国旗下讲话：家庭礼仪,做长辈心中的好孩子
2023年关于家庭礼仪的演讲稿(通用3篇)
2023年关于家庭礼仪的演讲稿（通用3篇）演讲稿1：尊敬的各位父母、亲人们，大家好！我很荣幸能够在这里与大家分享我对家庭礼仪的见解。
随着社会的进步和发展，家庭对每个人来说都显得越来越重要。
恰如古人所言：“立家以理，立国以礼。
”家庭礼仪是家庭文化的重要组成部分，它不仅体现了家庭的精神风貌，还对个人品德和社会文明有着重要影响。
首先，家庭礼仪教育有助于培养孩子的良好品德。
通过家庭礼仪的规范引导，孩子们可以学会尊重父母、关心亲人、友善待人，这些品德在他们日后的人际交往和社会活动中起着至关重要的作用。
家庭礼仪让孩子们从小就懂得了感恩、宽容和尊重，使他们成为有爱心、有责任感的人。
其次，家庭礼仪有助于构建和谐家庭关系。
在一个礼仪有序的家庭中，每个成员都能够尊重彼此的权益和意见，学会倾听，学会宽容和沟通。
在家庭生活中，每个人都有不同的角色和责任，而家庭礼仪可以让我们更好地理解和支持彼此，建立和谐共处的家庭氛围。
最后，家庭礼仪的实施有利于传承家族文化。
在现代社会，快节奏的生活和多元化的价值观使得人们渐渐失去了传统家庭文化的意识与认同。
然而，家庭礼仪所蕴含的家族传统和价值观就是我们家族的独特精神财富，是我们要继承和发扬的。
通过重视家庭礼仪，我们能够将这种传统精神代代相传，形成具有凝聚力和认同感的家族文化。
亲人们，未来的2023年，让我们一起努力将家庭礼仪融入我们的家庭生活中。
无论是尊敬长辈还是关心亲人，无论是尊重对方意见还是学会倾听，无论是传承家族文化还是弘扬家庭价值观，它都将使每一个家庭变得更加温暖和谐，每一个成员变得更加有爱心和责任心。
让我们共同努力，共同营造一个和谐、文明、幸福的家庭！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的家长、亲人们，大家好！很高兴能在这个场合与大家一起谈论关于家庭礼仪的话题，我相信家庭礼仪是我们每个人生活中都不可或缺的一部分。
在我们快节奏的生活中，家庭是我们安心、放松和减压的地方，而家庭礼仪则是让我们在这个小社会中和谐相处的基石。
好家风好家长好孩子演讲稿
千里之行，始于足下。
好家风好家长好孩子演讲稿尊敬的评委、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，很荣幸站在这个讲台上为大家分享一下我的见解。
今天，我想和大家谈谈好家风、好家长和好孩子。
首先，让我们来谈谈好家风。
好家风是家庭中秉承的风尚和习俗，是一种亲切、和谐、有教养的家庭氛围。
在这些家庭中，家长不仅能够践行着道德规范，还能够以身作则地教育自己的孩子。
他们以诚信、尊重和关爱为基础，倡导着良好的家庭关系。
在这样的家庭中，孩子能够感受到温暖和爱，学会关心、帮助他人，培养出善良、正直的品质。
家庭是孩子成长的摇篮，好家风为孩子的未来树立了正确的人生观和价值观。
接下来，我们来讲一讲好家长。
好家长是一个家庭中的中流砥柱，他们是孩子们的榜样和引导者。
好家长不仅关心孩子的学习成绩，更重视培养孩子的品格和能力。
他们注重孩子的内心成长，关注孩子的思想和行为，始终秉持正确的教育理念，并以自己的言传身教来引导孩子。
好家长经常与孩子进行沟通，倾听孩子的心声，尊重孩子的选择。
他们既是孩子的朋友，又是孩子的引导者，用谆谆教导言传身教，让孩子得以健康成长。
最后，我们来谈谈好孩子。
好孩子是那些品德高尚、乐观阳光的孩子。
他们从小就被灌输正确的价值观，培养了优秀的品质和健康的心态。
好孩子善于尊敬师长，乐于助人，懂得感恩，从小就具有独立自主的能力。
他们有自己的梦想，勤奋努力，追求卓越。
当面对困难和挫折时，他们坚韧不拔，勇往直前。
好孩子不仅是家庭的骄傲，更是社会的未来希望。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
家庭是社会的基石，家风是衡量一个家乡社会道德素质的重要标准。
好家风能够培养出好家长和好孩子，让家庭成为温馨的港湾，将积极的价值观传承给下一代。
因此，我们每个人都应该担负起家风建设的责任。
作为大家庭中的一份子，我们应该以身作则，践行良好的家风。
首先，我们要从自己做起，树立正确的道德观念，发扬优秀的家风。
其次，我们要关心家庭成员，多沟通、多交流。
尊老爱幼周一国旗下的讲话
尊老爱幼周一国旗下的讲话亲爱的师生们：大家早上好！很高兴今天再次和大家见面，与大家一起共度愉快而有意义的时光。
首先，我要向在座的所有老师和辅导员表示崇高的敬意和深深的谢意。
正是你们辛勤的付出和无私的奉献，才使我们能够在知识的殿堂中尽情探索，茁壮成长。
正因为你们的指导和关怀，我们才在学业上取得了不小的成就。
今天，我代表全体学生向你们表示感谢！作为学生，我们应该时刻铭记对长辈的尊重和敬意。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也是中华文化的精髓所在。
尊重长辈不仅仅是言语上的尊重，更是一种信念，一种行为方式，一种人生态度。
我们应该学会从心底去尊重和敬爱长辈，从小事做起，从细节抓起，真心实意地去关心和帮助他们。
在我们的生活中，长辈们给予了我们无私的关爱和无微不至的照顾。
他们为我们排解烦恼，解决问题，为我们提供了许多良好的学习和成长的机会。
正是因为长辈的付出和关心，我们才能够顺利地度过学业上的困难，走向人生的舞台。
所以，我们应该懂得感恩，用行动去回报长辈们的辛勤付出。
同时，我们也要爱护和关心幼小的孩子们。
作为年长者，我们应该给予他们更多的关爱和指导。
我们应该耐心倾听他们的心声，分享我们的知识和经验，给予他们鼓励和支持。
幼小的孩子们正处于人生的起跑线上，我们的关注和帮助对他们来说至关重要。
让我们共同努力，让每一个孩子都能够收获快乐和成长。
尊老爱幼不仅仅是一种道德行为，更是我们构建和谐社会的重要基石。
在我们共同的努力下，让每一个老年人都能够感受到温暖和关怀，让每一个幼小的孩子都能够感受到希望和爱心。
让我们弘扬中华民族的传统美德，秉持尊老敬幼的风尚，共同努力创造一个温暖、和谐的社会。
最后，我想引用一句古语：“有情节者，有联络者，有责任者”。
作为学生，我们应该有情节、有联络、有责任，做一个尊老爱幼的模范。
只有这样，我们才能够走出校园，走向社会，为社会的发展做出贡献。
感谢大家的聆听！祝大家在新的一周里，学习进步、健康快乐！。
家庭礼仪发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里和大家一起探讨家庭礼仪的重要性。
家庭是社会的细胞，是培养孩子品德和习惯的第一课堂。
家庭礼仪作为家庭文化的重要组成部分，对于孩子的成长具有深远的影响。
下面，我将从以下几个方面谈谈家庭礼仪的重要性。
一、家庭礼仪是传承家庭文化的载体家庭礼仪是家族传统的重要组成部分，它承载着家族的历史、价值观和道德观念。
通过家庭礼仪，我们可以将家族的优秀传统和美德代代相传，使孩子在潜移默化中接受家族文化的熏陶。
如我国传统的尊老爱幼、孝敬父母、诚实守信等美德，都是家庭礼仪的重要内容。
二、家庭礼仪有助于培养孩子的良好品德家庭是孩子成长的第一环境，家庭礼仪对孩子的品德培养起着至关重要的作用。
良好的家庭礼仪可以让孩子学会尊重他人、关爱他人、诚实守信等品质。
例如，当孩子学会向长辈问好、关心家人的生活，就为将来的人际交往奠定了基础。
三、家庭礼仪有助于增进家庭成员间的感情家庭礼仪有助于家庭成员之间建立和谐的关系。
在日常生活中，通过相互尊重、关心和帮助，家庭成员间的感情得以加深。
如我国传统的节日庆典、家庭聚会等，都是家庭礼仪的体现，有助于增进家庭成员间的感情。
四、家庭礼仪有助于提升家庭的社会形象家庭礼仪是家庭文明程度的重要体现。
一个注重家庭礼仪的家庭，在社会上更容易获得他人的尊重和认可。
反之，一个忽视家庭礼仪的家庭，可能会给他人留下不好的印象。
因此，注重家庭礼仪有助于提升家庭的社会形象。
五、家庭礼仪有助于培养孩子的自律能力家庭礼仪要求孩子在日常生活中遵守一定的规范，这有助于培养孩子的自律能力。
当孩子养成良好的家庭礼仪习惯后，他们会在学校、社会中自觉遵守各种规章制度，从而更好地适应社会生活。
为了传承和弘扬家庭礼仪，我提出以下几点建议：1. 家长要以身作则，树立良好的家庭礼仪典范。
2. 加强家庭教育，培养孩子的家庭礼仪意识。
3. 家长与孩子共同参与家庭礼仪活动，增进亲子关系。
4. 社会各界要关注家庭礼仪教育，共同营造良好的家庭氛围。
国旗下讲话——尊老爱幼传承家风
国旗下讲话——尊老爱幼传承家风
尊老爱幼是中华民族传统美德，也是中华文化的重要组成部分。
在家庭教育中，我们
应当传承尊老爱幼的家风，让它成为我们的信仰和行为准则。
首先，我们应该尊敬老人。
老人是家庭的长者，他们为家庭和社会做出了巨大的贡献。
我们应该尊重老人的意愿和生活方式，不断了解他们的需求并关心他们的身体健康。
我们
也应该倾听老人的故事和经验，从中汲取智慧，传承家族的文化和价值观念。
其次，我们应该爱护孩子。
孩子是家庭的未来，他们需要我们的关爱和教育。
我们应
该尊重孩子的人格和个性，回应他们的需求和期望，创造一个温馨和谐的家庭环境。
我们
也应该培养孩子的独立性和自信心，引导他们成为有良好素质和道德标准的人才。
最后，我们应该传承家风。
尊老爱幼是一种家庭传统和文化价值观念，它需要在家庭
教育中得到传承。
我们应该从父母和祖辈的行为中学习，发扬尊老爱幼的传统美德。
我们
应该通过家庭的生活和教育方式，传达正面的行为准则和规范，以此激发孩子的自觉性和
责任感。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是我们家庭教育的核心价值观念。
通过尊重老人
和爱护孩子，我们可以传承优良的家风，使其在今后的生活中继续发扬光大。
同时，我们
也应该用良好的家庭氛围和行为习惯，为社会传递积极的价值观念和国民精神。
家庭礼仪尊重长辈国旗下讲话材料
家庭礼仪尊重长辈国旗下讲话材料家庭礼仪尊重长辈国旗下讲话材料“尊重长辈，我行动”五.十四中队段黎及班级学生主持乙：巴蜀七礼不仅住在我们的校园里，文明之星还走进了我们的家庭里，老师们，同学们，大家早上好！甲：孝敬父母，尊重长辈是中华民族的优良传统，继承发扬是我们的责任义务。
作为孩子应如何对待自己的父母呢？乙：我的看法是：热爱家庭，孝敬父母，尊重长辈。
甲：那么，我们又该怎样用行动来表达对父母的孝敬与尊重呢？合：8个朋友来帮忙，请大家跟我们一起说。
（10个同学一起表述）1．听从父母的教诲。
2．理解父母的难处。
3．分担父母忧虑。
4．关心父母的健康。
5．多参与家务劳动。
6．注意说话的.语气态度。
7．宽厚待人，多为父母着想。
8.要学会表达孝心。
甲：家庭礼仪无处不在，还得从细节做起。
乙：从一年级起，我们全班就认真学习《论语》、《三字经》。
今天为大家带来了《家庭礼仪三字经》。
甲：请欣赏《家庭礼仪三字经》为人子，方少时，尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。
爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。
报春晖，寸草心。
亲有教，儿恭听。
做错事，即改正。
家务事，乐担任。
洗碗筷，扫门庭。
孝父母，不能忘。
爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。
父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。
求上进，父母安。
家爱我，我爱家，推此心，爱中华。
甲：让我们在学校做文明小主人，乙：在家里做讲礼仪的小天使。
辅导员讲话：同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报父母，为他们献上一份最诚挚的爱。
不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬与尊重长辈。
合：行动起来吧，让我们一起用行动温暖父母的心，让他们因为我们的成长而自豪。
主持：敬礼、礼毕！。
小学生尊敬长辈国旗下讲话
小学生尊敬长辈国旗下讲话尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能站在这里，向大家发表我的演讲。
今天我想跟大家谈论的是小学生如何尊敬长辈，并在国旗下发表讲话。
首先，我想强调的是尊重。
作为小学生，我们要对长辈们表现出最大的尊重。
尊重不仅仅是通过言行来表达，更是要内化于心。
我们要懂得尊重长辈的意见和决定，尊重长辈的劳动和辛勤付出。
毕竟，长辈们是我们成长道路上的引导者，他们的经验和智慧是我们学习和借鉴的宝贵财富。
其次，我想谈到的是孝顺。
孝顺是中华民族优秀传统文化的核心价值观之一。
作为小学生，我们要深刻体会到孝顺的重要性，并将其落实到实际行动中。
我们要善待父母和长辈，关心他们的身体健康，尽孝的责任。
在学校，我们也要尊敬老师和校领导，遵守校规、听从教师的指导。
只有这样，我们才能把孝顺的精神发扬光大，为我们的家庭和社会做出贡献。
紧接着，我想说的是感恩。
感恩是一种美德，是我们与生俱来的责任。
作为小学生，我们要学会感恩长辈们对我们的无私付出。
我们要感谢父母为我们付出的一切，感谢他们给予我们关爱和支持。
我们还要感谢老师们的辛勤教诲，他们为了我们的成长，付出了很多心血。
当然，我们也要感谢社会各界给予我们的机会和帮助。
只有懂得感恩，我们才能更好地做人、做事，为社会和他人做出更多贡献。
最后，我想谈到的是在国旗下发表讲话。
站在国旗下，我们要心怀感激和敬意。
国旗是我们国家的象征，是我们的骄傲和自豪。
在国旗下发表讲话是一种庄严而隆重的场合，我们要用最恳切的心情，发表自己的意见和看法。
我们要传递正能量，积极向上，让每一次的讲话都能让大家受益，增加彼此的共识和凝聚力。
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：每一位小学生都是未来的栋梁之材，我们要以身作则，树立起良好的道德品质和行为榜样。
我们要尊重长辈、孝顺父母、感恩社会，用自己的努力和行动为国家和社会做出贡献。
让我们共同努力，成为优秀的小学生，成为我们家人和社会引以为傲的一员！谢谢大家！。
国旗下讲话：做一个文明有礼的家庭成员
国旗下讲话：做一个文明有礼的家庭成员在我们的家庭中，作为一个文明有礼的家庭成员，我们要努力成为好榜样，传承优秀的家风家训，让我们的家庭更加和谐幸福。
以下是一些具体的行为准则和建议，帮助我们实现这个目标。
1.尊重他人尊重是建立和睦家庭关系的基础。
我们要尊重家人的权利和个人空间，不干涉他人的事务。
我们应该学会倾听并尊重他人的意见、需求和感受，不轻易批评或指责他人。
2.关心他人亲情的力量在家庭中是不可或缺的。
我们应该随时关注家人的身心健康，关心他们的困扰和需求。
尽量提供帮助和支持，与家人建立良好的沟通与信任。
3.分担家庭责任家庭成员之间应该共同分担家庭责任，互相帮助。
我们要尽自己最大的能力参与家务事，分担家庭琐事，保持整洁和卫生。
同时，我们也应该积极参与家庭决策，共同维护家庭利益。
4.尊重家庭规则家庭规则的存在有助于维持秩序和和谐。
我们应该尊重并遵守这些规则，以示对家庭的尊重。
我们也应该在必要时帮助其他家庭成员理解和遵守这些规则，共同营造良好的家庭环境。
5.传承传统文化家庭是传承传统文化的重要场所。
我们应该尊重和了解我们的传统价值观，并将其传承给下一代。
通过传统节日、俗和传统技艺的传承，我们能够加强家庭凝聚力，增进家人之间的情感联系。
6.关心社区和社会作为一个文明有礼的家庭成员，我们还应该关心我们所在的社区和社会。
通过参与社区活动和志愿者服务，我们可以积极帮助他人，传递正能量，为社会贡献自己的一份力量。
在家庭中，我们每个人都有责任去做一个文明有礼的家庭成员。
通过尊重他人、关心他人，分担家庭责任，尊重家庭规则，传承传统文化，关心社区和社会，我们可以共同营造一个温暖、和谐的家庭氛围。
让我们从今天起，共同努力，成为一个更好的家庭成员。
以上是我们要做好一个文明有礼的家庭成员的一些建议和准则。
希望它们能帮助我们实现这个目标，让我们的家庭更加幸福美满。
注：本文所提供的建议和准则供参考，具体实施应根据实际情况进行调整和适应。
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学家庭礼仪做长辈心中的好孩子同学们，孝顺父母是中华民族千百年来所具有的一项传统美德，从古至今流传下来许多感人肺腑的故事让我们学习。
父母给了我们生命，抚育我们成长，给我们人世间最伟大、最无私的爱，所以，我们应该从小事做起，做到孝敬父母。
我们对父母的孝顺不在豪言壮语上，不在给父母买多少礼品之上，而在平时的言行之中。
每天一句温馨的问候，做力所能及的家务事，在父母为自己创造的环境之中努力学习，听从父母的教导，都是孝顺父母的表现。
尊敬兄弟、姐妹和长辈，做到互敬、互爱、互助、互让；养成有规律的起居、学习、锻炼和休息娱乐的好习惯；在节日或长辈生日时，能主动致意问候；在家人身体不舒服时，能主动关心、问候、端茶、送药；主动热情接待客人，在客人与长辈交谈时不随便插嘴；做客时，能注意仪表，讲文明，讲礼貌，懂得餐桌上的礼仪。
这些家庭礼仪的要求都是我们应该做到的。
父恩比山高，母恩比海深，请同学们用实际行动来感谢我们的父母，感谢每一位长辈，让他们放心。
同学们，从上一周开始，我校各班开展了家庭礼仪教育。
你是否按照“三礼”教育手册中家庭礼仪的要求做呢？请你对照检查自己的言行。
在第周，学校将发放家庭礼仪联系表，请你的家长对你的表现进行具体的评价。
老师期待着每一个同学精彩的表现。
同学们，努力吧，争做一个体贴、关心、尊敬、热爱长辈的好孩子。
（一）、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录象）
（放完录象）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏小品：《快乐的小伙伴》
（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？
学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》
（二）、校园文明礼仪
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录象资料）
主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我
们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。
徐蕊等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》
李鑫瑶等人朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。
在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》
（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？
学生自由发言。
（三）、社会文明礼仪
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》
（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共
场合我们该怎样做呢？请听小快板《如果》
（表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵《争当文明好少年》
（表演结束）主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。
（学生齐读《文明礼貌三字经》）
（四）、文明用语不离口
主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：我错在哪里了？）
（表演结束）主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。
咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》（放录音）
（放完录音）主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。
作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》
（介绍完）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。
请看小品《一件小事》
（表演结束）主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。
生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》
三、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
五、活动结束。
主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。