秋游博物馆小学生作文(精选3篇)

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秋游观良渚博物馆作文

秋游观良渚博物馆作文

秋游观良渚博物馆作文秋游观良渚博物馆作文(通用25篇)秋游观良渚博物馆作文篇1今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴,因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。

伴随着一阵阵欢声笑语,同学们踏进了著名的良渚文化博物院。

这是一座气派的博物馆。

现代的建筑艺术与古代历史相融合,浑然一体。

让同学不禁连连赞叹。

在展厅里更是让人在开眼界!这儿有许多古代文化遗址,还有那些珍贵的展品。

有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。

其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是从最原始的工具加工而来。

凝聚了古人的智慧与匠心。

参观完后,同学们便每人发到了一张精美的答题卡,而答案就在博物馆的各个展厅内。

大家像潮水似的再次涌进展厅,分散在各个角落寻找。

有的趴在展台上念念有词地专心记录,有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案,还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。

小部分同学因为都答对了,还得到了奖品。

接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。

同学们立刻开工了。

只见快速地取出一条蓝色的彩泥,放在手心里飞快地搓起来,搓成成圆球后,再小心翼翼地压扁,做成了一块“圆饼”,再把“圆饼”中间挖空,变成了一枚“古代铜币”形状,最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样,玉币就完工了!还有同学用线切割的方法做出了玉琮,有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……这次秋游我们既开心又收获了许多知识,还锻炼了我们的动手能力,真是意义非凡。

秋游观良渚博物馆作文篇28月9日这天,我对奶奶说:“我们一起去看看爸爸吧,总是爸爸每个星期过来看我们太累了。

”奶奶说:“好的。

”又连忙说:“我们睡一下午觉再去,因为你爸爸上晚班,白天让他睡,我们晚点去,我们到那边过夜吧,明天回来的时候正好经过良渚这个地方,到良渚博物院去看看,顺便刷一下卡,一举两得。

”我听了开心极了,连忙说:“好、好的。

”于是,我们在下午三点左右就出发了。

我们到爸爸那里是5点20分,我到门口叫了几声爸爸。

参观博物馆小学生作文(通用5篇)

参观博物馆小学生作文(通用5篇)

参观博物馆小学生作文参观博物馆小学生作文(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的参观博物馆小学生作文(通用5篇),欢迎大家分享。

参观博物馆小学生作文1今天,我们去国际民间艺术展览馆开展社会实践活动。

我们坐上了大巴,来到了国际民间艺术展览馆。

我们走进了展馆,我留意了一下地图,发现这张地图像一个大大的中国结。

进了展馆,我们首先来到了序厅,那里有一艘大大的龙船模型。

听导游阿姨说,这是罗店最大的龙船,它的体型十分狭小,所以可以在狭小的河道内划动,而后面的一排排时而升起时而落下的小球就是反映了龙船在划动时的情景。

接着我们来到了中国馆。

中国馆里介绍了中国古代的嫁娶风俗,供皇帝吃的美食和中国古代的小桥流水。

然后,我么来到了非洲馆。

在非洲馆,我们看到了非洲的各种动物。

还看了短片《奇幻之旅》。

这个短片讲述了从地下寻宝,到参观王国,景色十分逼真。

我们还在非洲馆里玩了野牛大冒险。

就像牛仔一样,坐在野牛上,不让倔强的野牛把你甩出去。

由于时间有限,我没坐到,只好看其他同学玩。

只见潘仪阳费了好大的劲,才爬上去,刚坐下,牛就剧烈的摇晃起来。

一个没坐稳,他就摔了个四脚朝天,引来了一片哈哈大笑。

接着,张铭琪轻松的跳上野牛,野牛也开始剧烈的摇晃起来,可他一动也不动,当他洋洋得意的时候,牛一个前扑,他没注意,也被甩了出去。

最后,我们来到了欧美厅。

伴着摇滚的音乐和五彩的灯光,我们在里面跳起舞来。

同学们个个洋溢着幸福的笑容。

参观完欧美厅,我们依依不舍地离开了国际民间艺术展览馆。

经过这次活动,我感受到:这些民间艺术代表着各国劳动人民的智慧。

它是一种传承。

参观博物馆小学生作文2国庆节的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我去博物馆参观。

我们经过了几个小时的长途跋涉,终于来到了博物馆,这座博物馆的样子很像一座大碉堡,四周都有一扇扇窗户。

2020年秋游的小学生作文(推荐3篇)

2020年秋游的小学生作文(推荐3篇)

秋游的小学生作文(推荐3篇)秋游的小学生作文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

今天可是我梦寐以求的一天,因为,今天我们要出去秋游,一听这消息,我一蹦三尺高。

第二天,我们到了学校,大家都纷纷拿出自己的东西,好好炫耀一番,连我也不例外。

到了出发的时间,我们才把自己的'东西放到包里。

按早操队伍排队出发。

一路上,我们欢声笑语,不知不觉,我们就走到了万象山……我们先去参观了博物馆,刚走进去,呈现在我眼前的是一幅幅美丽的摄影作品。

“哇!这电脑可真神奇。

”我大叫。

电脑的主机好像几节手风琴的“压缩音箱”。

走出了博物馆的大门,我们直奔万象山,经过了半个小时的路程,目的地到了,我们都拿出自己的报纸摊在地上,坐了下来,拿出自己的零食,津津有味地吃了起来,还不禁发出啧啧的声音。

“我们来玩个游戏吧!游戏的名字叫切西瓜!”俞老师说。

我们按照俞老师说的要求,开开心心地玩了起来,都忘了时间,直到老师叫了我们一声,我们才反应过来。

这真是一天快乐的秋游啊!猜你正在找秋游的小学生作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

今天,我们要秋游啦。

路上,秋风凉凉的,但是阳光却很好,特别适合秋游。

到了半路,我看到了许多实小同学。

我们一起进了动物园,那里人山人海,我和爸爸找了好半天,才找到我的班级,这里真热闹啊!进了动物园,我们首先去看动物表演,我们都看得津津有味,节目有《山羊走钢丝》《小猴骑车》《小狗跳栅拦》《海师顶球》等等。

我最喜欢的节目是《山羊走钢丝》,因为这个场景真惊险,要不是我亲眼所见,我才不相信呢!在张老师的带领下,我们还拍了集体照,然台就到了我们最期待的环节野餐了。

我们小组欢呼起来,找了一块平坦的地面,我把桌布敞开,放在地上,大家一起坐了上去,同学们把包里的东西全都倒了下来,互相分享,你吃我的,我吃你的,开心极了!大约半小时后,野餐结束了。

最后,我们一起去逛动物园了,我们看到了很多动物,豹子向我们龇着它长长的大牙,犀牛向我们伸出血盆大口,仿佛想吃掉我们,恐怖极了。

六年级博物馆之旅范文(17篇)

六年级博物馆之旅范文(17篇)

六年级博物馆之旅范文(17篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观博物馆的小学作文范文11篇

参观博物馆的小学作文范文11篇

参观博物馆的小学作文参观博物馆的小学作文范文11篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的参观博物馆的小学作文范文,欢迎阅读与收藏。

参观博物馆的小学作文范文篇1暑假里的一天,我和妈吗去参观古生物博物馆。

它座落在动物园的四周,那里摆设的都是远古时期动物的标本,非常故意思。

进入博物馆大门后,我和妈吗就来到古脊椎动物摆设馆里。

在这里主要讲的是古脊椎动物。

这一类动物一般身体是左右对称的,全身分为头、躯干、尾三个部份,有较完全的感觉器官、运动器官和神经系统。

最早出现的古脊椎动物是鱼类,长得象现在的鳗鱼。

它有一个长长的象吸管一样的嘴,是一种寄生动物,靠依附在其它动物或植物的身体上,用它的吸管嘴来吸食营养生存,被称为是无颌类动物。

嘴的上边称上颌,下边称下颌(俗称下巴颏)。

颌的出现是脊椎动物演变的重要事件之一。

盾皮鱼是最早的有颌脊椎动物。

它们不再靠借居生活,而是可以在水里自主寻食,可以真实的靠自己生存下去了。

随着时间的推移,动物的演变,渐渐的又有了两栖动物。

既可以在水里生活,也能够在陆地生活。

再经过一些岁月,又有了陆地动物和天上飞的鸟类。

我还在这里上了一堂古化石恢复课。

那里有好多的仪器和工具。

比如有显微镜、放大镜、小刷子等等,还有一些叫不上名字的工具。

最故意思的是一个带着长长的电线的小钻头,不知道是做甚么的,用它不是会把化石钻坏吗?后来我才知道那个叫做什么,是用来将附着在化石上面那些小石块清算干净,好让化石显现出来。

在老师耐心的指导下,我基本上把握了如何将一块看似普通的石头恢复成为一块完好的化石,简直太故意思了。

在回家的路上,我还意犹未尽呢。

参观博物馆的小学作文范文篇2大年初一是个晴天,我兴高采烈地跟着姐姐和舅舅去木雕博物馆参观。

木雕博物馆位于中国木雕之都———东阳。

一到博物馆门口,我就被那酷似中国馆的外观给吸引了。

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)

2024年秋游参观博物馆日记三年级参观博物馆游记800字(精彩26篇)博物馆观后感200字1放假前老师对我们说:“放假十天里至少要去两个博物馆参观,还要把这件事说出来,让爸爸妈妈记录下来。

”放假第二天的中午,我和外婆参观了四个博物馆,有运河博物馆、扇子博物馆、雨伞博物馆和美术工艺馆。

我最喜欢雨伞博物馆,因为我们一走进去,就看见了很多闪着红色亮光的雨伞挂在半空中,好像天上有很多蘑菇,感觉就像一幅漂亮的画。

我还看见一个神童雕塑拿着一把荷叶做的。

伞,很像一个大写的英文字母“T”。

今天下午我虽然走了四个博物馆,很累,但我觉得很兴奋,因为我以前去过这些博物馆但都没像今天下午这么仔细观察了博物馆里展出的东西,我学到了很多知识,我以后还想去更多的博物馆。

博物馆观后感2今天,风和日丽,学校组织我们去参观博物馆,里面有很多出色的作品。

因为我是第一次参加学校的组织参观,当我知道这个消息的时候我是异常的兴奋。

我们和老师一起走出校门,就租了一辆车,开往博物馆。

很快就到了,我迫不及待的冲了进去,这里的风景是如此美丽,一片绿色了“海洋”出现在我的眼前,“海洋”的中间广阔的湖,我们在四周转了转,一起拍了几张照片留念。

那里的树木多,竹子更多,并且空气也非常清新。

当我知道博物馆里有一位凤凰名人作品时,我就感到非常的自豪。

进入这个博物馆之后,有五彩缤纷的画、书法、雕塑,还有一前留下来的东西,都很有价值,有意义。

我进去看见的第一样东西是衣服大型的图画,他的长大约4米,宽至少也有2米,里面的东西都印在我脑海里,里面画有几多荷花,栩栩如生,看见那幅画就感觉身临奇境,里面有水,但是水就像要往外涌,这幅画的作者,也太出神入画了。

博物馆里的所有,我唯一看上的是一颗古树,树上刻有“谁说我憨睡至今,吮吸历史的乳汁,一万五千年,是另一种生存方式,爱的方式。

”它只有高大的树干,但是要3个大人才能环抱它,它的里部早已是空荡荡的了,这颗树有着那么悠久的历史,它的皮比铁还硬,它也就像睡美人,睡了一万多年,也许这样就是另一种生存方式,它几千年不死。

博物馆研学游作文

博物馆研学游作文

博物馆研学游作文篇一《博物馆奇妙之旅》周末,学校组织了一次博物馆研学游,我满心欢喜地参加了。

一进博物馆,那股子历史与文化交织的独特气味就扑面而来。

博物馆里的讲解员就像是一部行走的历史百科全书,滔滔不绝地给我们讲述着各种展品的故事。

不过我这双眼睛啊,早已经被那些琳琅满目的展品勾走了魂。

我在一个古老的陶器展区停了下来。

那里有一个造型奇特的陶碗,它小小的,看起来普普通通的,但仔细瞧,这碗上有着细密的花纹,纹路就像是一片树叶的经脉一样,不规则却又有着独特的韵律感。

我凑近了看,这纹路像是刻上去的,又像是用特殊的颜料画上去的,摸一摸,表面还有着轻微的凹凸感。

我正对着这陶碗发呆,旁边一个同学大声问讲解员这个碗有什么特殊的地方。

讲解员带着神秘的微笑说这陶碗可是出自几千年前的工匠之手呢,当初制作这个陶碗的时候,可能那位工匠就像现在的艺术家一样,精心设计每一道纹路。

在那个时候,人们用这样的碗来盛食物,也许一家人围坐在一起吃饭的场景就在眼前呢。

听他这么一说,我仿佛能看到古人拿着这个碗盛着热汤,笑呵呵地分享着一天的趣事。

我又跟着队伍向前走,看到了一把古老的宝剑。

这宝剑的剑身还泛着微微的寒光,剑柄上缠着旧旧的丝线。

我想这宝剑曾经在战场上一定也是威风凛凛的,它的主人或许是一个英勇的将军,拿着它冲锋陷阵。

我脑海里都能想象出那热血沸腾的战斗画面,将军挥舞着宝剑,敌人的鲜血溅到剑身,阳光一照,红色与寒光交织在一起。

这一趟博物馆研学游就像是一场穿越时空的旅行,从古老的陶器到锋利的宝剑,每一个展品都像是一扇通往过去的门,让我看到了古人的生活,感受到了历史的厚重。

篇二《跟着博物馆去“探险”》听说这次要去博物馆研学,我兴奋得一晚上没睡好觉。

心里就像有只小兔子一样蹦跶个不停。

到了博物馆,哇,真是大开眼界。

这里就像一个巨大的宝藏库,到处都藏着秘密。

我被一个大化石吸引住了。

这化石是一个恐龙的骨架,整个骨架特别大,感觉能把我整个吞进去似的。

他的骨头看起来很粗壮,我伸手比划了一下,这腿骨都比我的手臂粗好几倍呢。

秋游西湖博物馆_小学作文

秋游西湖博物馆_小学作文

秋游西湖博物馆
本文是关于小学作文的秋游西湖博物馆,感谢您的阅读!
早晨,太阳公公露出金色的微笑。

我背着一书包好吃的东西去学校。

告诉你吧!
今天我们学校组织去秋游。

我们要去西湖博物馆玩。

我们坐上公交车出发了。

一路上,我们虽然心情非常激动,但是我们还是很安静地坐着。

到了西湖博物馆,我们先观看了一集“哪吒闹海”的电影。

接着我们体验了很多关于西湖历史的科技项目。

其中最有意思的是一个圆球,我们戴上耳机,双手触摸着圆球,它会告诉我们很多古时候的文物由来。

然后,我们看了很多名人写的书法和图片。

上面记载着西湖千百年来的历史变化。

我爱美丽的西湖。

最后,我们去西湖边分享我们的美食。

大家开开心心地过了一天。

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秋游博物馆小学生作文(精选3篇)
秋游博物馆小学生作文1
秋天是一个如诗如画的季节,正是秋游的好时光。

10月9日天气晴朗,万里无云,老师带着我们去中山舰博物馆游览。

到了目的地,同学们下了车,映入眼帘的是一座小山丘,山丘下面是一个美丽的湖,湖水清澈见底,湖面上映出岸边树木的倒影。

同学们惊叹道:“哇,太美了。


老师带着同学们来到博物馆外面的射击、射箭的位置,射击游戏,我射的是3环,当然有人射得比我好,可我觉得自己已经不错了哦。

射箭游戏,我虽然没射到,可是我已经尽力了。

这时,我们在老师的带领下,来到烈士纪念碑前,据老师说,纪念碑下面是烈士的遗体。

我看了看地上,发现有许多鹅卵石,我想:这鹅卵石是烈士们的屋顶,谁要是拿了一块鹅卵石,谁就相当于把烈士的屋顶毁了,在下雨的时候让烈士们受雨淋。

我们终于可以进博物馆了,一进去,我们就看见了一艘大船,大家称作为“中山舰”。

这艘船长十几米,宽大约也有十来米,好像一轮弯月。

听说,孙中山古时候就住在这艘大船里,船上还有预防掉水的道具呢。

我们围着船转了一圈,我发现船身有一些破洞,我想了想,可能是当年孙中山带着战士们打仗时被炮弹打破的痕迹。

我们接着往里走,又看到了许多古时候的餐具、刀、枪、炮弹、地图,真是太令
人难忘了!
哦,我们要走了,我又回头看了看中山舰博物馆,似乎看见了孙中山举着旗帜带领战士们一起打仗的情景,我一定不会忘记这个地方的。

秋游博物馆小学生作文2
11月11日,西兴实验小学全校5、6年级同学去湘湖进行秋游。

一听到激动人心的秋游就要到来了,在秋游的前一天,就有许多同学兴奋不已。

瞧!秋游这一天,大家就来得特别早。

坐在舒适的大巴上不知不觉到了第一个目的’地——跨湖桥博物馆。

还没进馆,秀丽的风景九吸引住了众人眼球,只见得灯光闪烁,是什么?原来是闪光灯,可见风景不是一般的好呀,照得人眼花缭乱。

入馆后,参观了许多动物骨头、原始人的头颅等东西……各种神秘又新奇的东西像谜一般吸引着好奇的同学们,让大家大开眼界,还有各种荧慕,里面播放了各种介绍原始的东西,很有意思,大家看得目不转睛,兴奋又入迷。

依依不舍的离开了有神秘气息的博物馆,第二个目的地又等着我们了——湖山广场。

广阔的场地上,同学们尽情玩赏:有的拍美丽的风景照,有的买纪念品,有的看来自外国贵宾的表演,还有的……大家各自玩赏,不亦乐乎,乐在其中,其乐融融。

过了让人舒心愉快的湖山广场,第三个目的地又来迎接我们了——少儿公园!一听到这个字词,肯定有同学兴奋得想狂叫吧?这个让同学们狂欢的“圣地”,有许多游乐设施:小蜜蜂、青蛙跳、小火车、
喷水章鱼、虚拟魔幻世界……说起这个,大家可是“头头是道”,眼花缭乱、引人注目的游乐设施,还有免费的游乐场所、各种电子游戏、小卖部玲琅满目,引人注目,自然少不了同学们的热情——狂玩!看到这里,你是不是也心动了?看!同学们玩得多欢!在这火热的玩乐狂潮下,你是不是也心动了?看!同学们玩得多欢!
终于,丰富多彩的秋游最终还是结束了。

通过这次活动,让同学们大开眼界,同时又获得课外知识,还得到了适当的放松,真是一次有意义的秋游!
秋游博物馆小学生作文3
今天秋游,我和同学们一起去参观南宋官窑博物馆。

走进博物馆临时展厅,周围摆满了栩栩如生的陶瓷作品,这些作品五颜六色,十分精美,看的人绝对想不到,这些作品竟然出自中小学生之手。

看完临时展厅的风采,我们又到了二号展厅。

走进大门,映入眼帘的是一个大龙窑,龙窑上时不时会出现一些小孔,这些小孔是用来排火的,旁边还有一些装瓷器的小竹筒,它可以在烧瓷器的时保护瓷器不被弄破。

看到这里,我脑海里想出一幅繁忙的景象:几个工人正急促的拿出刚烧好的陶瓷,有的工人则开始检查陶瓷的破碎情况,还有几个工人正往大窑里添柴火,准备新一轮烧制……
走出二号展厅,太阳已经移到了头顶,休息的时间到了,于是我们去了旁边的八卦田,在那里休息过后,我们便回到了学校。

这次秋游不但让我学到了很多知识,而且让我体会到了古代人民
细腻的匠心。

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