我读懂了自己(初中作文)
我读懂了作文800字
我读懂了作文800字我读懂了作文800字（精选49篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我读懂了作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我读懂了作文800字篇1我读懂了亲情，就像星星看懂了真正的眼睛。
我读懂了亲情，就像尘埃依恋着不灭的恒星。
它有一双灰色的令人叹息的眼睛。
明明混沌不堪，却又那么简单易懂。
就像人体的线路，明明是复杂的构造，却是最简单的捷径。
小时候，记得会怨你。
明明是自己做的不对，可是当夜晚偷偷躲在被子里，轻声哭泣之时，安慰我的也是你。
因为不懂得，所以很快便一笑了之。
现在发现怨不得，只能怪自己。
小时候，记得自己是一个人住校的，虽然有这么多的同学陪着，可是还是觉得心里空落落的。
明明知道你们很忙，但是还是不由自主的会想你们，因为知道，所以也没有再过问，虽然，有时候，还会有一些小小的埋怨，但是还是忍住。
懂事些，长大些，可是还是会怪你。
记得年纪又一些大了，年级也更高了，记得有一阵子成绩经常下滑，每一次回到家，成绩单都在手里，不愿给你们看，我怕死，但是更怕痛。
每次打完后，那恨铁不成钢的眼神令我难堪，我也知道是自己做的不对。
“以后考不好，不要不告诉我们！诚实一些，我们不会打你。
”还记得这循循善诱。
当我再一次没有考好，颤抖着将成绩单从书包中掏出来，记得落下的仍是巴掌。
我已经诚实的将试卷给你们看了，你们自己说不会打我的，可是……，我没有反驳，我胆小怯懦，所以在学校装的大大咧咧，是一个大胆开朗的女孩，我会怪你们，但是我知道，错在我。
成熟些，才发现，我——爱你。
随着年级的逐渐升高，渐渐明白，要懂事。
没有考上好的中学，这一直是一个阴影。
当我再一次做的不好，你大声的骂我，那是我第一次和你顶嘴，为什么，你一次一次地要否认事实的存在。
我不甘，也许，我的叛逆期提早来临了吧。
我读懂了半命题作文范文5篇_初中作文
我读懂了半命题作文范文5篇我读懂了半命题作文范文1：我读懂了幸福幸福是什么?幸福看似抽象，实则却很具体。
它蕴含在生活的细枝末节上，等待着被发现，被珍惜。
一旦被发掘它便大放异彩大绽光芒。
朝阳缓缓东升，绽放着无尽的光芒;树木抽出新芽，嫩绿惹绿了双眼;树木郁郁葱葱，生的挺拔，一片绿叶打着旋悠悠地落下，姿态优美;柳条儿在春风中舒展着腰肢，春风吹皱了一池江水;落日的余晖给飘逸的云仙子镀上金衣裳，给大地笼上一层金色;黑夜里疏星点点，粒粒光芒闪耀着独有的色彩……这是我眼中缤纷的色彩，上帝赐予我一双美丽的眼睛让我发现这世间独到的风景。
因为懂得发现，才看到丰富的自然。
回到家，与父母促膝长谈让我快乐;与同学的融洽相处使我欢愉;得到一本好书且在书桌前细细品味让我充实;端详镜中的自己并开心和她调侃让我幸福;听着悠扬的音乐让我陶醉;睡得美美的的一个晚上让我愉悦……这一切来源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不让它溜走，那么我才拥有幸福生活的色彩。
因为懂得了发现与珍惜，我才读懂了幸福的乐音。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一种恬淡的幸福。
幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中却能充分体验幸福。
1 / 7我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。
品味它，十足让人大快朵颐;体验它，十足让人流连忘返!我读懂了幸福。
我读懂了半命题作文范文2：我读懂了自己我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。
走进里面，让心灵放飞。
清晨，被包裹在清新空气中的我，穿梭于朝阳下的人流之中。
不管是寒风暴雨，走在这条路上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
还是因为那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了前10的名列，甚至前30。
顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。
成长类中考模拟满分作文：读懂____(精选5篇)
成长类中考模拟满分作文：读懂____1.读懂母爱母爱，这个自古以来被无数文人墨客赞颂的主题，却总是以它独有的方式，默默地、深沉地渗透在我们的生活中。
对我而言，母爱就是那些日常的唠叨，以及那看似刀子嘴实则豆腐心的关怀。
记得小时候，每天清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，悄悄探进我的房间时，耳边总会响起妈妈那熟悉而略带急促的声音：“快起床了，再不起床就要迟到了！”紧接着，是一连串关于早餐、穿衣、整理书包的叮咛。
那时的我，总觉得这些唠叨好烦人，甚至有些不耐烦地回应着。
然而，随着年龄的增长，我开始逐渐明白，那些唠叨其实是母爱最直接的体现。
妈妈之所以唠叨，是因为她关心我，希望我能养成良好的生活习惯，不希望我在生活的细节上出错。
每当想起那些曾经的唠叨，心中便涌起一股暖流，那是母爱的温暖，是家的味道。
除了唠叨，妈妈的刀子嘴也是我成长道路上的一道独特风景。
记得有一次，我因为贪玩而耽误了学习，成绩一落千丈。
面对老师的责备和同学的嘲笑，我心情沮丧到了极点。
回到家，本以为会得到妈妈的安慰，没想到她却板着脸，严厉地说：“你看看你，整天就知道玩，现在知道后果了吧！”那一刻，我委屈得眼泪直打转，但心里也明白，妈妈这是恨铁不成钢，她比任何人都希望我过得好。
如今，我已经长大成人，开始懂得如何去理解和感恩母爱。
那些曾经的唠叨和刀子嘴，都化作了我心中最宝贵的记忆。
我深刻地感悟到，母爱是无私的，它不求回报，只愿我们能够健康快乐地成长。
在未来的日子里，我愿意用我的行动去回报这份沉甸甸的母爱，让妈妈也能感受到来自子女的温暖和关怀。
2.读懂父爱父爱，是一种深沉而内敛的情感，它不像母爱那样温柔细腻，却如山般厚重，海般深邃。
在我成长的道路上，父爱如同一盏明灯，照亮我前行的方向，而那一次大雨中的经历，更让我深刻读懂了父爱。
那是一个乌云密布的下午，天边翻滚着墨色的云团，预示着一场大雨即将来临。
我坐在教室里，心里忐忑不安，因为我没有带伞，而父亲又因为工作忙得不可开交。
那次,我读懂了 作文600字 我读懂了作文600字
那次，我读懂了作文600字我读懂了作文600字那次，我读懂了作文600字(一)生活，教我懂得了作文600字生活，教我懂得了作文600字口武小煜有人说，十四岁的初中生，既是成熟的孩子，又是幼稚的青年。
在成长的过程中，生活教我懂得了：有付出就有回报。
我在班里，成绩水平还可以，但总是飘忽不定，成绩不稳定，这次考好了，下次又会一落千丈。
一次数学考试，伴随着紧张的铃声开考，又伴随着铃声收卷。
我的心情十分失落。
这次又没考好。
“不要伤心，只要努力，只要肯付出，就一定会有好成绩的。
”不知怎么，心中突然回响起这句话，于是我把皱着的眉毛舒展。
“只要我肯付出，就一定会考好的。
”从那以后，我每当上课总是第一个带头发言，得’到了老师的一致好评。
“老师，这道题我不会做，您可以教教我吗？”“同学，这个问题有点儿难，可以教教我吗？”类似的问题成了我每日必说的话。
课间活动时间，同学们在玩游戏，而我在刻苦攻关，那一个个难题在我的努力下成功攻破，我的心里高兴极了。
“来和我们一起玩吧！”“不了，谢谢。
”我在前一段时间，大多都在回绝别人的请求。
长时间在家做功课，预习，复习成了我的一种生活习惯。
出操时，我总是与同学谈话来放松大脑，让学习更轻松，愉快。
我不知不觉在进步着。
叮铃铃，上课了。
“这节课，我们来考试。
”“啊！”同学们惊得目瞪口呆，不过也只好听天由命，硬着头皮去做。
我拿到试卷，用笔沙沙地写起来。
在不知不觉中做完了。
两天后，试卷发了下来，我一看：“这是我的试卷吗？”我有些吃惊，红红的一百分！我高兴极了，放学后，我拿着试卷飞奔回家，边走边默念着：有付出，就会有回报。
生活，教会了我：有付出就会有回报。
一分耕耘，一分收获。
付出多少就会收获多少。
山西省孝义市七中七年级点评：付出总会有收获，你得到回报，老师希望你收获多多！指导教师：丁瑶《生活，教我懂得了作文600字》那次，我读懂了作文600字(二)题目：我读懂了题目：我读懂了。
要求：①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
中考作文：半命题作文《我读懂了
中考作文：半命题作文《我读懂了…》写作指导和范文【写作指导】.横线_上可填的内容非常宽泛，可以是人，如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等;可以是物，如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔等;可以是景,如:大海、冰川青松、菊花、竹子等。
还可以是抽象的事物，如:成功、失败、宽容、承诺、友善等....注意，懂得的一般是抽象的事理，应该从具体事件中引申出来。
要由自己的所见所闻所想中揭示懂得了什么，不能空谈道理。
写- -件事，要将事情的来龙去脉交代清楚,突出“读”与“懂”的过程;写多件事,要主意叙事简洁明了，中心高度统一。
拟题的角度越小越好，如，写“我读懂了父亲的微笑”就比写“我读懂了亲情”要好写。
而类似于“我读懂了生活”“我读懂了生命”“我读懂了时间的流逝”“我读懂了人生”等写作方向，不建议选择。
因为生命、生活、人生、时间流逝等太抽象，是很多哲学家都无法用三言两语说清楚的宏大话题，作为初中生，阅历尚浅，写这类主题，容易“假大空”。
文题的核心词是“读懂”，要注意写出从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。
要写清"读”的过程和“懂”得了什么,懂不能流于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
读的过程具体(细节生动细腻)，读懂的哲理深刻独到，两者之间的内在逻辑紧密,就能得高分。
【优秀范文】我读懂了你淡淡清风，抚着枯焦的心;丝丝暖意，缕缕芬芳，渗入了心的长河;潺潺流水，柔顺清波,记忆的浪，又翻动着...那美妙，我读懂了，我读懂了那抹微笑。
清晨，点点阳光透过窗纱,缓缓地进入房间。
我已坐在桌前，翻阅着，琢磨着那本厚厚的乐谱。
几天前，我得知了要参加钢琴比赛的事，有些忐忑，心似潮水般起伏着。
但内心也有种隐隐的兴奋，只是那股力量并不强大，它散着微弱的光芒,让我有些无助。
我轻轻抬头，窗外的电线杆上，立着几只鸟儿，它们叽叽鸣啭着，城市也回荡着妙曼的鸟鸣声。
鸟儿尚且刻苦练习音乐，我又岂能落后?我将曲谱放.上琴架，开始练习了。
密密麻麻的音符给我带来了不少压力，我飞快地按着琴键，但效果总是达不到老师的要求。
初二作文：阅读自己
初二作文：阅读自己 第一篇：阅读自己 每个人都是一本书，当然书的内容和书的体裁截然不同;书的价值和书的意义也高低不一;书的精神和书的味道也略分上下!有些书是空洞而无意义，有些书是充实而意味深长的。有些书能带给你欢笑，却不能让你记住;有些书读的时候涩涩的，却让你一生受用。 每个人都如一本书，从降临到这个多彩的世界就书写自己生命的一点一滴，一言一语。从花开到花落，从春天到冬天，每一个瞬间，每一次微笑，都诠释着自己生命的意义。你的人生态度，决定了书是否精彩;你的生命长短，决定了书的厚薄;你的处事经历，决定了书是否有意义;你的人生真谛，决定了书是否充实…… 我是什么样的书呢?我时常趴在窗台，静静地望着太阳问自己。我是名着吗?不，我并没有它有意义高深和回味不断。我是诗集吗?不，我并没有它的浓缩精华和意味深长。我是让人开心的书吗?不，有时候自己都无病呻吟，故作深沉。我是童话书吗?不，我并没有童话书里的主人公的智慧和勇气。我到底是什么书呢?我更不是百科全书，字典，词典，我知识浅薄，要是那些书，估计也是缺页的。 我是一个很随便的人，认为日子熬过一天算一天。我也很要强，在我身边，只要有对手，就会竞争。我也不服输，失败根本压不垮我，我常说自己像小强一样打不死。我也有美丽的梦，我也想像童话里的主人公，有着不平凡的生活。我是一个喜欢热闹的人，喜欢和朋友们呆在一起嬉闹……我有着和很多人一样的梦想与生活，我常呆头呆脑的问自己：“我和别人一样吗?”也许我真的和他们一样，一样的平凡与生活。有时我也会跳起来对自己说：“我和别人不一样，我拥有着自己的快乐与幸福，我喜欢拼搏，喜欢第一，喜欢不一样的自己，我愿意奋斗，愿意牺牲，愿意努力，愿意用青春灌溉明天。”想一想，我笑了，笑得多么自在爽朗。也许芸芸众生中我只是一个很普通不过的小人物，但我坚信，我有焕发光彩的那一天，我一定可以由雏鹰变成雄鹰，展翅翱翔在那蔚蓝的天空，我相信有理想而又热爱理想，愿意为此付出努力的人，一定不平凡! 我终于读懂了自己，虽然有很多缺点，如：粗心、随便、不认真、胆小……但我心怀梦想，渴望梦想，我相信经过一段漫长的磨砺，我一定可以焕发出自己的光和热，用勇气和智慧勾画出一幅美丽的蓝图。 我读自己，读不平常的自己! 第二篇：阅读自己 在我眼里，每个人都是一本书。有的人是色彩斑斓的童话书，人人爱不释手;有的人是光怪陆离的冒险书，人人都在羡慕它的自由;有的人是学识渊博的百科全书，人人仰慕它的殷实…… 人往往看不懂自己，对于自己。我只有一个模糊的概念，不知如何阐诉，只好统统写下来。让别人来读懂自己。 我是一个外冷内热的人，或者说，我是一直刺猬。我用冷漠来武装自己的刺，不让自己受到伤害，靠近我的人首先看的不是我的微笑，得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉，只能无助的说声“对不起”，我依然无法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防线，唯一的几个好朋友艰难的越过防线，才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤，人们感叹生命的流逝，我漠视着一切在我的眼前发生，似乎，我的心开始麻木…… 别人对我的评价我默默地承受着，是好是坏都无法激起我的反抗。更多的时候，我在默默的为自己修补伤口，被别人深深伤害的伤口，伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气;“为何你总是无法和陌生人交心?甚至是自己的同学?”我沉默地倾听着，其实，我想说：我不懂。 自己都觉得自己是一个很奇怪的人，外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。我的头脑里常跳出一些新奇的语句，更多的时候，我喜欢把它们串成一篇篇文章，傻傻地看着，仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候，我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情，心情好的时候就把它们写下来，尽管心情不好的时候会把它们付之一炬，它们仍然会源源不断的冒出来，仿佛知道我会寂寞一样…… 我究竟是怎样的一本书呢? 第三篇：阅读自己 人生就像一本书，需要我们去仔细地阅读它，细细地品味它其中的道理和含义。漫漫人生路，既有悲欢离合，又有失败与成功。 翻开这本厚厚的书，熟悉的一幕出现在我面前。那时我还很小，常和小伙伴们拿着自己心爱的玩具来到村口的大杨树下玩耍。我们像刚升起的太阳，充满活力与生机。当我再次想起那个场景时就仿佛回到了童年时光。 随着岁月的流逝，我们渐渐地长大，自然也少了父母双手的帮助，一切事情都要靠自己完成。在一次作文比赛中，因为成绩不理想而难过。我非常失落，但我不甘心，我坚持努力地学习作文，终于有了成功的果实，拿到了奖杯。从那次中我知道人生不是一帆风顺的，但我不能放弃。 平日妈妈的唠叨，爸爸的责骂，在别人看来只是对子女的不满而惩罚，在我看来应该是父母对我的关爱，是家庭的温馨。不只这些，像朋友的真诚的告诫和鼓励都是亲切的话语。 在一次和爸爸在玩足球时，我摔了个大跟头，头上脚上都摔出血了，坐在地上哭鼻子，爸爸连忙把我抱起来送我去包扎，还不时的安慰我，这更让我感到温馨。 一次阿姨带着她家的宝贝儿子来到我家玩，因为阿姨有事跟妈妈说就把她的宝贝儿子交给了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭，这使我很不耐烦，但是我还是努力的去安抚他，他终于不哭了，脸上露出了灿烂的笑容，接下来我和弟弟玩的很投入，快走时弟弟依依不舍的叫了声哥哥，这使我感到很欣慰，也第一次感到做哥哥的幸福之处。 人生是一本充满悲欢离合又含夹着失败与成功的书，它是我成长的见证! 第四篇：阅读自己 书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望;在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题;在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满—— 记得在一次期末考试前的一天晚上，我在家房间里看课外书时，这时妈妈走了进来，对我说!“丽丽，明天时科学和英语期末考试，你要好好地复习功课，不要看其它的书了，为了明天的考试做好准备吧。”说完便走了出去。我心想，哼，有什么了不起的，我早已把科学知识和英语单词背得滚瓜烂熟了，为什么还要复习呢?就这样我把妈妈的话当做耳旁风，自顾自地看了课外书。 第二天，我自信满满的进入了考场，准备考试了。老师一声令下，我便用最快的速度开始了答卷。做完考卷，我又快速地检查了一遍，觉得自己做的题已经都对了，就停止了检查，玩了起来，到考试结束的时候我还是自信满满的。 后来，老师在课堂上按学号报出了每个人的成绩。同学们听到了一些成绩好的同学时，大家都向他们投去了羡慕的目光。可是当老师报道我的科学成绩是，同学们和我都惊讶了因为我每次成绩都是优，这次我只得了七十几分，同学们都向我投来了质疑的目光，我恨不得在地上找个洞钻进去，躲开这些可怕的目光。可是现实是残酷的，我趴在课桌上哭了起来。我想把这件事忘掉，可是怎么也不行，我觉得自己的身体像掉进了大冰窖。 回到家后，我又趴在被子上哭了起来，这是我无意间看见床脚的那本书《扁鹊治病》，我的心为之一振，扁鹊拜见蔡恒公，几次指出蔡恒公病在何处劝他赶快治病，但是蔡恒公坚持自己没病因而对扁鹊不相信，不理不睬，导致延误病情，无药可救，最后去世了。因此警示人们防微杜建，放善于听取别人的正确意见否则后果不堪设想。 我可不能像蔡恒公那样不听取别人的正确的意见，而导致后果不堪设想。现在我知道了，要听取别人的意见，做正确的选择，那样才能帮助自己走向成功的大门。 书，这个智慧的宝典聪明的使者，它帮过许多需要帮助的人们，我要把所有书里的智慧融入我的脑海，使我在以后的学业道路上更近一步。
初中作文我读懂了
可采储量
Mt
投产日期 核定生产能力 本年度计划产量 现开采煤层数 地质构造复杂程度 主采煤层厚度 井筒数 现开采水平 现开采采区名称 煤巷掘进工作面数 采煤工艺 掘进方式 型号、台数 主要通风机 矿井总回风量 m
正连→烟泡沙 12--25 平硐+暗斜井 2 4 1 仰、俯斜长壁 采空区部分充填 边界式、抽出式
附件3
矿井名称 详细地址 矿井职工数 井田面积 矿井现状 设计生产能力 Mt/a 上年度原煤产量Mt 可采煤层数 煤层开采顺序 煤层倾角 （°） Km2
矿井基本情况表
大树煤矿 观化乡 录属关系 法定代表 下井职工数 1.2549 独立扩能 0.09 0
2
大树煤业有限责任公司 刘开君 78 0.70688 2012年 Mt/a Mt 0
地面抽放泵型号及台数 井下移动泵站型号及台数 抽放管路直径及长度 瓦斯抽放泵站负压 上年度抽放量 Kpa Mm3
安全监控系统型号 监控系统安装时间 甲烷传感器安装数 瓦检员数量 其他需要说明情况
司
简单 0.8 3 1 1 2 炮 采
开拓方式 水平式、方法 矿井总进风量 矿井等级孔 m3/min m2
炮掘
电机功率Kw m3/min
突出煤层名称 抽放泵电机功率 移动泵站电机功率 瓦斯抽放方法 瓦斯抽放浓度 瓦斯抽放利用率 KJ101NA 2005年12月 24 应配人数 实配人数 6 6 生产厂家 网络情况 瓦斯检查报警仪有效台数 自救器数量 应配台数 实配台数 % % 重庆煤科院 与县监控中心联网 15 78 90 Kw Kw
我读懂了什么中考满分作文（精选70篇）
我读懂了什么中考满分作文我读懂了什么中考满分作文（精选70篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我读懂了什么中考满分作文（精选70篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我读懂了什么中考满分作文篇1淡淡清风，抚着枯焦的心；丝丝暖意，缕缕芬芳，渗入了心的长河；潺潺流水，柔顺清波，记忆的浪，又翻动着……那美妙，我读懂了，我读懂了那抹微笑……清晨，点点阳光透过窗纱，缓缓地进入房间。
我已坐在桌前，翻阅着，琢磨着那本厚厚的乐谱。
几天前，我得知了要参加钢琴比赛的事，有些忐忑，心似潮水般起伏着。
但，内心也有种隐隐的兴奋，只是那股力量，并不强大，它散着微弱的光芒，让我有些无助。
我轻轻抬头，窗外的电线杆上，立着几只鸟儿，它们叽叽鸣啭着，城市也回荡着妙曼的鸟鸣声。
鸟儿尚且刻苦练习音乐，我又岂能落后？我将曲谱放上琴架，开始练习了。
密密麻麻的音符给我带来了不少压力，我飞快地按着琴键，但效果总是达不到老师的要求。
“叮咚”，门铃一响，我的好朋友来了，她也是要比赛的，我俩便一起为比赛做起准备。
比赛日如乘了时光机，转眼就到了，我的信心，随着那夕阳，渐渐地，在黑暗中褪去……又是崭新的晨，只是不一样了，今天是我的比赛日，不安又从心底向上漫，我拉着好朋友的手，坐上车，来到了现场。
一踏进去，我不由倒吸了一口气，乖乖，大厅里座无虚席，评委严肃的面容吓得我脸色苍白。
比赛开始不久，很快就轮到我了。
我颤抖着走上台去，望着观众，她去哪了？我悄悄一瞥，她正躲在音箱后面看着我呢！她线条分明的脸上，带着微笑，阳光般灿烂，双眸里似乎闪烁着某种东西，让人陡生一股力量。
那一刻，我读懂了，那是她对我的期望，对我的鼓励。
我心底的那股力量，渐渐强大起来，那感受，从未有过的温暖……指尖有力地在键上跳跃，跌宕起伏，优美的音韵，回荡在整个大厅，我能感受到，她，一直微笑着，站在我身后，如那股坚守的力量！那抹微笑，我读懂了，甜美中，藏着心灵相通的情谊。
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我读懂了自己
在我的眼里，每一只蚂蚁都是那么的微不足道。然而在一次观察
中，我发现我错了。
一次，我发现了一个“小黑点”，那是只蚂蚁，正向着一颗小女
孩掉落的糖果前进着，并试着将这颗糖果举起来。我不屑地“哼”了
一声：就你这小不点还想将这颗糖举起来，真是痴蚁说梦。这时，怪
事发生了，这只沙粒般大小的蚂蚁，竟将“小山”般的糖果高高地举
过头顶，像位胜利者般地炫耀着，使我不禁得向它投去了敬佩的目光。
蚂蚁也很伟大。过年了，我右手拿着打火机，“噼里啪啦”地放
着鞭炮，心情别提有多高兴了。很快，又放了个小爆竹，沉浸在喜悦
中的我，一个不留神把火机当作点燃的爆竹给扔了出去。当我回过神
来时，手中的爆竹已经快要炸了，我手忙脚乱地将爆竹扔出去，露出
了狼狈的丑态。这时一个团的蚂蚁“军队”在我眼前驶过，它们正用
触角交头接耳，莫名地，我心中燃起了不知名的怒火。我捡起打火机，
鬼使神差地用火烧了一个圈。这时，我震憾了，原来即将灭亡的这个
蚂蚁家族成员都聚在一起，变成了一个黑团，逃离了火圈，以最外一
层的牺牲救了这个蚂蚁家族。我被深深地打动了：蚂蚁也是伟大的，
它和我们一样都有生命，每个生命都有自己存在的意义。
现在我再也不歧视，不小看蚂蚁了，我学会了敬佩它，敬佩它们
那伟大的精神。