上海长青学校物理第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

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第十四章 欧姆定律 单元检测卷(含答案)

第十四章 欧姆定律 单元检测卷(含答案)

第十四章欧姆定律单元检测卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明同学准备有:①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④塑料笔袋、⑤橡皮等物品,以备考试之需,其中属于绝缘体的有( )A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④2.把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中,下列说法中正确的是( )A.通过粗电阻丝的电流较大B.通过细电阻丝的电流较大C.加在粗电阻丝两端的电压较大D.加在细电阻丝两端的电压较大3.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路4.把阻值分别为4 Ω、6 Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为1.2 A,若将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为( )A.5A B.3A C.4A D.2A5.如图所示的电路,电阻R2=20 Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.2 A,电流表A2的示数为0.6 A.下列说法中正确的是( )A.电阻R1的阻值为40 ΩB.电源电压为1VC.通过电阻R2的电流为0.6 A D.电路中的总电流为0.8 A6.如图所示,电源电压不变.当开关S闭合时,电流表的示数为0.8A开关S断开后,电流表的示数改变了0.5 A则R1与R2的阻值之比为( )A.13:5 B.3:5 C.5:3 D.5:137.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )A.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变小B.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小C.电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大D.电压表V1的示数不变,电压表V2的示数变大8.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合,电压表V1的示数始终等于电压表V2的示数.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或灯泡L处,则可能是( )A.灯泡L发光,电阻R断路B.灯泡L不发光,电阻R断路C.灯泡L发光,电阻R短路D.灯泡L不发光,电阻R短路9.如图所示,MN间的电压恒定,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为20 Ω.当滑动变阻器的滑片P处于a端时,电流表的示数为0.25 A;当滑片P处于ab中点时,电流表的示数为0.40 A,则MN间的电压是( )A.6V B.5V C.4V D.3V10.在探究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示.电源电压恒为4.5 V,滑动变阻器上标有“10 Ω 1.5 A”字样,在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为2.5 V,读出电流表的示数.当20 Ω的电阻接入a、b间时,电压表的示数始终无法达到2.5 V,其原因可能是( )A.20 Ω的电阻阻值太大B.电源电压4.5 V太低C.滑动变阻器的最大阻值太大D.控制电压为2.5 V太高二、填空题(每空2分,共28分)11.一个电阻,在它两端加10 V的电压时,通过它的电流为0.5 A,则该电阻的阻值是_______Ω;如果电阻两端的电压为零,该电阻的阻值是_______Ω.12.已知R1=10 Ω,R2=30 Ω,把它们串联起来,通过它们的电流之比I1:I2=_______,若把它们并联起来,则通过它们的电流之比I1:I2=_______.13.把电阻R1=20 Ω和R2串联接入12 V的电路里,总电阻是30 Ω,则R2=_____Ω,若把它们并联起来接入原电路中,则干路上的电流是_______A.14.一个小灯泡的阻值为10 Ω,正常发光时的电流为0.4 A,现要将其接入12 V的电路中,要求仍能正常发光,则应_______联一个_______Ω的电阻.15.小江用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系,已知电源电压为6V,当开关S 闭合后,发现两灯均不亮,他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表的示数均为6V,由此判定灯_______(L1/L2)断路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为_______V.16.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=10 Ω.当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点时,电流表的示数为0.3 A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2 A.则电源电压为_______V,滑动变阻器的最大阻值为_______Ω.17.两个定值电阻,一个标有“4V 2Ω”字样,另一个标有“3V 1Ω”字样.若把这两个电阻串联在电路中,两端允许加的最大电压为_______V;若把这两个电阻并联在电路中,干路中允许通过的最大电流为_______A.三、解答题(共42分)18.(8分)某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路中1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小,现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示.(1)在探究导体的电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为_______的两根金属丝对应接入电路中1和2的位置,当发现电压表的示数之比U1:U2接近________时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.(2)在探究过程中,若将编号为A和C的两根金属丝接入电路中1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与______之间的定量关系.(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,你认为他的实验方法合理吗?请说明理由:_______________________________________________________.19.(12分)在测量定值电阻的实验中:(1)连接电路时开关应_______.(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______(A/B)端.小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数如图乙所示,为______V,计算出的电阻值为______Ω.(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?______,理由是_____________________________________________________________.(5)如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图像,分析图像可知Ra______(>/=/<)R b.(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是__________________.(写出一种即可)20.(4分)小林想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻R x的阻值.小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示,小龙设计的实验电路的要求是:只闭合开关S和S1时,电压表测量的是电阻R0两端的电压U1;只闭合开关S和S2时,电压表测量的是电源两端的电压U2.(1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图中所示实验电路的连接.(2)请你用U1、U2和R0表示出R x,R x=______.21.(8分)如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端,R'是阻值为12Ω的定值电阻,电流表的量程为0~0.6A,电源电压为6V,由油量表(用电流表改装)的指针指示的刻度就可知油箱内油的多少.(1)说出定值电阻R'的主要作用.(2)当油量表的指针指在刻度盘中央时,求滑动变阻器两端的电压.(3)能否将电压表接入这个电路?为什么?22.(10分)学习了电学的相关知识后,学校举办了一次综合实践活动,活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤.图甲是小红设计的电子秤原理图,其中E为干电池(2节);A是电流表(电子秤示数表盘);R0是定值电阻(5 Ω);R是一根长为6 cm、阻值为15 Ω的均匀电阻丝.C是一根弹簧,其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示.(塑料盘的重力不计,g取10 N/kg,制作时,调整弹簧的长度,使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端).(1)求该电子秤的最大称量是多大?应选用的电流表的最大量程是多少?(2)求当电流表的指针指在0.3 A处时,所称重物的质量是多少?(3)从理论上说明该方案的最大不足,画出你的设计原理图.参考答案一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 二、11.20 20 12.1:1 3:1 13.10 1.8 14.串 20 15.L 1 0 16.6 20 17.6 4.5三、18. (1)A 、B(或B 、A) 1:2(或2:1) (2)横截面积 (3)不合理,要使通过导体的电流跟电阻成反比,则要使导体两端电压保持不变,将不同金属丝接入电路M 、N 之间,M 、N 两端的电压不能保持不变19.(1)断开 (2)如图所示 (3)B 1.8 9 (4)不合适 没有多次测量取平均值以减小误差(5)< (6)滑动变阻器接入的是C 、D 接线柱(或接入的是A 、B 接线柱)20.(1)如图所示 (2)()2101U U R U - 21.(1)避免短路 (2) 2.4V (3)能,把电压表与R (或R'并联)22.(1) 6 kg 0.6A (2)2kg (3)不足略 设计原理如图所示。

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册第十四章欧姆定律(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.在“伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固).(1)连接电路过程中开关应该_____,开关闭合前滑片滑到_____处.(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_____(填“a”“b”“e”或“d”).(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.实验序号123电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A.第3次实验后,算出的电阻值是_____,待测电阻值为_____Ω.(4)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计.如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内.【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】(1)连接电路时,为了防止电路元件损坏,开关应处于断开状态,为了保护电路,滑动变阻器滑到最大阻值处;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的是导线d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱.(3)如图乙,电流表接在0~0.6A量程上,所以示数为0.18A,此时电压为2.8V,根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω,将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω;(4) 根据题意可知,A组有两个电压表,B组有两个电流表;要测量电阻R x,要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图,则其设计如图:【点睛】伏安法测电阻中,多次测量的目的是为了取平均值;探究电流与电压关系的实验中,多次测量的目的是为了实验更具普遍性.已知滑动变阻器最大阻值为R,在最后一问的设计中,可以以R为纽带,找到电源电压的表达式.2.电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.(1)请画出小闵连接的电路图;(____)(2)请完成将表格填空.物理量实验序号U x(伏)I x(安)电阻R x(欧)1____0.14 2________ 3____0.26【答案】【解析】据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,==⨯=,当他移动滑片至电流表指此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:3.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须______.(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路__(导线不允许交叉).(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是______A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路(4)排除故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为______A.(5)实验结果是:______.【答案】断开 C 0.12 电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)连接电路前,为保护电路,开关必须断开;(2)电压表与电阻并联接入电路,滑动变阻器与电阻串联,采取“一上一下”的连接方式,如下图所示;(3)图丙中电流表用的是0.6A量程,分度值为0.02A,故其示数为0.12A;(4)分析表格数据可知,电压一定时,通过电阻电流的变化倍数和电阻阻值变化倍数的倒数相等,故可得结论:电压不变,导体中的电流与其电阻成反比.点睛:根据电流表选用的量程和其分度值,读出电流表示数;分析表中电流的变化倍数和电阻的变化倍数之间的关系,利用控制变量法得出结论.4.小明同学用如图器材探究探究通过导体的电流与电阻的关系。

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

九年级物理上册第十四章欧姆定律单元培优测试卷一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。

九年级上册物理 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

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九年级上册物理 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷一、初三物理第十四章 欧姆定律 易错压轴题提优(难)1.用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻实验中,电源电压恒为3V ,小灯泡L 标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“100.5A Ω”字样。

(1)请用笔面线代替导线,将图甲中实物电路正确连接完整。

要求:滑动变阻器的滑片P 向左移。

小灯泡的亮度变亮。

(___________)(2)连接好电路,闭合开关,观察到小灯泡L 不发光,电压表示数为零,移动滑片仍如此。

将电压表分别正确并联在AB 、BC 、CD 两端,发现AB CD BC 0,0U U U ==>.由此可知,发生故障的是_________断路(选填:“AB ”、“BC ”或“CD ”)。

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P ,当电压表的示数为2.4V 时,应该向______(选填“左”或“右”)移动滑片P 。

才能测得小灯泡正常工作时的电阻,小灯泡正常工作时电流表示数如图所示。

为______A,则灯泡正常工作时的电阻为__________Ω,(除不尽则保留一位小数)。

实验次数电压表示数U /A 电流表示数I /A 电阻R /Ω 11.00 0.14 21.70 0.22 32.50(4)分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化,这是因为________在影响灯丝电阻。

细心的小君发现灯泡内壁变黑,是因为高温的钨蒸气遇冷_______(填物态变化)形成的。

(5)小君同学只用电阻箱替换灯泡,其它不变,继续探究“电流与电阻的关系”,每次调节滑片P 使电压表示数均为2.5V.在保证电路安全的前提下,为了能完成实验,电阻箱接入电路的阻值范围为________Ω。

【答案】 BC 左 0.28 10.7 温度 凝华 5~50【解析】【详解】(1)滑动变阻器的滑片P 向左移,小灯泡的亮度变亮,即滑动变阻器阻值要减小,同时小灯泡的额定电压为3V ,所以接入电压表量程为0~3V ,连接如下:(2)连接好电路,闭合开关,观察到小灯泡L 不发光,电压表示数为零,说明电路中存在断路现象或滑动变阻器接入阻值过大,移动滑片将电压表分别正确并联在AB 、BC 、CD 两端,发现AB CD BC 0,0U U U ==>,由此可知电路中BC 间断路(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P ,当电压表的示数为2.4V 时,为了继续增加其两端电压,应减小滑动变阻器两端电压,所以应该向左移动滑片P ,才能测得小灯泡正常工作时的电阻,小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,其量程为0~0.6A ,最小分度值为0.02A,所以电流表读数为0.28A ,灯泡正常工作时的电阻为3V =10.70.28AU R I =≈Ω. (4)分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化,这是因为灯泡工作时散发热量,使其灯丝温度升高,所以是温度在影响灯丝电阻。

第十四章 欧姆定律 检测卷(含答案)

第十四章 欧姆定律 检测卷(含答案)

第十四章欧姆定律检测卷(总分100分时间60分钟)一、选择题(每题2分,共24分)1.一个定值电阻接在某段电路中,当电压为1.5V时,通过的电流为0.15A,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是( )A.电流为原来的2倍B.电阻为原来的2倍C.电流为原来的12D.电阻为原来的122.如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是( ) A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丁甲乙丙D.丙乙甲丁3.如图所示,电源电压一定,关于电路的工作情况,下列说法中正确的是( ) A.只闭合S1时,两只灯泡串联B.先闭合S1,再闭合S2时,电压表的示数不变,电流表的示数变大C.若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,两表都被烧坏D.若灯L1被短路,则闭合S1、S2后,电压表和电流表都被烧坏4.如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,电路正常工作,过一会儿,两只电表的示数突然变大,则该电路中出现的故障可能是( )A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路5.重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法中正确的是( )A.称重表相当于一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时,称重表的示数越小D.当车辆越重时,称重表的示数越大6.如图是测定小灯泡电阻的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是( )A.灯泡断路B.滑动变阻器短路C .灯丝电阻值过大D .滑动变阻器连入电路阻值过大7.如图所示,电源电压不变,当开关S 闭合时,电流表示数是1A ;当开关S 断开时,电流表示数是0.6A ,则电阻R 1与电阻R 2的阻值之比为 ( )A .3:2B .2:3C .5:3D .3:58.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示.电源电压恒为4.5V ,滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A ”字样.在a 、b 两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P ,使电压表示数为2.5V ,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a 、b 间时,电压表示数始终无法达到2. 5V ,其原因可能是( )A .20Ω的电阻阻值太大B .电源电压4.5V 太低C .滑动变阻器的最大阻值太大D .控制电压为2.5V 太高9.如图是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变,闭合开关,两灯都发光,过一会儿,由于灯泡L 2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L 1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是 ( )A .电流表A 示数变大B .滑动变阻器两端电压变大C .灯泡L 1亮度不变D .电流表A 1示数变大10.两个定值电阻,甲标有“16Ω 1.5A ”,乙标有“22Ω,0.5A ”.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是 ( )A .57VB .41VC .35VD .19V11.如图所示是小李探究电路变化的实验电路,其中R 1、R 2为定值电阻,R 0为滑动变阻器,R max 为滑动变阻器的最大值,电源两极间电压不变.已知R 1>R 2>R max ,当滑动变阻器R 0的滑片P 置于某一位置时,R 1、R 2、R 0两端的电压分别为U 1、U 2、U 0;当滑片P 置于另一位置时,R 1、R 2、R 0两端的电压分别为U'1、U'2、U'0,若△U 1=11'U U -,△U 2=22'U U -,△U 0=00'U U -,则 ( )A .△U 0>△U 1>△U 2B .△U 1<△U 2<△U 0C .△U 1>△U 2>△U 0D .△U 0<△U 1<△U 212.图示为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图,图中有电流表(量程0~0.6A ,0~3A)、电压表(量程0~3V,0~15V),滑动变阻器(阻值变化范围0~12Ω)、被测电阻R x (约6Ω,按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源,若实验要求电表指针不超过量程,且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线,则变阻器连入电路的阻值至少为( )A.1.5Ω B.2Ω C.2.5Ω D.3Ω二、填空题(每空2分,共28分)13.小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示的I-U关系图像,则甲、乙两个电阻串联后总电阻是_______Ω;这两个电阻串联后接在电压为6V的电源上,电路中的电流为_______A;这两个电阻并联后接在6V电源上,干路中的电流为_______A.14.在如图甲所示的电路中,电灯L1的电阻为10Ω,开关闭合后,V1、V2的示数分别如图乙所示,则电压表V1的示数为_______V,L2两端的电压为_______V,通过L1的电流为_______A.15.在如图所示的电路中,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表的读数I甲:I 乙=2:3;若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U甲:U乙=_______.16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V2的示数将_______(填“变大”、“不变”或“变小”),电压表V1与电流表A示数的比值将_______(填“变大”、“不变”或“变小”).17.如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定.已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为_______,乙电表的示数为_______.18.如图所示.电压U恒定为8V,灯L电阻12Ω不变.滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端的过程中,电压表的示数从3V变到6V,则R0的阻值为_______Ω,滑动变阻器的最大阻值为_______Ω.19.C 图甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变.改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中,根据以上条件可知电阻R0的阻值为_______Ω.三、作图与实验(共16分)20.在练习使用电压表的实验中,小亮同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V 的电源电压,可手边只有:量程为0~3V的电压表一只,开关一个,阻值为R1=20Ω、R2=120Ω、R3=140Ω的电阻各一个以及导线若干.思考了一会儿之后,他利用所学过的知识和手边现有的器材,顺利地完成了测量.(1)请把小亮测量时的电路图画在下边的虚线框内.(在图中电阻符号旁必须标明R1、R2或R3)(2)如果用U'表示电压表的读数,请写出电源电压U的表达式:U=_______.21.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)请根据图甲将如图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.①由图像可以得出结论:电压一定时,___________________________________.②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是_________,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为_______V时,读出电流表的示数.(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器.四、解答题(共32分)22.小明同学想把一只铭牌为“1.5V 1A”的小灯泡接在电源电压为6V的蓄电池上使用,请通过计算说明应怎样做,才能让小灯泡正常工作.23.如图所示电路中,R2是0~50Ω的滑动变阻器,合上开关S后,当滑片移至某一位置时,电压表的示数为6V,电流表A1、A2的示数分别为0.5A和2A.求:(1)电阻R1的值.(2)如果电流表A1的量程是0~0.6A,A2的量程为0~3A,为了使两电表不致损坏,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少欧姆?24.在如图甲所示的电路中,电源电压为12V且不变,电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”字样,闭合开关S,电压表的示数为4V.求:(1)电流表的示数.(2)电阻R2连入电路的阻值.(3)若移动滑动变阻器滑片P到某位置时,发现两电表中有一个表的指针如图乙所示.小明和小华两位同学通过分析、计算分别求出了此时电流表和电压表的示数,他们的分析、计算过程及结论如下表所示.①请判断:小明的分析、计算过程及结论是_______(填“正确”或“错误”)的,小华的分析、计算过程及结论是_______(填“正确”或“错误”)的.②若小明和小华的分析、计算过程及结论有错误,请简述理由.参考答案1.A2.C3.B4.B5.D6.D.7.B8.A9.D10.D11.A12.D 13.15 0.4 1.8 14.5.5 2. 5 0. 3 15.3:116.变大不变17.0.5A 8V18.4 1619.220.(1)如图所示(2)7U′或8U'21.(1)实物电路连接图如图所示(2)①导体中的电流与电阻成反比②断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处) 2.5 (3)3522.4.5Ω23.R2≥2.4Ω24.(1)0.2A (2)40Ω(3)①错误正确②理由略。

九年级第十四章 欧姆定律达标检测卷(Word版 含解析)

九年级第十四章 欧姆定律达标检测卷(Word版 含解析)

九年级第十四章欧姆定律达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。

物理九年级上册 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

物理九年级上册 第十四章 欧姆定律单元培优测试卷

物理九年级上册第十四章欧姆定律单元培优测试卷一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持不变,选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω1.5A”。

(1)如果连完电路、闭合开关后,发现仅有一只电表有示数,则造成这一现象的原因可能是____________(选填下面的字母代号);A.电流表断路B.定值电阻短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路E.定值电阻处接触不良(2)电路连接完好后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数如图乙所示时,记下电压表的示数,此时电路中的电流为______________A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时,滑动变阻器的滑片应向_______________(选填“左”或“右”)滑动直至电压表示数为______ V,并记录电流表的示数;(3)若实验中有电压为4V、6V、和8V的三种电源可选,为完成5组实验,该同学选用的电源电压可能是________________V;(4)小明想用本实验中的器材测定未知电阻的阻值,可是发现电流表损坏,所以他设计了如图丙所示的电路图来测量未知定值电阻R x的阻值,其中R0为已知电阻,步骤如下:a.闭合开关S、S1,断开S2时,测得电压表的示数U1;b._________________时,测得电压表示数为U2;c. 则被测电阻R x的阻值为:R x=_____________(写出表达式)。

【答案】BE 0.4 左 2 4 闭合开关S、S2,断开S11021URU U⋅-【解析】【分析】【详解】(1)[1] A.电流表断路时,整个电路断路,电流表和电压表都没有示数,故A不符合题意;B .定值电阻短路电压表示数为0,只有滑动变阻器接入电路,所以电流表有示数,故B 符合题意;C .滑动变阻器断路,整个电路断路,电流表和电压表都没有示数,故C 不符合题意;D .滑动变阻器短路,只有定值电阻工作,电压表测量的是定值电阻的电压,电流表测量的是定值电阻的电流,两表都有示数,故D 不符合题意;E .定值电阻处接触不良相当于定值电阻断路,这样电压表示数为电源电压,由于电压表电阻极大,电流表无示数,故E 符合题意。

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理上册第十四章欧姆定律单元测试卷(word版,含解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。

实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。

(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。

接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。

请你判断:电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______;(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。

闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。

所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值;(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值;(a)画出实验电路图______;(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R;(c)写出待测电阻R x的表达式:______。

【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。

(2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。

若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。

(3)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤。

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上海长青学校物理第十四章欧姆定律单元培优测试卷一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有如下器材:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个、开关、滑动变阻器'R(200Ω 1A)和导线若干,进行实验:(1)按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器滑片P应移到____________ (选填“A”或“B”)端.(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数不变且读数较大,造成这种现象的原因可能是____________________________________(写一条即可).(3)小颖同学利用提供的实验器材探究“电流与电压的关系”:闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表示数,并记录在表中.分析表中数据发现,电流与电压不成正比,你认为造成这种现象的原因可能是:________________________.通过表中数据,可计算出她选用的定值电阻R的阻值是____________Ω.U/V 5.55 4.54I/A0.100.200.300.40(4)正确连接好电路后,同组的超超同学继续探究“电流和电阻的关系”:每次接入定值电阻后,通过调节滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数.①实验中,当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,如图甲滑动变阻器滑片应该向____________(选填“A”或“B”)端移动;②实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两次滑动变阻器的电功率之比为_______③完成五次实验后,记录所得电流和电阻的关系图像如图乙,超超同学检查数据时发现有一组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,根据乙图中的数据,阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片:这次实验前的那次实验,超超同学选择的是______Ω的定值电阻.【答案】B滑动变阻器短路电流表正负接线柱接反了,并且在使用前没有调零 5 A 2:1 25 15【解析】【详解】(1)[1]按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器接入电路的电阻应该最大,所以滑片P 应该移到B 端;(2)[2]造成这种现象的原因可能是滑动变阻器短路,那么无论滑动变阻器如何调节,电流大小都不变,只有电阻R 接入电路,电流较大;(3)[3]分析表中数据发现,电压数值在减小,电流数值在增大,这情况有可能是电流表正负接线柱接反了,并且在使用前没有调零;[4]设这个电流表在使用前,指针的示数为I ,由题意可知5.5V 5V 4.5V 4V-0.1A -0.2A -0.3A -0.4AR I I I I ====求得 1.2A I =,定值电阻5ΩR =(4)[5]当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,定值电阻R 阻值在减小,为了保持电压表示数不变,那么滑动变阻器的阻值大小应变小,滑片应该向A 端移动;[6]实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两端的电压都是R U ,那么滑动变阻器两端的电压是'R R 6V U U =-设当他接入5Ω的定值电阻时,流过它的电流为1I ,滑动变阻器的电功率为()1R 16V P U I =-⋅当他接入15Ω定值电阻时,流过它的电流为2I ,滑动变阻器的电功率为()2R 26V P U I =-⋅那么可知R 125Ω10ΩU I I =⋅=⋅ 12:10:52:1I I == 1212::2:1P P I I ==[7]从图乙可知,左边四个点对应的电压大小都是3V ,而第五个点对应的电压为3.75V ,这组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,所以阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片;[8]阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,那么此时电路中的电流大小为0.15A ,那么电路中的总电阻大小为6V40Ω0.15AU R I ===总 对应的滑动变阻器阻值大小为'-40Ω-25Ω15ΩR R R ===总这次实验前的那次实验滑动变阻器阻值大小也为'15ΩR =,由题意可知,此时定值电阻两端的电压是3V ,滑动变阻器两端的电压是6V 3V 3V -=电路中的电流大小为''R'R3V0.2A15ΩUIR===此时定值电阻大小为RR3V15Ω0.2AURI===所以这次实验前的那次实验,超超同学选择的是15Ω的定值电阻。

2.小致同学在做“用伏安法测量定值电阻R1的阻值”的实验中,按如图甲所示设计的电路进行实验,已知滑动变阻器的最大阻值为R2。

(1)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,改变R1两端电压及通过电流,实现多次测量,其目的是_______________;(2)当电压表示数为2.5V时,电流表示数为0.5A,利用此数据计算出R1的阻值是_____Ω;(3)小华在没有电流表的情况下也测量出了此电阻的阻值,其电路如图乙,他的操作如下:①开关闭合,将滑动变阻器滑片调到最左端,记录电压表示数为3V;②将滑动变阻器的滑片调到最右端,记录电压表的示数为1V。

则R1的阻值为_____(用含有R2的代数式表示)。

(4)小峰同学在小华同学的电路基础上进行了调整,设计了如图丙所示的电路,他的操作如下:①将滑动变阻器滑片调到中央位置,记录电压表示数为U1;②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,记录电压表示数为U2。

则U1_____22U(选填“>”、“<”或“=”),R1的阻值为_____(用含有U1、U2、R2的代数式表示)。

【答案】减小误差 5 20.5R > 212122U URU U--【解析】【分析】(1)定值电阻多次测量求平均值是为了减小误差;(2)根据URI=算出电阻;(3)闭合开关S,将滑动变阻器滑片调到最左端,电路中只有电阻1R;将滑片滑到最右端,两电阻串联,根据串联电路的电流和电压特点求出待测电阻的阻值;(4)要测量x R 的阻值,根据UR I=可知,需知道被测电阻两端电压和通过的电流,据此分析。

【详解】(1)[1]为提高测量的准确程度,通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了减小误差;(2)[2]当电压表示数为2.5V 时,电流表示数为0.5A ,则1R 的阻值为1 2.5V 5Ω0.5AU R I ===; (3)[3]①开关闭合,将滑动变阻器滑片调到最左端,电路中只有电阻1R ,记录电压表示数为3V ,即电源电压为3V ;②将滑动变阻器的滑片调到最右端,两电阻串联,记录电压表的示数为1V ,即此时电阻1R 两端的电压为1V ,则滑动变阻器2R 两端的电压为3V -1V =2V ,根据串联电路的电流和电压特点有121V 2VR R =, 故120.5R R =;(4)[4]①将滑动变阻器滑片调到中央位置,记录电压表示数为U 1,根据串联电路的电流和电压特点有111212U U R U R -=电源------① 则21122R U U R R =+电源,②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,记录电压表示数为U 2,根据串联电路的电流和电压特点有2122U U R R U -=电源------② 则2212222U R U R R =+电源, 故212U U >; [5]联立以上①②两式,解得2112122U U R R U U -=-。

【点睛】本题以伏安法测电阻的探究实验为基础,进行了多层次的拓展,既要掌握好重点实验伏安法测电阻,又要灵活运用欧姆定律进行深度探究,非常经典的一道探究实验综合题。

3.电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.(1)请画出小闵连接的电路图;(____)(2)请完成将表格填空.物理量实验序号U x(伏)I x(安)电阻R x(欧)1____0.142________3____0.26【答案】【解析】据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,==⨯=,当他移动滑片至电流表指此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:4.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须______.(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路__(导线不允许交叉).(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是______A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路(4)排除故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为______A.(5)实验结果是:______.【答案】断开 C 0.12 电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)连接电路前,为保护电路,开关必须断开;(2)电压表与电阻并联接入电路,滑动变阻器与电阻串联,采取“一上一下”的连接方式,如下图所示;(3)图丙中电流表用的是0.6A量程,分度值为0.02A,故其示数为0.12A;(4)分析表格数据可知,电压一定时,通过电阻电流的变化倍数和电阻阻值变化倍数的倒数相等,故可得结论:电压不变,导体中的电流与其电阻成反比.点睛:根据电流表选用的量程和其分度值,读出电流表示数;分析表中电流的变化倍数和电阻的变化倍数之间的关系,利用控制变量法得出结论.5.实验课上,小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电压的关系”,并连接了部分实验电路。

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