中学教师年度工作总结5篇
中学教师工作年度总结5篇

中学教师工作年度总结5篇年度总结是一个人思维模式的体现,年终岁尾,很多人都在为年终的年度总结抓狂,以下是网作者精心为您推荐的中学教师工作年度总结5篇,供大家参考。
中学教师工作年度总结篇1一、上学期的主要工作根据学期初学校的工作安排和需要,本学期的主要工作为:1、七年级一、二班语文老师,七年级一班班主任。
2、学校教科研工作。
3、学校的一些校务工作:考勤、各种报表的填报工作等。
4、协助jm主任完成一些教务工作。
二、具体工作情况1、教学工作:本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践经验组织课堂教学,抓住语文教学的'规律进行教学,实实在在搞好语文活动。
重视学生的基本功训练,落实好语文课的听、说、读、写训练。
重视读书,引导学生多读书、读好书,进行读书交流活动。
引导学生说真话抒真情,践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。
不足之处,在教学的几个环节中存在问题如:作业批改不足、不及时,测试不及时,个别辅导严重不足。
客观方面课时不足及不合理(由于学校临时有事耽误学生课时、如一班有3节第8节课,3晚上自习课),学生基础差、习惯差。
教学成绩不尽理想,恐难尽家长满意。
另外,七年级语文备课组进步很大,每周出周周清试题,期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理,阶段测试的阅卷,做了很多工作,期末成绩提高很快,李云、李凯包括白旭艳进步很大,为他们点赞。
2、班主任工作:班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教育工作,把班带好。
为此我把除规定的班会课上好外,还把自己的课上成班会课,对学生进行思想教育。
教导学生做一个思想纯正、有道德、有追求,讲公德的人,坚决不做一个“缺德”的人,先做人,再做事。
在班级活动中我组织了“感动班级人物”评选等活动,弘扬正气,传播正能量。
自主管理、民主治班,充分发挥班干部的作用,(特别是班长冀文迪做了很多工作,是老师的小助手)自主管理班级事务,同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实情况,工作有的放矢。
中学老师年终工作总结5篇

中学老师年终工作总结5篇第1篇示例:中学老师年终工作总结一年一度的年终总结,是对一年工作成果的回顾和总结,也是对自己工作表现的一次检验和评估。
作为中学老师,年终工作总结更是一次自我反省和自我提升的机会。
在这一年里,我在教育教学工作上取得了一些进步和成绩,也有一些不足和不足之处。
接下来,我将对自己的工作进行一次总结,找出问题所在,努力改进,为下一年的工作打下坚实的基础。
我对自己在教学上取得的成绩感到满意。
在这一年中,我在教学设计上做了很多努力,不断改进教学内容和方法。
我深入了解学生的学习情况和水平,根据不同学生的特点设计不同的教学方法,充分激发学生的学习兴趣。
我注重课堂互动,积极与学生交流和互动,引导他们主动参与学习。
在课堂管理上,我注重细节,加强学生的纪律教育,使课堂秩序更加井然有序。
这些努力也得到了一些成效,许多学生在学业上取得了进步,学校的教学质量得到了一定的提高。
虽然有很多工作取得了好的成绩,但在教育教学工作中也有一些值得深思和改进的地方。
我发现一些学生在学习中缺乏主动性和求知欲,有的学生思维僵化,缺乏创新意识。
对此,我觉得自己在学生的思想教育和创新能力培养方面还做得不够。
我还发现在一些学生的学习上,我的教育方法并不是很适合他们,对不同学生的差异性没有充分考虑。
在今后的工作中,我要加强对学生的思想和创新能力的培养,不断改进教学方法和手段,使学生在学习和发展中得到更好的满足。
我也发现在教学设计和课堂管理中还存在一些问题。
有时我在教学设计上并不够合理和精细,有时在课堂管理上也有所疏漏。
这些问题在一定程度上影响了教学效果,也对学生的学习积极性产生了一定负面影响。
在今后的工作中,我要不断提高自己的教学设计能力和细节把控能力,使教学更加精益求精和达到最佳状态。
一年之际在于今日,一年的工作之所以有所收获和成绩,离不开自己的努力和付出,也离不开领导和同事的关心和支持。
在明年的工作中,我会继续努力,不断提高自身的专业素养和工作能力,为学生的成长和发展做出更多的贡献。
中学教师年度总结范文6篇

中学教师年度总结范文6篇篇1一、背景本年度作为中学教师的我在校领导的关怀指导下,在同事的大力支持下,圆满完成了教育教学任务。
在此,我对自己一年来的工作进行总结,以期不断提高自己的教育教学水平,更好地服务于学生。
二、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我认真备课、上课,积极推行新课程改革,注重学生的主体参与和体验。
我遵循“因材施教”的原则,针对不同层次的学生进行差异化教学,使每个学生都能得到发展。
在教学方法上,我尝试运用探究式、讨论式教学法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和合作精神。
2. 教育教学研究我积极参与学校组织的教育教学研究活动,与同事们共同探讨教育教学问题。
本年度,我主持并参与了多个课题研究,不断提升自己的科研能力。
同时,我还撰写了多篇教育教学论文,并在省级、市级评比中获奖。
3. 学生管理在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关爱每一个学生,注重学生的心理健康和道德教育。
我积极组织各类活动,如主题班会、社会实践等,培养学生的综合素质。
此外,我还关注学生的个性化发展,为学生提供个性化的指导和帮助。
三、德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本年度,我认真履行德育工作职责,注重学生的思想品德教育。
我通过班会、家长会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等教育。
同时,我还积极引导学生参与志愿者活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
四、个人成长与反思1. 专业成长本年度,我参加了多个培训和学习,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
我还积极向身边的同事学习,借鉴他们的教育教学经验,丰富自己的教育教学手段。
2. 反思与改进回顾一年的工作,我也存在一些不足。
如课堂教学方式还需进一步创新,学生管理还需更加精细等。
为了更好地完成教育教学任务,我将继续加强学习,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我还将加强与同事之间的交流与合作,共同提高学校的整体教育教学质量。
五、总结总之,本年度作为中学教师的我在教育教学、德育工作等方面取得了一定的成绩。
中学教师年终个人工作总结5篇

中学教师年终个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年一度的年终总结又到了。
站在岁末,回望过去,过去一年中,在校领导的关心和指导下,在全体同仁的共同努力下,本人在工作中取得了较大的进步。
现将有关情况总结如下:一、政治思想方面本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,认真学习党的先进理论,不断充实自己,努力提高政治理论素养和业务水平。
在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,坚定不移地贯彻执行党的教育方针和政策,坚持四项基本原则,不断提高自己的政治理论水平。
二、教学科研方面在教学工作中,本人刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。
在课堂教学方面,本人注重培养学生的思维能力和实践能力,注重情感、态度和价值观的培养。
同时,本人还注重学生的个性发展,注重培养学生的创新意识和创新能力。
在课外活动中,本人组织学生参加各种竞赛和活动,取得了不错的成绩。
在科研方面,本人积极参与学校的科研项目,不断探索教育教学的规律和方法。
在课题研究方面,本人注重理论与实践的结合,注重课题的实用性和创新性。
通过课题研究,本人不仅提高了自己的科研水平,还为学校的教育教学发展做出了贡献。
三、工作态度和成绩方面在工作中,本人始终保持着良好的工作态度和严谨的工作作风。
认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,本人还注重学生的思想教育和心理辅导工作,注重学生的全面发展。
在成绩方面,本人所教班级的成绩一直处于年级前列。
同时,本人还注重学生的综合素质培养,注重学生的创新能力和实践能力的培养。
在课外活动中,本人组织学生参加的各种竞赛和活动也取得了不错的成绩。
四、师德师风方面作为一名教师,本人始终注重自身的师德师风建设。
在工作中,本人严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同事,尊重领导。
同时,本人还注重自身的形象和言行举止,以身作则,为人师表。
在与学生和家长的交往中,本人始终保持着良好的沟通和合作关系,得到了学生和家长的一致好评。
中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇篇1日子在平凡、忙碌中悄悄流逝,一年即将结束,回望这一年的工作与生活,感慨万千,现将一年来的工作做如下总结:一、思想方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,以力求更好地完成教书育人的任务。
二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点、强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2. 认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3. 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4. 坚持听课,注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。
5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
这一年来,我在学校开了两次公开课,一次是实践课《梯形的面积》,一次是示范课《圆锥的体积》,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
三、继续教育方面作为一名教师,不仅要成为一名博学多才的学者,更要以严谨的态度和激情去上好每一堂课。
同时也要注重自身的发展进步,积极听课、评课,写教学反思,努力提高自身的教育教学水平。
平时也注重自己的研究学习,积极学习新课程的教学理念,使自己能不断适应教育的改革和发展。
四、个人成长方面1. 不断挑战自我。
作为一名教师,我始终牢记“学无止境”。
只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
因此,在平时的学习中,我总是抓紧时间阅读最新的教育理念的文章和专著,了解最新的教育动态,学习先进的教育理念和方法。
勇于尝试新的教学方法,更新自己的教育观念。
中学老师年终工作总结范文5篇

中学老师年终工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名中学老师,始终坚持“以人为本”的教学理念,认真钻研教材,刻苦学习先进的教育理论,用心参加学校的各项教研活动,积极向其他老师请教,团结同事,关爱学生,赢得了领导、同事、学生的认可。
现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
我严格遵守《教师职业道德规范》,以身作则,为人师表,以“德高为师,身正为范”要求自己。
我时刻提醒自己要不断努力,以开放的心态接受新事物,认真阅读各类教育教学方面的书籍,及时更新教育理念,并勇于实践新方法。
在教学工作中,我始终贯彻“因材施教”的教学原则,根据学生的年龄特点和认知水平,设计相应的教学方案。
我注重学生能力的培养,通过小组讨论、项目学习等方式,培养学生的合作与探究能力。
同时,我积极引导学生参与课堂讨论,注重培养学生的思维能力和表达能力。
在日常教学中,我注重与学生的情感沟通,关心每一位学生的学习和生活。
当我发现学生在学习上遇到困难时,我会及时给予帮助和鼓励。
当我发现学生在生活上遇到问题时,我会尽力帮助他们解决。
我相信,只有爱学生才能教好学生。
三、班主任工作方面作为班主任,我始终遵循“以德服人”的原则,注重班级的德育工作。
我会利用班会、晨会等时间,对学生进行思想教育。
同时,我会组织各种班级活动,如运动会、文艺汇演等,以增强班级凝聚力。
在处理班级事务时,我会广泛听取学生的意见和建议,尽量做到公平、公正。
在教学研究方面,我始终保持积极的态度。
我会认真参加学校组织的各类教研活动,并积极参与讨论和发言。
同时,我也会结合自己的教学实际,进行自我反思和总结。
我相信,只有不断学习和研究,才能不断提高自己的教学水平。
五、继续教育方面为了不断提升自己的业务水平和教学能力,我会继续参加各类培训和学习活动。
我会认真学习先进的教育理念和方法,并结合自己的实际进行教学实践。
中学教师年度工作总结范文6篇

中学教师年度工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学老师年度总结报告范文6篇

中学老师年度总结报告范文6篇篇1一、背景本报告旨在总结本年度作为中学老师的工作成果,反思教学过程,明确下一年度的工作目标和方向。
通过全面梳理本年度的工作内容,以期在未来的教育教学中不断提高教学质量,促进学生全面发展。
二、工作内容概述1. 教育教学工作(1)备课管理:本年度,我严格按照教学大纲要求,认真备课,确保教学内容符合学生的学习需求。
共计完成课程教案XXX余份,保证教学进度与质量。
(2)课堂教学:注重启发式教学,引导学生主动思考,积极参与课堂讨论。
通过分组合作、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣和创造力。
(3)考试评估:定期进行单元测试、期中考试和期末考试,通过数据分析学生的成绩趋势,针对薄弱环节进行个性化辅导。
2. 德育工作(1)主题班会:组织开展了多次主题班会,旨在培养学生的道德品质和社会责任感。
(2)心理辅导:关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题。
(3)家校合作:与家长保持密切联系,定期举行家长会,共同关注学生的成长与发展。
3. 科研与进修(1)学术研究:积极参与学术研讨,与同行交流教学经验,撰写教育教学论文X篇。
(2)进修培训:参加省级、市级组织的教师培训,不断更新教育观念和教学手段。
(3)课程开发:参与学校新课程的开发与试点工作,推广创新教育方法。
三、重点成果1. 教学成绩:本学年,所带班级在各项考试中的平均成绩稳步提升,特别是数学和英语学科表现突出。
2. 德育工作成效:通过心理干预和家校合作,有效减少了学生心理问题及行为问题。
3. 科研收获:撰写的教育教学论文在省级和市级比赛中获奖,参与的课题研究成果在学校得到推广。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生个体差异大:针对不同学生的特点,采取个性化教学策略,加强与家长的沟通与合作。
2. 教学手段单一:学习并引入多媒体教学、网络教学等现代教学手段,丰富课堂教学形式。
3. 工作压力大:积极参加教师心理健康培训,调整工作节奏,保持积极心态。
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中学教师年度工作总结5篇在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。
亲爱的读者,小编为您准备了一些中学教师年度工作总结,请笑纳!中学教师年度工作总结1本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。
一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格————-师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。
我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。
在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!中学教师年度工作总结2为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,服从学校工作安排,对工作精益求精。
教学方面,本人不断注重业务知识提高和知识更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用灵活的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动学生的学习积极性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
积极参加教研活动,能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
一年来,我积极服从学校工作安排,分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担任了九年级、七年级历史和体育教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。
在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。
我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习积极性和主动性有了很大提高,学生成绩也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一致好评。
在上一年的工作中,我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。
在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“最优秀学科”。
今后,我将继续努力,加强学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,争取在20__年的基础上续写新的辉煌!中学教师年度工作总结3在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。
一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。
所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。
寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
中学教师年度工作总结4首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学方面的工作认真仔细回顾发现:教学方面的工作都没有做到满意。
下面是具体的总结:1.新课改的推进。
在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。
因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。
我们方面做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。
2.任务布置的进行。
有关教学方面的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。
遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。
如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。
3.对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。
如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。
4.课改研究课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、及时上报教科室。
各学科的导学案有时上传不够规范。
今后改进。
5.青年教师的周总结和计划,青年教师的撰文,有要求但是没有做好。
总结和计划在13周之后基本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的结果。
6.要求各位老师定时、定人、定地点听课。
只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。
7.教学结对工作。
在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。
最后谈一点个人的教学方面的问题。
因为工作量较大,和学生的交流沟通较少,对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的帮助,级部给位老师给我个人的帮助和支持,年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。
今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。
中学教师年度工作总结5本学期我担任高一(4)班的数学教学工作,一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则,圆满完成本学期的教学任务,并在思想水平、业务水平等方面有很大的进步,现就一学期的工作总结如下:一、思想政治方面一年来,我积极参加政治学习,政治学习笔记整理的认真细致。