排调镇控辍保学工作推进情况汇报
教育局控辍保学落实情况汇报材料3篇
教育局控辍保学落实情况汇报材料3篇教育局控辍保学落实情况汇报材料第1篇1.基本情况在2022年度开展0-18周岁人口受教育状况全面排查的基础上，2022年5月20日前，摸排出今年适龄儿童入学人员信息；通过省扶贫系统与学籍管理系统比对，筛选出义务教育阶段疑似不能到校上学残疾儿童信息，纳入送教上门工作范围。
通过摸排，切实做到底子清、人数准、去向明，不漏一户一人。
2.主要做法及成效一是继续落实各级管理责任体系，建立控辍保学动态监测、报告和台账销号、督查考核制度。
二是按照“普通学校随班就读、特教学校集中就读、重残儿送教上门”方式保障义务教育适龄儿童全员就学,并保证“送教上门”服务质量和实施效果。
三是通过学籍库与县贫困人口库、学生资助系统等比对，确定出资助对象。
截至2022年4月30日，高中阶段建档立卡家庭经济困难学生国家助学金、免学费，中职建档立卡贫困学生助学金，义务教育阶段建档立卡贫困学生补助生活费四项补助已全部发放到位。
3.下一步工作安排一是动态跟踪适龄儿童就学情况，重点关注农村留守儿童、建档立卡户子女、残疾儿童少年等群体就学情况，发现问题，逐人分类解决。
二是“一月一核”“一账一单”，依据中小学学籍管理系统，每月对学生信息进行比对，对疑似异动生建立台账，并下发督办通知单，限期办结销号。
三是持续加强监护人法定责任的履行，学校、乡镇(村)、街道社区及有关部门共同参与，形成劝学返学工作合力，切实保障每位适龄儿童完成九年义务教育。
四是实行控辍保学“一票否决”制度，将控辍保学作为学校考核、评优评先的重要依据。
教育局控辍保学落实情况汇报材料第2篇一直以来，长兴县教育局高度重视控辍保学工作，从健全制度建设、强化责任落实等方面扎实推进，多措并举，不断提高本县“普九”质量和水平。
1.严格执行缓学休学制度。
对于适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，严格相关程序，要求其父母或者法定监护人持相关医疗机构材料提出申请，报县教育局审批。
控辍保学工作成效总结汇报
控辍保学工作成效总结汇报控辍保学工作成效总结汇报（通用8篇）怎么写控辍保学工作成效总结汇报才合适?看看吧。
充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
以下是为大家整理的控辍保学工作成效总结汇报，欢迎阅读与收藏。
控辍保学工作成效总结汇报【篇1】__中学位于韩城市以北10公里108国道东的西庄镇__村，始建于1976年。
学校现有10个教学班，386名学生，是一所农村标准化寄宿制学校。
20_年秋季政府投资3000万元对__中学进行了全面改造，拆除了除教学楼以外的全部建筑，新建教师宿办楼、实验楼、学生公寓、师生食堂、师生浴室，对原有教学楼进行彻底装修，硬化、美化了学校，并修建有300米跑道的塑胶操场。
控辍保学是全面推进素质教育的一项核心工作和根本任务，是学校“普九”及“义务教育均衡发展”工作的重中之重。
“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，“不抛弃、不放弃任何一名学困生”、“精准扶贫”是我校“控辍保学”基本工作方法。
在控辍保学方面，我校进取行动，不断改善办学条件，采取多项措施，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得住、学得好”，取得了较好的成效。
一、领导高度重视，思想认识到位仅有思想重视，认识到位，才可能将“控辍保学”工作有效圆满地完成。
首先，每学年开学初，学校都要召开了全体干部教师会议，组织教师认真学习并贯彻落实省、市关于控辍保学有关文件精神，专门研究讨论学校“控辍保学”工作，作好学校“控辍保学”规划，制定好“控辍保学”实施方案。
班主任是学生的直接“领导者”和“管理者”，班主任教师是一个学校做好“控辍保学”工作的中坚力量，所以我们务必发挥班主任同志的骨干作用，使其充分认识到控辍保学工作的重要性，正是对控辍保学工作有了深刻的认识，他们自然全身心、有感情地投入到学校控辍保学工作中来。
其次，加强领导管理力度，实行控辍职责制。
学校成立了控辍保学工作领导组，分工负责，各司其职。
控辍保学 工作情况汇报
控辍保学工作情况汇报您好！我是XX市XX区XX学校的一名班主任，现就我所在学校的控辍保学工作情况作如下汇报。
一、学校基本情况XX学校位于XX市XX区，是一所以初中为主的完全中学。
学校占地面积XX亩，拥有教学楼、实验楼、办公楼等多幢建筑。
全校师生总数约XX人，学生主要来自周边的农村和城镇。
学校以“爱、诚、勤、和”为校训，秉承“厚德博学、志存高远”的办学理念，致力于培养“德智体美”全面发展的优秀学生。
二、控辍保学工作开展情况在学校的领导班子和全体教职工的共同努力下，我校控辍保学工作稳步推进，取得了一定的成效。
1.建立工作机制学校成立了由校长和相关部门负责人组成的控辍保学工作领导小组，负责统筹协调、督促推进控辍保学工作。
同时，各班级也建立了班主任、辅导员、学科老师等组成的班级控辍保学工作小组，实行分级负责，确保控辍保学工作贯彻落实。
2.加强宣传教育学校通过多种形式的宣传教育活动，提高学生和家长对于学习的重视程度，增强控辍保学意识。
定期举办家长会、班会、主题班级活动，邀请专家学者和社会工作者开展宣传教育，深入浅出地向学生和家长介绍学校的控辍保学政策和措施，让他们认识到教育的重要性和学习的价值。
3.建立档案管理学校建立了学生档案管理系统，详细记录学生的学习情况、考试成绩、奖惩记录等，对于学习成绩差、考勤不规范的学生进行重点关注和干预，及时发现问题，及时解决问题。
4.开展心理疏导学校组织心理教育员、班主任等定期对辍学风险学生进行走访、座谈，开展心理疏导工作，帮助他们解决学习、生活和情感等问题，引导他们正确面对困难，树立正确的学习态度，激发他们的学习热情。
5.加强家访学校通过家长会、掌上校园等途径，加强家访工作，与家长沟通交流，了解学生在家庭环境中的情况，积极帮助家长解决因生活、家庭等方面原因带来的学习问题，促进家校合作，形成共同关心学生成长的良好局面。
三、取得的成效在学校全体老师的共同努力下，我校的控辍保学工作取得了一定的成效，具体表现在以下几个方面：1.辍学率下降通过各项措施的执行，学校的辍学率得到了有效的控制，整体呈下降趋势。
开展控辍保学工作情况总结精选10篇
开展控辍保学工作情况总结精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学工作情况汇报
控辍保学工作情况汇报第一篇：控辍保学工作情况汇报控辍保学工作情况汇报控辍保学是巩固和提高“两基”成果的重要工作，也是“普九”工作中的难点。
由于地理环境和经济条件等因素的影响和制约，我县的控辍保学工作尤为艰巨。
因此，县委、县政府精心组织，狠抓落实，不断提高“普九”成果和水平：加强基本建设，着力改善办学条件；强化队伍建设，不断提高教职工素质；深化教育改革，全面推进素质教育。
同时高度重视学额巩固工作，始终把初中年巩固率作为衡量学校办学水平的“硬指标”来抓。
尤其近两年，认真落实省、市教育工作会议和教育督导工作会议精神，加大控辍保学工作力度，确定2001年为全县“两基”控辍保学年，加强领导，积极行动，全社会动员，全方位参与，多角度工作，收到了良好的效果。
就我县控辍保学工作情况，汇报如下。
一、基本情况我县是一个农村大县，下辖18个乡（镇），342个行政村。
现有275所中小学，其中初中33所（包括两所九年一贯制学校），小学242所。
到2001年底，我县有省农村标准化初中13所，占全县初中的39.4%。
市示范校35所，占全县中小学的12.7%。
县示范校105所，占全县中小学的38.2%。
首山镇7所中小学全部被评估为市级示范校，成为我县第一个市级示范乡（镇）。
唐马寨镇19所中小学全部被评估为县级示范校，是我县改善办学条件、学校环境最好的乡（镇）之一。
2001年秋季学期我县农村初中辍学率为1.1%,巩固率为98.9%,顺利通过省教育督导团检查验收。
去年，我县小学毕业生升入初中的入学率为95.8%，达到了“普九”标准。
今年初我县有初中学生22,253人，除正常转出、转入、借读等情况外，已认定辍学学生数为411人，年辍学率为1.85%，去年统计的年辍学率为2.71%,今年比去年大有好转，说明控辍保学工作是大有成效的。
目前我县经综合检查评估,评出初中无辍校4所：三新中学、首山镇二中、水泥厂中学和小北河中学。
二、控辍保学工作的主要措施和方法1、深入广泛宣传，依法控辍保学控辍保学不仅仅是学校的工作，应该引起全社会的重视，要形成政府、学校、家庭、社会相结合的控辍体系，依法控辍。
控辍保学工作情况汇报四篇
控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。
以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在XX学管会及广大教师的共同努力下，XX学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。
一、领导重视，成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。
领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。
向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。
一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。
三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。
为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。
对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。
因此，从学校领导到每一位教师都能按照规定要求，主动、积极、认真地工作，成绩十分显著。
控辍保生工作情况汇报
控辍保生工作情况汇报尊敬的领导，各位同事：大家好！我是XX县XX镇教育局的一名教育工作者，今天我非常荣幸地向大家汇报我所负责的控辍保生工作情况。
一、工作开展情况自从担任控辍保生工作以来，我和我的团队一直致力于提高辍学生的回归率和保障其接受良好的教育质量。
我们采取了多种措施，包括家访、入户走访、建立档案、制定个性化教育方案等，积极开展控辍保生工作。
1. 完善档案，深入了解学生情况我们对每个辍学学生进行了详细的调查和了解，建立了完善的档案，包括学生个人信息、辍学原因、家庭状况、学习兴趣和特长等。
通过这些档案，我们可以更全面地了解学生的情况，有针对性地制定工作计划和教育方案。
2. 家访入户走访，建立联系针对辍学学生，我们进行了家访和入户走访，与学生及家长进行深入交流，了解他们的真实需求，寻找解决问题的方法。
同时，我们还积极与学校、社区、乡村工作队等相关部门建立联系，形成合力，共同关心、支持这些孩子。
3. 制定个性化教育方案，提供帮助根据每个学生的具体情况，我们制定了个性化的教育方案，包括学习计划、生活指导、心理辅导等。
并积极寻找各种资源，为学生提供帮助，包括资助、就业和培训等方面的支持。
二、取得的成绩通过我们的努力，取得了一定的成绩。
1. 提高了回归率我们通过家访、入户走访和个性化教育方案的制定，使辍学学生的回归率得到了显著提高。
很多学生重新回到了校园，继续接受教育。
2. 提升了教育质量我们关注每一个学生的成长，制定了精准的教育方案，为他们提供了更好的学习环境和更全面的支持。
在学生回归后，我们继续关注他们的学习情况，提供必要的帮助和指导，从而保障了他们的教育质量。
3. 形成了长效机制我们通过做好控辍保生工作，逐渐形成了一套完善的机制，包括建立学生档案库、定期跟踪服务等，使得控辍保生工作能够长期、有序地开展，为更多的辍学学生提供保障。
三、存在的问题和下一步工作打算虽然取得了一些成绩，但我们也面临一些问题和挑战。
防辍保学的工作情况汇报
防辍保学的工作情况汇报根据上一次工作情况汇报的要求，我将对防辍保学工作进行一次详细的汇报。
在过去的一段时间里，我们团队在防止学生辍学方面取得了一定的成绩，但同时也面临着一些挑战和困难。
接下来，我将分别从工作成绩、困难挑战以及下一步的工作计划等方面进行汇报。
首先是工作成绩方面。
我们在防辍保学工作中取得了一些显著的成绩。
经过我们团队的不懈努力，成功挽救了一批即将辍学的学生，帮助他们回到了校园。
我们通过与学生及其家长的沟通，了解到了学生辍学的原因，并采取了相应的措施帮助他们解决问题。
此外，我们还在学校内开展了一系列防辍保学的宣传活动，提高了学生和家长的意识，减少了学生辍学的概率。
这些成绩的取得离不开团队成员们的通力合作，以及领导的正确指导。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
首先是资源匮乏的问题。
由于我们的团队经费有限，导致我们在开展防辍保学工作时受到了一定的限制。
我们无法给予学生足够的帮助，也无法开展更多的宣传活动。
其次是团队成员的素质和水平不够完善。
有一些团队成员在实际工作中存在着一定的问题，影响了工作的开展。
再次是学校及家长的态度不够重视。
有一部分学校和家长并不重视防辍保学工作，对我们的帮助不是太大。
这些困难和挑战对我们的工作产生了一定的影响，也需要我们下一步做出相应的措施。
在下一步的工作计划方面，我们将采取一系列的措施，以期取得更好的成绩。
首先是积极争取更多的经费支持。
我们将积极向上级部门争取更多的经费支持，以解决资源匮乏的问题，让我们能够有效地开展工作。
其次是加强团队成员的培训和教育。
我们将组织相关的培训班和学习交流会，提升团队成员的素质和水平，以更好地开展防辍保学工作。
再次是加强与学校及家长的沟通。
我们将加强与学校及家长的沟通，提高他们的意识，让他们更加重视我们的工作，帮助学生更好地完成学业。
最后是加强宣传教育工作。
我们将继续开展各种形式的宣传活动，提高学生和家长的防辍保学意识，减少学生辍学的概率。
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排调镇控辍保学工作推进情况汇报
一、基本情况
排调镇义务教育阶段未到校学生19人，其中建档立卡户7人，非建档立卡户12人。
二、工作开展情况
根据县教育局11月2日下午会议精神，我镇于11月3日上午10时召开片区校长工作会议，及时部署动员劝返工作，从11月4日起挨家挨户宣传《义务教育法》，动员并发放《劝返入学通知书》，目前已完成动员16人，劝返回校5人。
其中建档立卡户学生4人，非建档立卡户学生1人。
名单为：岔河村3组杨光林，户主杨通辉；加配村3组罗开阳，户主罗光平；高锋村5组刘书桓，户主刘德主亮；排洁村5组王辉，户主王仁学；党郎村6组罗近涛，户主罗辉祥。
未到校14人，其中已到动员11人，余3人定于11月9日全部完成动员工作。
三、存在问题
共性方面：所劝学生中，大都是学习成绩较差，或有不良行为，厌学。
个性方面：1、党郎村1组王文美父母离异，法院判其归母亲抚养，其弟归父亲抚养，因此其随母亲改嫁，继父又亡，无法取得联系方式。
2、党干村3组龙碧江举家外出，所得父母电话联系不上（邻居确定已出嫁巫娃）。
四、下步工作方向
1、及时安排部署，再次安排包村教师及片区校长到户开展动员工作。
2、由联络组主动与“七长制”工作小组取得联系，再次到户督促未到校学生返校就读，确保我镇教育保障工作落到实处。