教学助理工作记录及工作总结
大学教学助理个人工作总结
大学教学助理个人工作总结作为一名大学教学助理，我在过去一年的工作中有许多收获和成长。
以下是我个人对此工作的总结：首先，我深刻意识到了作为教学助理的责任和使命。
在课堂上，我一直积极参与教学活动，并在老师的指导下，为学生们提供了帮助和支持。
通过与学生互动，我不仅加深了自己的专业知识，也激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习成绩。
其次，我在这一年里，意识到了教学助理需要具备很多基本技能。
我不仅要有扎实的专业知识，还要具备较强的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
在课堂上，我要能够清晰地表达自己的观点，耐心地解答学生的问题；在学习组织方面，我要能够有效地组织学生的学习活动，使他们能够有序地参与到教学过程中。
最后，我对自己的工作也有了一些反思和总结。
在过去的一年中，我深刻认识到，作为一名教学助理，要不断学习和提高自己的能力。
在以后的工作中，我将努力克服自己的不足，提高自己的专业水平，使自己能够更好地为教学工作做出贡献。
总的来说，我在这一年中成长了许多，也积累了丰富的教学经验。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己，为教学事业做出更大的贡献。
作为一名大学教学助理，我的工作总结如下：在过去的一年中，我充分领悟到了教学助理的责任和重要性。
作为教学助理，我不仅要传授知识，更要引导学生思考，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
因此，我始终努力在课堂上展现出积极的学习态度，用自己的行动影响和激励学生，帮助他们更好地理解和掌握知识。
在与学生的互动中，我意识到教学助理需要具备很多基本技能。
首先，我必须具备扎实的专业知识，这样才能在课堂上有条不紊的讲解课程要点，解答学生的问题。
其次，我需要有较强的组织能力，能够制定合理的教学计划和安排课堂活动，确保教学进度和质量。
同时，良好的沟通能力和团队协作能力也是必不可少的，这样才能与老师和学生有效地沟通，与其他教学助理密切合作，共同完成教学任务。
在工作中，我也对自己有了一些反思和总结。
教学助理总结（通用3篇）
教学助理总结（通用3篇）教学助理总结（通用3篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编为大家整理的教学助理总结（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教学助理总结1雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。
转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。
说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。
这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。
同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。
我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。
在班上，同学们都称我为“大姐”，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。
经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。
我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊！”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。
这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。
在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。
付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。
作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。
课程助理个人工作总结范文
课程助理个人工作总结范文作为一名课程助理，我在过去的一段时间里积极投入工作，努力完成各项任务。
以下是我个人工作总结：一、教学辅助在本学期，我负责协助老师完成课程的教学工作，包括备课、教学材料的准备、课堂辅助和学生辅导等。
我积极参与教学活动，认真完成每一项工作，尽力为学生提供优质的教学服务。
二、学生管理作为课程助理，我需要负责学生管理工作，包括学生考勤、作业批改、成绩录入等。
在这方面，我尽职尽责，严格管理学生考勤和作业，及时给予学生反馈和指导，帮助他们提高学习成绩。
三、课程管理我还负责课程管理工作，包括课程表的制定、教室安排、课程资料的整理归档等。
我做到了及时制定课程表，合理安排教室，整理了大量的课程资料并建立了档案，为学校教学工作提供了良好的保障。
四、团队协作作为一个团队，我和老师及其他辅助人员密切合作，共同推动课程的顺利进行。
我能够很好地和团队成员沟通合作，解决工作中的问题，确保了工作的顺利进行。
五、自我提升在工作中，我不断学习和提升自己，努力提高专业素养和工作技能。
我主动学习相关知识，不断提升自己的能力，为提高工作质量和效率做出了积极努力。
总的来说，我的工作总结是：在本学期的工作中，我尽职尽责，认真完成了各项工作任务。
在工作中，我不断提高自己的工作技能，取得了一定的成绩，也积累了宝贵的工作经验。
希望在今后的工作中，我能够继续提升自己，更好地为学校的教学工作做出贡献。
在未来的工作中，我将继续努力，并进一步完善自己的工作技能和专业素养。
作为课程助理，我深知自己的责任和使命，我将努力提高自己的综合素质，为教学工作贡献更多的力量。
首先，我将更加积极主动地学习和钻研相关的专业知识。
通过不断地学习，我可以更深入地了解教育教学理论和实践，以及课程设计和教学方法等方面的知识。
这将为我更好地协助老师完成教学工作提供坚实的理论基础和实践指导。
其次，我会不断丰富和提升自己的教学技能。
比如，我将积极参加相关的教学培训，提高自己的课堂管理能力和学生指导能力，为课程教学增添更多的亮点和特色。
教学助理工作总结5篇
教学助理工作总结5篇第1篇示例：我还要负责学生辅导工作。
这包括帮助学生进行学习计划的制定、解答学生的疑问、批改作业和试卷等。
我要倾听学生的意见和建议，及时反馈给教师，共同帮助学生提高学习成绩。
我要耐心细致地为学生提供帮助，让他们感受到我的关爱和支持。
教学助理是一项充满挑战和机遇的工作。
通过这份工作，我学会了如何更好地与学生沟通和交流，提高我自己的表达能力和教学技巧。
我还学会了如何更好地协调和合作，培养了我的团队合作精神和责任意识。
我相信，通过自己的努力和坚持，我可以成为一名更好的教学助理，为学生的学习和成长贡献自己的力量。
教学助理工作是一份充满挑战和乐趣的工作，通过这份工作，我不仅能够提升自己的专业水平和教学能力，还能够为学生的学习和成长贡献自己的力量。
我会继续努力，积极参与教学工作，为教育事业做出更大的贡献。
感谢学校和教师对我的信任和支持，让我有机会担任教学助理这一重要岗位，我会珍惜这份工作，不辜负大家的期望。
【结束】第2篇示例：教学助理（Teaching Assistant）是大学或研究生学生中的一种优秀的职位，他们通常通过雇佣协议为任课教师提供帮助。
教学助理的主要任务是协助教师进行课堂教学和学生辅导工作，以确保课程的顺利进行和学生的学习效果。
在任教师指导下，教学助理需要协助准备课程教材和教学资料，包括课堂PPT、实验文档、习题和作业等。
他们还需要完成一些日常的行政工作，如学生考勤统计、课堂布置、实验器材准备等。
教学助理还要积极参与课堂教学活动，帮助教师进行学生管理、作业批改和答疑解惑工作。
教学助理的工作需要具备一定的能力和素质。
他们需要具备良好的学术素养和扎实的专业知识，能够准确理解和传达教师的教学要求。
教学助理需要具备较强的沟通和表达能力，能够清晰地向学生传达知识和解答问题。
教学助理还需要具备耐心、责任心和团队合作精神，能够积极配合教师完成各项教学任务。
通过担任教学助理，学生可以获得很多收获。
教师助理个人工作总结
教师助理个人工作总结
在过去的一段时间里，作为教师助理，我一直在积极参与和支持教师的教学工作。
通过与教师的紧密合作和个人努力，我取得了一些成绩和经验。
以下是我个人工作总结：
1. 教学辅助：作为教师助理，我协助教师进行课堂教学，负责解答学生提出的问题，讲解教材内容，以及组织和辅导小组讨论。
我努力确保课堂秩序和学生参与度的提高，以促进学生的学习效果。
2. 材料准备：为了支持教师的教学工作，我花费了大量时间准备教学材料。
我协助教师收集和整理课程资料，帮助制作教学PPT和其他辅助工具。
这些准备工作使教师能够更好地展示课程内容，提升教学效果。
3. 学生辅导：我不仅在课堂上与学生互动，还在课后积极与学生进行辅导。
我提供解答学生的疑问，帮助他们理解课程内容。
我鼓励学生参加课后辅导班和小组讨论，以便更好地掌握知识。
4. 学生评价：作为教师助理，我参与了学生评价的工作。
我负责收集学生的作业和测验，以及评分和给予反馈。
我努力保持公正和客观，确保评价的准确性和可靠性。
5. 团队协作：在工作中，我与其他教师助理和教师之间建立了良好的合作关系。
我们相互支持和交流，分享教学经验和资源。
我参与了教学团队的例会和讨论，为学生的学习和发展做出了贡献。
总的来说，作为教师助理，我全身心地参与了教学工作并努力提供支持。
通过与教师的紧密合作和个人努力，我积累了宝贵的教学经验，并取得了一些成绩。
我会不断提升自己的能力，为学生的学习和发展做出更大的贡献。
辅导员助理工作总结6篇
辅导员助理工作总结6篇篇1一、引言作为辅导员助理，我在本学期的工作中，始终秉持敬业、协作、创新、服务的工作理念，认真履行职责，不断提高工作质量和效率。
在此，我将对过去一学期的工作进行全面总结，以期更好地为今后的工作提供经验和参考。
二、工作内容1. 助力学生日常管理在学生日常管理方面，我积极参与宿舍卫生检查、课堂考勤、晚自习监督等工作。
通过定期巡查，了解学生的生活习惯和学习情况，及时发现问题并予以解决。
同时，协助辅导员处理学生请假、评优评先等事务，确保各项工作有序进行。
2. 组织开展文体活动为丰富校园文化生活，我策划并组织了多场文体活动，如新生迎新晚会、英语角、运动会等。
通过活动，不仅锻炼了学生的组织能力，也增强了师生之间以及同学之间的交流，营造了良好的校园文化氛围。
3. 心理健康教育与咨询在心理健康教育方面，我协助辅导员开展了心理健康知识讲座，为学生提供心理咨询服务。
通过与学生沟通，了解他们的心理状况，及时为他们提供心理疏导和支持，帮助他们解决心理问题，增强心理韧性。
4. 就业指导与实习管理针对即将毕业的学生，我参与了就业指导与实习管理工作。
通过组织就业指导讲座、实习动员大会等活动，帮助学生了解就业市场，提高就业技能。
同时，对学生的实习过程进行跟踪管理，确保实习质量。
三、工作成效1. 学生管理更加规范通过日常管理工作，学生的纪律意识得到提高，宿舍卫生和课堂秩序得到明显改善，学生的出勤率和评优评先的公正性也得到了保障。
2. 校园文化更加活跃通过组织文体活动，学生的课余生活更加丰富多彩，校园文化氛围更加活跃，学生的团队协作能力和组织能力也得到了锻炼。
3. 学生心理健康得到关注通过心理健康教育和咨询工作，学生对心理健康有了更深刻的认识，部分学生的心理问题得到了及时解决，整体心理状态良好。
4. 就业指导与实习质量得到提高通过就业指导与实习管理工作，学生更加明确就业方向，提高了就业技能，实习质量得到了保障。
教学助理个人工作总结
教学助理个人工作总结为了更好地总结我作为教学助理的工作经验和心得，以便于今后的个人成长和进步，我将对我在这一学期的教学助理工作进行细致的总结和回顾。
一、工作概述与教学工作本学期我担任教学助理一职，主要负责辅助教师进行课堂教学，参与课程设计和教学活动的安排与组织。
在工作中，我认真履行职责，兢兢业业，与教师密切合作，共同为学生的学习提供支持。
作为教学助理，我积极参与教学工作，包括备课和课堂教学。
在备课方面，我认真阅读教材和相关资料，与教师进行讨论和交流，提前准备教学内容和教学活动。
在课堂教学中，我积极与学生互动，关注学生的学习情况，及时解答学生的问题，并帮助教师进行课堂管理和教学评估。
二、工作中的经验与成果1.加强沟通与协作能力：作为教学助理，我与教师的配合非常紧密，需要良好的沟通和协作能力。
通过与教师的密切合作，我学会了倾听和理解教师的意见和要求，并能够根据实际情况做出相应的反馈和调整。
同时，我也主动与同事和学生进行沟通和交流，提高了团队合作和人际关系能力。
2.提高教学能力与方法：在教学过程中，我不断尝试和探索不同的教学方法和策略，以提高教学效果。
我积极引导学生主动参与课堂互动，并注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过多种评价手段，如小组讨论、作业布置等，我能够更好地了解学生的学习情况，并根据学生的不同需求进行个别辅导和指导。
3.学生关怀与辅导工作：作为教学助理，我不仅要关注学生的学习情况，还要关心他们的身心健康和个人发展。
我积极参与学生的日常生活，与他们建立起师生之间的信任和友好关系。
我时常向他们提供积极的支持和鼓励，帮助他们解决学业和生活上的问题，提高他们的学习动力和自信心。
三、改进与展望通过这一学期的工作经验，我认识到自己在教学助理工作中还有很多需要改进和提高的地方。
首先，我需要进一步提升自己的专业知识和能力，不断学习和充实自己，以更好地满足学生和教师的需求。
其次，我还需加强自己的时间管理和组织能力，合理安排教学任务和个人学习任务，以提高工作效率。
被指导教学助理工作总结
被指导教学助理工作总结简介作为被指导教学助理，我在过去的一段时间里积极参与了课堂教学辅助工作。
通过与导师的密切合作和自身的努力，我取得了一些成果。
以下是我在这个岗位上的工作总结。
工作内容1. 协助导师备课：我根据导师的要求，帮助整理教材和课件，确保教学材料的及时更新和准备充分。
2. 辅助课堂教学：我参与课堂上的实际教学工作，协助导师进行小组讨论、课堂互动等活动，提供学生的研究支持。
3. 批改作业和论文：我负责批改学生的作业和论文，及时给予反馈和建议，帮助学生提升学术水平。
4. 答疑和辅导：我与学生保持密切沟通，及时回答他们的问题，并提供研究和写作方面的辅导。
取得的成果1. 与导师良好合作：通过与导师的密切合作，我顺利完成了各项工作任务，并得到了导师的认可和赞扬。
2. 提高了学生的研究成绩：通过我的辅助教学工作，许多学生的研究成绩有了明显的提升，得到了较好的评价。
3. 改善了教学材料：我积极向导师提供反馈和建议，帮助他们改进教学材料，使其更符合学生的研究需求。
不足与反思1. 时间管理：在一些繁忙的工作时段，我发现自己在时间管理方面还有待改进，有时会感到有些忙乱。
2. 沟通技巧：尽管我与学生之间的沟通还算良好，但与一些比我资历高的教师进行有效沟通仍然是我需要进一步提高的技能。
未来发展计划1. 提升时间管理能力：我将研究更加高效地利用时间，合理安排工作，以提高自己的工作效率。
2. 增强沟通技巧：我将参加相关的培训和研究，提高自己与其他教师进行有效沟通的能力。
3. 深入研究并拓展专业知识：我将不断研究和积累专业知识，提高自己在教学助理工作中的能力和水平。
总的来说，我在被指导教学助理的工作中取得了一些成绩，并意识到了自己的不足之处。
我将继续努力，不断提升自己，为更好地履行教学助理的职责做出贡献。
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教学助理工作记录起始时间：2017.3.4工作地点：图书馆任课教师：主要工作内容：为了让同学们能够更好的了解工业药剂学，组织同学们集中搜集资料，共同讨论与分享大家对工业药剂学的认识与理解，发散思维，思考工业药剂学的发展与未来，根据自己搜集的资料谈谈自己对工业药剂学的哪些部分比较有兴趣。
心得：这次实践课，同学们踊跃发言，畅所欲言，都表现出较为浓厚的兴趣，初步了解了工业药剂学的学习内容，也为他们更好地学习这门课打下了坚实的基础。
起始时间：2017.3.7工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时要求学生掌握药物制剂稳定性研究的意义、影响药物制剂稳定性的因素与稳定化方法，掌握恒温加速试验的原理、方法及有效期预测。
心得：此部分内容较难，课前做了大量的准备工作，提前向任教老师请教重点内容与自己好比较疑惑的地方，课上认真听讲每一个字，有了自己的理解和体会，课后集中再对同学们疑难点进行讲解，找到学生的薄弱点在重点总结。
起始时间：2017.3.14工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要讲授栓剂的应用特点、处方组成与制备工艺。
课前积极备课，对本课时的内容认真研读，课上认真听课并做好课堂笔记，课下对学生答疑、辅导学生处理习题。
检查学生的作业完成情况，认真记录学生易错习题，分析问题所在，为习题课做准备。
心得：本课时学生反映内容较为抽象，我较为生动的给同学答疑，学生反映良好，我认为对于抽象较难理解的内容，任课老师可适当举例协助教学。
起始时间：2017.3.17工作地点：实验室任课教师：主要工作内容：为了让学生更了解药物制备过程，带他们在药剂实验室参观各个仪器，参观各种剂型药物制备过程。
参观旋转压片机、离心造粒机、挤出滚圆机、包衣锅、流化床等常用固体制备仪器。
观看了药物含量测定、溶出测定、杂志鉴定的常用方法。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意。
学生对药物制备过程有了一定的了解，在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
起始时间：2017.3.24工作地点：实验室任课教师：主要工作内容：本次实验课主要是让同学们掌握液体药剂制备过程，掌握常用溶液型液体药剂的制备方法、质量标准和检查方法。
了解液体制剂中常用附加剂的正确使用、作用机制及常用量。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意。
学生对药物制备过程有了一定的了解，在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
起始时间：2017.3.28工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要讲授膜剂的定义、特点及处方工艺。
本课时向任课老师请教如何备课、如何讲新课、如何讲解习。
认真备课，尽可能做到备课内容丰富，又能生动一些，便于理解，课上认真听讲记录，突出重点，课下批改学生作业，对问题较多内容集中细致讲解。
心得：这次内容较难，工作难度也较大，自己一定要有更好的理解才能为学生解惑，作业最能反映学生的薄弱处，从作业中找到大家的共同问题，再重点突出地讲解，事半功倍。
起始时间：2017.4.15工作地点：实验室F114任课教师：主要工作内容：让同学们到药剂实验室，了解一个药物最终处方的确定过程，各种辅料的应用，例如遮光剂、抗氧化剂、填充剂的常用种类及剂量。
心得：这次实验课的教学内容与实验成果令人满意。
学生对药物处方设计过程有了一定的了解，对于以后各种处方的学习奠定了基础。
在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
起始时间：2017.4.18工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要要求学生掌握经皮吸收制剂定义、分类与特点；熟悉药物经皮吸收的原理及影响因素；了解经皮吸收制剂的制备与研究方法。
此部分内容较难，课前我坐了大量的准备工作，提前向任教老师请教重点内容与自己好比较疑惑的地方，课上认真听讲每一个字，有了自己的理解和体会，课后集中再对每一个学生的疑难点进行更细致的讲解，找到学生的薄弱点在重点总结。
心得：这次内容较难，工作难度也较大，自己一定要有更好的理解才能为学生解惑，作业最能反映学生的薄弱处，从作业中找到大家的共同问题，再重点突出地讲解，事半功倍。
起始时间：2017.4.19工作地点：实验室任课教师：主要工作内容：本次实验主要内容是单冲压片机的装卸和使用。
要求同学们了解压片机的基本结构，初步学会压片剂的装卸和使用。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意。
学生对药物制备过程有了一定的了解，在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
起始时间：2017.4.21工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要讲授片剂处方的基本组成、片剂辅料的分类和作用，掌握片剂生产方法和一般过程，掌握片剂的质量要求及测定方法；熟悉片剂包衣的方法与材料，影响片剂质量的因素。
本课时向任课老师请教如何备课、如何讲新课、如何讲解习。
认真备课，尽可能做到备课内容丰富，又能生动一些，便于理解，课上认真听讲记录，突出重点，收集同学们集中反映的重点难点，对问题较多内容集中细致讲解。
心得：这次课程也是与实际更加贴合的课程，也是目前工业药剂生产的一大部分，便于理解，理论结合实际，课程讲授更加得心应手。
起始时间：2017.5.6工作地点：实验室任课教师：主要工作内容：本次课程通过实验，组织学生合作完成固体压片，制作阿司匹林肠溶片，让学生更形象地认识固定的制备工艺与原理，详细讲解工业药剂制备中常用的仪器的作用与使用技巧。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意，在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
起始时间：2017.5.12工作地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要要求学生掌握快速释放制剂的特点，掌握分散片、口崩片、滴丸制剂的质量要求、处方设计及制备工艺。
提前向任教老师请教重点内容与自己好比较疑惑的地方，课上认真听讲每一个字，有了自己的理解和体会，课后集中再对每一个学生的疑难点进行更细致的讲解，找到学生的薄弱点在重点总结。
心得：这次内容较难，工作难度也较大，自己一定要有更好的理解才能为学生解惑，作业最能反映学生的薄弱处，从作业中找到大家的共同问题，再重点突出地讲解，事半功倍。
起始时间：2017.5.19工作地点：实验室任课教师：主要工作内容：本次实验主要是要求同学们掌握葡萄糖注射液的制备。
要求同学们掌握注射剂的生产工艺过程和操作要点，掌握注射剂成品的质量检验标准和方法并且了解注射剂灌装量的调节要求。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意。
学生对药物制备过程有了一定的了解，在实践中获得真理，这是永恒不变的，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
工作起始时间：2017.5.23地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要教学目的是掌握靶向制剂的定义、分类与特点了解靶向制剂的发展和前景。
这一课时是比较热门的研究，同学们明显课上表现除了比较高的热情，教学互动较多，课后很多同学主动和我探讨最新的热门靶向药物，我也通过查文献，请教教授，给了比较好的建议，效果很好。
心得：面对比较热门的课程，同学们还是有很高的热情的，尤其是在讲临床靶向药物应用中，同学更是比较主动，我们的教学就要面向临床，对临床用药有较好的指导作用。
工作起始时间：2017.6.2地点：图书馆任课教师：主要工作内容：临近课程结束，本次课程主要是组织同学应用学校的图书馆资源，查找自己在课程学习中比较有兴趣的方向，搜索一下相关的文献。
心得：此次课程为以后自己的研究也做一些基础工作，为了以后能够更好地利用资源，查找自己需要的文献。
工作起始时间：2017.6.6地点：实验室任课教师：主要工作内容：本次课程主要是组织大家集中学习酒石酸美托洛尔缓释剂的制备与缓释曲线的分布，作为广泛应用的降压药物，研究酒石酸美托洛尔缓释剂的投入相当的大，也使得上亿高血压患者受益，通过学习酒石酸美托洛尔缓释剂的研究与制备以及最终的广泛应用，让同学们更好的理解缓释剂的优点与制备。
心得：这次实验课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意，变抽象为形象，效果很好，事半功倍。
工作起始时间：2017.6.13地点：教学楼D209任课教师：主要工作内容：本课时主要教学目的是掌握缓、控释制剂的基本概念与作用特点，熟悉控制释药的原理和方法。
同学们明显课上表现除了比较高的热情，教学互动较多，课后很多同学主动和我探讨对于缓释药物的理解，我也通过查文献，请教教授，给了比较好的建议，效果很好。
心得：面对比较热门的课程，同学们还是有很高的热情的，针对现在越来越多的病情需要与体内生理的时间变化，缓释药物的制备与发展迫在眉睫，针对这一现象，同学们积极查找资料，收获颇丰。
工作起始时间：2017.6.17地点：实验室任课教师：主要工作内容：本学期课程已经接近尾声，对于药剂的学习也已经基本结束。
本次课程主要是组织大家探讨一下对于药剂的一下自己想法，开拓思维，畅所欲言。
对于药剂目前存在的问题以及制剂创新提出自己的想法。
心得：这次讨论课，学生的积极性都非常的高，教学内容与实验成果令人满意，开拓了同学们的思维能力。
工作起始时间：2017.6.20地点：教室D209任课教师：主要工作内容：本学期课程结束了，作为教学助理，专门组织同学集中发表一下自己本学期的收获与比较有兴趣的章节或内容，主要是集中PPT形式汇报，汇报在图书馆文献查找中的收获与想法，集中与大家分享与交流。
心得：这两次实践课都获得了广大同学的支持，同学们也表现的比较积极，我想他们投入其中，肯定也有了不少的收获，开展课程绝不是为了应对考试，而是让同学们更好的了解掌握知识，找到自己的想法与研究的方向。
工作起始时间：2017.6.23地点：教室D209任课教师：主要工作内容：这次课主要是请吴教授集中为同学们答疑，针对我平时记录以及同学们集中反映的热点难点，请吴正红教授专门为我们解答疑惑。
心得：针对同学们的疑问，吴教授讲解的深入浅出，同学们也都能很好的理解与解疑了，吴教授为人谦逊，待人和蔼，获得了同学们一致赞美。
教学助理工作总结时光荏苒，稍纵即逝，转眼这一学期的工业药剂学助理即将结束了。
从事这份工作的时间虽然不是很长，但回首这几个月自己所经历和做过的事情，还是很有感触的。
短短的几个月中，虽没经历什么惊涛骇浪，但在平凡不平庸的小岗位上一步步的学习着、前进着，首先，我深感知识、学问浩如烟海，上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。