浙江统计年鉴2017社会经济发展指标:各市县各类学校在校学生数(2016年)
2016年杭州市国民经济和社会发展统计公报

37.5
集成电路
42.54
8.6
信息安全
221.58
15.3
机器人
15.77
1.5
注:各产业内部有重复,合计为剔除重复数据。 — 2—
2016年
绝对值 (亿元)
增速 (%)
2688.00
22.8
1026.73
45.2
960.58
28.2
335.45
8.8
230.40
7.0
96.45
18.5
1499.21
增速 (%)
合 计
2313.85
25.0
电子商务
826.54
34.5
云计算与大数据
828.96
29.6
物联网
307.21
12.7
互联网金融
326.17
33.5
智慧物流
58.07
8.4
数字内容
1234.45
35.5
软件与信息服务
1596.45
29.4
电子信息产品制造
557.83
12.5
移动互联网
844.71
图 1 2011年 -2016年全市生产总值及增速
— 1—
图 2 全市三次产业增加值占 GDP比重(%)
(二)民营经济。
全市民营经济实现增加值 6586.09亿元,占 GDP的 59.6%。年末,全市私营企业 40.06万户,比上年末增长 19.7%;个体工商户 42.60万户,增长 10.3%。私营企业和个体工商户从业人员分别为 281.70万人、84.45万人, 增长 8.9%和 6.3%。
一、综 合
(一)经济总量。
2016年,全市实现生产总值 11313.72亿元,比上年增长 9.6%。其中第一产业增加值 304.21亿元,第二产业 增加值 4120.93亿元,第三产业增加值 6888.59亿元,分别增长 1.8%、4.5%和 13.5%。常住人口人均生产总值 124286元,增长 7.8%。按国家公布的 2016年平均汇率折算,为 18718美元。三次产业结构由上年的 2.9∶38.9∶58.2 调整为 2.7∶36.4∶60.9(见图 1、图 2)。
2016中国高等职业教育质量年度报告发布

2016中国高等职业教育质量年度报告发布作者:来源:《职业技术教育》2016年第21期受全国高职高专校长联席会议委托,由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的《2016中国高等职业教育质量年度报告》7月15日在京发布。
报告囊括的范围进一步扩大,除了1284所高职院校发布质量年报外,还有262家企业向社会首次发布了《企业参与高等职业教育人才培养年度报告》。
毕业生月收入连续五年增长麦可思对2015届高职毕业生进行跟踪调查发现,在毕业半年时,他们的平均月收入为3409元;扣除通货膨胀因素,月收入为3131元,相比2011届的月收入提高26.1%,连续五年增长。
毕业生就业满意度也稳定上升, 2015届毕业生的就业满意度达61%,相对2011届上升17个百分点。
调查显示,高职学生毕业三年后月收入增长明显。
以2012届为例,毕业半年时月收入为2731元,毕业三年为5020元,增长83.8%。
五年来,高职毕业生自主创业群体不断扩大。
2015届学生毕业半年后自主创业比例为3.9%,比2011届增长了1.7个百分点,增幅达77.3%。
高职毕业生不仅创业比例高,而且创业存活的比例也不断提升。
毕业半年后自主创业的2012届高职毕业生中,有47.5%的人三年后还在自主创业,比2008届上升了12.7个百分点。
与民生相关专业点增速较快报告显示,过去五年,高职院校专业结构进一步优化,面向第二产业的新增专业点数由2010年的2865个增加到2015年的4926个,增长71.94%;面向第三产业的由1466个增加到2997个,增长104.43%。
与经济发展和社会民生密切相关的专业点增速较快,如老年服务与管理专业五年内由20个增加到112个,休闲服务与管理专业由9个增加到56个。
报告显示,高职院校“双师”素质专任教师比例进一步提升,356所院校达到“专业基础课和专业课中双师素质教师比例达70%以上”的优秀标准,比上年增加27所。
浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量,普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。
相信浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状 (1)第二节浙江省龙泉市普通中学在校学生数量指标分析 (3)一、浙江省龙泉市普通中学在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3)三、浙江省龙泉市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3)四、浙江省龙泉市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4)五、浙江省龙泉市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5)八、浙江省龙泉市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节浙江省龙泉市普通小学在校学生数量指标分析 (7)一、浙江省龙泉市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、浙江省龙泉市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、浙江省龙泉市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、浙江省龙泉市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、浙江省龙泉市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状统计表 (1)表2:浙江省龙泉市普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表3:全国普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表4:浙江省龙泉市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (3)表5:浙江省龙泉市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (4)表6:浙江省龙泉市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:浙江省龙泉市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:浙江省龙泉市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11:全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12:浙江省龙泉市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13:浙江省龙泉市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:浙江省龙泉市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:浙江省龙泉市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)第一节浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状详细情况见下表(2018年):表1:浙江省龙泉市普通中学和小学在校学生数量现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
浙江省嵊州市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

浙江省嵊州市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示浙江省嵊州市普通中学和小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解浙江省嵊州市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
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浙江金华市社会经济发展统计年鉴数据:2018年教育事业基本情况统计

兰溪市
178 1
1 29 3 45 1 98 16886 1673
159 8156 5144 3012 1422 5476 87524 7310
767 26115 17331 8784 5066 31948 16318 6539 314
48 2187 334 1828 1080
50237 27028 98.78 84.53
57 157 2524 309 3258 2421
4311 2970 1341 804 4270 64060
14643 10613 4030 2523 27940 18954 4150
1083 169 1449 948
6573 4531 2042 1405 5420 72826
23194 16921 6273 5445 30308 13879 5409
四.各类学校专任教师人数 1.高等学校 2.普通中等专业学校 3.技工学校 4.普通中学 5.职业高中 6.普通小学 7.幼儿园
五.学生入学.升学毕业情况 1.初中毕业升高中段学生数 升入普通高中学生数 初中升高中段比例 升入优质高中比例(%)
金华市2018年教育事业基本情况统计
金华市
2109 10 4 7 246 20 395 9 1418 189998 26315 1934 3776 78867 50857 28010 14373 64733 1113911 89386 5658 23706 266977 179988 86989 45238 421898 261048 74524 5031 375 1103 20130 2705 22590 15918
单位:所.人
指标
一.学校数 1.高等学校 2.普通中等专业学校 3.技工学校 4.普通中学 5.职业高中 6.普通小学 7.特殊教育学校 8.幼儿园
一元二次方程必考大题

一元二次方程必考大题一、解答题1.列方程(组)解应用题端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:小王:该水果的进价是每千克22元;小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?2.列方程(组)解应用题:某驻村工作队,为带动群众增收致富,巩固脱贫攻坚成效,决定在该村山脚下,围一块面积为600m2的矩形试验茶园,便于成功后大面积推广.如图所示,茶园一面靠墙,墙长35m,另外三面用69m长的篱笆围成,其中一边开有一扇1m宽的门(不包括篱笆).求这个茶园的长和宽.3.改善小区环境,争创文明家园.如图所示,某社区决定在一块长()16,宽()9的矩形场地上修建三条同样宽的小路,其中两条与平行,另一条与平行,其余部分种草.要使草坪部分的总面积为112,则小路的宽应为多少?4.如图,有一块矩形硬纸板,长,宽.在其四角各剪去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖长方体盒子.当剪去正方形的边长取何值时,所得长方体盒子的侧面积为?5.巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.6.自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A 品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:使用次数012345(含5次以上)累计车费00.50.9a b 1.5同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:使用次数012345人数51510302515(Ⅰ)写出a,b的值;(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.7.根据衢州市统计局发布的统计数据显示,衢州市近5年国民生产总值数据如图1所示,2016年国民生产总值中第一产业、第二产业、第三产业所占比例如图2所示。
2019年11月9日中国人民银行秋招行测试题(包含答案)

2019年11月9日中国人民银行秋招行测试题一、常识判断1、(单选题)十九大报告强调要加大生态系统保护力度,完成三条控制线划定工作,其中“三条控制线”是指()。
A生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界B生态保护红线、耕地保护红线、城镇开发边界C碳排放红线、耕地保护红线、城市规划红线D碳排放红线、永久基本农田、城市规划红线2、(单选题)2018年底,中央经济会议认为我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的,坚持供给侧结构性改革要在“巩固、增强、提升、畅通”八个字上下功夫。
其中“巩固”和“提升”分别指()。
A巩固脱贫攻坚战成果,提升物流运输速度B巩固“三去一降一补”成果,提升产业链水平C巩固“三去一降一补”成果,提升网络传输速度D巩固污染防治攻坚战成果,提升金融风险防控能力3、(单选题)财政政策与货币政策是一国宏观调控政策的重要内容。
下列关于二者的说法,正确的是()。
A货币政策被称为社会经济活动的“内在稳定器”B世界各国货币政策的中介指标都是货币供应量C财政政策与货币政策的终极目标存在此消彼长的关系D在总需求不足的经济衰退时期可以采取扩张性财政政策4、(单选题)下列与中国税收制度有关的说法,错误的是()。
A法定继承人继承房产可免缴印花税B食盐生产企业需要向国家缴纳资源税C超市除了要缴纳增值税外,还要缴纳城市维护建设税D房产税由产权所有人缴纳,房产出租的以租金收入为计税依据5、(单选题)下列行为不属于政府对出口贸易的积极干预的是()。
A出口补贴B出口退税C出口信贷D自愿出口限制6、(单选题)根据《中华人民共和国监察法》,下列说法正确的是()。
A依法应当被留置的小陈逃跑后,监察机关可以发布通缉令,追捕其归案B小李涉嫌贪污,监察机关已经掌握其部分犯罪事实,但小李很可能会自杀,鉴于此,对小李进行留置C小刘涉嫌贪污,监察机关对其涉嫌犯罪行为进行调查时,可以依照规定查询、冻结他的存款,但无权查询、冻结他的股票D小王是某市监察委工作人员,在对小张进行调查过程中,对于知悉的有关小张的个人隐私,是否需要保密视情节而定7、(单选题)下列展览主题与展出文物,对应正确的是()。
浙江省慈溪市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

浙江省慈溪市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示浙江省慈溪市普通中学和小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解浙江省慈溪市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
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2338
0.93
3.36 2.44 7.80 2.19 3.31 6.81 10.11 6.27 2.69 3.07 1.17 5.05 3.27 1.71 1.79 2.00 3.86 0.68 0.26 14.21 9.22 8.52 4.77 2.81 3.58 3.82 3.61 1.67 3.16 0.80 1.05 3.01 1.15 1.30 0.89
市县名称
高等学校 (人)
中等职业学校 (人)
普通中学 (万人)
406031 25899 32093 4749 14419 7528
86276
55650 9791
26668
84157 11861
6120
94046 14355 11175
7532 4393 3014 2879 3403 30793 11850 4269 8694 10271 4361 7337 20608
1530
0.57
年)
小学 (万人)
45.32 10.55
9.17 4.44 2.97 2.07 2.37 1.57 21.36 8.15 3.19 6.71 7.92 3.62 4.91 17.64 0.72 9.31 10.35 6.32 5.90 9.62 1.58 2.01 7.56 2.77 4.26 4.43 3.26 2.36 6.98 2.45 3.54 2.82 13.98 4.70 3.89 6.63
嵊州市 新昌县 金华市区 金东区 兰溪市 东阳市 义乌市 永康市 武义县 浦江县 磐安县 衢州市区 江山市 常山县 开化县 龙游县 舟山市区 岱山县 嵊泗县 台州市区 温岭市 临海市 玉环县 三门县 天台县 仙居县 丽水市区 龙泉市 青田县 云和县 庆元县 缙云县 遂昌县 松阳县 景1 7533 9007 9242 1119 1844 14184 6941 9947 8524 3875 4753 10072 3520 9534 5223 28683 10086 6886 10518
25.75 6.51 4.75 3.22 2.03 1.83 1.50 1.51
12.49 4.23 1.92 3.82 4.55 2.13 2.91 9.16 0.44 5.50 5.89 4.45 4.00 5.83 0.93 1.34 4.72 1.86 2.71 3.12 1.82 1.61 4.48 1.85 2.66 2.10
11.00 3.73 3.41 7.21
2.91
4214
2.06
34566
29459
5.55
6583
0.95
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2.55
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4.40
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1.99
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13523
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2029
1.30
1729
1.38
3725
1.63
24521
7300
2.48
17-41 各市、县各类学校在校学生数(2016年)
杭州市区 萧山区 余杭区 富阳区 临安市 建德市 桐庐县 淳安县 宁波市区 鄞州区 奉化区 余姚市 慈溪市 象山县 宁海县 温州市区 洞头区 瑞安市 乐清市 永嘉县 平阳县 苍南县 文成县 泰顺县 嘉兴市 平湖市 海宁市 桐乡市 嘉善县 海盐县 湖州市 德清县 长兴县 安吉县 绍兴市区 柯桥区 上虞区 诸暨市