关于三农问题的社会实践调查报告
三农问题社会实践调查报告（精选5篇）
三农问题社会实践调查报告三农问题社会实践调查报告（精选5篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们就需要好好地展开调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
那么我们该怎么去写调查报告呢？以下是小编整理的三农问题社会实践调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三农问题社会实践调查报告1三农问题自提出日起就是一个热的话题，它关系国民生活质量的提高，是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点，实现小康社会。
在这一背景下，利用20xx年寒假放假，我作为一名大学生回到了我们扶风县，进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。
通过宣传与调查，我了解了一些情况，发现了一些问题。
以调查资料为基础，结合扶风县的具体情况，在如何解决“三农”问题上，我也提出了自己的一些观点与措施。
希望能让我们的父老乡亲得到实惠，生活得到提高!一、扶风县概况(一)位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。
西汉时此地为京官右扶风的封地，唐时借汉官名作县名沿用至今。
面积751平方千米。
辖1 5个乡镇，205个行政村，22个居委会。
人口44.8万。
扶风县辖城关镇、天度镇、午井镇、绛帐镇、段家镇、杏林镇、召公镇、法门镇、南阳镇、上宋乡、揉谷乡、太白乡、黄堆乡、建和乡、新店镇。
耕地4.92万公顷。
耕地4.92万公顷。
粮食作物以小麦、玉米为主。
经济作物以棉花为主，油菜、芝麻、花生、辣椒、烤烟次之。
是我省麦、棉主要产区之一。
扶风县是农业大县，是国家确定的粮食生产大县和陕西省粮食、油菜、生猪、苹果、辣椒、秦川牛等生产基地。
建成“吨粮田”1 0133公顷，水果总面积7333公顷，蔬菜面积1067公顷，辣椒2800公顷。
县北有天然林400余亩，以山杨、栎类为主。
经济林有苹果、柿子、杏、核桃、梨等。
种植药材主要有白术，生地、大黄，黄芪等，野生药材主要有防风、黄苓、苍术、柴胡、地榆、酸枣、山楂等。
大家畜有牛、马、骡、驴。
“秦川牛”、“关中驴”广泛分布于高原和平原乡镇。
三农问题调查报告(推荐7篇)
三农问题调查报告第1篇一、实践目的：调查农村经济发展状况，了解三农问题落实情况，并在调查过程中了解社会，接触社会，使这次实践活动成为投身社会的良好途径；培养锻炼才干的好渠道；提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
这次社会实践，让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与农村的感情，拉近了我与*国情的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
更加明确学习的动力与使命！二、实践内容：了解三农问题及农民收入情况，了解实践地基本情况。
对基层经济建设情况深入了解，关注三农基本问题。
通过走访等形式，发现现存问题与优点，从农民收入来源，农民子弟的受教育程度，农民的业余活动，农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。
同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。
三、实践结果：（1）农村经济发展状况浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化，老乡们可是有说不完的话，远了不说，就说五六年前，农民收人还主要来源于粮食作物的兑换。
小麦、玉米、等是农民的生活资料，在卖出的同时定要留下至少年的口粮。
花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源。
粮食收入以后，该卖的卖，该留的留，农民收人微薄。
当时副业养殖也是农民的收入之一，在农村几乎每家都养两三头猪，此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些增加了农民收人，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面，技术不断更新，在养殖上，品种培育，疾病预防等方面不断创新。
农村经济稳步发展。
随着国家对三农问题的不断完善，农民的收入也发生了巨大的变化，蔬菜大棚成为时尚，技术指导商品运输业都逐步解决，易于管理，操作简单，收成好，具有丰厚利润。
实习总结(八)有关三农问题5篇
实习总结（八）有关三农问题5篇篇1一、实习背景在大学的求学过程中，我有幸参与了关于三农问题的实习项目。
实习期间，我深入农村基层，与农民朋友面对面交流，了解他们的真实需求和面临的问题。
通过这次实习，我对三农问题有了更为深刻的认识，也收获了宝贵的实践经验。
二、实习内容1. 农村发展现状调研在实习期间，我对当地农村的发展现状进行了深入调研。
从农民收入、农业生产、基础设施建设等方面入手，全面了解农村的发展现状和存在的问题。
我发现，虽然国家出台了一系列惠农政策，但农村发展仍然面临诸多挑战，如农业生产方式落后、农民收入增长缓慢、基础设施建设滞后等。
2. 农民需求调研为了更好地了解农民的需求，我进行了广泛的访谈和问卷调查。
通过与农民交流，我发现他们最关心的是农业生产技术的提高、市场信息的获取、子女教育等问题。
这些需求直接关系到他们的生产和生活，也是解决三农问题的重要切入点。
3. 参与三农项目策划与实施结合调研结果，我参与了三农项目的策划与实施。
我们组织农民参加农业技术培训，提高他们的农业生产技能；同时，开展市场信息进村活动，让农民及时了解市场动态，调整生产策略；此外，还参与了一些基础设施建设的项目，改善了农民的生产生活条件。
4. 农产品销售与市场拓展实习期间，我还参与了农产品的销售与市场拓展工作。
通过与商超、电商等渠道对接，拓宽农产品的销售渠道，提高农民的收益。
同时，我还协助当地农业合作社进行品牌建设，提升农产品的附加值。
三、实习收获1. 深入了解三农问题通过实习，我对三农问题有了更为深刻的认识。
我了解到农民面临的困境和需求，也了解到农村发展的瓶颈和挑战。
这些经历让我更加关注三农问题，也激发了我为解决三农问题贡献力量的决心。
2. 掌握实践技能实习期间，我掌握了实践技能，如调研、项目策划、市场拓展等。
这些技能对于我未来的工作和发展具有重要意义。
我也意识到，理论知识只有与实践相结合，才能发挥更大的价值。
3. 增强社会责任感在与农民交流的过程中，我深刻感受到他们的淳朴和热情。
三农问题社会实践报告
一、引言“三农”问题是我国社会经济发展中的一大难题，它关系到国家粮食安全、农民增收和农村稳定。
近年来，国家高度重视“三农”问题，出台了一系列政策措施。
为了深入了解“三农”问题的现状和挑战，我们组织了一支社会实践团队，深入农村进行实地调研。
本报告将总结我们的调研成果，并提出相关建议。
二、调研背景随着我国经济的快速发展，城乡差距、地区差距等问题日益突出。
农村地区在基础设施建设、公共服务、社会保障等方面与城市相比存在较大差距，农民增收困难，农村发展滞后。
这些问题不仅影响了农村地区的稳定，也制约了我国经济社会的全面发展。
为了解农村地区的实际情况，我们团队选择了我国中西部地区的一个典型农村进行调研。
该地区以农业为主导产业，农民收入主要来源于种植业和养殖业。
三、调研方法1. 文献研究：查阅了国家相关政策文件、农村发展研究报告等，了解农村发展的背景和现状。
2. 访谈：与当地政府、村委会、农民进行了深入访谈，了解他们在农村发展中的需求和困难。
3. 观察法：实地观察农村基础设施、公共服务、农业产业发展等情况。
4. 数据收集：收集了当地农民收入、农业产值、农村基础设施投入等数据。
四、调研结果1. 农业产业结构单一：调研地区以粮食作物种植为主，缺乏多元化发展，导致农民收入增长缓慢。
2. 基础设施落后：农村道路、水利、电力等基础设施滞后，制约了农业生产和农民生活。
3. 公共服务不足：农村教育、医疗、文化等公共服务设施匮乏，影响了农民的生活质量。
4. 农民素质不高：由于教育资源有限，农民的文化素质和技能水平普遍较低，难以适应现代农业发展的需求。
5. 城乡差距明显：城乡收入差距、公共服务差距等问题依然突出，影响了农村地区的稳定。
五、建议1. 优化农业产业结构：鼓励农民发展特色农业、生态农业，提高农产品附加值，增加农民收入。
2. 加强基础设施建设：加大农村道路、水利、电力等基础设施投入，改善农业生产条件。
3. 提升公共服务水平：加强农村教育、医疗、文化等公共服务设施建设，提高农民生活质量。
大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇
20XX年大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇大学生关于三农问题的暑期社会实践调查报告3篇一、实践目的：调查农村经济发展状况，了解三农问题落实情况，并在调查过程中了解社会，接触社会，使这次实践活动成为投身社会的良好途径；培养锻炼才干的好渠道；提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
这次社会实践，让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与农村的感情，拉近了我与中国国情的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
更加明确学习的动力与使命！二、实践内容：了解三农问题及农民收入情况，了解实践地基本情况。
对基层经济建设情况深入了解，关注三农基本问题。
通过走访等形式，发现现存问题与优点，从农民收入，农民子弟的受教育程度，农民的业余活动，农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。
同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。
三、实践结果：农村经济发展状况浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化，老乡们可是有说不完的话，远了不说，就说五六年前，农民收人还主要于粮食作物的兑换。
小麦、玉米、等是农民的生活资料，在卖出的同时一定要留下至少一年的口粮。
花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要。
粮食收入以后，该卖的卖，该留的留，农民收人微薄。
当时副业养殖也是农民的收入之一，在农村几乎每家都养两三头猪，此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些增加了农民收人，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面，技术不断更新，在养殖上，品种培育，疾病预防等方面不断创新。
农村经济稳步发展。
随着国家对三农问题的不断完善，农民的收入也发生了巨大的变化，蔬菜大棚成为“时尚”,技术指导•商品运输业都逐步解决，易于管理，操作简单，收成好，具有丰厚利润。
三农问题社会调查报告
三农问题社会调查报告一、调查背景中国农业在现代化的进程中，仍然存在很多问题，这些问题困扰着广大的农民朋友。
因此，我们进行了一次农村调查，旨在深入了解广大农民的真实情况，寻找解决问题的途径。
二、调查方法本次调查采用问卷调查法，并采用访谈的方式进行数据采集。
我们以一个小村庄为样本点，随机抽取150个家庭进行问卷调查，并对每个家庭的一个成员进行访谈。
问卷共包含20个问题，主要涵盖以下几个方面：农民的收入状况、土地流转情况、农业科技应用情况、政府扶持政策情况等。
三、调查结果1. 农民收入状况调查发现，该村庄大部分农民家庭的年收入在5万元以下，仅有少部分家庭的年收入达到10万元以上。
有30%的农民家庭表示收入不稳定，一年恶劣的天气可能导致收入大幅下滑。
2. 土地流转情况在该村庄中，土地流转现象较为普遍，有近60%的农户将部分土地流转出去，其中大部分土地被流转给了规模较大的农户或实体农业企业。
农民在土地流转中的主要矛盾在于流转的土地价格和流转后的土地管理问题。
3. 农业科技应用情况调查发现，该村庄中普遍存在农民对先进农业技术缺乏了解的情况。
虽然政府加大了对农业科技的宣传力度，但是农民仍然需要更多的帮助和支持。
4. 政府扶持政策情况在政府扶持政策方面，仅有少部分农民家庭能够受益。
据调查显示，大部分农民了解到的政府扶持政策十分有限，需要政府加大宣传和支持力度。
四、结论与建议通过本次调查，我们认为，中国农村还存在着很多问题需要解决，特别是在农村收入、土地流转、农业科技等方面。
针对这些问题，政府应该采取一系列措施，如大规模的扶持政策、农业示范区建设、科技培训等，来切实解决三农问题。
同时，我们也呼吁广大社会各界关注中国农村的发展，积极参与到中国农村现代化的进程中来，共同为实现乡村振兴的目标而努力。
大学生三农问题社会实践调查报告
大学生三农问题社会实践调查报告大学生三农问题社会实践调查报告1一、调查背景：改革开放以来，在我国工业化、城镇化的进程中，形成了一个特殊的社会群体——农民工。
农民工主要指户籍在农村，进城务工和在当地或者异地从事非农产业的劳动者。
农民工的出现和发展，是中国国情的产物，将长期存在于现代化事业的进程中。
农民工作为我国现代化建设的一支新型劳动大军，为社会创造了财富，为农村增加了收入，为城乡发展注入了活力，为国家现代化做出了重大贡献，是中国特色社会主义建设的重要依靠力量。
二、调查目的：掌握本镇农民工的现状，了解和研究这部分群体的工作生存环境、社会保障、就业培训等问题，为家乡制定小区域经济协调可持续发展政策提供科学参考依据，为社会特别是我们大学生了解、关注农民工提供一个有效的平台。
三、调查地点、调查对象及其一般情况调查地点：xxx调查对象：外地来我市县工经商的和我市外出务工经商的农民工调查对象的一般情况：这部分人是年龄在16—60周岁，户籍在农村，由外地来我市务工经商，或者我市在镇区外或在当地镇上务工经商的农村居民。
调查方式：本次调查根据农民工居住情况和工作情况进行了抽样问卷调查。
在本市9个行政村，313个村民组中，总共调查了150名农民工(其中：外来人员75户，本地人员75户)。
本次调查共发出问卷150份，回收问卷150份，回收率100%。
四、调查时间：20xx年2月5日---20xx年2月10日五、调查内容：(一)我镇农民工现状1.农民工的基本情况a、我市县农民工以初中文化的青壮年为主。
据调查，在被访问的农民工中16—20岁的占%，21—30岁的占%，31—40岁的占38%，41—50岁的占%,51—60岁的占%;男性占62%，女性占38%，初中文化程度的占%，高中文化程度的占22%。
可以看出，农民工的主体是农村的壮劳力，也是在农村劳动力中受教育程度相对较高的群体，他们总体素质已经有所提高，不再局限于从事简单的体力劳动。
乡镇三农问题调查报告3篇
乡镇三农问题调查报告3篇乡镇三农问题调查报告第1篇20xx年2月份，我和部分同学通过实地考察和访谈的方法对县镇进行了调查。
通过调查，我们对该地区的经济发展状况有了一个大体的了解。
一、总体经济状况（一）经济发展：在公元20xx年前我们乡村仅靠农业身产和农副产品作为家庭收入的全部来源，但是自从新农村建设开始后农村人的思想观念不再保守，家中的剩余劳动生产力全部输出，到大城市去打工，这样，农村家庭收入就从单一务农转到了打工务农双收入，是家庭收入提高，生活水平大大改善。
（二）能源问题：新农村建设中电热，燃气，太阳能等新型能源的出现逐渐代替了以前的木材，糠，煤。
这样，不仅仅提高了燃料利用率，还减少了空气污染源，减少了村民患病率。
（三）物质生活：在90年代的农村里，人们住的是土木结构的房屋，用的是煤油灯，蜡烛照明。
走亲访友，上街赶集有80%的人只能靠步行，15%的人借助于自行车，二只有5%的人用的是花销大，噪音大，污染大的摩托车;出门走的是泥泞路，家中电器设备也是少而又少，全村只有5%的人看过黑白电视。
但是进入21世纪后，特别是在近几年里，房屋全是钢筋水泥转投房，房中的装饰和城里人不相上下，交通更是不用说，村村通的是水泥路，路上自行车的行驶量多如牛毛，摩托车也成了家中必不可少的交通工具。
在农村，几乎95%的人家都有电视机，DVD，电冰箱等电气设备也在农家是常见的，少数家庭还买了电脑，特别是电话手机等联系设施，家家都有，人人必备。
（四）文化思想教育：历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后，使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，农村里传统的文化生活方式如：看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失，农村文化阵地明显萎缩，文化建设发展缓慢。
从上世纪90年代后期到现在，这种情况开始逐渐好转。
80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长，这些人大都受过初中文化教育，思想观念和文化素质都有了很大提高，他们对各种新鲜事物感兴趣，并且接受很快，于是，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及，发展到现在，在我所调查的农村家庭里，98%都有彩色电视，近40%的农村家庭安装了有线数字电视，30%左右的家庭购买了VCD或DVD。
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关于三农问题得社会实践调查报告
一、调查目得:
调查农村经济发展状况,了解三农问题落实情况,并在调查过程中了解社会,接触社会,使这次实践活动成为投身社会得良好途径;培养锻炼才干得好渠道；提升思想,修身养性,树立服务社会得思想。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念，吸收新得思想与知识。
这次社会实践，让我们从中领悟到了很多得东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与农村得感情，拉近了我与中国国情得距离，也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生得成材之路与肩负得历史使命。
社会才就是学习与受教育得大课堂,在那片广阔得天地里,我们得人生价值得到了体现,为将来更加激烈得竞争打下了更为坚实得基础，更加明确学习得动力与使命！
二、调查内容:
了解三农问题及农民收入情况,了解实践地基本情况。
对基层经济建设情况深入了解，关注三农基本问题。
通过走访等形式,发现现存问题与优点，从农民收入来源,农民子弟得受教育程度,农民得业余活动,农村得面貌变化等不同方面来展现农村这些年来得巨大变化。
同时也要调查农村发展过程中得不足与缺点。
三、调查结果：
(1)农村经济发展状况
调查过程中村民热情大方说起这些年来得变化,老乡们可就是有说不完得话,远了不说,就说五六年前,农民收人还主要来源于粮食作物得兑换。
小麦、玉米、等就是农民得生活资料,在卖出得同时—定要留下至少—年得口粮。
花
生、芝麻等经济作物自然就是农民经济得主要来源。
粮食收入以后,该卖得卖,该留得留，农民收人微薄。
当时副业养殖也就是农民得收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些增加了农民收人，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,技术不断更新,在养殖上,品种培育,疾病预防等方面不断创新。
农村经济稳步发展。
随着国家对三农问题得不断完善,农民得收入也发生了巨大得变化，蔬菜大棚成为“时尚”，商品运输业都逐步解决,易于管理,操作简单，收成好,具有丰厚利润。
部分村民(男性居多)选择外出打工,近年来村里得留守妇女不仅务农,还找到了新得收入来源,编制汽车垫、织假发等手工制作。
更有村民经商致富。
但就是,在经济发展得同时,也存在着许多不足与弊端。
留守儿童成为不可回避得焦点，没有父母在身边教育,爷爷奶奶得过分溺爱使很多得孩子辍学在家,难以管教,没有得到应有得教育。
子女在外打工,留下年迈得父母无人照瞧,只能守着诺大得房子,自我照顾,生病无人管。
农村文化娱乐较少，不少农民缺乏娱乐活动,不利于家庭与睦。
不可否认农村与城镇还存在着不小得贫富差距，但村民与村民之间也有不小得差距,有得村民认识落后，行为懒散思想意识没有更高得追求,或者家中劳动力缺乏等原因。
有得村民经商，跑车拉货,带来可观收益,贫富差距明显不平衡。
由于不合理得治理,村里部分地段没有及时规划建设,村庄里，旧屋闲置很多,大都就是八、九十年代修得。
有得在村边新修楼房,老屋抛荒空闲，造成土地资源浪费。
生活垃圾没有合理处理,以至于垃圾遍布地,严重影响了村容村貌。
(2)关于三农问题
我们了解到三农问题得基本内容:农民、农村、农业,其中
农民问题:就是“三农”问题中得核心问题,集中表现为农民得经济收入低,
增收难,素质低,城乡居民收入差距大,贫富差距大。
农村问题:集中表现为农村面貌落后,基础设施不齐全,经济不发达。
农业问题:农业仍然就是制约国民经济得薄弱环节。
集中表现为农民种得东西卖不出,自给自足得小农经济没有形成规模经济，农业产业化程度低。
三农问题产生得原因:
农民得收入水平低,增长缓慢,城乡居民收入差距大，这就是三农问题产生得根源。
土地资源不足，农村劳动力严重过剩,及土地产权模糊。
中国由于人多地少得国情，因而农民得到得土地很少,甚至有些地方得农民没有土地,所以在农村种就出现了劳动力过剩得现象。
在我国,土地得直接所有权属于乡﹑村社集体,但随着改革开放得深入,城市经济日益发达,因而城市经济得发展对土
地得需求加剧,使得地方政府与村社集体不断改变土地使用方式,获取农民得土地,修路建工厂等改为她用，地方政府以“经济发展”得名义过分使用土地得代理权,从而村社集体对土地得使用权日益模糊。
投入少。
农民由于收入少,增收难,就越来越少得投入资金在农业上；国家虽然拨发了大量资金用于经济发展，但大部分都用于二﹑三产业,因此在农业与农村上得投入很少,缺乏强劲得经济后盾。
农民得素质普遍较低。
现在就是知识经济时代，科技就是第一生产力,经济得发展需要高科技得支撑,农业也一样，但很多农民由于素质低,缺乏知识，不能掌握高科技术，不能将其转化为生产力。
农业产业化程度低，这就是引发三农问题得重要原因。
在我国，还就是以自给自足得小农经济为主,并没有完全形成规模得经济。
通过实践,我们不但了解到在党中央得支持下农村产生了翻天覆地得变化,
农民得生活水平有了明显得提高，更重要得就是我们在实践中锻炼了自我,提高了自我,使我们更能接受社会,适应社会。
通过实践我们清楚地瞧到党中央对三农问题得重视程度,党中央对农村经济建设提供了一系列得政策:推进农业结构调整,实践地认真执行了这一政策，由原来得单一得粮食作物极少数得如棉花等经济作物,逐渐发展到蔬菜大棚等经济作物,提高农民收入水平;就
是进行农村税费减免，免除农业税并增加农业补贴,进一步减轻了农民得负担;增加对农业与农村得投入,加强农村扶贫开发农村合作医疗成为可圈可点得
焦点,解决了农村瞧病贵瞧病难得问题，为广大农民群众带来实惠；引导农村劳动力合理有序流,充分利用农村剩余劳动力。
推旧房盖新屋得事情接连上映,年久失修得街道也在换新貌,在一片欣欣向荣得气象中，却依然存在一些问题,农村与城市人均收入差距巨大，娱乐活动较少,国家优惠政策落实不够全面等问题,这些都应引起我们得重视与注意。
通过这次活动我切身感受到了人民对现在生活得满足与一些担忧,更加感受到了我们与农村息息相关,就应该为提高广大农民得生活水平出谋划策,贡献力量。
四、总结与心得:
经过社会实践调研发现农村基础设施正在不断完善,修路筑房着力改善农村得生产生活条件，提高农业与农村得发展能力;农村社会事业有待开发,着力提高农村文化、教育、卫生保障水平；完善基层政府与基层组织得职能,着力提高农村基层组织得行政管理与服务水平。
在实践过程中,我更深刻了解到农村发展之艰辛，需要我们这一带更加努力,肩负着祖国发展得重任。