第一章第一章现代企业管理人员

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中国联通企业管理

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直线制
职能制
直线——职能制 职能制 直线
事业部制 产品矩阵制
20世纪 年代以来出现的新的组织模式 世纪90年代以来出现的新的组织模式 世纪 虚拟公司模式 团队结构模式 网络制组织模式 无界限组织模式
第四章:现代企业经营环境 第四章:
企业内部条件分析 企业内部条件分析的内容 企业素质与企业活力分析 技术素质 管理素质 人员素质 企业素质最终反映为企业能力 产品竞争力 管理者的能力 生产经营能力 企业基础能力
例:某厂试制一种新产品,如果大批生产, 某厂试制一种新产品,如果大批生产, 估计销路好的概率为0.7 此时可获利润1200 0.7, 估计销路好的概率为0.7,此时可获利润1200 万元,若销路不好,则将赔150万元,另一种 万元,若销路不好,则将赔150万元, 150万元 方案是先建一个小型试验工厂,先行试销, 方案是先建一个小型试验工厂,先行试销, 试验工厂投资约2.8万元, 2.8万元 试验工厂投资约2.8万元,估计试销销路好的 概率为0.8 0.8, 概率为0.8,而以后转入大批生产时估计销路 好的概率为0.85 但若试销时销路不好, 0.85; 好的概率为0.85;但若试销时销路不好,则 以后转入大批生产时估计销路好的概率只有 0.1, 0.1,试为该厂决策用何方法进行生产或不生 产?
综合分析
机会
扭转型战略 II I
增长型战略
劣势
III IV 防御型战略
优势
多种经营战略
威胁
第五章: 第五章:企业经营决策与经营战略
决策是指为实现预定目标或解决某一问题根据对内外条件的分析, 决策是指为实现预定目标或解决某一问题根据对内外条件的分析,从多 种可供选择的的方案中选择出一个比较经济合理的方案的过程。 种可供选择的的方案中选择出一个比较经济合理的方案的过程。 经营决策,是指人们在企业经营活动中,对其经营的短期目标、 经营决策,是指人们在企业经营活动中,对其经营的短期目标、发展规 行动方案、经营策略等作出的选择和决定。 划、行动方案、经营策略等作出的选择和决定。这种决策是一个动态的 过程,它包括决策前的准备和最后做出的抉择。 过程,它包括决策前的准备和最后做出的抉择。

习题册参考答案-《现代企业管理基础知识(第三版)习题册》-A27-9868

习题册参考答案-《现代企业管理基础知识(第三版)习题册》-A27-9868

现代企业管理基础知识习题册参考答案第一章 现代企业管理概述第一节企业和企业管理一.填空题1. 社会化大生产发展 指挥 协调 预定的目的2. 企业的产权制度 企业的组织制度 企业的管理制度3.营利 商品流 现金流4.工场手工业时期 工厂制时期 现代企业时期5.生产 流通 服务二.单项选择题1.A2.B3.A4. C5.C三.多项选择题1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABC5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABCD四.简答题1.提示:企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实行自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织,是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。

2.提示:企业管理的职能,包括计划、组织、指挥、协调、控制等内容。

企业只有具备这些基本功能,才能实行有效的管理,达到生产经营的最终目的。

3.提示:20世纪50年代以后的企业管理特点是,从经济的定性概念发展为定量分析,采用数理决策方法,并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制。

五.判断对错并改错1.提示:错误。

企业是自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织。

2.提示:正确。

3.提示:错误。

英国阿克莱特在克隆福特创立了第一家棉纱工厂是在工厂制时期。

4.提示:错误。

采用大机器高效率生产,实行雇用工人制度,是工厂制时期的特征。

5.提示:错误。

经济组织要成为法人必须具备的条件有:依法成立,拥有独立支配的财产,以自己的名义进行生产经营活动并承担相应的法律责任。

六.实训题(略)第二节现代企业制度一.填空题1. 组织 运营 管理2.资产结构 产权结构3. 有限责任公司 股份制公司4.所有权 产权 经营权5.政府与企业的社会职责的分开 企业所有权与经营权的分开 政府国有资产所有者职能与行政职能的分开二.单项选择题1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C三.多项选择题1.ABD2.ABCD3.ACD4. AC5.BCD6.ABD四.简答题1.提示:现代企业制度是以市场为导向,以完善的企业法人制度为主体,以有限责任制度为核心,适应社会化大生产和经济全球化的一套科学的企业组织制度和管理制度。

国企 人员 管理制度

国企 人员 管理制度

国企人员管理制度第一章总则第一条为规范国有企业的人员管理,提高人员素质和管理水平,建设专业化、精细化、现代化的企业人才队伍,制定本制度。

第二条国有企业在人员招聘、岗位设置、职权职责、薪酬福利、考核奖惩等方面,均应依法依规办事。

第三条国有企业人员管理应当遵循公平、公正、公开的原则,保障职工合法权益,激发职工积极性和创造性。

第四条国有企业应当建立健全人力资源管理制度,完善选拔、考核、激励、培训、使用、监督、考核各项制度,建设现代化企业人力资源管理体系。

第二章人员招聘第五条国有企业人员招聘应当依法依规,操作规范、公平公正,确保人才能力素质。

第六条国有企业应当通过招聘网站、招聘会、校园招聘等途径广泛的宣传招聘信息,吸引各类人才。

第七条国有企业在招聘人员时,应当严格按照招聘岗位的条件和要求来选拔人才,严禁以任何形式设置招聘障碍。

第八条国有企业应当建立人才储备制度,根据企业经营发展需要,定期组织常年招聘工作。

第九条国有企业在招聘人员时,不得以身份、籍贯、信仰、性别、年龄等为招聘条件,严禁歧视。

第十条国有企业应当建立健全人才引进激励机制,对于招聘的优秀人才给予相应的激励政策。

第三章岗位设置第十一条国有企业应当根据企业的经营管理需要,合理设置各类岗位,确保各项业务运转顺畅。

第十二条国有企业应当建立岗位描述和职责清单,明确各岗位的职责,保证工作职责清晰。

第十三条国有企业应当设立岗位评价机制,制定合理的薪酬福利政策,确定各个岗位的薪酬水平。

第十四条国有企业应当建立健全岗位轮岗和岗位晋升制度,鼓励员工不断提升自身素质,实现自身职业发展。

第四章职权职责第十五条国有企业应当建立健全职权职责制度,明确各级人员的职责范围和权限,保证员工工作有章可循。

第十六条国有企业应当建立健全决策程序,确保决策权的合理行使和规范化管理。

第十七条国有企业应当建立部门间协作机制,明确各部门的协作关系和工作流程,保障企业各项业务顺利开展。

第十八条国有企业应当建立健全绩效管理制度,对员工的工作绩效进行定期评价,及时调整工作职责和激励政策。

现代企业管理学教案

现代企业管理学教案

现代企业管理学教案第一章:现代企业管理概述1.1 教学目标了解现代企业管理的概念与特征掌握现代企业管理的基本原则与目标理解现代企业管理的重要性1.2 教学内容现代企业管理的定义与特点现代企业管理的基本原则现代企业管理的目标与任务现代企业管理的重要性与挑战1.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题1.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的现代管理实践投影片与教学PPT1.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第二章:现代企业组织与管理体制2.1 教学目标理解现代企业组织结构的设计与优化掌握现代企业管理体制的基本构成与功能分析现代企业组织变革的策略与实施2.2 教学内容现代企业组织结构的基本类型与特点现代企业管理体制的构成要素与作用现代企业组织变革的动因与策略现代企业管理体制的创新与发展2.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题2.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的组织与管理体制改革投影片与教学PPT2.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第三章:现代企业人力资源管理3.1 教学目标理解现代企业人力资源管理的概念与重要性掌握现代企业人力资源规划与招聘的策略分析现代企业员工培训与发展体系3.2 教学内容现代企业人力资源管理的特征与目标现代企业人力资源规划的方法与步骤现代企业招聘与配置的策略与技巧现代企业员工培训与发展的体系与实施3.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题3.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的人力资源管理实践投影片与教学PPT3.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第四章:现代企业市场营销管理4.1 教学目标理解现代企业市场营销管理的核心概念与原则掌握现代企业市场调研与分析的方法分析现代企业市场营销策略的制定与实施4.2 教学内容现代企业市场营销管理的定义与目标现代企业市场调研的方法与技巧现代企业市场分析与竞争情报的收集现代企业市场营销策略的制定与执行4.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题4.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的市场营销管理实践投影片与教学PPT4.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第五章:现代企业财务管理5.1 教学目标理解现代企业财务管理的概念与重要性掌握现代企业财务规划与决策的方法分析现代企业财务风险管理策略5.2 教学内容现代企业财务管理的特征与目标现代企业财务规划的步骤与方法现代企业投资决策与风险评估现代企业财务风险管理的策略与实施5.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题5.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的财务管理实践投影片与教学PPT5.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第六章:现代企业战略管理6.1 教学目标理解现代企业战略管理的基本概念与重要性掌握现代企业战略制定的步骤与方法分析现代企业战略实施与评估的要点6.2 教学内容现代企业战略管理的定义与目标现代企业战略制定的过程与方法现代企业战略实施的关键要素现代企业战略评估与调整的策略6.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题6.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的战略管理实践投影片与教学PPT6.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第七章:现代企业创新管理7.1 教学目标理解现代企业创新管理的重要性与挑战掌握现代企业创新管理的策略与方法分析现代企业创新组织与管理的过程7.2 教学内容现代企业创新管理的概念与特点现代企业创新管理的策略与方法现代企业创新组织与管理的过程现代企业创新管理的实践与案例分析7.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题7.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的创新管理实践投影片与教学PPT7.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第八章:现代企业信息管理8.1 教学目标理解现代企业信息管理的基本概念与重要性掌握现代企业信息管理系统的设计与实施分析现代企业信息管理的策略与挑战8.2 教学内容现代企业信息管理的定义与目标现代企业信息管理系统的基本构成现代企业信息管理的策略与方法现代企业信息管理的挑战与应对策略8.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题8.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的信息管理实践投影片与教学PPT8.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第九章:现代企业风险管理与内部控制9.1 教学目标理解现代企业风险管理的基本概念与重要性掌握现代企业风险评估与应对的方法分析现代企业内部控制的基本要素与实施9.2 教学内容现代企业风险管理的定义与目标现代企业风险评估的方法与步骤现代企业风险应对的策略与实施现代企业内部控制的基本要素与实施要点9.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题9.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的风险管理与内部控制实践投影片与教学PPT9.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十章:现代企业伦理与社会责任10.1 教学目标理解现代企业伦理与社会责任的基本概念与重要性掌握现代企业伦理决策的方法分析现代企业履行社会责任的策略与实践10.2 教学内容现代企业伦理与社会责任的定义与目标现代企业伦理决策的方法与步骤现代企业履行社会责任的策略与实践现代企业伦理与社会责任面临的挑战与应对10.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题10.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的伦理与社会责任实践投影片与教学PPT10.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十一章:现代企业领导与组织文化11.1 教学目标理解现代企业领导的基本理念与风格掌握现代企业组织文化的重要性与塑造方法分析现代企业领导与组织文化的相互作用11.2 教学内容现代企业领导的概念与特点现代企业领导风格与技巧现代企业组织文化的内涵与价值现代企业领导与组织文化的关系与影响11.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题11.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的领导与组织文化实践投影片与教学PPT11.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十二章:现代企业人力资源开发与管理12.1 教学目标理解现代企业人力资源开发的概念与重要性掌握现代企业人力资源管理的策略与方法分析现代企业人力资源开发的实践与挑战12.2 教学内容现代企业人力资源开发的理念与目标现代企业人力资源管理的流程与方法现代企业人力资源开发的实践与案例分析现代企业人力资源开发面临的挑战与应对12.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题12.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的人力资源开发与管理实践投影片与教学PPT12.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十三章:现代企业运营管理13.1 教学目标理解现代企业运营管理的基本概念与重要性掌握现代企业运营计划的制定与执行分析现代企业运营管理的策略与实践13.2 教学内容现代企业运营管理的定义与目标现代企业运营计划的制定与执行步骤现代企业运营管理的策略与实践现代企业运营管理面临的挑战与应对13.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题13.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的运营管理实践投影片与教学PPT13.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十四章:现代企业营销渠道管理14.1 教学目标理解现代企业营销渠道管理的基本概念与重要性掌握现代企业营销渠道选择与管理的策略分析现代企业营销渠道管理的实践与挑战14.2 教学内容现代企业营销渠道管理的定义与目标现代企业营销渠道选择与管理的原则现代企业营销渠道管理的实践与案例分析现代企业营销渠道管理面临的挑战与应对14.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题14.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的营销渠道管理实践投影片与教学PPT14.5 教学评估课堂参与度与思考题回答小组讨论与分享第十五章:现代企业绩效评价与管理15.1 教学目标理解现代企业绩效评价的基本概念与重要性掌握现代企业绩效评价的方法与体系分析现代企业绩效管理的策略与实践15.2 教学内容现代企业绩效评价的定义与目标现代企业绩效评价的方法与步骤现代企业绩效管理体系与实践现代企业绩效管理面临的挑战与应对15.3 教学方法讲授与案例分析相结合小组讨论与分享互动问答与思考题15.4 教学资源教材:现代企业管理学导论案例:成功企业的绩效评价与管理实践投影片与教学PPT15.5 教学评估-重点和难点解析本教案《现代企业管理学教案》涵盖了现代企业管理的基本概念、组织结构、人力资源管理、市场营销管理、财务管理、战略管理、创新管理、信息管理、风险管理与内部控制、伦理与社会责任、领导与组织文化、人力资源开发与管理、运营管理、营销渠道管理以及绩效评价与管理等十五个章节。

电子课件-《现代企业管理(第二版)》-A01-3610 现代企业管理(第二版)-第一章企业管理概述

电子课件-《现代企业管理(第二版)》-A01-3610 现代企业管理(第二版)-第一章企业管理概述

二、供应链管理
1. 内部供应链 内部供应链是指企业内部产品生产和流通过程中所涉及的采购部门、生产部门、 仓储部门、销售部门等组成的供需网络。
2. 外部供应链 外部供应链是指企业外部的,与企业相关的产品生产和流通过程中涉及的原材料 供应商、生产厂商、储运商、零售商,以及最终消费者组成的供需网络。
3. 内部供应链与外部供应链的关系 二者共同组成了企业产品从原材料到成品到消费者的供应链。内部供应链是外部 供应链的缩小化。
四、事业部制管理阶段
1. 事业部制形成的背景 1924年,通用汽车借鉴杜邦公司的经验,以事业部制的形式完成对原有组织的改组。 2. 事业部制管理的主要特点 (1)业务部门专业化; (2)决策与经营分离; (3)利润独立核算; (4)保持总部职能制结构。
五、组织创新与自主管理阶段
1. “阿米巴管理模式”形成的背景 日本企业家稻盛和夫创立的京瓷公司采取了“牢固的经营哲学”和“精细的部门 独立核算”相结合的管理方式。 2. “阿米巴管理模式”的主要内容 将整个公司分割成若干个被称为“阿米巴”的小型组织,每个“阿米巴”都是一 个独立的利润中心,按照小企业、小商店的方式独立经营。
第四节 现代管理主要思想
案例:通用电气的组织变革 思考:通用电气的组织机构是如何逐步调整演 变的?
一、现代管理思想起源
1. 现代管理思想产生的背景 工业革命不仅引起了机器大工业的变革,也引起了生产组织的变革,建立了工厂 制度,是工厂代替手工业作坊,促进了生产力的迅速发展。 2. 现代管理的基本思想 1776年,亚当▪ 斯密在《国富论》中第一次提出了劳动分工的观点。
全国技工院校通用教材
现代企业管理
(第二版)
人力资源社会保障部教材办公室 组织编写 主编:时瑛 制作人:许小莉 责任编辑:邓小龙

现代企业管理学(培训资料)

现代企业管理学(培训资料)

现代企业管理学(培训资料)第一章管理与组织导论 (1)一、管理及其具体含义 (1)二、管理的职能 (1)三、管理角色 (1)四、管理技能与管理层次之间的关系 (1)五、管理者工作的变化 (2)六、组织的特征 (2)七、职责和职权 (2)八、管理和领导的联系与区别 (2)第二章管理理论 (3)一、管理理论 (3)二、科学管理理论 (3)三、一般行政管理理论 (3)四、定量方法理论 (3)五、组织行为理论 (3)六、系统论 (3)七、权变理论 (4)八、管理理论当前的问题 (4)第三章组织文化环境 (4)一、管理万能论,管理象征论 (4)二、组织文化及如何评价一个组织的文化 (4)三、组织文化对管理实践的影响 (5)四、环境对管理者的影响 (5)五、管理与组织环境的关系 (5)六、利益相关者及其如何管理利益相关者关系(05名词解释,06论述) (5)第五章社会责任与管理道德 (6)一、社会义务和社会响应 (6)二、社会责任的两种观点,为什么出现关于社会责任的争论 (6)三、管理的绿色化及组织走向绿色化的主要方式 (7)四、共享价值观的作用及其建立共享价值观的建议 (7)五、影响管理道德的因素 (7)第六章制定决策 (7)一、决策假设的前提,结合实际论述理性和有限理性的决策观点(7)二、决策制定的过程 (8)三、决策风格 (8)四、如何制定合理的决策 (9)第七章计划的基础 (9)一、计划 (9)二、区别传统的目标设立与目标管理 (10)第八章战略管理 (11)一、战略管理 (11)二、管理者如何选择企业战略 (11)三、公司业务组合分析中的BCG矩阵法 (12)四、业务层战略的特点、实现途径和适用条件 (12)六、核心竞争力 (13)七、公司战略、业务层战略和职能层战略的关系 (14)第十章组织结构与设计 (14)一、组织结构 (14)二、影响组织集权和分权的因素 (14)三、机械式组织和有机式组织的异同 (15)四、指挥链 (15)五、传统的组织设计 (15)六、现代的组织设计 (15)七、项目型结构和矩阵型结构的异同 (16)第十一章管理沟通与信息技术 (16)一、沟通 (16)二、沟通障碍 (17)三、跨部门沟通的方法 (17)四、小道消息,对付小道消息的方法 (18) 第十二章人力资源管理 (18)一、人力资源管理 (18)二、人力资源规划过程 (18)三、人力资源管理过程 (18)四、绩效评估方法 (19)五、人力资源管理中面临的新问题 (19) 第十三章变革与创新管理 (20)一、变革的两种力量 (20)二、变革过程的两种观点 (20)三、管理变革的方法 (20)四、创造与创新 (21)五、管理者如何减缓员工压力 (21)第十五章群体和团队 (21)一、群体的发展阶段 (21)二、群体决策的优缺点 (22)三、关于冲突的不同观点 (22)四、团队 (22)五、工作团队的类型 (23)六、如何管理高效率团队 (23)第十六章激励 (23)一、动机 (23)二、早期动机理论 (24)三、当代动机理论 (25)四、联系实际,如何激励员工 (27)五、职务设计选择 (28)六、工作特征模型 (28)第十七章领导 (29)一、领导者权力体系的来源与构成 (29)三、领导的权变理论 (30)四、领导的最新观点 (32)第十八章控制 (33)一、控制 (33)二、控制的焦点的内容 (33)三、控制的类型及其优缺点 (34)第一章管理与组织导论一、管理及其具体含义管理是在特定的组织内外环境下,通过协调和监督他人的活动,能够有效率和有效果地与别人一起或者通过别人实现组织目标的过程。

《现代企业管理》重点整合

《现代企业管理》重点整合

《现代企业管理》重点整合《现代企业管理》是一部关于现代企业管理的经典著作,其内容涵盖了企业管理的多个领域,包括企业战略、组织架构、人力资源管理、市场营销、财务管理等方面。

本文将重点整合其中的关键内容,帮助读者掌握现代企业管理的精髓。

第一章:企业战略企业战略是企业长远发展的规划,包括企业愿景、使命、价值观等方面的内容,可以分为战略制定、战略实施和战略评估三个阶段。

要制定有效的企业战略,需要考虑企业内部环境和外部环境,明确企业的定位和核心竞争力,建立战略地图和绩效指标等。

第二章:组织架构组织架构是企业内部管理的基础,包括企业的机构、部门、职位等方面。

正确的组织架构能够有效地分配资源,提高协作效率,采用优秀的人才管理方式能够激发员工的潜能,使企业实现更高的绩效。

组织架构需要做到适当的层级、透明的权力结构和职位说明等。

第三章:人力资源管理人力资源是企业最重要的资本,只有通过科学合理的管理方式才能发挥其最大价值。

人力资源管理包括招聘、培训、绩效考核、薪酬体系等方面。

招聘需要针对企业的需要和职位需求,采用多种渠道进行招聘,培训需要根据员工的实际需要和企业的发展需求编制培训计划,绩效考核需要量化绩效指标,建立公平公正的考核体系,薪酬体系需要根据市场行情和员工绩效制定合理的薪酬标准。

第四章:市场营销市场营销是企业在市场中获取利润的活动,包括市场调研、产品定价、渠道管理、品牌建设等方面。

市场营销需要深入了解目标市场,确定目标客户,制定针对性营销策略,实现品牌价值。

在渠道管理方面需要建立合理的渠道体系和分销网络,确保产品的销售和分发。

第五章:财务管理财务管理是企业管理的基础,包括财务规划、预算管理、成本管理、财务分析等方面。

财务管理需要建立科学的财务制度和预算体系,进行成本分析和控制,为企业的决策提供有力的依据。

财务管理需要注意风险控制和稳健经营,遵守法律法规,防范财务风险。

以上为《现代企业管理》中的重点内容整合,希望对读者有所帮助,以便深入理解现代企业管理的精髓。

现代企业管理概论知识点

现代企业管理概论知识点

第一章现代企业与企业管理1.企业:从事商品生产,流通,服务等经济活动,通过商品或劳务交换满足社会需要并从中取得盈利,实行独立核算,自主经营,自担风险,自负盈亏的依法设立的经济组织。

2.现代企业的特征:(1)技术特征:技术要素在企业生产经营中的地位已经跃升为第一位,技术创新成为企业增强核心竞争力的动力源泉。

(2)制度特征:产权清晰、权责明确、管理科学的新兴企业制度。

(3)组织特征:包含许多独立运转的经营单位,组织结构复杂。

(4)管理特征:现代化的管理,管理思想、组织、方法都体现现代化管理的要求。

3.现代企业系统特征:(1)现代企业系统是人机系统:由人力资源和机器、设备等物质要素组合而成。

(2)现代企业系统是动态系统:生产过程包含着资金、物资以及人的一系列运动。

(3)现代企业是动态的开放系统:从外界输入物质、能量和信息,再向外界输出产品或劳务.(4)现代企业是多层次多目标的复合系统:企业内外环境需要是多方面的,目标也是多元的.4.企业环境特征:(1)变动性:企业环境各因素不断变化,有些是渐变,有些是突变。

(2)复杂性:企业环境因素是多方面的、复杂的。

(3)交互性:企业环境因素相互依存,相互制约,无论哪种环境发生变化,都会直接或者间接的影响其他因素的变化.(4)不确定性:环境因素的各种变化都是企业决策者事先难以准确预料的。

5.企业社会责任:企业必须为所处社会的福利,稳定和发展予以关心,支持和促进.6.企业管理:在一定的生产方式和文化背景下,由企业经理机构按照客观规律的要求,对企业生产经营活动进行计划,组织,指挥,协调和控制,充分合理开发和优化利用各种可以支配的资源,尽可能多创造和增进社会福利并实现自身盈利目标的过程。

7.企业经营与管理的关系:经营和管理都服从盈利和发展的同一目标。

企业经营就是在动态的市场环境中寻求盈利和发展的机会,管理则侧重于发挥内部优势去适应环境的变化。

经营决定了管理的方向和目标,管理对经营调节和控制,经营是管理的依据,管理为经营服务,两者互相分工,相互补充,相互作用。

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5、现代企业领导基本技能
▪ 一是调动领导班子成员的积极性 ; ▪ 二是提出关键问题和建立信息网;
三是激励和识别创新思想 ;
▪ 四是征求意见和咨询; ▪ 五是决策
▪ 六是通晓组织方式的选择;
七是促进组织机构变革;
▪ 八是组建委员会和安排会议;
九是制订战略规划 ;
▪ 十是发表有影响力的演说;
十一是选拔优秀的经理人才;
▪ 十二是培养优秀经理;
十三是发现和解决问题;
▪ 十四是调解部门矛盾;
十五是谈判 ;
▪ 十六是培养忠诚和树立责任感
6、现代企业领导个人修炼
一是人事修炼——人事修炼指管理人事能力 的修炼,管理的核心是人,管理工作的关 键在用人。所以,人事修炼是领导干部不 可回避的必修课 ;
二是运筹修炼——就是加强自己在制订目标、 计划、组织、人事安排和诸因素之组合关 系等方面的能力修炼。小干部管事,大干 部管人;小干部救火,大干部预警。不同 的岗位,运筹的内容不一样。
4、感染力和凝聚力——这种人在组
织决策中,把信任不是建立在地位所带来 的权威之上,而是靠自身的感染力来影响 大家,坚定人们的信念。
▪ 5、“做大梦”的能力——能够提出自
己新颖的思想、建设性的意见或建议,把握好前 进的方向,不断培养自己带领大家超越现实、想 得更远。
6、同情心——在组织工作中,用一颗博大的
(三)职业经理人应具备的素质
未来职业经理人应具备的十种关键素质是:
1、战地指挥家——企业需要的是能控制局面的
领军人物,做生意就像是打仗,而作为职业经理,最好 是战地指挥家。
2、胸怀坦荡——不斤斤计较个人得失,能容人
之短,补人之过。
3、团队组建、信念的传播能力——未来
的企业更需要团队组建者和信念的传播者。
一是服从命令的习惯:先听从命令,不要上来就 发表自己的意见。
二是快速反应的习惯:明确任务后,立即行动, 不能拖拖拉拉。
三是认真对待的习惯:认真对待工作上的任何一 个细节,不要认为什么事情都简单。
四是勤奋工作的习惯:努力和勤奋是一对双胞胎。 千万不要指望天上掉馅饼。
五是反馈信息的习惯:不管做任何事情都 学会及时将情况反馈到它应该到的地方。 六是主动沟通的习惯:主动沟通可以化解 许多可能出现的矛盾。 七是创新意识的习惯:创新是发展的动力。 八是全局观念的习惯:对任何事情都能考 虑到它的相关关系和相互之间的准则。
▪ S——则是指纯熟的工作技能,包含四个方面,
思维能力、组织能力、绩效管理能力以及专业风采。
具体要求具备以下12项技能:
1、拟定计划的技能; 2、制定决策的技能; 3、解决问题的技能; 4、制定标准的技能; 5、成果管制的技能; 6、绩效考核的技能;
7、团队建设的技能; 8、领导能力的技能; 9、培养部属的技能; 10、主持会议的技能; 11、沟通表达的技能; 12、个人管理的技能。
▪ 7、激励能力:让每个员工在岗位上发出亮光; ▪ 8、调控能力:刚柔结合,明暗交错; ▪ 9、识人能力:一定要摸透人心;
▪ 10、用人能力:让员工在自己岗位上发出亮光;
▪ 11、管人能力:像大师指挥乐队; ▪ 12、沟通能力:放下架子,拉住下属的手;
▪ 13、协调能力:在各种关系中显神通; ▪ 14、应变能力:在市场上躲闪进退; ▪ 15、受压能力:把自己的骨头铸造成钢架; ▪ 16、借势能力:放过机会是最大的错误;
3、联络者——经理通过正式或非正式渠道建立和
维持不本组织同外界的联系;
4、信息接收者; 5、信息传播者;
6、发言人——经理作为正式权威,被要求代 表其组织来章话;
7、企业家; 8、故障排除者; 9、资源分配者——通过安排时间、工作和
重要决定权;
10、谈判者。
(四)现代企业经理的职业习惯
1、“八大习惯”为:
利用优点、相互信任和正面思维。
▪(二)有效的管理者应当尽
快完成的五项有效管理任务
▪ ——即设定目标、组织、决策、控制、人才扶持
和培养。
▪(三)有效的管理者必须获
得的五项心理习惯——一是合理安
排时间,二是致力外界贡献,三是重视发挥长处, 四是集中少数领域,五是作出有效决策。
(四)有效的管理者必须学会的七 种办法(P4)
仁爱之心赢得众人的支持。
7、 预知能力——市场的瞬息万变需要
职业经理人有创新精神和战略预知能力。
8、医治能力——对于一个职业经理
人来说,当企业出现经济变革和重大变故时,能 像一位娴熟的外科手术主治医师那样,及时医治 自己的企业。
9、致力培养员工的成长——努力
培养员工的成长,实现个人、集体同升共 荣的价值观。
(二)现代企业经理的八种类型
1、联系人——主要起到联络者角色和挂名首脑角色;
2、政治经理——起到发言人和谈判者的角色; 3、企业家——寻找机会在组织中实行变革; 4、内当家——维持内部业务的平衡;
5、实时经理——从事组织当前业务,致力于
保证组织的日常工作连续不断;
6、协调经理——创造出一个团结一致的整体
▪ 5、知识方面——管理者应该掌握任何
职能所特有的知识技术职能,如管理的职 能等。
▪ 6、经验方面——管理者应该从本职工
作中获得知识。
(六)管理者概念技能
▪二、有效的管理者
▪(一)有效的管理者应当着
重把握的六项有效管理原则
▪ ——即注重成果、把握整体、专注要点、
2、“四小习惯”为:
一是准时的习惯:由于是团队工作,所以你 千万不能因为你而让大家去等。
二是节俭的习惯:因为是企业运作,所以你 应该像用自己的东西一样去使用集体物品。
三是归位的习惯:因为大家在一起工作,所 以用完每件物品最好物归原位。
四是礼貌的习惯:因为是团队运作,所以你 应该去礼貌地对每个员工、顾客。
▪ 17、博弈能力:精通赚钱的ABC; ▪ 18、合作能力:单干只能累垮身体;
▪ 19 、竞争能力:不较量不知实力大小; ▪ 20 、营销能力:多条渠道就多条生路; ▪ 21、理财能力:时刻都要有缺钱危机感;
▪ 22、谈判能力:把利益从别人嘴里
掏出来。
第二节 现代企业管理者
一、现代企业管理人才
现代企业管理人才最基本的职业要素是:
▪ 三是洞察力修炼——修炼洞察力,就是要
做到把握事物的发展趋势。要求干部具备 很强的分析判断和推理能力。联想推理尤 其重要。
▪ 四是胆魄修炼——一个胆小如鼠的人很难
想象他能是一个称职的领导干部,当领导 就是不断战胜困难,才能取得一步一步的 成功
▪ 五是赏罚修炼——人们常说“赏罚严明”。
这是对赏罚问题的要求。关键要学会把握 一个“度”。
力和品质
▪ 1、身体方面——管理者应当身体健康、精力
充沛、谈吐清楚。
▪ 2、智力方面——管理者应具有学习能力、
理解能力、判断能力、自控能力和适应能力。
▪ 3、精神方面——管理者应干劲大、信心足、
有尊严、责任感强、主动性高、忠诚刚毅。
▪ 4、教育方面——管理者应该熟悉不完
全属于自己所执行的任何职能的问题。
(五)有效的管理者应当悟到的 人生8条隐规则
(六)有效的管理者的8个思维 规则
——审视自我、好奇求知、抛弃常规、挖据证据、估 量影响、综观全局、审慎行事、溯本求源
▪三、新管理人(者)
▪ 新管理人应具备的22种能力为:
▪ 1、指挥能力:让你的棋子都“活”起来;
▪ 2、运筹能力:力戒盲目与冒险两大弊病; ▪ 3、规划能力:要井然有序,不要杂乱无章; ▪ 4、聚合能力:把大家拧成一股绳; ▪ 5、创新能力:绝不跟在别人后面跑; ▪ 6、强效能力:根治工作“疲软”现象;
(五)现代企业经理必须要做的五 项工作
德鲁克将经理人的工作分为以下五项:
1 制定目标; 2 组织; 3 激励与沟通; 4 衡量; 5 培养他人(包括自己)。
三、职业经理人
(一)职业经理人的定位
——职业经理人是以担任管理职务为 职业的专业人才。从本职而言,职业经理 人是以其专业管理能力,协助企业拥有者 执行经营管理职责的人,其对于现代企业 的运作能力,必须使委托他的股东们能够 获得高度的信赖感与应有的回报。
▪ (二)职业经理人应具备的主要
能力——职业经理人需要以下能力,简称KAS。

K——指的是拥有充足的专业知识,例如商业知 识、政府法规、产品行业知识、科技知识、管理知识 等。
▪ A——指的是敬业的态度,例如积极热情的工作
态度,负责守法、保守业务机密、不从事与公司利益 相违背的工作,能与他人合作,愿意栽培部属等。
(2)指挥艺术
一是集中兵力,各个击破; 二是扬长避短,趋利避害; 三是打得赢就打,打不赢就走; 四是引野牛入火阵 ;
(3)说服艺术 一是摸准群众的脾性; 二是注重行动的配合; 三是不要把牌亮得太早; 四是要做人民的先生,先做人民的学生; 五是善用语言的魅力。
(4)驾驭艺术
▪ 一是识人之长,用人之长; ▪ 二是反对论资排辈,崇尚真才实学; ▪ 三是尊重下级的职权; ▪ 四是赏必鲜明,罚必谨慎; ▪ 五是当好刀斧手; ▪ 六是搞“五湖四海”,不搞山头宗派; ▪ 七是求同存异,取长补短。
第一章 现代企业 管理人员
主讲人:夏昌祥教授
第一节 管理者
▪一、管理者
(一)管理者的概念
“管理学之父”德鲁克认为,管理者泛 指那些必须在工作中运用自己的职位和知 识,做出影响整体行为和成果的决策的知 识工作者、经理人员和专业人员。
▪(二)管理者的本分
“管理者的本分就是追求效率”(德鲁克)
▪(三)管理者的类别
2、现代企业领导的类型
一是“专制-权威式” 二是“开明-权威式” 三是“协商式” 四是“群体参与式”
3、现代企业领导方法
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