人教版六年级数学总复习(常见的量)课件
六年级总复习常见的量 共36页
我从书包里拿出9角钱,因为今天是爸爸的生日,
要买生日礼物呢!
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Yo u
年月日 厘米 小时 升 千克
千米 平方分米 时分秒 吨
元克
公顷 角 ……
分类 、有序的进行整理!
平年365 闰年366
31
时间单位
世纪100 年12 月
30 29
日 24 时 60 分60 秒
28
大月有31日：一月、三月、五月、七月、八月、
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Yo u
2月29日
晴
今天是2019年2月29日。早晨18：30我被急
促的闹铃声惊醒，便从长20厘米的床上爬起来，
马上洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小时。
我赶紧端起一杯300L的牛奶一饮而尽。然后就背
起了2吨重的书包冲出了家门，走了300千米的路
晴
今天是2019年2月298日。早晨61：8：3300我被急
促的闹铃声惊醒，便从长20厘米分的米 床上爬起来，
马上洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小分时钟。
我赶紧端起一杯300Lml的牛奶一饮而尽。然后就
背起了2吨千重克的书包冲出了家门，走了300千米米的
路程，来到了56平平方方分米 米的教室。上午上了三节
平年365 闰年366
时间单位 世纪100 年12 月
日 24 时 60 分60 秒
质量单位 长度单位 面积单位 体(容)积单位 人民币单位
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Yo u
以小组为单位，用你们喜欢的方法对以上出现的
这些计量单位及它们的进率进行整理。注意小组分好 工：每人写2种，另一人负责补充和检查（举例）。比 一比哪一组整理得又快又好。整理要求如下：
小学数学六年级总复习常见的量【精选】28页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
小学数学六年级总复习常见的量【精 选】
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
人教版六年级数学下《6整理和复习 数与代数 常见的量》公开课课件_1
《常见的量》【教学内容】：常见的量人教课标版教材六年级下册第六单元总复习常见的量内容相关习题。
【教学目标】：1、在经历自主梳理常用计量单位的过程中，进一步弄清各种量的计量单位及进率，明确他们之间的联系和区别，构建系统的知识网络，提升自主复习的水平。
2、在生活化的复习应用活动中，进一步培养学生使用所学知识解决实际问题的水平，感受数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心。
3、通过选择一些典型的复习题材，拓宽学生的数学视野，领略数学的独特魅力。
【教学重、难点】进一步明确常用的计量单位及进率。
进一步建立计量单位的准确表象。
【教学准备】：多媒体课件【教学过程】一、创设情境，导入复习数学日记。
请看大屏幕。
（请一名同学读日记）今天是2009年2月29日。
早晨6：30我被急促的闹钟铃声惊醒，便从长20厘米宽12厘米的床上爬起来，马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小时。
想起不能迟到，我赶紧端起一杯300L的牛奶一饮而尽，又吃了一个200千克的面包。
然后就背起了2000千克重的书包，走了300千米的路程，来到了56平方分米的教室，开始了20小时早读，上午上了三节课，体育课上老师带来了一只200千克重的足球，我一脚踢出了10厘米，踢得真过瘾！师：你们笑什么？师：同学们观察得真仔细，我们学习数学就应该细心、认真、一丝不苟。
其实在我们日常生产、生活和科学研究中，经常要接触到各种量，并且实行各种量的计量。
今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量。
（板书课题：常见的量）师：那请同学们找找这则日记中有哪些常见的量呢？（时间、长度、质量、体积）二、回顾整理，建构网络师：大家说了那么多的计量单位，如果我们把这些计量单位全搁在一块,想一想会有什么感觉？那我们该怎么办呢？（分类、有序、系统地实行整理）师：对了，如果我们把这些计量单位分类，并有序地实行整理，使它们系统化，那就便于我们记忆和使用了。
你们预习的时候是不是按照自己的想法实行了整理呢？现在请你拿出预习时做的整理图，以小组为单位实行讨论，互相补充、完善。
六年级下册数学课件-量与计量整理复习 人教版(共29张PPT)
爬了起来，穿衣、洗梳、吃饭，赶到学校，
只用了20 秒分。比赛热闹：跳高场地，一个 体重45千吨克的同学竟跳出150 毫厘米 的高度， 破了记录；50米赛，一个同学以11 小秒时 的
好成绩取得冠军，高兴得一口气喝了一瓶
225 毫升升 的可口可乐……
2020/6/22
3080÷1000 = 3 …… 80
(4)5分40秒＝(
5
2 3
)分
5+
40 60
=
5
2 3
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21
人民币单位：元- 角 - 分 时间单位:世纪-年-季度-月-旬-日-时-分-秒
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3
1000 10
10 10
长度单位：千米- 米- 分米 -厘米 -毫米
100 10000
100
100
面积单位：平方千米-公顷-平方米-平方分米-平方厘米
1000
1000
体积单位:立方米- 立方分米 -立方厘米
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讨论与交流
●如何进行计量单位之间的换算。
4米=（40）分米 1米=10分米 4×10=40分米
高级单位
6500毫升=（6.5）升
1000毫升=1升
6500÷1000=6.5升
乘进率
低级单位
除以进率
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单名数与单名数互化
3.5公顷=（ 300立方分米=（ 0.8小时=（ 40分钟=（
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6
钟面上的数对应的２４时计时法
夜里 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 中午 0时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 时 12时
小学数学六年级总复习《知识点整理》课件
②相邻的两个自然数互质。
③两个不同的质数互质。
④当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质
数互质。
⑤两个合数的公因数只有1时，这两个合数互质，
如果几个数中任意两个都互质，就说这几个数两两
互质。
（6）如果两个数是互质数，它们的最大公因数就是1 。
2021/11/14
7
质因数和分解质因数
质因数: 每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式, 这几个质数叫做这个合数的质因数.
（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数 是1，最大的 因数是它本身。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数 是它本身。
（4）个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。
（5）个位上是0或5的数，都能被5整除。
（6）一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能 被3整 除。
2021/11/14
8000406000读作:八十亿零四十万六千.
684528563读作:六亿八千四百五十二万八千五百六十三
写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没 有,就在那一位上写0（0起占位的作用）
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小数的读法和写法
读小数时,小数的整数部分按整数的 读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺 次读出每一个数位上的数字.
2. 分数化成小数：用分子除以分母。能除尽的就化成 有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一 般保留三位小数。
3. 一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有 其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分 母中含有2和5 以外的质因数，这个分数就不能化成有 限小数。
4. 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同 时在后面添上百分号。
人教版六年级数学下《6整理和复习 数与代数 常见的量》公开课PPT课件_0
课型：复习课【教学目标】1.熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位等。
2.能准确使用学过的计量单位解决实际问题。
3.熟练掌握相关计量单位之间的进率关系，并能准确实行单位换算。
4.通过整理、复习，提升学生的归纳、概括水平，进一步发展学生的空间观点。
【教学重难点】能准确实行单位换算，解决实际问题。
【突出突破的方法手段】结合学生已有知识经验，借助具体题目，经历分类、观察、归纳等的过程，使学生搞清常见计量单位之间的关系，形成单位换算的技能技巧。
【教具学具】投影【教学过程预设】一、依标导学，自主学习1.谈话引入2.板书课题，明确目标3.自学提示（1）什么是长度？什么是面积？什么是体积？（2）常用的计量单位有哪些？它们之间的进率是怎样的？（3）相邻的长度单位，面积单位，体积单位之间的进率是多少？（4）什么叫单名数？什么叫复名数？（5）如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数？（6）如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数？4.学生自主学习二、回顾知识，展示交流（一）小组合作，整理各个知识点。
（二）学生小组合作交流（三）学生汇报展示，老师点拔，适时归纳板书积单位之间的进率是1000。
3.把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。
三、达标检测，反馈矫正（一）填空。
在（）里填上适当的计量单位名称1.一支铅笔长176（）一处篮球声场占地420（）一张课桌宽52（）一个火柴盒的体积是2（）一间教室的面积是48（）一瓶牛奶的容积是250（）2. 3时20分=（）分； 2.6吨=（）吨（）千克3080克=（）千克（）克；7 dm38 cm3=（）dm3=（）2.4时=（）时（）分3元5分=（）元（）平方米=750平方分米=（）平方厘米1.6平方千米=（）公顷=（）平方米（二）举例说明：1m、1dm、1cm分别有多长？1m2、1dm2、、1cm2分别有多大？1m3、1dm3、1cm3分别有多大？（三）完成P89第2题四、全课总结：通过复习，你有哪些收获？还有什么问题？五、课后作业：作业篇【板书设计】（见复习表格）。
(完整版)常见的量.ppt
常见的量
学习目标
1.熟练掌握时间、人民币、质量 单位及其实际意义。 2.解决与常见的量有关的简单问 题。 3.体验数学与生活的密切联系。
回顾与交流 李雪英在2012年伦敦奥运会女子举 重58千克级决赛中，以246千克的总成
绩夺得冠军，并打破抓举和总成绩的奥
运会纪录。
孙杨在2012年伦敦奥运会男子1500 米自由泳决赛中，以14分31秒02的成绩 夺得冠军，并打破了世界纪录。
7、2时30分＝( 2.5 )时 8、2.4时=（ 2 ）时（ 24 ）分
二、填上合适的单位。
（1）一昼夜是24（ 小时） 。 （2）一个运动员的体重70（ 千克）。 （3）牛睿100米跑了14（ 秒 ）。 （4）数学书封面的面积是2.4（平方分米）。 （5）一辆汽车的载重量是5（ 吨 ）。 （6）一瓶墨水的容积是60（毫升）。 （7）小明的身高是150（ 厘米）。
三、判断。 （1）凡是4的倍数的年份都是闰年。（ ×） （2） 1千克的铁比1千克的棉花重。（×） （3）5时30分=5.3时（ ×） （5）小晴对小雨说：“我爸爸9月31日才 能出差回来。（ ×）
（5）平年2月有28天，闰年2月有29天。 （ √）
（6）一年最多有52个星期。（ √）
达标检测
四、解决问题：
1年=4个季度=12个月
大月:1,3,5,7,8,10,12——→31天
小月:4,6,9,11——→30天
一星期：7天
2月
平年：28天 闰年：29天
一、填一填。 1、平年的2月有（ 28 ）天。 2、15.48元＝( 15 )元( 4 )角( 8 )分 3、平年全年有（365 )天。
4、5吨40千克＝( 5.04 )吨 5、1900年是（ 平 )年。2000年是（ 闰 ）年。 6、8500毫升＝( 8.5 )升＝( 8.5 )立方分米