中学教师岗位学习个人总结
中学教师年度考核个人总结13篇

中学教师年度考核个人总结13篇中学教师年度考核个人总结1附属中学不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
思想方面:自从参加工作以来,我严格要求自己,努力做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展;教学工作:在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。
在周六的有效教学培训中,我看到了自己的进步,赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向,也一次次地激励我不断努力,永不放弃。
()“颗粒归仓”让我知道要抓好落实,尽力让全体学生掌握全部知识;崔书记告诉我们,要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着,做好自己的工作的同时,还要有个好心情。
多次听田老师,王老师,朱老师的课,让我学会了怎么去组织一节高效课堂,怎么去调动学生的积极性,怎么去上好考前最后一节课,让我知道,学生的成绩和老师的劳动是成正比的。
在教学工作中,我一直在挫折中成长,半年来,失败很多,教训很多,收获更多。
我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我最大的失败,这也是我以后的工作重点;最大的收获是,和学生相处还可以,基本处理好了师生关系。
不论过去的半年如何,我知道必须计划好新学期。
在下学期我必须努力做到以下几点:第一、对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导,帮助这些学生安排好合理的复习计划,并鼓励其以良好的心态去学习新知识;第二、必须做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;第三、不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱;第四、多听课,多向师傅学习;第五、用真心去关爱每一名学生,关心学生的学习,生活和心理。
中学教师年度考核个人总结15篇

中学教师年度考核个人总结15篇中学教师年度考核个人总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4.7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
2024年中学教师个人总结(2篇)

2024年中学教师个人总结一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。
因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。
本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。
搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。
总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。
但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。
我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。
2024年中学教师个人总结(2)尊敬的领导、亲爱的同事们:时间如白驹过隙,转眼间我已经在这所学校工作了一年。
回顾过去的一年,我深感荣幸能够成为这个学校众多优秀教师中的一员。
在这一年的工作中,我经历了许多挑战和困惑,也获得了不少成长和收获。
在此,我想对自己的工作进行一次总结和反思。
教书育人是我一直以来的追求和热爱。
在2024年的工作中,我将教育的使命贯彻到每一堂课、每一个学生身上。
中学二级教师个人工作总结6篇

中学二级教师个人工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一年里,我作为一名中学二级教师,始终坚持以勤奋、严谨、认真的态度投入到教学工作中,努力提高自己的教学水平和业务能力。
在领导的关心和同事们的帮助下,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
现将我的工作总结如下:一、教学工作方面1. 备课与授课:我始终认真备课,深入钻研教材,了解学生实际情况,制定切实可行的教学方案。
在授课过程中,我注重引导学生积极参与课堂讨论,鼓励学生发表自己的见解,培养学生的思维能力和创新能力。
同时,我也注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 课后辅导:我深知课后辅导的重要性,因此,在课后我会针对学生的不同需求进行有针对性的辅导。
无论是学习困难的学生还是成绩优秀的学生,我都会耐心细致地进行辅导,帮助他们解决学习中的问题。
3. 考试与评价:在考试和评价方面,我严格按照学校的要求进行命题和阅卷,确保考试的公正性和有效性。
同时,我也会根据学生的实际表现进行客观公正的评价,鼓励学生不断进步。
二、业务能力提升方面1. 参加培训:我积极参加学校组织的各种培训活动,包括教学研讨会、学科组活动等。
在培训中,我不仅学到了新的教学理念和方法,还了解了学科领域的最新动态,这对我提高业务能力起到了很大的帮助。
2. 阅读与学习:我深知阅读和学习的重要性,因此,我会利用业余时间阅读相关的教育书籍和文章,不断充实自己的教育理论和实践知识。
同时,我也会参加一些教育论坛和研讨会,与同行们交流经验,共同探讨教育问题。
3. 课题研究:我注重课题研究,通过课题研究不仅可以提高自己的科研能力,还可以将最新的教育理念和方法运用到实际教学中。
在过去的一年里,我积极参与了学校的课题研究工作,取得了一定的成果。
三、个人成长方面1. 心态调整:我始终保持积极向上的心态,不断调整自己的心态和情绪。
在教学工作中遇到困难和挫折时,我会及时调整自己的心态,保持冷静和乐观的态度。
中小学教师职称个人总结6篇

中小学教师职称个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中教师个人年度总结简短200字6篇

初中教师个人年度总结简短200字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学教师年度考核个人总结10篇

中学教师年度考核个人总结10篇1.中学教师年度考核个人总结转眼间,一年又过去了。
在感叹时间匆匆的同时,也在感叹一个字“忙”,然而忙碌的同时也感受到工作的快乐、学生的可爱、学习的满足……工作一年后,一切都显得那么熟悉,更有了自己独特的想法。
这一年,我适应新学期的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认认真真,使教学工作有计划,有组织地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,从中找出优点、缺点,发扬优点,改正缺点,以便让明年的工作更上一层楼。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
二、教学工作1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。
并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
一学年以来,我在教研组开了四次公开课。
以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
我一定再接再厉,努力工作。
2.中学教师年度考核个人总结这一年下学期我担任了学校的地理教学工作,初三两个班的,并担任初一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期参加了初三地理学科新课改培训。
中学教育个人实习总结3篇

中学教育个人实习总结3篇中学教育个人实习总结(一)时光如水,岁月如梭,在教育岗位上实习了一个月时间,作为一名实习生,要不断的学习、不断的进步。
想达到一名合格甚至优秀的实习生,是件不容易的事。
但我相信努力与自信的结晶一定是成功的。
在整个学习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
怎样上好英语课,这是重点,也是一名作为英语教师应必须做好的第一步。
(一)教学经验的积累作为实习教师,工作经验比较欠缺,除了探索教学外,我不断的向资历深厚的教师虚心请教。
并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与经验,来丰富自己的实际教学能力。
学习优秀教师的教学教法,同时提出自己的观点与看法,来解开一些教学工作的迷团。
不断更新自己的知识,养成学习习惯。
不断吸取知识甘露。
丰富自己知识营养,使自己的教学不断提高并走向成熟。
虚心听取老师的意见,自我总结,找出不足。
另外,虚心听取学生的意见,融入到学生。
(二)合格教师的必经之路在指导教师及学生的建议下,我积极参与讨论、设计教案等等。
使我在原有的基础上不断提高,教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。
在讲解词汇和句子时,选择的例子有说服力,深受教师的好评。
当然在刚开始讲课时,由于经验不足和临场应变能力不强,课上会出现一些诸如:“讲解重要不突出,讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题。
针对出现这些问题时,指导教师要求我多听课。
并面对面的指出我的不足之处。
帮助我修改教案,纠正学生不正确的语言语调、节奏感,选择有说服力的例子,解释各种语言现象,以便达到更好的教学,当学生有疑难时,热心解答、帮助差生。
(三)成绩与不足将近四十天的教育教学和班级管理实习,我们全体实习生严格按照《师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行陇西二中相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,在三十多天的时间里,我们的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。
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中学教师岗位学习个人总结
本学期,我校教师岗位培训处以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,整合资源,借助网络平台,努力提高教师
的教育、教学素养和驾驭课堂的能力,全面提高我校教师队伍的整体水平。
完成的主要工作:
一、抓好全员培训,提高教师的专业素养。
1、加强学习,形成正确的理念。
组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施建议灵活有
效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。
坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。
2、做好农免培训工作。
在3月30日之前,指导学校教师完成了网上学习注册。
把注
册方法教程在学校博客上公布。
指导教师进行网上自学,达到所修学时学分。
指导教师完
成网上学习作业。
保证了质量,保证了时间。
3、发挥骨干教师作用。
在4月中下旬,组织开展了骨干教师示范课活动。
骨干教师
在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。
所有骨干教师都要
上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。
其中娄老师代表涌泉
中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课,取得了优异的成绩。
辛亚
兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课,
也取得了优异的成绩。
4、开展"五个一"活动。
每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。
青年教师要积极进行经验总结,并及时上传
至校园网博客。
学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。
通过这些
手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。
5、积极引导教师建立名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。
完善师训
信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。
二、大力加强教师职业道德建设。
认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。
坚持两周一次的政治学习制度,组织全
校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》,学习中小学学教师职业道德规范,争做"德能双馨"教师,举案明理,先做好人,再做好老师。
促使广大教职工不断增强"教书
育人、为人师表"的自觉性。
三、抓实校本培训,提高教师的教科研能力水平。
1、针对以往教学工作检查和质量调研中发现的共性问题,根据学校确定的教研专题,在各年级开展教学观摩研讨活动,设计相关的教学测评表,及时反馈指导,并利用校园网
交流评价意见及教学反思。
2、认真开展组内听课、评课活动。
教研组长做好活动全过程的安排、资料收集工作。
教师每学期听课不少于30节,语、数、英专职教师本学科的听课节数不少于总听课节数
的70%。
教研组长每学期听校内本组教师课不少于10节,教师每学期听校内课不少于15节,评课不少于14节并做好记录。
所有教师均能达到要求。
一学期的工作已经完结,在取得成绩的同时,我们也看到了存在的不足。
在今后的工
作中,我们将努力克服教师培训中的困难和不足,争取在下段的工作中取得更好的成绩。
感谢您的阅读。
祝语:遥远的问候,温暖在心头,美丽的瞬间,也会永久;此情悠悠,山水依旧,伤感不再,快乐奔流;你的问候,我会永留,希望我的祝福,也能为你荡起,快乐的心舟!。