《存零用钱》PPT课件
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人教版四年级数学上册课件存零用钱PPT模板

方法2 11.5 + 3.2 = 14.7(元)
先统一单位,可以把两个以“元”作单位的价格转化成以“角”为单 位的价格,然后再把计算的价格转化为以“元”为单位的价格。
11.5元 =115角 3.2元 = 32角 115角 + 32角 = 147角 147角 = 14元7角 = 14.7元 答:淘气两个月一共存14.7元。
存零用钱
人教版四年级数学上册课件
汇报人:XXX
11.5 + 3.2 =
方法1
11.5 + 3.2 = 14.7(元)
先将价格单位转化为几元几角,然后整元数与整元数相加,整角数与整 角数相加,最后将两部分相加。
11.5元=11元5角 3.2元=3元2角 11元+3元=14元 5角+2角=7角 14元+7角=14元7角 答:淘气两个月一共存14.7元。
04
延伸拓展
小数加法的计算方法: 小数相加,先把加数的小数点对齐(也就是把相同数位对
齐),再按照整数加法的计算方法进行计算,最后在得数里点上 小数点,使它与横线上的小数点对齐。
小数减法的计算方法: 先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照
整数减法的计算方法进行计算,最后在得数里点上小数点,使它 与横线上的小数点对齐。
03
课堂检测
练一练
15.40元
4.20元
(1)乐乐买这两个玩具共花多少元? 15.40+4.2= 19.60(元)
答:乐乐买这两个玩具共花19.60元。 (2)玩具小熊比玩具车便宜多少元?
15.40-4.2= 11.20(元) 答:玩具小熊比玩具车便宜11.20元。
说一说,你 是怎样算的?
2.2 +4
6.10+6.10= 12.20(元)
三年级上册数学课件-8.3 存零用钱北师大版(2014秋) (共26张PPT)

探索新知
月份 1 2
课件PPT
存钱数 11.5元 3.2元
11.5+3.2= 14.7(元)
11.5元=115角
绿色圃中小学教育网
3.2元=32角 115
+ 32
147 147角也就是14.7元。
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北师大版(2014秋)
三年级 数学 上册
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提示:计算时要注意小数点要对齐。
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答:淘气两个月一共存了14.7元。
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小数点对齐,就是相同单位的数对齐。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 不对齐就不能直接相加。
月份 1 2
课件PPT
存钱数 11.5元 3.2元
11.5+3.2= 14.7(元)
11.5元=115角
绿色圃中小学教育网
3.2元=32角 115
+ 32
147 147角也就是14.7元。
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北师大版(2014秋)
三年级 数学 上册
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提示:计算时要注意小数点要对齐。
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答:淘气两个月一共存了14.7元。
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存零用钱-精品课件

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我们,还在路上……
北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
-
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11.5+3.2= 14.7(元)
11元+3元=14元
11.5元=115角 3.2元=32角
5角+2角=7角
115
也就是14.7元。
+ 32 147
147角也就是14.7元。
元角
11.5
+ 3.2
2
14.7
3
答:淘气两个月一 共存了14.7元。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/5/72021/5/7Friday, May 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 11:30:43 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/72021/5/72021/5/7May-217-May-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021/5/72021/5/7Fr iday, May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/5/72021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 7日星 期五2021/5/72021/5/72021/5/7 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年5月2021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021/5/7May 7, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/72021/5/72021/5/72021/5/7
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北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
-
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11.5+3.2= 14.7(元)
11元+3元=14元
11.5元=115角 3.2元=32角
5角+2角=7角
115
也就是14.7元。
+ 32 147
147角也就是14.7元。
元角
11.5
+ 3.2
2
14.7
3
答:淘气两个月一 共存了14.7元。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/5/72021/5/7Friday, May 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 11:30:43 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/72021/5/72021/5/7May-217-May-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021/5/72021/5/7Fr iday, May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/5/72021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 7日星 期五2021/5/72021/5/72021/5/7 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年5月2021/5/72021/5/72021/5/75/7/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021/5/7May 7, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/72021/5/72021/5/72021/5/7
新北师大版三级上册数学存零用钱课件

新北师大版三年级上册数学存零用 钱PPT课件
+= (元)
11元+3元=14元
绿色圃中小学教育网
5角+2角=7角
也就是元。
元=115角
元=32角 115
+ 32 147
147角也就是元。
元角 1
+
2
3
答:淘气两个月一 共存了元。
新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件 7(元)答:淘气两个月一 2元=32角147147角也就是14. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件 7(元)答:淘气两个月一
- 7(元)答:淘气两个月一
2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 2元绿色圃=中小学教育网32角147147角也就是14. 2=11绿元色圃中小学+教育网 3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版绿色圃中小学三教育网 年级上册数学存零用钱PPT课件 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14.
答:他至少还要存元。 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11.
7(元)答:淘气两个月一 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11.
+= (元)
11元+3元=14元
绿色圃中小学教育网
5角+2角=7角
也就是元。
元=115角
元=32角 115
+ 32 147
147角也就是元。
元角 1
+
2
3
答:淘气两个月一 共存了元。
新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件 7(元)答:淘气两个月一 2元=32角147147角也就是14. 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件 7(元)答:淘气两个月一
- 7(元)答:淘气两个月一
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答:他至少还要存元。 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11.
7(元)答:淘气两个月一 2=11元+3元=14元5角+2角=7角也就是14. 新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件新北师大版三年级上册数学存零用钱PPT课件11.
三年级数学(上册)北师大版存零用钱ppt设计

+ 32 147
147角也就是14.7元。
元角
ห้องสมุดไป่ตู้
11.5
1
+ 3.2
2
14.7
3
答:淘气两个月一 共存了14.7元。
29.9-14.7= 14.7(元)
元角 29.9 - 14.7 15.2
答:他至少还要存15.2元。
元角 11.5
+ 3.2 14.7
元角 29.9 - 14.7 15.2
1.
15.4+4.2=19.6(元)
15.4-4.2=11.2(元)
2.
3.对对碰。
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?
1.6+12.8=
1.6+12.8= 14.4(元)
1元+12元=13元
6角+8角=14角 =1元4角
13元+1元4角 =14元4角
14元4角也就是 14.4元。
1.6元=16角
12.8元=128角
元角
16 + 1 218
144
1.6
1
+ 1 21. 8 14 4
2
3
144角也就是14.4元。
答:妙想一共要付14.4元。
15-14.4= 0.6(元)
15元=150角
15元-14元=1元 14.4元=144角
元角
1元=10角
1·5 0
1.小袋鼠过河。
2.读一读,并和同伴一起找一找生活中的小数。
3.数一数,写一写。
1·5 0
1
10角-4角=6角
- 144 6
- 14.4
2
最新《存零用钱》课件课件ppt

1、明明和成成各捐了多少元? 2、你还能提出什么数学问题?
本课总结
掌握没有进位或退位的小数加减 法的算理和算法,并正确对其 进行运算。
第四节 消 渴
13
【概说】
一、概念 消渴是以多尿、多饮、多食、
乏力、消瘦,或尿有甜味为主要 临
床表现的一种疾病。 古代亦称“消瘅”、“肺
消”、“膈消”、“消中”等
《存零用钱》课件
这是淘气今年1和2月份存的零用钱记录。
月份 1
2
算一算:
存钱数 11.5 3.2
淘气这两个月一共存了多少钱?
1月份是11.5元 11.5元=11元5角
所以1月份和2月 份相加应该是:
2月份是3.2元 3.2元=3元2角
可是,应该 怎么加呢?
计算的时候元角分对应的单 位要对齐,即小数点对应好。
28
【辨证论治】
二、治疗原则 • 清热润燥---治其标 • 养阴生津---治其本
治分三消,立足于肾 新久异治 防治变证
29
【辨证论治】
三、证治分类 上消---肺热津伤证
主症:烦渴多饮,口干舌燥,尿 频量多。
舌脉:舌边尖红,苔薄黄,脉洪 数。
治法:清热润肺,生津止渴。 主方:消渴方。
30
【辨证论治】
18
【概说】
• 糖尿病诊断有关知识 • 尿崩症诊断
19
【病因病机】 一、病因 1.禀赋不足 2.饮食失节 3.情志失调 4.劳欲过度
20
【病因病机】
禀赋不足(阴虚体质)— 内因
过食肥甘 脾失健运 化燥伤津
醇酒厚味 辛辣香燥
积热内蕴
消谷耗液
消
忧郁恼怒 肝气郁结
渴
思虑过度 郁久化火 消灼肺胃阴津
本课总结
掌握没有进位或退位的小数加减 法的算理和算法,并正确对其 进行运算。
第四节 消 渴
13
【概说】
一、概念 消渴是以多尿、多饮、多食、
乏力、消瘦,或尿有甜味为主要 临
床表现的一种疾病。 古代亦称“消瘅”、“肺
消”、“膈消”、“消中”等
《存零用钱》课件
这是淘气今年1和2月份存的零用钱记录。
月份 1
2
算一算:
存钱数 11.5 3.2
淘气这两个月一共存了多少钱?
1月份是11.5元 11.5元=11元5角
所以1月份和2月 份相加应该是:
2月份是3.2元 3.2元=3元2角
可是,应该 怎么加呢?
计算的时候元角分对应的单 位要对齐,即小数点对应好。
28
【辨证论治】
二、治疗原则 • 清热润燥---治其标 • 养阴生津---治其本
治分三消,立足于肾 新久异治 防治变证
29
【辨证论治】
三、证治分类 上消---肺热津伤证
主症:烦渴多饮,口干舌燥,尿 频量多。
舌脉:舌边尖红,苔薄黄,脉洪 数。
治法:清热润肺,生津止渴。 主方:消渴方。
30
【辨证论治】
18
【概说】
• 糖尿病诊断有关知识 • 尿崩症诊断
19
【病因病机】 一、病因 1.禀赋不足 2.饮食失节 3.情志失调 4.劳欲过度
20
【病因病机】
禀赋不足(阴虚体质)— 内因
过食肥甘 脾失健运 化燥伤津
醇酒厚味 辛辣香燥
积热内蕴
消谷耗液
消
忧郁恼怒 肝气郁结
渴
思虑过度 郁久化火 消灼肺胃阴津
《存零用钱》说课PPT课件

后继学习的相关内容
三年级下册 ●分数的初步认识
第二学段 ●小数的意义 ●小数的加减法 ●小数的乘除法
一、说教材
能通过吗 文具
寄书
认识小数
一、说教材
教材创设淘气存零用钱 的生活的生活情境。
引导学生用适合自己的 方法,计算元、角、分背景 下的小数加减法。
探索并掌握小数减法 (不退位)的计算方法。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
三、说教学过程 3、展示交流,讲评归纳
这个环节为对前面所学内容的小结,先让学生用自 己的话说一说如何进行计算小数的加减法和计算时的注 意事项,然后老师适当的给予点评,对容易出错的地方 进行提示!
三、说教学过程
练一练:
1、
4、分层训练,巩固运用
2、
学生独立完成,然后集体订正。
3、
学生独立完成,全班交流 算法并订正。
学生独立完成,全班交流 算法并订正。
三、说教学过程
5、全课总结 ,体验成功
1、今天你学会了什么知识?你是用什么方法得到它的? 2、你对自已这节课的表现满意吗? 3、你认为今天哪个组的同学表现不错?
四、板书设计
存零用钱(小数的加减法)
1.淘气两个月一共存了多少零 用钱?
11.5+3.2=14.7(元)
(1)淘气两个月一共存了多少零用钱? (2)淘气1月份比2月份多存了多少零用钱?
三、说教学过程 2、探索交流,获得新知
1.淘气两个月一共存了多少零用钱?
导学提示一: (1)独立思考,用自己的方法解
决问题。 (2)把你的方法在小组内说一说。 (3)在全班内交流你的方法。
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
You Know, The More Powerful You Will Be
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11.5 + 3.2
14.7
.
4
1.3 1.1 0.1
++
2.4
1.2
-
1.2
10.3 9 0.8
++
19.3 9.8
-
9.5
2 2.5 + 0.2= 2.7 3.9 – 2.9= 1 6.8 + 3.1= 9.9 2.7 – 2.0= 0.7 6.5 + 3.0= 9.5 2.3 – 2.2= 0.1
.
1
这是淘气今年1和2月份存的零用钱记录。
月份 1
2
算一算:
存钱数 11.5 3.2
淘气这两个月一共存了多少钱?
.
2
1月份是11.5元 11.5元=11元5角
所以1月份和2月 份相加应该是:
2月份是3.2元 3.2元=3元2角
可是,应该 怎么加呢?
.
3
计算的时候元角分对应的单 位要对齐,即小数点对应好。
答和豆豆文具店进行促销活动,丁丁 文具店6个乒乓球 2.40 元,豆豆文具每个乒乓 球0.50元,买20个乒乓球,该在哪家文具店 买便宜些?
2.40 ÷ 6 = 0.40 (元) 0.50 > 0.40
答:在丁丁家文具店买便宜些。
.
10
奥赛乐园
小丽为“保护母亲河”捐款15.50元。 明明比小丽少捐3.20元,成成比明明 多捐4.20元。
6.3 + 3.4 = 9.7(元)
答:小红一共花去9.7元。
.
8
《童话故事》定价5.2元,《动脑筋大王》13.8元, 李明有20元钱,他各买一本,还剩下多少钱?
20 – 5.2 – 13.8 = 14.8 – 13.8 = 1(元)
20 –(5.2 + 13.8) = 20 – 19 = 1(元)
2、三种文具中,最贵的是(毛笔),最便
宜的是(铅笔 )。
3、三种文具各买一件,共需( 4.6 )元
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7
小红在文具店买了一枝钢笔,花了6.3元, 她又买了一个笔袋,花了3.4元。
1、一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元?
6.3 – 3.4 = 2.9(元)
答:一个笔袋比一枝钢笔便宜2.9元。
2、小红一共花去多少元?
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5
3. 森林医生。
3.5
12.6
+ 4 +4.2
3.9 × 5.46 ×
改正
改正
3.5
12.6
+4
+ 4.2
7.5
16.8
27.9 – 1.2
√ 2 6 .7
.
6
1.8元
0.5元
2.30元
1、三种文具各是多少钱?
圆珠笔的价钱是(1 )元( 8)角。
铅笔的价钱是( 5)角。
毛笔的价钱是(2 )元(3 )角。
1、明明和成成各捐了多少元? 2、你还能提出什么数学问题?
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本课总结
掌握没有进位或退位的小数加减 法的算理和算法,并正确对其 进行运算。
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