20140507西山学校幼儿园举行网络和新闻写作培训
幼儿园新闻活动教案
一、教案名称：幼儿园新闻活动教案第一课时二、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解新闻的基本概念，知道新闻是关于什么的信息。
2. 技能目标：培养幼儿倾听、表达和交流的能力，能够简单地讲述新闻事件。
3. 情感目标：培养幼儿对新闻的兴趣，激发他们对获取信息的欲望。
三、教学重点：1. 让幼儿了解新闻的基本概念。
2. 培养幼儿倾听、表达和交流的能力。
四、教学难点：1. 帮助幼儿理解新闻的特点和结构。
2. 培养幼儿在讲述新闻时能够组织语言，表达清晰。
五、教学准备：1. 教具准备：新闻图片、新闻视频、新闻报道录音等。
2. 环境准备：安静、舒适的活动室，有利于幼儿集中注意力。
六、教学过程：1. 导入：教师通过展示新闻图片或播放新闻视频，引起幼儿的兴趣，提问：“你们知道这是什么吗？你们听说过新闻吗？”引导幼儿思考和回答。
2. 新课导入：教师简要介绍新闻的基本概念，新闻是关于什么的信息，新闻的特点和结构。
3. 实例讲解：教师通过播放新闻报道录音，让幼儿倾听，讲解新闻的内容和结构，帮助幼儿理解新闻的特点。
4. 实践环节：教师分组组织幼儿进行新闻讲述练习，每个小组选择一个新闻事件，让幼儿尝试讲述新闻的、、主体等部分。
5. 总结环节：教师引导幼儿总结本节课的学习内容，巩固幼儿对新闻的认识。
七、作业布置：1. 回家后，让幼儿和家长一起观看新闻联播，了解国家大事。
2. 第二天带到幼儿园，和同学分享自己观看的新闻内容。
八、教学反思：通过本节课的教学，教师要反思幼儿对新闻的认识和理解程度，观察他们在讲述新闻时的表现，以便更好地调整教学方法和策略。
六、教案名称：幼儿园新闻活动教案第二课时教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解新闻的来源和传播方式。
2. 技能目标：培养幼儿观察和分析新闻图片的能力。
3. 情感目标：培养幼儿对新闻的兴趣，激发他们对获取信息的欲望。
教学重点：1. 让幼儿了解新闻的来源和传播方式。
2. 培养幼儿观察和分析新闻图片的能力。
幼儿园小小记者：新闻写作与媒体素养培养方案
标题：幼儿园小小记者：新闻写作与媒体素养培养方案正文：一、引言在当今信息爆炸的时代，媒体素养已成为每个人都应该具备的能力。
培养孩子们的媒体素养，让他们学会理性看待信息、善于表达自己的观点，是教育的重要任务之一。
而在幼儿园阶段，启蒙教育对孩子的一生起着决定性作用。
在这样的背景下，幼儿园小小记者计划应运而生。
二、幼儿园小小记者计划的设立1. 背景随着社会对媒体素养重视程度的提高，家长和教师们也越来越意识到培养孩子的新闻写作和媒体素养的重要性。
越来越多的幼儿园开始尝试开展小小记者计划，帮助孩子们在游戏中学会新闻写作和媒体素养。
2. 目标幼儿园小小记者计划的目标旨在通过丰富多彩的活动，培养孩子们的观察力、表达能力和创造力，使他们能够主动获取信息、独立思考、积极表达和共享，增强他们对媒体的理解和运用能力。
三、幼儿园小小记者计划的内容和活动1. 新闻写作活动通过观察周围的事物，孩子们可以编写简单的新闻报道，例如幼儿园里的活动、自己的生活经历等。
教师会以幼童易懂的方式指导他们，如何采访、如何编辑、如何用简洁的语言表达观点。
2. 采访亲子活动在这个活动中，孩子们会和家长一起进行有趣的采访，了解家人的生活和工作，从而培养孩子的观察和提问能力，锻炼他们的语言表达能力。
3. 创意手工制作孩子们可以用各种材料制作自己的小报，这既锻炼了他们的动手能力，也培养了他们的创造力和对媒体的认知。
四、小结幼儿园小小记者计划通过丰富多彩的活动，为孩子们提供了一个了解新闻写作和媒体素养的好机会。
这个计划不仅在启发孩子们的创造力，培养他们的观察能力和表达能力方面发挥了重要作用，同时也为孩子的未来学习生涯打下了坚实的基础。
五、我的观点和理解我认为幼儿园小小记者计划是一个非常好的创举，它为孩子们提供了一个在游戏中学习新闻写作和媒体素养的平台，不仅培养了他们的观察力和表达能力，还在潜移默化中启发了他们的创造力和对媒体的认知。
这些能力将在孩子们的成长过程中发挥重要作用，使他们成为信息时代中具备媒体素养的一代人。
幼儿园新闻活动教案
幼儿园新闻活动教案一、活动目标：1. 让幼儿了解新闻的基本概念，知道新闻是传递社会发生事情的一种方式。
2. 培养幼儿对新闻的兴趣，提高幼儿的倾听和表达能力。
3. 引导幼儿关注社会热点，培养幼儿的社会责任感。
二、活动准备：1. 准备一些幼儿新闻报纸，内容涉及幼儿生活、社会热点等。
2. 准备一台投影仪，用于展示新闻内容。
3. 准备一些新闻图片，用于辅助教学。
三、活动过程：1. 引入话题：教师向幼儿介绍新闻的概念，引导幼儿关注社会热点。
2. 展示新闻：教师展示幼儿新闻报纸，让幼儿观看新闻图片，了解新闻内容。
3. 讲解新闻：教师用简单易懂的语言讲解新闻内容，帮助幼儿理解新闻意义。
4. 讨论新闻：教师引导幼儿讨论新闻中的故事，让幼儿表达自己的看法。
5. 结束活动：教师总结新闻活动的重点，鼓励幼儿关注社会热点，培养幼儿的社会责任感。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师鼓励家长带领幼儿观看新闻，了解社会发生的事情。
2. 区域活动：教师在幼儿园设置新闻角，定期更新新闻报纸，让幼儿自主阅读。
3. 主题活动：教师组织幼儿开展新闻主题活动，如新闻采访、新闻报道等。
五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对新闻的兴趣。
2. 倾听幼儿在讨论新闻时的表达，评估幼儿的倾听和表达能力。
3. 关注幼儿在活动后的表现，培养幼儿关注社会、关爱他人的意识。
六、活动实施步骤：1. 准备新闻素材：选择适合幼儿年龄段的新闻内容，确保新闻内容积极向上，富有教育意义。
2. 制作新闻教案：根据活动目标，设计新闻教学的详细步骤，包括引入、展示、讲解、讨论和总结等环节。
3. 准备教学资源：准备新闻图片、视频等辅助教学的材料，以便在活动中使用。
4. 组织幼儿参与：在活动过程中，鼓励幼儿积极参与讨论，表达自己的看法和感受。
5. 活动记录与反馈：记录幼儿在活动中的表现，及时给予反馈，帮助幼儿提高新闻素养。
七、教学方法：1. 讲授法：教师用简单易懂的语言讲解新闻内容，帮助幼儿理解新闻意义。
147别在最能吃苦的时候选择安逸——福清西山幼儿园举行网络培训
别在最能吃苦的时候选择安逸
——福清西山幼儿园举行网络培训
本网讯 4月29日晚十点半，福清西山学校幼儿园二楼多媒体会议室仍然灯火通明，全体教师脸上面带笑容，充满激情。
从晚上8点下班开始一直坐在这里学习交流班班通网站、新闻稿写作心得，而后是江西学习交流总结会。
此刻，也许很多人都已经回到温暖的家中休息或是看电视，但这些可爱的，让人尊敬的幼儿教师们，带着责任和众多家庭的希望，继续自发自愿，毫无怨言的充电学习新知识。
他们的敬业精神和高度的责任心，单纯的只是为了让西山幼儿园孩子们更加快乐生活，健康成长。
与此同时，她们也在追求自我成长。
在她们的生命中，没有抱怨，没有空虚，生命因充实而富有生机，生活因每天的进步一点点而充满阳光。
辛苦并快乐着，是每个人的生活状态！
相信，付出总会有收获！更要相信，未来的她们会因为现在的经历而更加优雅美丽！西山幼儿园的明天也会因为有这样一群可敬可爱的老师，实现一年更比一年好的办园目标！
（福建西山学校郑仁术供稿）
发布栏目：教育快讯（）校园动态（）教研动态（）综合新闻（）招考信息（）公告栏（）下载中心（）
科室意见：领导审批：。
任务三新闻写作-2024-2025学年初中语文八年级上册(统编版)同步课件
把握特点
通过学习“任务一”，我们已经了解了消 息、新闻特写、通讯、新闻评论等新闻体裁的 谋篇特点。为了更好地把握它们，接下来，我 们先梳理一下本单元几篇课文的相关知识。
题目 体裁 报道重点
文体特色
首届诺贝 尔奖颁发
消息
构成：标题、导语、主体、背景
首届诺贝尔奖 结构：“倒金字塔结构” 获奖者信息 语言：报道事实，不掺杂自己的
导语的形式主要有： 1.叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新 鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
2.描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧 面作简洁朴素而又有特色的描写，以营造气氛。
3.设问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问 题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。
4.结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物 的意义或目的等。
可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真 形式多样，体现特色 实性的前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，
讲述故事
根据这些要求，请找出达标训练中新闻的导语。
2018年11月30日，“伟大的变革——庆祝改革 开放40周年大型展览”网上展馆开始在中央广播电 视总台央视网全面上线。
概括性；重点突出； 导语的特点：
导语写作要求
具体阐释
突出重点，吸引读者 摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现 最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实
要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞， 言之有物，事实说话 尽量用事实而非概念来说话
要简洁明了，避免与主体部分重复，用精练的语 简明扼要，开启全篇 言呈现精要的内容，同时为整篇消息定下基调
学写主体
阅读教材P17，思考：写新闻主体和我们写普通的记叙 文有什么区别？
1. 紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。 2. 按照重要性递减的原则安排材料，即“倒金字塔结构”。 3. 用事实说话，有一分事实说一分话，绝不能出现“事实
《新闻写作培训》PPT课件-OK全文
对比性材料——今日与昔日对比、正与反对比等;
存货作为企业一项重要的资产，对企业的经营成果影响重大。针对 1-5月存货余额均突破300.00万元以上，已超过省公司下达最高存货 限额249万元的现状......截止9月30日，存货积压--库存商品的报账滞 后得到一定解决。财务报表数据显示8月存货余额235万元，9月存 货余额246万元，已控制在省公司存货限额内。
展开主体
主体是消息的主干，即正文。它以充分的、有说 服力的材料来展示新闻的具体内容。一是解释和深 化导语，二是补充导语所没有涉及的新事实。
2024/8/30
17
- 17 -
展开主体要注意的问题
第一要注意顺序。主体部分或用时间顺序安排层次，或用逻辑顺序 安排层次，这要根据内容和要表达的主题而定，都要求清晰紧凑。
2024/8/30
5
-5-
什么是新闻
新闻的三个基本要素：
1、新闻首先是一种事实。 2、新闻是新近发生的事实。 3、新闻是对新近发生的事实的报 道。
2024/8/30
6
-6-
判断新闻价值的标准是什么？
新闻价值
是衡量某 一事件是 否值得采 写、刊登 的尺度。
六要素
1、时效性和时新性:新闻的基本属性，与 新闻价值成正比；
高耸的电杆上的圆形电子监控设备，这就是“全球眼”。
注释性材料——对概念、术语及有关专业知识进行解释；
2024/8/30
20
- 20 -
结尾的写法
消息的结尾非常重要。它可以指出事件的发展趋势， 阐明新闻价值，发表作者的见解，启发引导读者积极思 考等作用。“两刀论”观点。
评论式——对新闻事件发表评论。 总结式——对新闻事件进行总结。 启发式——引发读者对新闻事件进行更深入的思考。 展望式——提示读者通过新闻事件对未来进行展望。 引用式——引用别人的语言对新闻事件进行总结。 背景式——用新闻事件背景叙述来结尾。 数字式——用数字展示新闻事件的结果。 补充式——用相近的新闻事例加深对新闻主体的说明。
《新闻写作》同步单元主题作文训练部编版语文八年级上册
第一单元新闻写作【单元目标】1.学习采访新闻的方法技巧。
2.了解新闻的构成要素及特点。
3.了解新闻的种类，选择合适的新闻载体。
【课本题目】根据白己的采访情况和搜集到的新闻素材，写一则新闻。
（-）设置醒目的标题消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。
它主要有四种形式:1.主题式。
2.主题加引题式。
3.主题加副题式。
4.完全式住题加引题、副题）。
玉米、高粱和红薯，是百姓的日常主食，粮油米面要凭票购买。
人们见面打招呼常用的一句话是：'‘吃了吗？"□过去的粗粮换成了新鲜的时令蔬菜，鸡鸭鱼肉也可以随时被端上餐桌。
过年时，大人不用再为难是保留“年年有鱼”的彩头，还是满足孩子的胃口。
□遍地开花的餐馆成了百姓尝鲜的好去处。
家有喜事，朋友相聚，都可以在饭店摆一桌——“今天我请客”。
□点开手机，足不出户就能吃到世界美食，人们面临新的纠结：吃什么呢？追求美食和健康成为新的生活风尚。
【答案】小小的餐桌见证了几代人的生活变迁餐桌上的记忆也成了一个个时代符号折射出40 年来人民生活幸福指数的上涨，也体现了文化与经济相互交融。
饮食文化能够转化为现实的生产力，促进餐饮产业创造更多的价值，提高经济发展水平。
饮食文化的发展在推动人民生活消费升级换代的同时，也丰富了人民的精神世界，促进了人的全面发展。
饮食文化的发展，有利于传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强中华优秀传统文化的竞争力和影响力。
饮食文化的发展，有利于让人们记住乡愁，营造和谐的人际关系，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，增强对中华民族的认同感和归属感。
【解析】【详解】此题考查学生拟写新闻短评的能力。
新闻短评是一种简短而灵便的评论形式，即针对某一事物或问题发表的独•成篇的简短评论。
此题可以围绕"饮食文化与经济的关系”“饮食文化对人们精神生活的影响”"饮食文化在人际交往中的作用“等几方面来写作，语言要有条理。
11 .假如你是复兴中学八一班的学生，请根据你们学校或班级新近（近一周）发生的事，写一篇新闻特写。
新闻稿写作及摄影培训共69页
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西山学校幼儿园举行网络和新闻写作培训本网讯 5月7日晚十点半，福清西山学校幼儿园二楼多媒体会议室仍然灯火通明，全体教师脸上面带笑容，充满激情。
从晚上8点下班开始一直坐在会议室中学习交流学校网站基础培训、新闻稿写作心得，而后是江西学习交流总结会。
此刻，也许很多人都已经回到温暖的家中休息或是看电视，但这些可爱的，让人尊敬的幼儿教师们，带着责任和众多家庭的希望，继续自发自愿，毫无怨言的充电学习新知识。
他们的敬业精神和高度的责任心，单纯的只是为了让西山幼儿园孩子们更加快乐生活，健康成长。
与此同时，她们也在追求自我成长。
在她们的生命中，没有抱怨，没有空虚，生命因充实而富有生机，生活因每天的进步一点点而充满阳光。
辛苦并快乐着，是每个人的生活状态！
相信，付出总会有收获！更要相信，未来的她们会因为现在的经历而更加优雅美丽！西山幼儿园的明天也会因为有这样一群可敬可爱的老师，实现一年更比一年好的办园目标！。