新人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

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人教版四年级上册语文病句修改同步专项练习题

人教版四年级上册语文病句修改同步专项练习题

人教版四年级上册语文病句修改同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

____________________________________________(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。

_________________________________2. 前后矛盾,修改病句。

1、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

_________________________________________________________2、今天中午下了一天的雨。

________________________________3、她的成绩在班上是比较最好的。

________________________________4、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

________________________________5、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

________________________________3. 修改病句。

观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。

______________________________________桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

___________________________________我用整整三天左右的时间才读完这本书。

______________________________我们要养成阅读时边读边想的好办法。

_________________________________4. 修改病句。

1.公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

___________________________________________2.吴斌助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。

______________________________________________3.张晓楠从小养成了饭前洗手的好习气。

四年级人教版语文上册病句修改必考题型

四年级人教版语文上册病句修改必考题型

四年级人教版语文上册病句修改必考题型班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

_______________________________________________(2)这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

_______________________________(3)这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

___________________________________(4)导游说西雅图有个很特殊特别的鱼市场。

___________________________________2. 修改下面这段话。

我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。

工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。

老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

______________________________________________________________3. 修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

______________________②青岛的五月是旅游的好地方。

___________________________4. 修改病句。

爬上了香山。

__________________王平能抓紧和同学们一起学习外语。

___________________________________这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。

___________________________________________________5. 改病句。

1.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

__________________________________________2.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 下列三个句子中,没有语病的一句是()A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。

B .生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

2. 按要求写句子。

(1)蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”(改为转述句)(2)赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。

(修改病句)(3)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)(4)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)3. 按要求写句子。

(1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。

(改为“被字句”)(2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。

(改为“拟人句”)(3)蝙蝠到处乱撞。

(扩句,至少扩两处)4. 请按照病句类型,修改病句。

(1)用词不当。

①李明很顽强,不肯虚心接受意见。

②他不但很瘦,可是精神很好。

(2)搭配不当。

①他弄着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。

(3)成分残缺。

①在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。

②我们必须遵守纪律的习惯。

③我们要响应保护益鸟。

(4)词序混乱。

①大家讨论并听取了班长的意见。

②我们要积极改掉并勇于发现工作中的缺点。

③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(5)重复啰唆。

①我首先第一个表演节目。

②刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。

③关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。

(6)前后矛盾。

①昨天傍晚下了一夜的雨。

②全班同学都来了,只差小红没来。

(7)不符事理。

①秋天,田野像铺上了绿色的地毯。

②他异口同声地说:“这里的风景真美。

”(8)归类不当。

①他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

②奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。

(9)指代不明。

①中午,小明和小亮一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。

②王伟和张帅都是班长,老师经常表扬他。

人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练

人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练

人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练1. 修改病句。

①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。

②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。

③我今天的作业全部基本上做完了。

④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。

2. 按要求写句子。

(1)王子对小燕子说:“请你陪伴我一个晚上。

”(改为转述句)(2)《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。

(用修改符号修改病句)(3)接待的人把晏子的话传给了楚王。

①改写成被字句②改写成双重否定句(4)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

(缩句)3. 下列句子中,没有语病的是哪一句?()A .漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。

B .星期天,李叔叔到十字路口保持交通秩序。

C .走进公园,我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。

D .千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。

4. 按要求写句子。

(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)(2)言行不一致的人是一种不良的风气。

(修改病句)(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(仿写句子)爷爷的手粗糙得像______,满是岁月的痕迹。

5. 下列句子中,没有语病的一项是()A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。

B .能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。

6. 句子乐园①华罗庚完成了论著。

(扩写)②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。

(缩写)③难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)④窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。

(改为反问句)⑤在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

(改病句)7. 用修改符号修改句子中的错误。

(共有5处错误)我很早就想看“哈利・波特”这本书了。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。

人教版四年级上学期语文病句修改过关专项练习

人教版四年级上学期语文病句修改过关专项练习

人教版四年级上学期语文病句修改过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号修改病句。

(1)、跑完800米后,感到四肢酸痛。

(2)、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。

(3)、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。

2. 修改病句。

(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

____________________________________________(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。

_________________________________3. 修改病句。

①通过这次活动更加团结了。

_________________________②他的看法是对的,正确的。

_________________________③刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

__________________________________________4. 修改病段。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。

这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

小女孩的命运实在是太悲伤了。

读了童话以后,使我的心情久久不能平息。

______________________________________________________________5. 修改病句。

①小红眼睛一眨也不眨地目不转睛地看着黑板。

________________________________________②林巧稚异口同声地回答老师的问题。

________________________________________6. 句子诊断室。

(修改病句)1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

______________________________________2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

_________________________________________________3.我们已经养成了遵守纪律。

小学四年级人教版上册语文病句修改必考题型

小学四年级人教版上册语文病句修改必考题型

小学四年级人教版上册语文病句修改必考题型班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号在原句上修改病句。

1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。

2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

3.放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。

2. 用修改符号改正下面句子中的毛病。

(1) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障_______________________________________(2) 我们的生活水平不断地改善。

_______________________________________3. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。

___________________________________________________________(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。

___________________________________________________________(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。

___________________________________________________________4. 用学过的修改符号修改下面这段话。

到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。

许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。

表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

5. 修改病句。

(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。

____________________________________(2)没有上学以前,我就已经认识几百字了。

____________________________________(3)我今后学习语文,一定要下苦功夫不可。

四年级人教版语文上学期病句修改重点知识练习题

四年级人教版语文上学期病句修改重点知识练习题

四年级人教版语文上学期病句修改重点知识练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

爬上了香山。

__________________王平能抓紧和同学们一起学习外语。

___________________________________这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。

___________________________________________________2. 修改病句。

(1)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

_____________________________________________(2)我敢肯定,明天大概要下雪。

_____________________________(3)大家必须讲究卫生的好习惯。

_____________________________(4)河水倒映在云朵里,显得更白了。

_________________________________(5)香山的秋天是令人向往的地方。

_________________________________3. 修改病句。

(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。

____________________________________(2)没有上学以前,我就已经认识几百字了。

____________________________________(3)我今后学习语文,一定要下苦功夫不可。

____________________________________(4)我断定她大概是李平的姐姐。

____________________________4. 修改病句。

1.你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

______________________________________2.家里人都在看电视,只有我一人在写作业。

________________________________________3.院子里充满了复杂的声音。

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求,写句子。

(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(修改病句)(2)人们注视着动静。

(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。

(改拟人句)2. 修改病句①平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。

③经过学习,群众普遍的觉悟提高了。

④爸爸即使技术高超,也积极肯干。

3. 修改病句(1)明天大概准会下雪。

(2)同学们全神贯注地认真听讲。

(3)我们每天都要坚持收听电视新闻。

4. 按要求写句子。

①这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(修改病句)②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

(缩句)5. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)6. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。

(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。

(3)这次我不得不回一趟家。

意思是这次我不回家。

(4)表弟看起来像他爸爸。

这是比喻句。

(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。

这是病句。

7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。

(扩写)②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。

(缩写)③难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)④窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。

(改为反问句)⑤在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

(改病句)8. 按要求写句子。

(1)我们的心永远跟你们在一起。

(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。

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新人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 用修改符号修改病句。

①老师常常鼓舞大家要努力学习。

②只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

③大家都称赞爸爸办事武断的作风。

④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

2. 按要求完成句子。

(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

(照样子,把句子写具体)①天热得像______,使人喘不过气。

②这里美得像______,使人流连忘返。

(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。

(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为陈述句)(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

(修改病句)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。

B .能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。

4. 综合修改天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。

是麋鹿放养的理想野生场所。

5. 修改病句(1)语文对我很感兴趣。

(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。

(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。

6. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。

”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。

(缩句)7. 下列句子中,没有语病的一句是( )。

A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。

B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。

C .王玲知道自己错了,心情沉重。

D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。

8. 按要求写句子。

①天气太热了,简直叫人受不了。

(改成夸张句)②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。

(修改病句)③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

(改写成拟人句)9. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。

1.我们要热爱公共财产。

2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

②缩句。

公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。

③仿写句子。

1.例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。

2.白发三千丈,缘愁似个长。

④句型转换。

1.多得些知识决不是一件坏事。

(改为肯定句)2.我们必须遵守纪律。

(改为双重否定句)3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

(改为“被”字句)10. 按要求写句子。

(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)(2)言行不一致的人是一种不良的风气。

(修改病句)(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(仿写句子)爷爷的手粗糙得像______,满是岁月的痕迹。

11. 按要求写句子。

①我估计他肯定回家了。

(修改病句)②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)④天上飘着浮云。

(扩句)⑤明天下雨。

明天我们不去春游了。

(用关联词连成一句话)12. 用修改符号修改病旬(1)这家养了一对雪白的花鹅。

(2)班长小丽是我十分最好的朋友。

(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

13. 下列三个句子中,没有语病的一句是()A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。

B .生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

14. 修改病句(1)小利是爱帮助别人的一个人。

______(2)小利是爱帮助别人的一个人。

______(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(7)我国人口是世界上最多的国家。

______(8)我国人口是世界上最多的国家。

______(9)小利是爱帮助别人的一个人。

(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

(12)我国人口是世界上最多的国家。

15. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。

(填序号)修改符号:A.改正符号B.增补符号C.删除符号D.调换符号①听了报告,受到了教育。

______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。

______③王平和李华建立了深刻的友谊。

______④美术对我特别感兴趣。

______16. 按要求改写句子。

①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。

(缩句)②这里世界上最大的麋鹿群生活着。

(修改病句)③附近建起了楼房。

(扩句)④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。

(改为“把”字句)17. 按要求改写句子。

①灰椋鸟飞过来了。

(扩句)②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。

(改为反问句)③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)④即使你努力,你就会有所收获。

(修改病句)18. 修改下列病句。

(1)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。

(2)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

(3)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

(4)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

(5)不管谁无故缺席,就会受到批评。

19. 按要求改写句子。

①许多猎人还被瞎熊咬死了。

(改为“把”字句)②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗?(改为陈述句)③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。

(修改病句)④小树叶在风中摆动着。

(改为拟人句)20. 修改下列病句。

(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。

(4)老师的脸上铺满了皱纹。

(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

21. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

(缩句)②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。

(缩句)③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。

(换个说法,意思不变)④我的爸爸精通四国英语。

(修改病句)⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。

(改为反问句)22. 按要求改写句子。

①姐姐喊道:“我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”(改为转述句)②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。

(改为“被”字句)③我们要灵活运用并理解学过的知识。

(修改病句)23. 按要求写句子。

①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。

(改为比喻句)②人是由简单的生命进步来的。

(修改病句)③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。

(改为反问句)24. 改正下面句子里的错误。

(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。

(2)星期天,我和爸爸去参观图书。

(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。

(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。

25. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

26. 按要求完成句子练习。

(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句)(2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)(3)已经没了踪影。

(修改病句)27. 修改病句:①我们要注意安全,防止不发生事故。

②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

③春天到了,茂密的草地芳草如茵。

④李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。

28. 按要求写句子。

(1)狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。

(缩写句子)(2)五壮士的英勇壮举令我们激动。

(改为反问句)(3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)(4)听了英雄的报告,使我深受感动。

(修改病句)29. 修改病句(1)妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

______(2)这一道数学题非常极其的简单。

______(3)印刷术是我国的四大发明。

______(4)姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。

______30. 我会修改病句。

①船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。

②这种不爱护粮食,是极不应该的。

③在海上航行半年后,终于回到了英国。

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