抽样调查分析题(减少)复习过程

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《社会调查研究与方法》纸质终考复习题2

《社会调查研究与方法》纸质终考复习题2

《社会调查研究与方法》习题一一、选择题(共20 分)(一)单项选择题(每小题1 分,共10 分,每小题仅有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)1.个案调查是一种()。

A.定性研究方法B.定量研究方法C.定性为主兼有定量的研究方法D.定量为主兼有定性的研究方法2.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为()。

A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关3.先根据总体各个组成部分所包含的抽样单位的比例分配样本数额,然后由调查者在各个组成部分内根据配额的多少采用主观的抽样方法抽取样本,这种抽样类型是()。

A.偶遇抽样B.判断抽样C.定额抽样D.滚雪球抽样4 .()不仅仅是一种重要的收集资料的方法,而且还是一种独特的和专门的研究方法,这是它与其他调查方法之间最显著的区别。

A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法5.在设计问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的()。

A.任意位置B.前面C.中间D.后面6.便于对访谈结果进行统计分析,便于对不同访谈对象的回答进行对比研究的访谈类型是()。

A.个别访谈B.集中访谈C.深度访谈D.结构式访谈7.根据观察场所的不同,观察法可分为()。

A.实验室观察和实地观察B.结构式观察和非结构式观察C.参与观察和非参与观察D.直接观察和间接观察8.经典实验设计指的是()。

A.单组前后测实验设计B.两组前后测实验设计C.两组无前测实验设计D.多组前后测实验设计9.资料整理最根本的要求是()。

A.真实性B.合格性C.准确性D.完整性10.对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是()。

A.回归分析B.相关分析C.集中量数分析D.离中量数分析(二)多项选择题(每小题 2 分,共10 分)11.社会调查研究依据调查对象的范围,可分为()。

抽样方法复习思考题

抽样方法复习思考题

复习思考题(十)一、单项选择题1.在总体单位中不进行任何有目的的选择,而是按随机原则,纯粹偶然的方法抽取样本的技术是。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样2.在总体中先按一定标志顺序排列,并根据总体单位数和样本单位数计算出抽样距离(即相同的间隔),然后按相同的距离或间隔抽选样本单位的技术是。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样3.把调查总体区分为若干个群体,然后用单纯随机抽样法,从中抽取某些群体进行全面调查的技术是。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样4.把调查总体按其属性不同分为若干层次(或类型),然后在各层(或类型)中随机抽取样本的技术是。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样5.随机抽样技术中最简单的一种抽样技术是。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样6.一个样本中所包含的个体数量的多少是指。

A.样本 B.总体 C.样本容量 D.抽样7.购买力调查中,按收人多少由低至高排列,也可用与调查项目无关的标志为依据,如按户口册、姓名比划排列,这种抽样方法是__________。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样8.调研人员从工作方便出发,在调研对象范围内随意抽选一定数量的样本进行调查,这种抽样方法是。

A.任意抽样 B.判断抽样 C.配额抽样 D.整群抽样9.研究者依据自己的主观分析和判断,来选择那些适合研究目的的个体作为调查对象,这种抽样方法是。

A.任意抽样 B.判断抽样 C.配额抽样 D.整群抽样10.按照一定标准分配样本数额,并在规定数额内由调查人员任意抽选样本的方法是。

A.任意抽样 B.判断抽样 C.配额抽样 D.整群抽样二、多项选择题1.随机抽样的类型主要有。

A.简单抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样2.简单抽样技术常用的技术有。

A.随机抽样 B.抽签法 C.乱数表法 D.非随机抽样3.影响抽样误差大小的因素有。

(完整word版)抽样复习的题目-2018下2

(完整word版)抽样复习的题目-2018下2

《抽样调查》复习题概述1。

1 结合以下所列情况讨论哪些适合用全面调查,哪些适合用抽样调查,并说明理由;1。

研究居住在某城市所有居民的食品消费结构;抽样调查2。

调查一个县各村的粮食播种面积和全县生猪的存栏头数;全面调查3。

为进行治疗,调查一地区小学生中患沙眼的人数;全面调查4.估计一个水库中草鱼的数量;抽样调查5。

某企业想了解其产品在市场的占有率;抽样调查6.调查一个县中小学教师月平均工资.全面调查1。

2 结合习题1。

1的讨论,你能否概括在什么场合作全面调查,什么场合适合做抽样调查。

答:全面调查:是一种有策划、有方法、有程序的活动,调查的结果一般表现为搜集的数据。

抽样调查:为某一特定目的而对部分考查对象进行的调查1.3某刊物对其读者进行调查,调查表随刊物送到读者手中,对寄回的调查表进行分析。

试问这是不是一项抽样调查?样本抽取是不是属于概率抽样?为什么?答:属于抽样调查,属于概率抽样,每一个样本单元被选中入样的概率是已知的.1。

5 结合习题1。

3的讨论,根据你的理解什么是概率抽样?什么是非概率抽样?它们各有什么优点?答:非概率抽样:优点:操作简单,调查数据的处理较容易,省时,省费用。

概率抽样:根据随机原则,按照事先设计的程序,从总体抽取部分单元的抽样方法(要求每一个样本单元被选中入样的概率是已知的)优点:1.6抽样调查的特点.答:1、节约费用 2、时效性强 3、完成全面调查不能胜任的项目 4、有助于提高数据质量抽样调查基本原理2.1 试说明以下术语或概念之间的关系与区别;1.总体、样本与个体;总体:是指所要研究对象的全体,它由研究对象中所有性质相同的个体组成,组成总体的各个个体称为总体单元或单位。

抽样总体:是指从中抽取样本的总体.2.总体与抽样框;总体与抽样框应保持一致抽样框:是一份包含所有抽样单元的名单,给每一个抽样单元编上一个号码,就可以按照一定的随机化程序进行抽样.抽样总体的具体表现是抽样框.3。

统计基础单元测试第四章抽样技术含答案8K

统计基础单元测试第四章抽样技术含答案8K

统计基础单元测试第四章抽样技术一、单项选择题(10题20分)1.在抽样推断中,必须遵循( )抽取样本A.随意原则B.随机原则C.可比性原则D.对等原则2.能够事先加以计算和控制的误差是A.抽样误差B.登记误差C.系统误差D.测量误差3.抽样极限误差与抽样平均误差数值之间的关系是A.前者一定小于后者B.前者一定大于后者C.前者一定等于后者D.以上三种情况都有可能4.某企业连续性生产,为检验产品质量,在24小时中每隔半小时抽取一分钟产品进行检验,这是A.整群抽样B.简单随机抽样C.类型抽样D.纯随机抽样5.概率和概率度之间的对应关系是A.前者大于后者B.前者小于后者C.确定性关系D.不确定6.现随机从某批次日兴灯产品中抽取100件产品,测得平均寿命为2000小时,则样本平均A.100小时B.2000小时C.1900小时D.2100小时7.现随机从某批次日兴灯产品中抽取100件产品,其中优质品率为98%,则样本优质品的成数为A.100%B.98%C.2%D.无法计算8.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标间的A.可能误差范围B.平均误差程度C.实际误差D.实际误差的绝对值9.在实际工作中,不重复抽样的平均抽样误差的计算,采用重复抽样的公式的情况是A.n占N比重很小时B.n占N比重很大时C.n很小时D.n很大时10.点估计A.不考虑抽样误差及可靠程度B.考虑抽样误差及可靠程度C.适用于推断的准确性要求高的情况D.无需考虑有效性和一致性二、多项选择题(8题24分)1.以下关于抽样调查说法正确的是A.必须遵循随机性原则B.能以样本数据估计总体数C.能节约调查成本D.需要大量调查经费2.总体A.可以是有限总体B.可以是无限总体C.可以抽取多个样本D.其容量用N表示3.从总体中抽取样本单位的方法有A.随机抽样B.重复抽样C.类型抽样D.不重复抽样4.影响抽样误差的主要因素有A.必须抽样数目的多少B.总体标志变异程度的大小C.不同的抽样组织形式D.抽样周期的长短5.要提高抽样推断的精确度,可采用的方法有A.增加样本单位数目B.减少样本单位数目C.缩小总体被研究标志的变异程度D.改变抽样组织方式6.以下相关公式正确的有A.xμ= B.pμC.pμxμ7.在总体1000个单位中,随机抽取100个单位进行调查,则下列说法正确的是A.样本个数是100个B.样本容量是100个C.是一个大样本D.是一个有100个单位的样本8.对总体平均数进行区间估计时必须掌握的基本数据有A.样本平均数B.样本平均数的抽样误差C.抽样间隔数D.概率度t三、填空题(10题10分)1.概率抽样的组织方式主要简单随机抽样、系统随机抽样、分层抽样和整群抽样等2.通常当样本容量小于30时,称为小3.在抽样调查中,按照随机原则从总体中抽取的那部分组成的整体叫做样本4.总体参数估计的方法有点估计和区间估计两种5.抽样极限误差反映了样本指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围6.总体参数通常是一个定值(常量),而样本统计量则随机变量7.总体指标的区间估计必须具备样本指标、抽样平均误差和概率度三个素8.在简单重复抽样条件下,如果其他条件保持不变,仅将误差范围缩小二分之一,则样本容量必须扩大为原来的4倍;若将误差范围扩大一倍,则抽样单位数目将缩小为原来的四分之一四、简答题(10分)1.什么是抽样平均误差?影响抽样平均误差的因素有哪些?答:抽样平均误差是指所有样本指标数值与总体指标数值之差的平均数,即所有样本的抽样估计误差与被估计的未知的真实总体参数值之差的平均数。

抽样练习题

抽样练习题

一、选择题A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样A. 推断总体参数B. 获取样本信息C. 评估调查结果D. 建立模型A. 样本容量过大B. 样本容量过小C. 样本具有代表性D. 样本随机抽取A. 年龄B. 性别C. 职业A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、判断题1. 抽样调查可以完全代替全面调查。

()2. 抽样调查的样本容量越大,结果越准确。

()3. 分层抽样可以提高样本的代表性。

()4. 系统抽样适用于总体分布不均匀的情况。

()5. 整群抽样适用于总体规模较大的情况。

()三、计算题1. 某班级共有50名学生,现采用简单随机抽样的方法抽取10名学生进行问卷调查,求抽样概率。

2. 某城市共有1000户居民,现采用分层抽样的方法抽取200户居民进行问卷调查,其中第一层抽取50户,第二层抽取100户,第三层抽取50户,求每层的抽样比例。

3. 某公司有员工1000名,现采用系统抽样的方法抽取100名员工进行问卷调查,每隔10名抽取1名,求抽样间隔。

4. 某地区共有10000名居民,现采用整群抽样的方法抽取100个居民小组进行问卷调查,每个小组有100名居民,求抽样比例。

5. 某调查员从100个调查对象中随机抽取10个进行调查,其中男性5人,女性5人,求抽样比例。

四、应用题1. 一家服装店有2000件衣服,要从中随机抽取100件进行质量检查,请设计一个抽样方案。

2. 一项关于大学生消费习惯的调查,需要从1000名大学生中抽取200名作为样本,请设计一个分层抽样方案。

3. 某城市有100个社区,现要调查居民对公共设施满意度的意见,请设计一个系统抽样方案。

4. 一项关于智能手机使用情况的调查,需要从全国100个城市中抽取50个城市作为样本,请设计一个整群抽样方案。

5. 一项关于某地区农产品质量的调查,共有1000个样本,其中50个样本为不合格品,请计算样本的不合格率。

《统计学基础》(专)阶段练习四(第七、八章)

《统计学基础》(专)阶段练习四(第七、八章)

《统计学基础》(专)阶段练习四(第七、八章)一、填空题1.抽样调查中,抽取样本的方法有___重复抽样____和____不重复抽样___。

2。

根据总体各单位的标志值或标志属性计算的、反映总体数量特征的综合指标称为___总体指标____。

样本指标是根据___样本____标志值或标志属性计算的综合指标.3.在纯随机重复抽样的条件下,若其他条件不变,抽样平均误差缩小一半,则样本单位数___增加____;若抽样平均误差增加一倍,则样本单位数___减少____.4.影响抽样误差大小的因素主要有:___样本容量的大小____、___抽样方法____、___总体各单位标志值的变动程度____和抽样调查的组织形式.5.抽样误差是由于抽样的___随机性____而产生的误差,这种误差不可避免,但可以____控制___。

6。

影响样本单位数的因素主要有___总体标志值的变异程度____、___概率保证程度的大小____、___极限误差____及___抽样方法与组织形式____.7。

抽样估计的方法有___点估计____和___区间估计____两种。

8.常用的抽样组织形式有___简单随机抽样____、___分类抽样____、___整群抽样____、___等距抽样____四种。

9。

现象之间的相关关系按相关的程度分有___完全相关____相关、____不相关___相关和____不完全相关___相关;按相关关系的方向分有___正相关____相关和___负相关____相关;按相关关系的表现形式分有____线性相关___相关和___非线性相关____相关;按自变量的多少分有_______相关和_______相关。

10.相关系数等于0,说明两变量之间____无线性相关___;直线相关系数等于1,说明两变量之间____完全正线性相关___;直线相关系数等于-1,说明两变量之间___完全负线性相关____。

二、单项选择题1。

抽样平均误差是( A )。

“抽样调查”常见问题例析

“抽样调查”常见问题例析

抽样调查是实际生活中应用非常广泛的一种调查方式,它是从总体中抽取样本进行调查,然后根据样本来估计总体的一种调查,抽样调查只考查总体中的一部分个体,调查范围小,所以节约时间、人力、物力,但如果样本的选取不科学,调查的结果就会出现误差,甚至是错误的结果,下面举例说明抽样调查中的常见错误。

一、样本没有按照随机的原则抽取总体中的每个单位被抽取的可能性是相等的,这是抽样本的原则,在样本选取之前,总体中的每个个体都有可能被抽到,他们的机会是均等的,这正如买彩票一样,奖池中的每张彩票你都可以买到(每张彩票被买的机会是均等的),但你是否能买到特等奖,那就是你的运气了,因此样本必须按照随机的原则抽取,才能保证被抽中的单位在总体中的均匀分布,不致出现倾向性误差。

例1 请指出下列调查中存_在的问题,并说明理由。

(1)在互联网上调查中学生平均每天使用电脑的时间;(2)在大学生中调查我国青年的业余爱好;(3)在南京市的居民中调查江苏省家庭拥有私家车的比例。

分析(1)中在互联网上调查中学生平均每天使用电脑的时间,就把不上网的学生排除在外了;(2)在大学生中调查我国青年的业余爱好,就把大学生以外的青年排除在外了;(3)在南京市的居民中调查江苏省家庭拥有私家车的比例,那江苏省其他城市就排除在外了,上述三题的样本都没有按照随机的原则抽取,所以,这些样本没有代表性。

例2 某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是( )。

a,在公园调查了1000名老人的健康状况b,在医院调查了1000名老人的健康状况c,调查了10名老年邻居的健康状况d,利用派出所的户籍网络随机调查了该地区10%的老年人的状况分析在公园、医院和邻居间调查老人的健康状况,就排除了公园、医院和邻居以外的老人,所以这三个样本不具有代表性:在派出所的户籍网络上调查,保证了所在地区的每个老人被抽取的可能性是相等的,所以该样本有代表性,本题选d。

抽样调查分析题

抽样调查分析题

《抽样调查》习题重庆工商大学统计专业适用概述一、选择题1、概率抽样与非概率抽样的根本区别是( )A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差2、优良估计量的标准是()A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C. 无误差性、一致性和有效性D. 无误差性、无偏性和有效性3、以下哪种抽样不属于非概率抽样()A、判断抽样B、方便抽样C、不等概率抽样D、配额抽样4、抽样调查的根本功能是( )A. 获取样本资料B. 计算样本资料C . 推断总体数量特征 D. 节约费用5、以下哪个选项不是概率抽样的特点()A、总体中每个单元都有一定的非0概率被抽中B、当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑样本(或每个样本单元)的入样概率C、计算并控制抽样误差D、使用范围比非概率抽样广二、判断题(1)营业员从笼中抓取最靠近笼门的母鸡,该种抽样方式属于非概率抽样。

(2) 某企业想了解其产品在市场的占有率,宜采用全面调查。

(3)偏倚与抽样误差一样都是由于抽样的随机性产生的。

三、简答分析题1、结合以下所列情况讨论哪些适合用全面调查,哪些适合用抽样调查,并说明理由;(1)研究居住在某城市所有居民的食品消费结构;(2)调查一个县各村的粮食播种面积和全县生猪的存栏头数;(3)为进行治疗,调查一地区小学生中患沙眼的人数;(4)调查一地区结核病的发生率;(5)估计一个水库中草鱼的数量;(6)某企业想了解其产品在市场的占有率;(7)调查一个县中小学教师月平均工资。

2、讨论以下所列情况是否属于概率抽样,并说明理由:(1)从一个包含有100只兔子的实验室大笼子里抓10只兔子做实验。

研究人员不经任何挑选抓到哪只就算那一只,抓满10只为止。

(2)将笼中的100只兔子编上1~100号,任意列出10个不重复的数字(为1~100之间的整数),以相应的兔子作为抽中作试验的样本;(3) 从钱包中随便抽出一纸币,凡兔子号码尾数与该纸币编号尾数相同者及作为抽中的样本。

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抽样调查分析题(减少)《抽样调查》习题重庆工商大学统计专业适用概述一、选择题1、概率抽样与非概率抽样的根本区别是( )A.是否能保证总体中每个单位都有完全相同的概率被抽中B.是否能保证总体中每个单位都有事先已知或可以计算的非零概率被抽中C.是否能减少调查误差D.是否能计算和控制抽样误差2、优良估计量的标准是()A.无偏性、充分性和一致性B.无偏性、一致性和有效性C. 无误差性、一致性和有效性D. 无误差性、无偏性和有效性3、以下哪种抽样不属于非概率抽样()A、判断抽样B、方便抽样C、不等概率抽样D、配额抽样4、抽样调查的根本功能是( )A. 获取样本资料B. 计算样本资料C . 推断总体数量特征 D. 节约费用5、以下哪个选项不是概率抽样的特点()A、总体中每个单元都有一定的非0概率被抽中B、当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑样本(或每个样本单元)的入样概率C、计算并控制抽样误差D、使用范围比非概率抽样广二、判断题(1)营业员从笼中抓取最靠近笼门的母鸡,该种抽样方式属于非概率抽样。

(2)某企业想了解其产品在市场的占有率,宜采用全面调查。

(3)偏倚与抽样误差一样都是由于抽样的随机性产生的。

三、简答分析题1、结合以下所列情况讨论哪些适合用全面调查,哪些适合用抽样调查,并说明理由;(1)研究居住在某城市所有居民的食品消费结构;(2)调查一个县各村的粮食播种面积和全县生猪的存栏头数;(3)为进行治疗,调查一地区小学生中患沙眼的人数;(4)调查一地区结核病的发生率;(5)估计一个水库中草鱼的数量;(6)某企业想了解其产品在市场的占有率;(7)调查一个县中小学教师月平均工资。

2、讨论以下所列情况是否属于概率抽样,并说明理由:(1)从一个包含有100只兔子的实验室大笼子里抓10只兔子做实验。

研究人员不经任何挑选抓到哪只就算那一只,抓满10只为止。

(2)将笼中的100只兔子编上1~100号,任意列出10个不重复的数字(为1~100之间的整数),以相应的兔子作为抽中作试验的样本;(3)从钱包中随便抽出一纸币,凡兔子号码尾数与该纸币编号尾数相同者及作为抽中的样本。

3、某刊物对其读者进行调查,调查表随刊物送到读者手中,对寄回的调查表进行分析。

试问这是不是一项抽样调查?样本抽取是不是属于概率抽样?为什么?4、要抽样调查一个城市的家庭总收入。

回答以下问题:(1)定义什么是总体,在确定总体时应作哪些说明。

(2)选择合适的抽样框和确定抽样单位;若有其他的抽样框和抽样单位,试比较其优缺点。

5、两家机构在同一城市独立调查吸烟与肺癌的关系。

一家机构以吸烟者全体为总体,抽样调查肺癌发病率;另一家机构以肺癌病人为总体,抽样调查有吸烟史者所占比例。

试评注这两种方法。

如果由你来组织这次调查,总体选择什么,如何抽样?6、要抽样调查一本数理统计书的总字数。

回答以下问题:(1)定义什么是总体,在确定总体时应作哪些说明。

(2)选择合适的抽样框和确定抽样单位;若有其他的抽样框和抽样单位,试比较其优缺点。

简单随机抽样一、选择题1、假设根据抽样方差公式确定的初始样本量为400,有效回答率为0.8,那么实际样本量应为:( )A 320B 800C 400D 4802、已知某方案的设计效应为0.8,若计算得简单随机抽样的必要样本量为300, 则该方案所需样本量为( )A 375B 540C 240D 3603、假设根据抽样方差公式确定的初始样本量为400,如现在要将抽样相对误差降低20%,则样本量应为:( )A 256B 320C 500D 6254、与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数Deff >1表明( )A.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低B.所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高C.所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同D.无法判断6、 抽样标准误差的大小与下列哪个因素无关( )A .样本容量B .抽样方式、方法C .概率保证程度D .估计量7、 抽样标准误差与抽样极限误差之间的关系是( ) A.θθ)ˆ(SE =∆ B.)ˆ(θtSE =∆ C.θθ)ˆ(tSE =∆ D.tSE )ˆ(θ=∆ 二、判断题1.样本分布就是抽样分布。

2.简单随机抽样,每个单位被抽中的概率相等,每个可能的样本被抽中的概率也相等。

3.总体(1~17)。

抽法:从1~100中随机抽取一个数R,除以17,以余数作为抽中的数。

这是等概率抽样。

4.抽样方差加偏差即为均方误差5.其他条件相同时,重复抽样的误差小于不重复抽样的误差。

6.设N=872,n=10。

利用随机数字表抽取一个简单随机样本如下:128 157 506 455 127 789 867 954 938 6227.对于同一总体,样本容量同抽样标准误差之间是正相关关系。

()8.设总体容量为N,样本容量为n,采用有顺序放回简单随机抽样,所有可能C。

()样本数为n N9.当调查单位的抽样框不完整时,无法直接实施简单随机抽样。

()三、简答分析题1.讨论下列从总体中筹得的样本是否是等概率抽选(回答“是”或“否”);(1)总体(1-112)。

抽法:从数1-56中随机抽取一个数r,再从数1-2中抽取一个数,以决定该数为r或56+r;(2)总体(1-112)。

抽法:首先从1-2中抽选一个数以决定两个群1-100或101-112,再从抽中的群中随机抽选一个数r;(3)总体(1-1109)。

抽法:从1-10000中抽选一个随机数r,若第一位是偶数,则用后面的三位数来表示1-1000(以000代表1000);若第一位数是奇数,当后面的三位数在101-109之间就代表1001和1109,若在110和1000之间被抛弃,重新抽选r;(4)4.总体(67084-68192)。

抽法:从1-1109中抽选一个随机数r,然后用r+67083作为被抽选的数;四、计算题2、某居民区共有10000户,现用抽样调查的方法估计该区居民的用水量。

采用简单随机抽样抽选了100户,得ý=12.5,s2=12.52。

估计该居民区的总用水量95%的置信区间。

若要求估计的相对误差不超过20%,试问应抽多少户做样本?4. 从一叠单据中用简单随机抽样方法抽取了250张,发现其中有50张单据出现错误,试以95%的置信度估计这批单据中有错误的比例。

若已知这批单据共1000张,你的结论有何变化?若要求估计的绝对误差不超过1%,则至少抽取多少张单据作样本?分层抽样一、选择题单选题1、最优分配分层抽样,()。

A .可以使抽样误差最小B .可以使调查费用最小C .样本均数是无偏的D .要求的样本含量最小2、分层抽样的设计效应一般( )。

A . 等于1B .小于1C .大于1D .无法判断3、分层抽样分层的原则是( )。

A .层内差异小,层间差异大B .层内差异大,层间差异小C .层间差异小D .层内差异大8、 最优分配、比例分配的分层随机抽样与相同样本量的简单随机抽样的方差之间的关系为( )A 、最优分配<比例分配<简单随机抽样B 、最优分配>比例分配>简单随机抽样C 、比例分配<简单随机<最优分配D 、简单随机<最优分配<比例分配9、 下面哪种样本量分配方式属于奈曼分配? ( ) A. h h n n N N =B. 1h h h h n n N S ==∑ C. 1k h h L h h h n N S n N S ==∑ D. 1h h h L h hh n W S n W S ==∑E. 1h h h h n n W S ==∑ 10、 分层抽样又被称为( )A. 整群抽样B. 类型抽样C. 分类抽样D. 系统抽样E. 逆抽样11、 最优分配(opt V )、比例分配(prop V )的分层随机抽样与相同样本量的简单随机抽样(srs V )的精度之间的关系式为( )A 、srs prop opt V V V ≤≤B 、srs opt prop V V V ≤≤C 、srs opt prop V V V ≥≥D 、opt prop srs V V V ≤≤12、 事后分层的适用场合有( )A 、一般场合都可以适用B 、几个变量都适宜于分层,而要进行事先的多重交叉分层存在一定困难C 、一个单位到底属于哪一层要等到样本数据收集到以后才知道D 、总体规模太大,事先分层太费事13、 在分层随机抽样中,当存在可利用的辅助变量时,为了提高估计精度,可以采用( )A. 分层比估计B. 联合比估计C. 分别回归估计D.联合回归估计E. 分别简单估计14、 分层抽样设计效应满足( )A 、1deff =B 、1deff <C 、1deff ≈D 、1deff >二、判断题1、分层抽样在划分层时,要求层内差异尽可能大,层间差异尽可能小。

三、简答分析题教材1、2、41. 某大学统计系接受一项有关计算机的社会调查,组织者将全市分为学校、机关、医院、等若干不同行业,按一定比例让学生自行赴各行业走访直到满足该行业指定的调查额为止。

这是分层抽样吗?试评价此方法。

2. 简述分层抽样中样本量在各层的三种主要分配方法,并说明各种方法的主要思想。

四、计算题比估计与回归估计一、选择题1、某乡欲估计今年的小麦总产量进行调查,已知去年的总产量为12820吨,全县共123个村,抽取13个村调查今年的产量,得到63.118=y 吨,这些村去年的产量平均为21.104=x 吨。

试采用比率估计方法估计今年该地区小麦总产量( )A.12820.63B.14593.96C.12817.83D.14591.492、当β为某一特定常数时,比率估计量可看成是回归估计量的特例,此时该常数值为( ) A.1 B.0 C.x y D.x3、能使)2(1)(222YX X Y lr S S S n f y V ββ-+-=达到极小值的β值为( ) A.YX X Y S S S ⋅ B.2X YX S S C.2Y YX S S D.XYX S S 24、应用比率估计量能使估计精度有较大改进的前提条件是调查变量与辅助变量之间大致成( )关系A.正比例B.反比例C.负相关D.以上皆是二、判断题1.采用比率估计的原因之一是在估计总体均值或总体总量时可以通过一个辅助变量来提高抽样效率2.比估计量是有偏估计量。

三、简答分析题四、计算题不等概率抽样一、选择题二、判断题1.不等概率抽样可以改善估计量,提高抽样效率2.推算总体总量时,此时若总体单元的差异较大,则进行简单随机抽样的效率比不等概率抽样要低。

()3.使用PPS抽样,其入样概率是由说明总体单元大小的辅助变量确定的,即辅助变量确定每一个总体单元的入样概率。

()教材120页 2、3、41、研究人员欲估计一批电子元件板上的缺陷数,由于缺陷数与板上的电子元件数目有关,故采用与元件数目成比例的放回的PPS抽样。

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