四年级关于玩游戏的作文300字_作文
有关四年级一次游戏作文300字（通用36篇）
四年级一次游戏作文300字有关四年级一次游戏作文300字（通用36篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级一次游戏作文300字，希望对大家有所帮助。
四年级一次游戏作文300字篇1童年的游戏多又多，有难忘的、有快乐的……今天，我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰。
游戏规则：每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上，然后手拉手围成一个大圈，老师说一个数，我们就按数字相加抱在一起。
游戏开始了，我和几个关系好的朋友手拉手在一起走，转转转。
老师一声令下“四元五”，我们四个一元的女生抱在了一起，可是少了一个五毛的，怎么办？五毛的都被抢光了。
这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽，与此同时，男生那边也发现了徐沐泽。
我们男女生两队发生了战争，徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着，张禾一气之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐泽拽了过来，可那帮男生还不肯罢休，石依一声：“徐沐泽！”徐沐泽不管男生那边，就向我们女生这边冲了过来，最后我们以胜利告终。
这个游戏让我懂得了输赢并不重要，团结才重要，虽然游戏已经结束了，但是使我难以忘怀。
四年级一次游戏作文300字篇2今天，我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。
老师让我们围成一个圈，接着让我们右手食指向上指着天，左手掌心向下，搭在相邻同学的食指尖上，依次连起来。
一手抓同学的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。
我们摆好架式，我心想：这也太简单了。
老师说第一轮抓“三”，我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样，仔细聆听着。
老师说：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老师一说“三”，我们的手指就像火箭一样逃了。
第二轮抓“乌龟”，老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读，引起我们的注意，老师说：“乌——云……”把“乌”拖得长长的，有的同学一听“乌”就抓，引起同学们一阵欢笑。
有趣的游戏四年级作文300字四篇
有趣的游戏四年级作文300字在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的有趣的游戏四年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏四年级作文300字篇1今天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。
玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。
游戏在同学们的吵闹声中开始了。
一班来抓，我们立刻四处散开。
刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为是躲的，没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。
我还是没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓?“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。
我将“猎物”送进“地牢”。
在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。
“一箭双雕!”我喊了起来。
一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。
回到家，流泻了这篇作文。
有趣的游戏四年级作文300字篇2今天上午做完作业后，我和妹妹玩了一个很有趣的.游戏，名字叫”找宝“。
找宝开始了，先由我藏东西，妹妹找。
妹妹先躲在奶奶的房间里，我先把一个娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好长时间也没找到，她嘟着嘴，垂头丧气地说：”哥哥，你还是告诉我吧，到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹，她一下子就找到了。
轮到我找东西了，我也先躲在奶奶的房间里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，东瞅瞅，西看看，就是找不到，这下妹妹可神气了，她哈哈大笑地说：”我把她藏在沙发里呢!“于是，我就到沙发里去找，仍旧找不到，妹妹骗我，我就跑过去要抓妹妹，妹妹一边跑，一边笑得更厉害了，一把关住门，咦!娃娃居然在门后面，被我找到了，我高兴地手舞足蹈起来。
四年级作文有趣的游戏400字【七篇】
【导语】有趣的游戏总会提起我们爱玩的天性，那么关于游戏的作文应该怎么写呢?为大家提供《四年级作文有趣的游戏400字【七篇】》，欢迎阅读。
四年级作文有趣的游戏400字篇一“我们都是木头人，不许动，不许笑，不许说话，不许露出大门牙。
哈哈哈……”这是怎么回事？哦！原来是我们在玩“木头人”的游戏呢！老师先请同学们都来演一演木头人“我们都是木头人，不许动不许笑，不许说话，不许露出大门牙！开始！”我转过身，做了一个狗吐出舌头来散热的样子，两只手放在耳朵边，舌头自然垂下，活像只小狗。
这样的动作既可以让我忍住笑，又可以把别的同学逗笑。
再看看别的同学，他们的动作怪模怪样，五花八门，可好笑了：吴欣倍做了一个天狗扑食的动作，两只“前爪”搭在陈梓萌身上。
陈梓萌呢，一脸惊讶的表情，好象还没意识过来是怎么回事。
徐耀淇用牙齿咬住双唇，一点都没有笑的感觉。
还有“美女”倪子涵摆的Boss、汤济豪扮的小丑。
越看越想笑，越看越忍不住。
“嘻嘻嘻，呵呵呵！”原来是何书恒在笑，我在心里对自己说：要忍住，要忍住啊！这一关终于过了，“我赢了！”我露出了胜利的微笑。
第二回合是逗笑，是徐曜淇逗吴欣倍。
吴欣倍咬住嘴唇，“开始！”老师一声令下。
随后，徐耀淇边讲起了一个有趣的故事，没等吴欣倍笑，评委们就发出一阵哄笑。
徐曜淇见这招不灵，又生一计，只见他说；“我就不相信你不笑，我就不相信你不笑……”这时，吴欣倍再也忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。
这次“木头人”的游戏可真好玩，以后我还要找朋友玩个痛快。
四年级作文有趣的游戏400字篇二今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏，我又期待又激动，又兴奋又紧张。
同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着，老师开始宣布比赛规则，同学们都认真地听着。
比赛双方面对面站立，双手交叉抱于胸前，当老师发出口令：”一二左手、右手时。
”伸出左手或右手去抢桌子上的食物，抢到者为胜。
如果出错了手，即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。
老师拿了一个又圆又红又大的苹果，发出香香的气味，让人看着就流口水，顿时让人心情舒畅。
记一次游戏四年级300字作文十篇
记一次游戏四年级300字作文十篇记一次游戏作文1今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。
开始! ,老师一声令下，激动人心的比赛开始了。
第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。
我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易!这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，越紧张越吹不过去，“你能行的!”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。
”大家都在为我鼓劲，我静下心来，用足了劲，“叮当。
”一声球终于吹了过去。
顿时，小组同学都欢呼雀跃“哈!我们赢了!”真是一次有趣的游戏，同时也让我明白了这个游戏的意义，团队之间要互相帮助，才能获得最后的胜利!记一次游戏作文2今天告老师带我们做了一个有趣的游戏——交头接耳。
游戏规则：1.把同学们分成两组，每组的第一个同学在一分钟内背完纸条上的内容2.悄悄地说给第二个同学，以此类推。
3.最后一个同学大声将听到的内容复述出来，哪组准确且速度快就获胜。
游戏开始了。
我的心情非常兴奋。
把手放在胸口都能感觉到心跳在加快。
看看本组的同学们胸有成竹的样子，我暗想我们一定赢!老师发纸条了，我快速地记着纸条的内容：两点是冰，三点是澄，四点是蒸，两点是冷，三点是清，四点是点。
我很快就找到了规律：两点这一句是冰冷，三点这一句是澄清，四点是蒸点。
我马上把内容告诉王语晗，语晗却没有听懂，一头雾水的表情，眼看另一组的杨开宇马上就要说完了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想一定要冷静下来，于是，我平静下来又仔细地说了一遍，语晗好像立马明白了，转身告诉了瑞健。
记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）
记一次有趣的游戏四年级作文记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
记一次有趣的游戏四年级作文1谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了！那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧！”大家连声赞好。
大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。
“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。
当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊！我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。
当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。
嘿！“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。
记一次有趣的游戏四年级作文2暑假一到，我约好两个小伙伴，一起去欧洲城玩真人穿越火线。
我们穿好军装，准备战斗。
我本想躲入藏身之处，可突然衣服没电了，只在中间找了一个躲藏蔽的地方。
那时光线及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，没想到已被人抢占，他举起枪就向我射击，我赶忙灰溜溜地逃走了。
心里直叹气，因为我就这样白白地丧失了一条“生命”。
我准备和王潇羽合作，可王潇羽翻脸不认人，又来攻击我，还好我像闪电般地躲开，躲到了一间小屋子里。
后来，我也不知道了，只知道王潇羽获得胜利。
他欢呼道：“我赢了！我赢了！”可没料到，我像一只老鼠遇到了天敌，窜了出来，来了个后背偷袭，成了冠军。
四年级记一次游戏作文大全13篇
四年级记一次游戏作文大全13篇《记一次游戏》是四年级上册第六单元的习作内容，相信大家都是已经熟知了，那么四年级记一次游戏作文该怎么写呢?下面给大家分享关于四年级记一次游戏作文大全，欢迎阅读!四年级记一次游戏作文【篇1】“嘴大吃八方”，人们习惯性以为嘴巴大，有口福，而这“嘴大吃八方”也是一游戏。
先说说游戏道具——一个口罩(罩眼睛上)、一根绳子(叫两人提着)、“手指葡萄”(挂长绳上)。
这游戏的规则很简单——罩着眼睛原地转三圈，双手不能摸，用嘴叼到葡萄的为胜利。
游戏开始了，首先是男生组的两大代表，一个在左边，而另一个自然在右边。
“大象鼻子”先转三圈。
而这三圈是让人失去方向的关键。
甲同学被这“大象鼻子”转得头晕，往哪里走都不知，就像一只“没头苍蝇”直往讲台上冲去，就只能靠着这感觉，靠着这运气。
谁知他刚走一步就差点儿摔倒了，尴尬……而乙同学就截然不同了，只见他一转身，一抬头，就找到了葡萄的位置。
大概是方向感好，右边的位置好认，他正是面对着葡萄的。
虽然乙同学背对着我们，但他这庞大的身躯，庞大的脸，足够遮住这大串“手指葡萄”，自然是面对葡萄。
此刻甲同学正在找方向呢!只见乙同学的脑袋一抬一抬地就吃着了葡萄。
后来才知，乙同学胜利是因为口罩下面有缝，抬头可见。
接着是女生组上两位同学，女生我也不知道名字，左边的就叫“佩奇”，右边的就叫“乔治”好了。
“大象鼻子”三圈之后，“佩奇”正在寻找方向，而“乔治”是有VIP的方向，只身子一歪一斜。
“老师，我吃到了。
”大概这VIP起了大作用。
所以说生活中也一样，跟对了团队，找对了位置，胜利者不是你还是谁呢?四年级记一次游戏作文【篇2】今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。
为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。
四年级记一次游戏作文（通用24篇）
四年级记一次游戏作文（通用24篇）四年级记一次游戏作文篇1游戏千千万，但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩：“成语接龙”的游戏。
那天午饭后，我和爸爸妈妈正准备一起去动物园，可是忽然下起了大雨，哪都去不了。
我和妈妈拿起了故事书翻看，爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。
我灵机一动，对爸爸妈妈说：“我们来玩成语接龙游戏吧！”“好啊！”爸爸马上同意了并说：“接不上的人就表演一个节目吧！”游戏开始了，我首先出题，说出了第一个成语：刻舟求剑，爸爸马上接到：剑拔弩张。
“张……”妈妈想了半天，也没有想到合适的成语，着急地说：“能不能用同音字代替呀？”我和爸爸坚决反对，妈妈只好认输了，唱了一首歌。
接下来轮到妈妈出题了。
妈妈第一个成语说的是：若无其事。
我立马回答：事半功倍。
“倍……”这下轮到爸爸接不上来了，看着妈妈那一脸看好戏的表情。
我想下一回合，爸爸妈妈会不会一起来对付我呀？不行，我得和爸爸联盟才行，于是悄悄地对爸爸说：“倍道而行！”没想到，我的小动作立刻被妈妈戳穿了。
“不可以提醒，这是犯规，罚你表演一个节目。
”我只好老老实实地背诵了一首古诗，爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。
轮到爸爸出题时，我和妈妈提出要求：“要想获得出题的权利，就得先跳一支舞蹈。
”爸爸没办法，只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞，你猜猜是什么？你看完一定会捧腹大笑的，那就是——肚皮舞。
我和妈妈看肚子都笑疼了。
雨还在下着，外面很冷，可是我们家里却很温暖，因为这是充满了欢乐的笑声。
四年级记一次游戏作文篇2多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。
当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。
那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。
我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。
我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。
四年级记一次游戏作文10篇
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。
下面是小编为大家带来的四年级记一次游戏作文10篇，希望大家能够喜欢!四年级记一次游戏作文1今天虽然只放一天假，作业也挺多，可是我昨晚就写好了。
所以不论怎样，我都控制不了我身体中想玩的细胞，因为它们太活跃了!这不我的小表弟和我的表哥来到了我家。
一进屋，我都没让他们坐，直接就把他们拉进了我的房间。
他们兄弟俩还没回过神来，我就从抽屉里拿出三张大白纸来，告诉他们俩，我要和他们玩游戏。
表弟高兴得手舞足蹈，表哥脸上也出现了一丝笑意。
我想正好可以借此机会来释放一下学习的压力。
接着，我又说道：“这个游戏非常的搞笑，记住千万不要把我家的墙壁给笑裂了啊!”“你卖什么关子，快说到底怎么玩!”哥哥着急了。
“就是就是!”表弟也不满意了。
我赶紧补充道：“别急，别急，我这就说!我们每个人手中都拿一张白纸和一支笔，我写我们三个人其中任何一个人的名字。
桂建业(表弟)，你写在哪个地方;哥哥，你写在干什么事情。
记住千万不能让别人偷看哦。
然后由我将词语组成句子读出来。
一局过后，轮流换角色写，明白了吗?”“嗯!”哥哥和弟弟异口同声的说道。
第一局写成的句子是这样的，注意了，别把牙给笑没了!“桂建业在马肚子里吃鞋子!”这不读不要紧，一读可就不得了了。
震耳欲聋的笑声就从我的房间里飘了出去。
本来就是啊，鞋子怎么能吃，而且还是在马肚子里，这能不让人大笑吗?妈妈还不知发生了什么事，跑过来一问才知道在玩游戏，妈妈让我们小声一点，待会儿小区里的人都要来找我了!“哼，居然说我吃鞋子，看我怎么写你们!”弟弟鼓起小嘴又气又笑地说。
第二个句子是这样的：“朱琳在拉圾筒里登QQ。
”又是一阵爆笑，我哪里还能登Q Q啊!妈妈连电脑都不让我碰了，再说了还是在垃圾桶里，那么小，容得下我吗?随后，我们又写了各种各样千奇百怪的句子，又发出一阵阵爆笑的声音,直到表哥和表弟要回去了,我才恋恋不舍地放下纸笔，和他们说再见。
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四年级关于玩游戏的作文300字习作一：有趣的游戏
我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。
表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。
第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。
下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。
”
第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。
有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。
”同学们顿时恍然大悟。
通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。
习作二：关于游戏的作文
星期六的下午，我做完作业觉得很无聊，便找来几个朋友来玩“写大字”的游戏。
活动开始了，小明背对着我们写字，我们偷偷行动，瞧，小红跨了一大步，我向前蹦跳了几步。
突然，小明以迅雷不及掩耳
之势转过头来，我们好像被施了魔法似的，像个木头人一样一动不动，有的挠着头皮，有的张着嘴巴，还有的“金鸡独立”。
最有意思的就是小丁了，她手摸头，一只脚抬起，好像一只小猴子在看哪里有桃子吃。
可是她突然站立不稳，动了一下，被小明发现了，把她抓住了。
哈哈，这个可怜的家伙！其余没有被抓住的我们又快乐地玩了起来。
可是，吃晚饭的时间到了，大家依依不舍地回家了。
习作三：有趣的游戏作文300字
今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。
游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。
这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。
老师说：“摸左耳朵。
”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。
最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。
台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。
”同学们都向座位走去。
这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
习作四：玩拼句游戏
上课了，老师面带微笑地走进教室，问我们想不想玩游戏。
大家听了，异口同声地喊：“想！”。
老师开始宣布规则：第一组说名字，第二组说在哪里，第三组说心情，第四组说干什么事。
这样就可以拼成一个句子了。
有的同学绞尽脑汁，就是想不出来；有的同学提笔便写，脸上还带着一丝微笑……
我们拼成的句子千奇百怪，如：林芮帆在屋顶兴奋地擦屁股。
林芮帆怎么会到屋顶上去呢？还有，周浩然在舞台上无耐地睡觉。
周浩然怎么会在舞台上睡觉呢？这些句子逗得有的同学眼泪都流出来了。
更有趣的还在后面呢！有应程耀在洗衣机里拉大便；有余桥在男厕所里快乐地跳舞。
余桥是女孩子，怎么会在男厕所里？逗得同学们笑得前仰后合。
再看看林芮帆、周浩然和余桥，她们哭笑不得。
时间过得真快，转眼就下课了。
这个游戏虽然好玩，但是它告诉了我们：用词的准确性是多么重要！
习作五：关于玩游戏的作文
昨天上午第四节课的时候，我们在班里开开心心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。
游戏的规则是这样的：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。
如果露出了小白牙，就要出局。
游戏开始了。
我很紧张，因为第一个出场的就是我，我担心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。
小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。
我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。
这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。
我
正想笑时，脑海里仿佛有一个声音对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。
这招真灵，我没有笑出来。
小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。
我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。
游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，教室里充满了欢声笑语。
这个游戏大家都玩得很高兴。
习作六：课间活动玩扔沙包
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到了操场上做自己喜欢的活动。
有的跳绳，有的玩花绳……但我最喜欢玩的游戏还是扔沙包。
我看见远处有我们班的同学玩沙包，我就赶紧跑过去参加了。
男生一组，女生一组，俗话说：女生优先，所以我们男生让女生先来，女生上场了，她们当然是想让力气大的来了，有一个女生刚一扔，想扔给力气大一点的，不料被我们男生抢到了，他传给了我，我用力一扔，哈哈!进球了，但她们也不服气，也用力一扔，不料又被一个高高的男同学接住了，又有反击的机会了，他一扔不小心偏离了一点没进，又该我来了，我一扔，嘿!又进了，我多给男生争脸呀!女生扔了一会也陆续进了一个……哈哈最终还是我们男生赢了，男生进了8个，女生进了5个。
叮铃铃，叮铃铃。
上课的时间到了我们都飞快的跑进了教室。
这一场沙包比赛太激烈了，我喜欢这一场沙包比赛！
习作七：掰手腕游戏300字作文
今天龚老师带我们在班上玩掰了手腕游戏。
同学们都很兴奋，难得在紧张的学习之余有这么快乐的游戏。
男生们个个摩拳擦掌，都想一试身手。
老师先选了安禹明和吴鑫辉进行首场比赛。
胖乎乎的吴鑫辉不费吹之力就把瘦瘦的安禹明打败了，在同学们的欢呼中声中龚老师宣布“本场的胜利者是吴鑫辉！”
紧接着进行第二次比赛，这次来挑战的是于昊正。
比赛刚开始，同学们有的给吴鑫辉加油，有的给于昊正加油，还有的甚至趴到了桌子上。
吴鑫辉和于昊正都在努力地坚持着，谁也不让谁。
吴鑫辉的脸都憋得通红，可他仍在坚持着。
最后我感觉吴鑫辉已经快没力气了，就在这时，于昊正猛地一发力终于把吴鑫辉掰下去了。
就这样经过三局二胜的比赛，挑战者于昊正取得了最后的胜利，比赛在同学们的一片欢呼声中结束了。
快乐的时光总是过得很快，同学们一副意犹未尽的表情，我们真期待这样的活动能再多一些！
习作八：游戏规则
亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你安慰；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。
随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人，我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。
终于，写下了：爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。
在大家写完之后，老师非常严肃地说：“如果，在这5个人中，有一位将要离开你，而你永远也见不到他，你会选择谁。
请用笔
划掉他。
十秒钟倒计时开始。
”时间在一分一秒的过去，我看着纸上的5个人，犹豫不决。
在最后一秒钟的时候，我无奈地划去了爸爸。
笔落下之后，我就后悔了。
爸爸，我的爸爸，为了这个家，经常加班，早上我去上学时，总会看到他还在床上睡着，一脸疲惫。
每次出差或是旅游回来总会给我带礼物，爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。
我不忍，但是这是游戏规则，我必须遵守。