县级统一招标采购的鸡蛋、牛奶外，学校采取自行定点采购的配餐食，主要为：达利园法式软面包0.5元/个、巧纳兹芙蓉条0.9元/个，水果价格随行就市购买，价格要求不高于市场价，所有的物品都由供货商提供各种合法证件。
在学生就餐前，现由值周教师试餐，由班干部负责到食堂内领取各班食品，各班班主任在教室内组织分发食品，并监督学生用餐。
总之，一切为了学生能吃上安全、可口、营养的食品，镇小学采用多种方式严把食品质量关，配送的食品必须由完小专管人员复称验收合格，方可入库，同时签单收货。
只有完小签字确认，并每月初到财务室核对了上月的收货记录后，方付款给供货商。
4.加强寄宿制学生宿舍管理。
学生在寄宿制学校集中住宿，远离父母或其他监护人的照看，对于自我约束能力差、生活自理能力不强的小学生来说，严格的住宿管理是他们形成良好行为习惯不可或缺的条件。
此外，严格的住宿管理，还有助于学生之间形成良好的人际关系，有利于他们养成良好的生活习惯。
为此，在学生宿舍管理上，我校要求各寄宿制完小做到以下几点：（一）、制定严格的宿舍管理制度，做到住宿管理有据可依。
（二）各寄宿制完小要根据实际情况安排责任心强、敢抓敢管的教师作为专职或兼任的学生生活管理老师，由他们负责督促学生按时作息，维护宿舍内的安全秩序，控制外来人员进入宿舍。