2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题95(含答案及解析)
心理咨询师之心理咨询师基础知识练习题附有答案详解
心理咨询师之心理咨询师基础知识练习题附有答案详解单选题（共20题）1. 与精神分析理论关系最不密切的概念是（）。
A.宣泄B.防御机制C.焦虑D.意志自由【答案】 D2. 在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。
A.确定疾病与行为之间有无因果关系B.体检C.确定疾病所造成的行为异常的特征D.转介【答案】 A3. [单选题] 脑的最古老部位是（）。
A.小脑B.间脑C.大脑D.脑干【答案】 D4. 微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫()。
A.应激B.情感C.激情D.心境【答案】 D5. 小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性【答案】 C6. 在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（）。
A.肯定回答B.否定回答C.一致回答D.随机回答【答案】 D7. 儿童生理自我基本形成的年龄是( )。
A.1岁左右B.3岁左右C.5岁左右D.7岁左右【答案】 B8. 神经症简易评定法中病程的正确评分是（）。
A.3个月为1分B.6个月为2分C.9个月为3分D.12个月为4分【答案】 B9. 当态度三成分不协调时，占主导地位的成分是（）。
A.价值观B.认知C.行为倾向D.情感【答案】 D10. 关于爱情，错误的说法是（）。
A.具有浪漫色彩B.是一种高级情感C.幼儿也有爱情D.是一种强烈的人际吸引形式【答案】 C11. 心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于（）。
A.单一性生活压力B.破坏性压力C.叠加性压力D.极端压力【答案】 A12. 某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为()。
A.行动者B.观察者C.外控者D.内控者【答案】 C13. SAS可以用来（）。
A.自评焦虑症状B.反映焦虑者的主观感受C.鉴别各种神经症D.临床确诊焦虑症【答案】 B14. 咨询关系的建立受到（）的双重影响。
心理咨询师之心理咨询师基础知识模拟考试试卷附带答案
心理咨询师之心理咨询师基础知识模拟考试试卷附带答案单选题（共20题）1. 婴儿期思维的典型特征是（）。
A.直觉行动思维B.表象思维C.具体形象思维D.逻辑形象思维【答案】 A2. 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖的关系不包括（）。
A.从业人员与服务对象之间的关系B.职业与职工之间的关系C.职业与职业之间的关系D.社会与自然之间的关系【答案】 D3. MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为（）。
A.一致性分布B.正偏态分布C.正态分布D.负偏态分布【答案】 B4. 66、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过( )分，就表明答卷无效。
A.30B.8C.22D.10【答案】 C5. 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子B.P因子C.M因子D.A因子【答案】 B6. 关于听觉特性的错误说法是（）。
A.声音有音调、响度和音色三种特性B.声波的频率越低，音调就越高C.声波的振幅越大，声音就越响D.日常生活的声音大多是声波混合的结果【答案】 B7. 精神活动包括（），属于精神分析的人格结构观点。
A.本我、自我和超我B.意识、潜意识和前意识C.个体保存、种族延续D.生物、心理和社会【答案】 A8. 与新行为主义关系不大的概念是（）。
A.替代学习B.认知行为治疗C.自我奖赏D.认识领悟疗法【答案】 D9. [单选题] 对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。
A.难度B.可靠性C.理解性D.有效性【答案】 A10. 心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。
A.情感反射B.错误咨询理念C.情感反应D.违背职业道德【答案】 A11. 大脑皮层额中回，靠近中央前回的部位受到严重损伤，个体会出现（）。
A.说话障碍B.听不懂话C.书写障碍D.看不懂字词【答案】 C12. 下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中，错误的是（）。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题5(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题5第 1题：单项选择题(本题1分)近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为（ ）。
(A)情绪的基本形式 （B)情绪状态的基本形式(C)复合情绪的不同种类 （D)情绪和情感变化的几种维度【正确答案】：A第 2题：单项选择题(本题1分)想象是()。
(2008-11)A:对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程B:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C:人脑对客观事物间接的、概括的反映D:人在觉醒状态下的觉知【正确答案】：A【答案解析】：对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程叫想象；认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程叫思维；人脑对客观事物间接的、概括的反映叫思维特性；人在觉醒状态下的觉知叫意识。
第 3题：单项选择题(本题1分)艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
(A)诚实品质 （B)爱的品质(C)关心品质 （D)智慧、贤明品质【正确答案】：C第 4题：单项选择题(本题1分)作为一个群体，它是社会的细胞，是社会生活的基本单位，这指的 是（ ）。
(A)参照群体 （B)家庭(C)学校 （D)单位【正确答案】：B第 5题：单选题(本题1分)视觉的适宜刺激是（）。
A、波长在380-780纳米的电磁波B、波长在16-20000纳米的电磁波C、紫外线D、红外线【正确答案】：A【答案解析】：视觉的适宜刺激是波长在380纳米-780纳米之间的电磁波，又称为光波。
波长低于380纳米的电磁波（如紫外线）和波长高于780纳米的电磁波（如红外线），是人的肉眼看不到的。
第 6题：单项选择题(本题1分)数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9. 6分，则该题的难 度为（ ）。
(A) 0.64 (B) 0.55(C) 0. 43 (D) 0.21【正确答案】：A第 7题：单项选择题(本题1分)定势往往是一种（ ）动机。
(A)有意识 （B)无意识(C)内在 （D)外在【正确答案】：B第 8题：单项选择题(本题1分)人格结构动力理论的典型代表是（ ）。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题365(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题365第 1题：单项选择题(本题1分)对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。
(2010-05)A:语言记忆B:意义记忆C:语义记忆D:内隐记忆【正确答案】：C【答案解析】：记忆按内容分：形象记忆即对感知过的事物形象的记忆；情景记忆即对亲身经历的时间、地点、人物、情节的记忆；情绪记忆即对情绪情感的记忆；语义记忆又叫词语一逻辑记忆，即对语词概括的记忆；动作记忆即对运动和动作的记忆。
记忆按意识分：外显记忆即在意识控制下的记忆，内隐记忆记忆又叫自动的、无意识的记忆，即没有意识到的记忆。
记忆按能否加以陈述分为：陈述性记忆即用语言传授一次获得，需要意识参与；程序性记忆要通过多次识记获得，不需要意识参与。
第 2题：单项选择题(本题1分)我们往往用“四面楚歌”来形容（ ）。
(A)单一性压力 （B)同时性叠加压力(A)单一性压力 （B)同时性叠加压力(C)继时性叠加压力 （D)破坏性压力【正确答案】：B第 3题：单项选择题(本题1分)反射是指（ ）。
(A)有机体对内外环境刺激做出的规律性回答(B)由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神 经通路(C)把活动的结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节效应器活动的过程(D)有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答【正确答案】：D第 4题：单项选择题(本题1分)视觉悬崖是研究婴儿（ ）的装置。
(A)形状知觉 （B)颜色知觉(C)动作发展 (D)深度知觉【正确答案】：D第 5题：单项选择题(本题1分)下列说法中不正确的是（ ）。
(A)心理健康与心理不健康的概念应包含在心理正常的范围内(B)心理不健康不等于有心理疾病(C)心理不健康是心理疾病的一种表现(D)区分心理正常与心理异常的标准与区分心理健康水平的标准不同 【正确答案】：C第 6题：单项选择题(本题1分)基本的人际需要不包括（ ）。
(A)包容需要 （B)支配需要(C)感情需要 （D)认知需要【正确答案】：D第 7题：单项选择题(本题1分)弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括（ ）。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题100(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题100第 1题：单项选择题(本题1分)定势往往是一种（ ）动机。
(A)有意识 （B)无意识(C)内在 （D)外在【正确答案】：B第 2题：单项选择题(本题1分)自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。
（2009-05）A:从生理自我到心理自我，最后到社会自我B:从生理自我到社会自我，最后到心理自我C:从社会自我到生理自我，最后到心理自我D:从心理自我到生理自我，最后到社会自我【正确答案】：B【答案解析】：自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。
生理自我是自我概念的原始形态，主要是对自己的占有感、支配感与爱护感的认知，始于8个月，3岁左右基本成形。
社会自我从3岁到13、14岁，能了解社会对自己的期待，并调整自己的行动。
心理自我需要10年左右，从青春期到成年，能知觉和调节自己的心理活动状态，根据需求调控心理与行为，表现出主动和独立的特点，强调自我价值与自我理想，发展了自尊和自信。
第 3题：单项选择题(本题1分)脑的最古老部位是()。
（2010-11）A:小脑B:间脑C:大脑D:脑干【正确答案】：D【答案解析】：脑干位于颅腔内与脊髓相关连的部位，包括延脑、桥脑和中脑。
脑干是脑最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要结构。
延脑是上下神经纤维的通道，延脑的椎体交叉向对侧传导，延脑中有支配呼吸和心跳的中枢，中脑里有瞳孔反射和眼动的中枢。
第 4题：单项选择题(本题1分)对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（ ）。
(A)教育和调节儿童与环境的关系(B)模仿和调节儿童与环境的关系(C)学习和调节儿童与同伴的关系(D)模仿和调节儿童与成人的关系【正确答案】：A第 5题：单项选择题(本题1分)注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象 叫（ ）。
(A)注意的转移 （B)注意的稳定性(C)注意的范围 （D)注意的分散【正确答案】：D第 6题：单项选择题(本题1分)人际沟通与大众沟通的最重要区别是（ ）。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题96(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题96第 1题：单项选择题(本题1分)一般来说，人在()时，情感体验最为深刻。
(2009-11)A:身体运动B:身体接触C:目光接触D:身体欠安【正确答案】：B【答案解析】：在身体语言中，触摸是人际沟通最有力的方式，身体接触是表达强烈的情感的方式，个体与他人在触摸和身体接触时，情感体验最为深刻。
被触摸是需要，是本能，触摸使人愉快，对触摸者产生依恋。
第 2题：单项选择题(本题1分)( )是老年期心理发展的总趋势。
(A)认知活动的退行性变化 （B)人格出现偏差(C)情感脆弱 （D)人际交往技能降低【正确答案】：A第 3题：单项选择题(本题1分)鉴别指数的计算步骤为（ ）：(1)确定高分组与低分组，每一组取答卷总数的27%; (2)按测验总分的髙低排列答卷；（3)分别计算高分组与低分组 在该项目上的通过率或得分率；(4)计算D值。
(A) (1) (2) (3) (4) (B) (1) (3) (2) (4)(C) (1) (4) (3) (2) (D) (2) (1) (3) (4)【正确答案】：D第 4题：单项选择题(本题1分)1965年，美国测验专家伊贝尔（L. Ebel)根据长期的经验提出，用鉴别指数评价项目性能的标准，鉴别指数D为（）时，说明该项目差，必须淘汰。
(A) 0.19 以下 （B). 0.20 ~0. 29(C) 0.30 ~0. 39 (D) 0.40 以上【正确答案】：A第 5题：单项选择题(本题1分)巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成（ ）等几种类型。
(A)胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质(B)兴奋型、活泼型、安静型和抑制型(C)内向型、外向型、中间型和特异型(D)甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型【正确答案】：B第 6题：单项选择题(本题1分)关于测量，正确的是（ ）。
(A)测量就是心理测量(B)测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定(C)测量就是用数字来描述事物的法则(D)测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性【正确答案】：B第 7题：单项选择题(本题1分)在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者，所得结果的一致程度称为()。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题199(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题199第 1题：单项选择题(本题1分)艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。
（2008-05）A:希望品质B:意志品质C:目标品质D:能力品质【正确答案】：D【答案解析】：该理论由新精神分析学派的代表人物艾里克森提出，艾里克森主张人的一生可分为既是连续又各不相同的八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务。
每个阶段的发展任务完成得成功与否，会使人格品质出现成功与不成功的两种极端差别。
每个阶段都有不同的良好人格特征。
分别为：婴儿前期的良好的人格特征是希望品质；婴儿后期的良好的人格特征是意志品质；幼儿期的良好的人格特征是目标品质；童年期的良好的人格特征是能力品质；青少年期的良好的人格特征是诚实品质；成年早期的良好的人格特征是爱的品质；成年中期的良好的人格特征是关心品质；成年后期的良好的人格特征是智慧、贤明品质。
第 2题：单选题(本题1分)针对健康人的某些问题，如职业选择、子女教育培训等进行的会谈属于（ ）。
A、咨询性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、危机性会谈【正确答案】：A【答案解析】：咨询性会谈针对的是健康人的某些问题，如择业、人员任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题、人际关系问题等等，A正确；治疗性会谈是护患双方围绕与病人健康有关的内容进行的有目的的、高度专业化的沟通过程，B排除；危机性会谈针对在特殊情况下发生的意外事件，C排除；鉴别性会谈通过交谈和观察，确定使用什么测验和鉴别测验，D排除。
第 3题：单项选择题(本题1分)“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论，即人的需要具有（ ）。
(A)整体性 (B)选择性(C)层次性 （D)动力性【正确答案】：C第 4题：单项选择题(本题1分)对畏惧与态度转变关系的研究表明，（）信息能达到较好的说服效果。
(A)低程度的畏惧 （B)中等程度的畏惧(C)高程度的畏惧 （D)最高程度的畏惧【正确答案】：B第 5题：单项选择题(本题1分)标准二十分，平均数为（），标准差为（）。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题195(含答案及解析)
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题195第 1题：单项选择题(本题1分)干预和训练感知能力发展的关键期是()。
(2009-11)A:婴儿期B:幼儿期C:胎儿期D:童年期【正确答案】：A【答案解析】：感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程，所以感知觉是婴儿认知的开端。
婴儿期是个体感知觉发展的最重要时期，也是感知觉发展最迅速的时期，更是对儿童感知能力发展的干预和训练的最宝贵时期。
第 2题：单项选择题(本题1分)巴甫洛夫认为，高级神经活动类型是由（ ）构成的。
(A)两种基本神经过程的不同组合(B)神经过程的三个特性(C)心理活动的动力特征(D)两种基本神经过程的三个特性的不同组合【正确答案】：D第 3题：单项选择题(本题1分)人格特质理论的创始人是（ ）。
(A)荣格 （B)卡特尔(C)奥尔波特 （D)艾森克【正确答案】：C第 4题：单项选择题(本题1分)()是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量 同一受测者，所得结果的一致程度。
(A)信度 （B)效度(C)难度 （D)区分度【正确答案】：A第 5题：单项选择题(本题1分)心理咨询直接起源于（ ）年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》。
(A) 1904 (B) 1907(C) 1896 (D) 1908【正确答案】：C第 6题：单项选择题(本题1分)以“性质改变”为主的情绪障碍不包括（ ）。
(A)情绪迟钝 （B)情绪焦虑(C)情绪淡漠 （D)情绪倒错【正确答案】：B第 7题：单项选择题(本题1分)个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（ ）。
(A)合作 （B)竞争(C)让步 （D)妥协【正确答案】：B第 8题：单项选择题(本题1分)不能把分数（ )，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。
我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验 以及测验情境的函数。
(A)绝对化 （B)神化(C)固定化 （D)变成一个点【正确答案】：A第 9题：单项选择题(本题1分)虚拟沟通的进程主要由沟通者自己的主观感受和（ ）来引导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题95第 1题：单项选择题(本题1分)
对于速度测验，（ ）不能按传统的方法估计。
(A)重测信度 (B)复本信度
(C)分半信度 （D)重测复本信度
【正确答案】：C
第 2题：单项选择题(本题1分)
( )是婴儿天生的学习能力。
(A)模仿学习 （B)无条件反射
(C)条件反射 （D)言语刺激
【正确答案】：A
第 3题：单项选择题(本题1分)
颞上回受到损伤的人可能出现()。
(2009-11)
A:接受性失语症
B:失读症
C:表达性失语症
D:失写症
【正确答案】：A
第 4题：单项选择题(本题1分)
关于晶态智力的正确表述是（ ）。
(A)随神经系统的成熟而提高 （B)通过掌握社会文化经验而获得
(C)更能反映人的聪明程度 （D)是识别图形关系等的基础能力
【正确答案】：B
第 5题：单项选择题(本题1分)
下列描述中符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是（ ）。
(A)可以稳定地表达一个人的“心境”
(B)心理结构与人格类型之间具有对应关系
(C)人格特征一旦形成，便有相对的稳定性
(D) “自我状态”与“自我理想”的协调关系
【正确答案】：C
第 6题：单项选择题(本题1分)
老年丧失期观认为（ ）。
(A)心理发展是可以逆转的
(B)年龄与老化是唯一因果关系
(C)老年期的心理机能不断衰退，没有发展
(D)老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”
【正确答案】：C
第 7题：单项选择题(本题1分)
个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。
（2009-05）
A:归因
B:态度
C:动机
D:情绪
【正确答案】：B
第 8题：单项选择题(本题1分)
对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（）的预测。
(A)准确 （B)变化
(C)可控 （D)不可控
【正确答案】：A
第 9题：单项选择题(本题1分)
下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是（ ）。
(A) “高级神经类型”的功能协调
(B)各种心理过程之间具有协调一致的关系
(C)各种情绪活动和情感活动的协调、一致
(D)意识活动和心理动力过程的一致
【正确答案】：B
第 10题：单项选择题(本题1分)
个体接触新的社会情境时，按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明 确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程称为（ ）。
(A)印象管理 （B)印象形成
(C)个体印象 （D)个体信息
【正确答案】：B
第 11题：单项选择题(本题1分)
多血质的人在其高级神经活动类型的基本特征是()。
(2011-05)
A:强、平衡、灵活
B:强、不平衡
C:强、平衡、不灵活
D:弱
【正确答案】：A
【答案解析】：
胆汁质的特点是强、不平衡，感受性低，耐受性高，精力旺盛，外向，直爽，兴奋，脾气暴躁，难以自我克制；多血质的特点是强、平衡、灵活，感受性低，耐受性高，活泼好动、敏捷、反应快、外向、善交际，注意力分散，兴趣多变，情绪不稳定；黏液质的特点是强、平衡、不灵活，感受性低，耐受性高，反应慢，兴奋性低，稳定，行为内向，头脑清醒，踏实，注意力不集中，不善言谈；抑郁质的特点是弱，感受性高，耐受性低，多疑多虑，行为极端，胆小，孤僻，寡欢，做事认真、仔细，动作迟缓，防御反应明显。
第 12题：单项选择题(本题1分)
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。
（2009-05）
A:积极
B:双向作用
C:消极
D:定势作用
【正确答案】：C
【答案解析】：
刻板印象具有社会适应的意义，能使人的社会知觉过程简化，但在有限经验基础上形成的刻板印象往往具有消极的作用，会使人对某些群体的成员产生偏见，甚至歧视。
第 13题：单项选择题(本题1分)
概念的内涵和外延之间（ ）关系。
(A)是一致的 （B)是相反的
(C)没有 （D)是倒U形的
【正确答案】：B
第 14题：单项选择题(本题1分)
刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是，（ ）。
(A)两者的单位相等
(B)刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位
(C)刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍
(D)刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按 算术级数增加的
【正确答案】：D
第 15题：单项选择题(本题1分)
对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫（ ）。
(A)注意的稳定性 （B)注意的能力
(C)注意的持续性 （D)注意的起伏
【正确答案】：A
第 16题：单项选择题(本题1分)
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（ ）周的婴儿能使头保持平衡。
(A) 4 (B) 16(C) 28 (D) 40
【正确答案】：B
第 17题：单项选择题(本题1分)
个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是()。
(2011-05)
A:动作
B:感觉
C:知觉
D:意志
【正确答案】：B
【答案解析】：
感觉是个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程，所以感知觉是婴儿认知的开端。
第 18题：单项选择题(本题1分)
一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫（ ）。
(A)听觉适应 （B)声音掩蔽
(C)听觉对比 （D)听觉疲劳
【正确答案】：B
第 19题：单项选择题(本题1分)。