英国研究生论文答辩
英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧
英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧论文答辩陈述：尊敬的评委们，大家好！我是XX，我的论文题目是《XXXXX》。
首先，我要感谢我的导师和评委们在过去两年对我的悉心指导和关怀。
我的论文研究的是XXXXX的主题。
这个研究课题的重要性在于XXXXX。
我通过深入的文献研究和实证研究，对XXXXX的影响和机制进行了深入的探讨和分析。
我在研究中采用了XXXXX方法进行数据收集和分析。
通过对XXX进行实证研究，我发现了XXXXX。
这对于XXXX有着重要的理论和实践意义。
同时，我还发现了XXXXX。
这一发现对于XXXX有一定的启示和借鉴作用。
在论文研究的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
例如，我在XXXXX方面遇到了困难，并且在数据收集和处理过程中也遇到了一些问题。
然而，通过努力和与导师的密切合作，我最终成功地解决了这些问题。
此外，论文的研究还存在一些局限性。
对于XXXXX方面的研究，由于时间和资源的限制，我并没有对其进行全面和深入的研究。
同时，在实证研究中，我也只是对部分样本进行了分析，可能对总体情况并不能完全代表。
然而，尽管存在这些局限性，我的研究对于理论和实践都具有一定的意义和启示作用。
我的研究结果对于领域内的学术界和实务界都有一定的参考价值。
同时，我的研究结果也揭示了一些问题，这为进一步研究和探索提供了新的思路和方向。
在答辩中，我将重点介绍我的研究背景和动机、研究方法、研究结果和发现，以及论文的创新之处和局限性。
我会用清晰和简洁的语言，结合图表和数据，展示我的研究工作和结果。
同时，我还会准备一些充分的论文摘要和提问稿，在答辩过程中能够对评委的问题做到博学和思维敏捷的回答。
答辩技巧：1.充分准备：在答辩前充分准备好答辩陈述稿，包括论文的背景、研究方法、研究结果和局限性等方面的内容。
还要准备一些论文摘要和提问稿，以备答辩过程中使用。
2.清晰简洁：在答辩中要用清晰简洁的语言，抓住重点，避免啰嗦和废话。
结合图表和数据，展示研究工作和结果。
英国研究生论文答辩
英国留学硕士生，每个学期都会有各课程的学期论文和科目考试内容，这些任务经常会让很多英语功底不是很厚的学生感到无比的担心，稍有不甚就会让学生无法如期毕业，其中还有一个原因，即英国学校每份论文都要过turnitin 系统上传作检测，即使学生的英文水平还可以，也不免参考一些已有的资料完成论文，这就可能会导致抄袭率过高而被挂科。
下面就由英国优越论文网的服务老师为教你如何写好英国硕士学期论文吧。
首先，学生需要明确学期论文的上交时间。
英国称Assignment为学期论文,一般集中在11月份中旬开始，建议学生从已经拿到论文要求和题目确定后就开始做准备。
这样可以提高学期论文通过的概率，另外，也不要认为你目前的知识不足以完成这样一篇论文，要定位好自己的心态以及对自己将要写作的论文保持一定的信心。
其次，收集好足够的文章参考资料。
每一位学生在完成自己的学期论文时，都会参考大量的文献资料或网络资源的，这个是非常有必要的，但需要注意的一点，不能完全抄袭，要懂得总结概括出来对论文比较重要的一些论点以做学期论文使用。
可以多利用学校的一些网络数据库资源，这些数据库上包含很多杂志的内容，只要你输入关键词就可以轻松找到你想要的资料。
当然，你拿到这些资料后需要细细的做研究，但比翻期刊找相关的资料是绝对快很多的。
最后，把自己的论文成果分享给你的同学，一起做讨论。
当你的学期论文完成了的时候可以和你的周围同学做一些讨论，也可以做一下分工，交换自己论文的答案与认识，互相做到完善，以达到在导师审核时的一些不必要的一些问题，也顺便可以培养与同学间的感情与合作的默契度。
这样来提高学期论文的写作效率、质量问题，从而达到论文顺利通过的目的。
英国kcl金融研究生答辩
英国kcl金融研究生答辩1、由答辩学生展示PPT并作陈述，3-5分钟（注意：不要对着开题报告从头念到尾，要加一些自己的话。
控制好语速，不要太快，保证评委能听清）2、由答辩评委点评、提问，1-3分钟（注意：要认真听取评委的点评，评委有疑问可以稍作解释，多点头认同，忌争辩！）3、点评期间记录好答辩委员会的问题和意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。
答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，修改开题报告。
4、答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。
答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。
开题答辩陈述稿各位老师：上/下午好，我是来自XX届XX班的XXX，我的论文题目是“XXXXXXX”。
下面我就论文选题的思路/意义/行业应用价值、国内外研究现状、课题的研究目标、研究方案、课题可行性与创新性、时间进度安排（你的论文框架，也可以是你开题报告PPT的目录）分别作一下简单的陈述。
首先，我想谈谈这个选题的思路/意义/行业应用价值：（如：为什么要选这个题目？这个题目有什么研究意义或者应用价值？）（精炼开题报告里的这部分内容，将之口语化）国内外对于这个课题的研究有很多，在国内，在国外，（如：国内、国外都是从哪些方面研究这个课题的？也可以按照时间线讲述一下国内外在相关课题的研究历史，研究现状如何？什么问题有待解决？）（精炼开题报告里的这部分内容，将之口语化）本课题的研究目标是：（如：解决了什么前人遗留的什么研究空缺？弥补了课题现状的哪方面不足？）（精炼开题报告里的这部分内容，将之口语化）为研究本课题，我拟定使用研究法：（如：研究的框架结构怎么安排？采用什么样的方法进行研究？你为什么要用这种研究方法？）（精炼开题报告里的这部分内容，将之口语化）本课题的创新之处是：（如：我做的研究和别人的有什么不一样？）（精炼开题报告里的这部分内容，将之口语化）然后是我的时间进度安排：（XX年XX月-XX年XX月收集资料，阅读文献，形成思路XX年XX月-XX年XX月撰写论文X章）（如果开题PPT有其他目录继续加）以上就是我的全部汇报内容，恳请各位老师批评指正。
英国研究生论文答辩5篇
英国研究生论文答辩5篇第一篇：英国研究生论文答辩很多国内的学生在选择店铺时，一般首选都会是美国，主要是因为美国高校比较我，如哈佛，普林斯顿大学，耶鲁大学等等，汇集了来自全世界顶尖学子的地方，而在很多美国研究生申请的过程中，却会因为留学文书的表达不合格或内容未符合申请院校所重视的一些特质而无缘进去美国高校完成学业。
英国优越论文网的服务老师为了有效的帮助各位正在忙于完成自己理想学校的申请，特别整理了如下内容，以供留学生意向美国的申请。
第一，把自己最好的故事呈现在申请老师面前。
一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从不偏离这两个主题介绍来进行介绍，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，你需要将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须有重点的进行突出，并分析你的个人简历做到独特性。
第二，个人评价中的具体内容。
优越论文网论文服务老师在服务的过程中总是激动人心的，因为它提供了一个契机让你回顾自身。
但要提醒各位准备留学申请的学生在文章展开阐述时，可以涉及到的主要内容：如嗜好，你曾经完成的项目，特定的工作以及职责和成就，你所克服的挑战和个人障碍，选该专业的相应原因，影响你、促使你，帮助你实施求学于某一领域某一学校的人士，以及你的目标的陈述等主要内容。
第三，文章主要内容进行展开陈述。
优越论文网论文老师强调，在申请美国留学文书的写作过程中，一琯要展开来做比较重要的陈述，并表明这些事件，经验和人士如何地影响你，并在文书中以文字做好信息的记录这个将会为你申请成功加分，另外当你在完表格时，特别需要留给读者一个很好的印象，即让申请老师一看就感觉你比较有动力，有方向，也有冲劲感。
此时重要的是你正确恰当地描述你所陈述的事件和成就，这是个人陈述内容展开的一个最主要的写作要点。
当然，在列出你的兴趣和过去的工作时，仔细阅读这些事宜，提炼出每个事件或事实经历的意义并突出你认为已改进了或仍需要改进的个性，这时你对一份美国申请文书的写作知识就可以比较全面的呈现出来了，当然，如果你想了解如何完成家庭历史的呈现方式的写作可参考英国优越论文网中的发布的相关PS文书介绍相关资料。
英语专业硕士研究生毕业论文答辩
英语专业硕士研究生毕业论文答辩尊敬的评委老师们，大家下午好！我是XXX，来自英语专业研究生的毕业论文答辩。
我非常荣幸能够站在这里向各位专家和评委老师们汇报我的研究成果。
本次论文的题目是XXX（题目）。
首先，我想向各位介绍一下我的研究背景和研究目的。
我选择这个题目的原因是因为XXX（论述背景），同时我对这个领域也很感兴趣。
本次研究的目的主要有三个方面：一是XXX（目的1），二是XXX（目的2），三是XXX（目的3）。
通过这些目的，我希望能够进一步了解XXX（研究领域），并为相关领域的研究和实践提供一些有益的启示。
接下来，我想向各位介绍一下我的研究方法和步骤。
我的研究采取了XXX（研究方法），包括XXX（具体步骤）。
在研究方法的选择上，我主要考虑了XXX（选择理由）。
对于实际步骤的选择，则是根据XXX（列出几个因素）进行的。
在我的研究中，我采取了XXX（具体步骤和方法）来进行数据的收集和分析，其中包括XXX（具体步骤）。
接下来是我研究的结果与讨论。
在这一部分，我将汇报我的研究所得和结论。
首先，我将介绍我的研究结果。
从数据的分析中，我发现了XXX（列举主要发现）。
这些发现支持了我在研究目的中提出的假设，并证明了XXX（背后的原因）。
接下来是结果的讨论。
在这一部分，我将对我的研究结果进行解读和分析。
我将回答一些关键性的问题，如XXX（列举几个问题）。
通过对这些问题的讨论，我希望能够进一步验证我的研究结果，并对相关领域的研究和实践提供一些建议和启示。
最后，我将总结我的论文研究，阐述我的贡献和不足之处，并展望未来的研究方向。
我的论文研究通过XXX（总结研究重点）的方式，揭示了XXX（核心发现）。
在这个过程中，我也意识到了一些不足之处，如XXX （不足之处）。
对于未来的研究方向，我认为可以在以下几个方面进行进一步研究：一是XXX（未来方向1），二是XXX（未来方向2），三是XXX（未来方向3）。
这些研究方向可以为相关领域的研究和实践提供一些新的探索方向，并有助于不断推动相关领域的发展。
英国留学生活：如何答辩、写论文
大学四年都读下来了，怎么可能连作业都不会做?但是，在英国读书，中国学生碰到最大的问题就是：如何写论文?怎样准备口头答辩?很多在英国留学的同学经常为了作业通宵达旦。
英国老师布置的作业一般有论文、口头答辩和案例分析三种。
老师在学期开始就会给每个学生一个教学大纲。
教学大纲首页一定清楚写了这科的目的、在学期结束以后学生要达到的要求、科目教学的内容、教学方式和作业题目。
看看每节课前要求阅读的参考书清单，准会傻眼：少则10本，多则20本。
每本书都有“杂志的面子，字典的肚子”，要求一个星期内读完。
很多学生偷懒不读书，上课时“如入迷雾”，不知老师所云。
听不懂老师的课也就不知道如何做作业了。
所以，在英国读书首先要学会如何阅读。
要学会抓住重点，做好笔记，那一天读一本书是没有问题的。
另外，对作业的形式也要了解清楚。
论文通常分6大部分：介绍、背景、研究的问题、影响问题的因素、解决方法和总结。
写的时候，最好有大标题、小标题，把每一个观点阐述得清晰明了。
其中，介绍和总结是最重要的，因为有的老师，只看介绍就知道你文章的思路，看总结就知道你研究的结果。
所以，在介绍的章节中要清楚写出你写这篇文章的原因，你将如何写，文章分几部分。
一个好的开始往往能给你赢得很多印象分。
在总结中，应提出你对这个领域的未来展望，最好有属于自己的建议，不必担心是否可行，但一定要有创造性。
口头答辩是中国学生的弱项。
中国学生喜欢预先写好发言稿，然后将它背下来。
可是，答辩分成两部分，一是发言，二是提问。
你往讲台上背完发言稿，同学和老师就会针对你刚刚发言的疑点，逐一问问题。
结果常常站在讲台上张口结舌，无“还招之力”。
其实，不少外国学生在口头答辩中，不一定表现得比中国学生好，但是，他们发言从来不背发言稿，而是准备一张张小卡片，上面写了主要的论点。
他们一边看提示论点，一边将相关例子，用自己的语言讲出来。
至于应付提问环节，他们会化被动为主动：在发言的最后，自己先准备好一条到两条的问题，问在场同学，同学们就只能按照你的思路提问。
英国研究生论文答辩
秋冬季已经悄然来袭，伴随而来的论文浪潮也在击打着留学生平静的生活，有学霸级的学生英文水平和课程专业深度把握得比较好的学生也是在黯然神伤了，然而那些尚且沉醉于英伦风情的学生这才清醒过来，该写论文啦！这么多的作业，这么难的论文，挂彩了怎么办啊？不用担心，留学论文宝专业老师就是为大家服务的。
如果导师负责的学生很多，那么在检查作业的时候就要加快速度了。
关注点自然就会放在标题、开头、结尾以及文章的观点和论证方法了。
而标题就显得尤为重要了。
首先要知道标题的重要性。
好的标题就使文章成功了一半，标题是文章内容的高度浓缩，是文章的灵魂。
它能够点明essay的主旨，让老师一眼就能看出文章讨论的基本问题，例如：The influence of theory of luxury market in China就知道主要是讲奢侈品在中国市场的影响力方向来展示讨论的。
其次要知道取什么样的标题及如何取标题。
取标题的时候要注意一些规则：1、参照选题和文献资料。
取的标题必定是与自己的选题方向和对文献资料的阅读程度有关系，即跟自己确定的中心论点有关系。
大多数的论文题目可以直接看出文章的论点，有少部分的标题可能是问句形式的或是带有修辞的。
2、英语书写方面。
不管是平常作业，还是毕业论文，取一个好的标题不仅很重要，而且很难，要用英文表述，所以对于各位留学生的英文也是一个大考验。
留学论文宝老师在英文论文辅导方面有着丰富、专业的经验，特提示大家，英文标题字数不要过长，以简练为主，但是要适当具有概括性。
最好是陈述句，英文当中不要有标点符号；标题要新颖，用语最好不要过于常规化；适当情况下可以使用一些陌生的词来表达同一主题，可能会给老师耳目一新的视觉效果（切忌剑走偏锋）。
以上就是留学论文宝专业老师在英文论文标题方面的辅导，如果有更多的想法欢迎大家随时联系沟通,在论文方面有任何问题都可以向留学论文宝咨询，欢迎浏览留学论文宝官网。
英语硕士论文答辩陈述
Opening SpeechGood afternoon, distinguished professors and everybody here, thank you for attending the oral defense. My name is **. I am really honored to be here to present my thesis to you all and I gratefully welcome any correction.The title of my paper is Fidelity or Treason: Exercise of the Translator’s Subjectivity in the English Version of Wolf Totem.I choose this as my topic due to the following reasons. Firstly, I am always interested in the translation and spreading of Chinese contemporary literature. As you all know, although Chinese culture has gradually attracted the world’s attention with China’s rapid development in recent years, the number of Chinese books translated and introduced to the western world is still low. Generally speaking, Chinese contemporary literature is not well accepted by western readers. But Wolf Totem is an exception. It was translated by Howard Goldbaltt in 2008 and has exhibited good market performance. So by this thesis, I want to find the reasons for why the translation of Wolf Totem has become a success, in an attempt to supply an answer to the translation and spreading of Chinese contemporary literature to the western world. Secondly, since the “cultural turn” in 1980s, the issue of the translator’s subjectivity has gradually become a hot research topic. Scholars both at home and abroad have demonstrated an obvious tendency to enhance the translators’status and highlight their subjectivity. Well, this is a welcome change in translation study. However, many are fond of stressing the importance of unbridled play of the translator’s subjectivity, so much so that they pay little attention to the restrictive factors which always greatly influence the exercise the translator’s subjectivity. Thus, how to appropriately exercise the translator’s subjectivity remains to be a controversial issue. So it is also one of my major concerns to find a proper way to judge whether the translator appropriately exercises his subjectivity or not. Thirdly, the translator Howard Goldbaltt holds a set of translation thoughts that fit the very subject of this thesis. On the one hand, he pays due respect to the author, and try to be faithful to the original text, and on the other hand, he agrees that every translation is a betrayal and deems translation as an activity of rewriting to some extent. And his translation thoughts areembodied in his translation works, including Wolf Totem. In Wolf Totem, efforts to try to strike a balance between “treason” and “fidelity” can be easily detected. These are the major reasons for why I choose this topic.And now, I will present my thesis to you. Here is an outline of my presentation. This thesis is composed of six parts. Chapter one is an introduction that primarily states the research background, the research significance and the structure of the thesis. Chapter Two is an overview of studies on translator’s subjectivity. It goes over the traditional views on translator’s subjectivity and then the latest studies on this issue since the “cultural turn” both at home and abroad. Chapter Three mainly deals with the issue of translator’s subjectivity. It explains the concepts of subject and subjectivity, expounds the connotation and characteristics of translator’s subjectivity, and discusses its manifestation and restrictive factors during translation. On the basis of these analyses, this thesis avoids the traditional “faithfulness” criterion. Instead, it suggests that the exercise of the translator’s subjectivity can be judged from the following aspects: Firstly, to what extent does the translator convey the elements (like word diction, cultural elements, literary style, major theme and so on) embodied in the original? Secondly, how well is the translated version accepted by the target readers? Thirdly, does the translator build a harmonious relationship with his patrons during translation? Lastly, does the translated version conform to the dominant ideology and poetics in the target culture? Chapter Four briefly introduces the author Jiang Rong, the original text Lang Tuteng, the translator Howard Goldblatt and his translated version Wolf Totem. Chapter Five is the main body of the thesis which deals with Howard Goldblatt’s subjectivity in Wolf Totem translation. Adopting the judging method put forward in Chatper three, it firstly analyzes the factors influencing Goldblatt’s subjectivity in both deciding what to translate and selecting translating strategies, and then moves on to focus on examples taken from the translated version to see how Goldblatt exercises his subjectivity in translating the novel. Finally Chapter six, the concluding part, draws the conclusion that during the process of translation, Goldblatt followed advisable advices from his patrons, adapted the novelto target readers’ tastes as well as the current ideology and poetics in western world，did a good job in conveying the elements of the original to the target readers and stroke a balance between “fidelity” and “treason”. All these efforts finally contributed to the success of the English version of Wolf Totem.This is about the main content of my thesis. Now I am ready for your questions. Thank you.。
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毕业时刻，大多数学生的论文都只是通过而已，少数几个会获得优秀，据调查证明，获得优秀的论文大都有一个相同之处——创新性。
创新是论文的核心或是灵魂，论文质量的高还是低，全在于学生论文的创新程度有多少。
首先，什么是论文创新？
论文的本质是创新，这个创新也不是大家认为的只有核心观点新才是创新，而是多层的，大体上分为：敏锐地发现了其他人没有发现的问题；科学道出了其他人没能说出的论据；总结出来前人没能解决的问题。
具体而言，体现在：论题选择新、核心观点新、使用材料新、写作手法新、论证方法新。
其次，你的论文如何做到创新？
1、有创新意识。
要做到论文创新，主要是写作者有创新意识，关键是需要批判意识或问题意识，生活和学习并不是为了安逸，要有独立思考和独立处理事情的能力。
2、科研扫盲。
可以了解前人的研究轨迹，即把导师、师兄师姐的文章和学术论文，科学基金的申请成功报告和没有成功的报告，结题报告，横向课题的报告等全部都浏览一遍，知道自己在某一个领域还能做哪些研究，千万不要重复或者相似，以免浪费时间。
3、
3、寻找问题和分解问题。
做到这些，需要加强科研的基本功和转换科研思考的方式，这就需要学生在大学期间多参加名师的讲座，观察分析讲师是怎么用敏锐的目光去发现问题的，又是怎么用冷静理性客观的方式去思考和分解问题的。
4、加强积累。
平常的学习注重上课的质量，注重课后看书的效率和效果，要做研究，要使论文有创新性，就一定多看文献，通过期刊和网络资源。
随身杯一个好本子，将新的观点和某一瞬间的灵感记录下来。
5、学科交叉进行。
学生可以多方积累，这就包括看交叉学科和其他学科的杂志，也可以走进大自然去获取一颗创新的生态心。
创新不仅是时代的要求，也是对学校教学质量的考察、每一个学生性格品性的考察。
以上是优越论文网老师对于论文创新方面的介绍，同学们可以参照着提前准备自己的论文。