战争与和平手抄报内容资料
战争与和平手抄报内容
战争与和平手抄报内容战争与和平好词好句1、但在皮埃尔看得习以为常的微弱的灯光下，有一个身材不高的人走进来了。
显然这个人从光亮的地方走进房间后，便停步了，然后他迈开步子，小心翼翼地走到桌前，把那双戴着皮手套的小手放在桌子上。
2、后来那辆雪橇向右转，开到了门口，罗斯托夫看见了灰泥已经脱落的屋檐、台阶、人行道上的柱子。
他在驶行时就从雪橇中跳了出来，向门斗跑去。
屋子不动地屹立着，现出漠不关心的样子，仿佛无论什么人走进屋里来都与它毫不相干似的。
门斗里没有人影了。
3、前面的房间里，乱七八糟地放着马刀、手提包、图囊、打开的箱笼、邋遢的靴子。
两双擦得干干净净的带有马刺的皮靴刚刚摆放在墙边。
几个仆人端来了脸盆、刮脸用的热水和几件洗刷干净的衣裳。
房里发散着烟草和男人的气息。
4、路边有一株橡树。
它大概比那长成树林的桦树老九倍，粗九倍，比每株桦树高一倍。
这是一棵两抱粗的大橡树，有许多树枝看来早就折断了，裂开的树皮满布着旧的伤痕。
它那弯曲多节的笨拙的巨臂和手指不对称地伸开，它这棵老气横秋的、鄙夷一切的畸形的橡树耸立在笑容可掬的桦树之间。
唯独它不欲屈从于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。
5、娜塔莎叫他稍稍弯下腰来凑近她，在他脸上热烈地吻了好几下，然后跳到旁边去，她拉着他的骠骑兵上装的下摆，像只山羊似的在原地蹦蹦跳跳，发出刺耳的尖叫声。
6、维拉尔斯基一路上沉默不言，他对皮埃尔所提出的问题：他应该怎么办，应该怎么回答。
维拉尔斯基只是这么说：比他更受人尊敬的师兄师弟要考验他，皮埃尔只有说老实话，别无他途。
7、皮埃尔的眼睛里含着喜悦的泪水，环顾四周，不知道怎样回答他周围的人们的祝贺，不知道怎样回答从新结识之后有何印象。
他不去承认任何相识，只把一切人看作师兄师弟，并且急不可待地要和他们一道着手工作。
8、坐在我家里，我非常高兴，很想款待他。
我好像和几个闲人滔滔不绝地谈，我突然想到他不喜欢这一套，我想靠近他，并且拥抱他。
但一向他靠近，我就望见，他的脸变样了，变得年轻了，他向我低声地说点什么引自共济会教义中的话，嗓音很低，我简直听不清楚。
战争与和平手抄报资料
战争与和平手抄报资料放飞和平鸽每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代.在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁.就拿规模宏大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗.对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀；失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉；失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲哀的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁.和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福.和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习.而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家.他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的.我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界.阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的.所以我们爱和平,甚于爱我们的生命.我们要珍惜现在的美好时光, 热爱和平,让和平永驻人间, 让和平鸽重返蓝天,自由翱翔.战争是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的.不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平.是啊!'和平'是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争.这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰.也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般.和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的.这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!。
战争与和平手抄报整洁唯美
战争与和平手抄报整洁唯美在即将远行和改变生活方式的时刻，善于反省的人总怀着一种严肃的心情。
每逢这样的时刻，人们通常是检查过去和计划未来。
这里给大家分享一些关于战争与和平手抄报，供大家参考。
战争与和平手抄报1每个人都希望世界和平，只有世界和平了，人们才能过上幸福的生活。
只有停止了战争，世界才会友爱。
谁都不喜欢战争的时代，苦难的时代。
在战争时代里，血流成河，到处充满了血的腥味。
花儿不再盛开，天空变成了灰色，原本温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。
无论到哪儿，都是惊天动地的厮杀，闹得人人提心吊胆。
战斗让我们失去了太多东西，失去了太多亲人，孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝，在奋力地挣扎。
许多人流离失所，无家可归，时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。
战争的时代烽火连天，充满了血腥与一切罪恶，而和平的`时代却迥然不同，那儿拥有的是一切美好与欢乐。
和平的时代里，人们安居乐业，吃得饱穿得暖，生活过得美满幸福。
大人们安心地开拓自己的事业，通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课，在书的世界里畅快遨游，所以人再也不用担惊受怕地过日子了。
在和平时代里，每个人都是快乐的，没有了痛苦，拥有了欢笑与幸福。
和平的世界是最美好的世界，阳光灿烂，河流清澈，树木苍翠，人们善良，到处都是一片生机勃勃的景象。
世上的一切，才是最好的! 我们热爱和平，有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧，多一份宽容，让和平永驻人间，让战争远离我们!战争与和平手抄报2战争是十分恐怖的，很多人因为战争，死于非命，所以，战争让我们受到极大的破坏。
在以前，中国还是分贫穷，经不起敌人的挨打，经常被别的国家欺负。
别的国家觉得中国好欺负，就来抢我们的领土，中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土，不得不展开战争。
就这样，一场场战争就渐渐地开始了。
然而，因为战争。
我们的美好家园就被侵略者搞得就变成了一片血腥的地方，到处都是废墟，到处都是人的尸体，一片狼藉。
缅怀先烈珍爱和平的手抄报内容
缅怀先烈珍爱和平的手抄报内容
缅怀先烈珍爱和平的手抄报内容如下：
标题：珍爱和平，缅怀先烈
1. 引子：热爱和平是人类共同的期盼，我们缅怀先烈，保卫和平。
2. 先烈事迹：介绍一位具有代表性的先烈，如抗日战争时期的英雄、烈士等，展示他们为和平付出的努力和牺牲。
3. 和平的重要性：探讨和平对社会、国家乃至世界的重要性，指出只有和平才能带来繁荣发展和人民幸福。
4. 和平的意义：讲解和平对个人健康成长、社会稳定、国家安全、全球合作等层面的正面影响。
5. 珍爱和平的方法：提出如何珍爱和平的具体行动，如尊重他人、维护公平正义、主动化解冲突等。
6. 和平的标志：介绍和平的象征，如鸽子、橄榄枝等，代表和平的图案或标志。
7. 和平的倡议：发出倡议，号召大家共同珍爱和平，共同努力，为和平事业做出自己的贡献。
8. 结语：呼吁大家铭记先烈的英勇和牺牲精神，让和平的火炬
代代传承。
加油，为和平而奋斗！
注：以上内容仅供参考，具体手抄报内容可根据实际情况进行适当调整。
读书手抄报内容：《战争与和平》
读书手抄报内容：《战争与和平》读书手抄报内容：《战争与和平》读书手抄报内容：《战争与和平》俄罗斯伟大作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》是世界文学史上一部不朽名著。
小说最突出的艺术成就是那气势磅礴、宏大复杂的结构与严整有序的布局。
托尔斯泰以一天才之笔，游刃于战争与和平、心理与社会、历史与哲学、婚姻与宗教之间，主次分明，匠心独具。
小说《战争与和平》以库拉金、罗斯托夫、鲍尔康斯基和别朱霍夫四大贵族家庭的生活为情节线索，气势磅礴地反映了十九世纪初到二十年代俄国社会的重大历史事件。
托尔斯泰卷帙浩繁的长篇小说。
《战争与和平》问世至今，因其场面浩大，人物繁多，被称为世界上最伟大的小说之一。
这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域：近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史，战争，人间一切惨剧，各种情欲，人生各个阶段，从婴儿降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发，人所能感受到的一切欢乐和痛苦，各种可能的内心思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思在这幅画里都应有尽有。
作者对生活的大面积涵盖和整体把握，对个别现象与事物整体、个人命运与周围世界的内在联系的充分揭示，使这部小说具有极大的思想和艺术容量。
这是托尔斯泰创作的第一部卷秩浩繁的长篇小说。
作者把战争与和平，前线与后方、国内与国外、军队与社会、上层与下层连结起来，既全面反映了时代风貌，又为各式各样的典型人物创造了极广阔的典型环境。
作者对人物的描写形象既复杂又丰满，常用对比的艺术方法来表述，体裁在俄国文学史上是一种创新，也超越了欧洲长篇小说的传统规范。
读书手抄报内容：《战争与和平》相关内容:。
战争与和平摘抄与感悟
战争与和平摘抄与感悟1. “战争是地狱，和平是天堂。
”看看现在世界上那些饱受战争摧残的地方，人们生活在水深火热之中，这难道不是地狱吗？而我们生活在和平的环境里，能够安心地学习、工作、享受生活，这简直就是天堂啊！我们应该好好珍惜这来之不易的和平。
2. “战争带来破坏，和平带来发展。
”想想历史上那些大规模的战争，城市变成废墟，经济倒退，多可怕啊！而和平时期呢，大家可以一起搞建设，科技进步，生活越来越好，这就是和平的力量啊！我们可不能让战争破坏了这一切。
3. “战争让人恐惧，和平让人安心。
”经历过战争的人，那种对死亡的恐惧是刻骨铭心的，谁愿意过那样提心吊胆的日子呢？和平的时候，我们晚上能安心睡觉，白天能放心出门，多幸福啊！所以一定要守护好和平。
4. “战争是恶魔，和平是天使。
”战争就像恶魔一样吞噬着一切美好的东西，生命、家庭、希望都被它毁掉。
而和平就像天使降临，给人们带来温暖、关爱和光明。
我们要坚决抵制战争，拥抱和平。
5. “战争制造悲剧，和平创造喜剧。
”战争中那些生离死别的故事让人痛心不已，这就是悲剧啊！而和平年代，人们可以开心地聚会、欢笑、追逐梦想，这就是喜剧的画面呀！我们要努力让和平的喜剧一直上演。
6. “战争是狂风暴雨，和平是风和日丽。
”战争就像狂风暴雨般肆虐，摧毁一切。
而和平的时候，天空晴朗，阳光温暖，大家的心情也都舒畅。
难道我们不应该守护这美好的和平吗？7. “战争让文明倒退，和平让文明进步。
”看看那些被战争破坏的文明古迹，多可惜啊！而和平能让文化交流、知识传播，文明才能不断向前发展。
我们要为和平而努力啊！8. “战争是痛苦的根源，和平是幸福的基础。
”战争带来的只有痛苦和灾难，谁愿意生活在痛苦中呢？和平才能让我们拥有幸福的生活，这是多么浅显的道理啊！9. “战争是黑暗，和平是光明。
”战争会让世界陷入黑暗，没有希望。
而和平就像一束光，照亮我们前行的道路。
我们可不能让黑暗笼罩，要让光明永存。
10. “战争是诅咒，和平是祝福。
以珍惜和平为主题的手抄报内容
以珍惜和平为主题的手抄报内容
1. 珍惜和平，远离战争
在这张手抄报上，可以画上一个高举双手，反对战争，呼吁和平的形象。
这个形象可以代表全世界人民对于和平的渴望和追求。
在这个形象周围，可以画上一些和平鸽子，飞翔在蓝天之上，象征着和平与自由。
2. 和平与发展
和平与发展是当今世界的两大主题。
这张手抄报上可以画出世界地图，上面标注出各个国家之间的友好关系和合作，以及全球化的趋势。
这可以表达出我们对于和平与发展的重视和追求。
3. 珍爱和平，共建家园
在这张手抄报上，可以画上一家人共同建设家园的画面，表达出和平环境下人们的生活状态和对于美好生活的追求。
同时，也可以写上一些关于和平、友谊、互助等方面的名言警句，以增强手抄报的教育意义。
4. 和平之花，友谊之桥
在这张手抄报上，可以画上一些各国小朋友手拉手，一起唱歌跳舞的场景，表达出友谊和团结的重要性。
同时，也可以在旁边画上一些和平鸽子和橄榄枝，象征着和平与友谊。
5. 和平之声，传递爱与希望
在这张手抄报上，可以写上一些关于和平的诗歌或者散文，表达出我们对于和平的渴望和追求。
同时，也可以画上一些有关和平的插图或者照片，让人们更加直观地感受到和平的美好和价值。
总之，手抄报要以简洁明了、图文并茂的方式表现出珍惜和平的主题。
同时也要注意色彩搭配和排版设计，让手抄报更加美观大方。
《战争与和平》摘抄
《战争与和平》摘抄
1、每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
2、任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。
3、只要人们没有发现生命的游戏是愚蠢的，他就会期待它，人们一旦能够认识它的愚蠢,便会自杀,这是我将要做的。
4、没有人想到，承认与是非标准不相符合的伟大，不过是承认他自己的没有价值和无限的卑劣。
5、假使每个人只为他自己的信念去打仗，就没有战争了。
6、她们哭，因为她们是朋友,因为她们有好心肠;因为她们从小是朋友,却为金钱这样庸俗的事烦心;还因为她们的青春都过去了...但两人的眼泪都是愉快的。
7、生命、生活，只有在这个时候才能被人感觉出它的美好的,在平时往往被人忽略的内涵。
实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光，森林，山峦，草地，河流，在于平平常常的满足。
其它则是无关紧要的。
8、最高的智慧只有一种科学一-整体的科学, 这科学解释整个宇宙，以吸人在宇宙中的地位。
要自己获得这种科学，就必须清涤并革新自己内心的”自我”，因此，在认识之前，必须信仰，并使自己趋于完善。
为为达到这些目的,在我们心里放进了上帝的光，它叫作良心。
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战争与和平手抄报内容资料战争是所有人都不喜欢的，因为战争会给人们带来很多悲痛。
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1947年3月，在平北整训期间，董存瑞入了党。
毛泽东提出“打倒蒋介石，解放全中国”的号召后，各战略区的部队纷纷练习城市攻坚战。
当年解放军没有飞机，也缺少坦克，攻坚主要靠有限的炮兵和步兵实施爆破。
董存瑞带领的班被师、团领导誉为“董存瑞练兵模范班”,他本人也被授予“模范爆破手”的称号。
1948年5月初，董存瑞所在部队参加冀热察战役。
XX 县城是热河省会承德的拱卫，敌人事先在这里修筑了大量碉堡，有些特殊构筑的暗堡还被称为“模范工事”。
1948年5月25日，进攻XX县城的战斗打响。
董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地--隆化中学。
临出发前，身为爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞，代表大家表决心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。
打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。
面对敌碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。
此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。
此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。
董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。
随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插入了隆化中学。
董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
战争给人类带来的灾害，战争的危害是多方面的。
战争带来了人类生命的损失，包括己方和敌方，军人和平民。
战争还引起国家间民族间的仇恨。
破坏生态平衡，环境污染。
破坏人类文明。
破坏经济。
战后人们的心灵创伤，难以愈合。
性别失衡等等。
第二次世界大战后，科学技术迅速发展，使现代的战争变成了高科技的战争。
现代战争对人类生命与健康的伤害及对生态环境的破坏程度，将远远超过以往的常规战争。
人类社会在20世纪发生了10次大规模的战争，战争使
成千上万的生灵惨遭涂炭；使交战各国人民的生产、生活受到严重影响；使民族交恶、兄弟反目成仇；使自然环境遭到破坏；使许多人类优秀的文化遗产惨遭厄运。
所以，人类社会应该采取有效手段制止战争：第一，树立联合国的权威，发挥联合国的更大作用；第二，世界各国应加强立法，防止好战分子的上台；第三，各国、各地区间应加强协商与对话，在和平共处五项原则的基础上解决一切争端；第四，各国人民应加强反对霸权主义、反对强权政治的宣传力度。
只有如此，人类社会才能摆脱战争带来的劫难。