黑板报活动方案
初中主题黑板报比赛活动方案
初中主题黑板报比赛活动方案一、活动目的为加强校园文化建设，提高初中生的艺术素养，培养学生的团队协作精神和创新意识，通过黑板报比赛的形式，激发学生的创造力和想象力，展现初中生的风采和智慧。
二、活动主题主题：青春梦想、环保节能、科技未来、传统文化等。
三、参赛对象全校初中生。
四、活动时间比赛时间：XX年XX月XX日至XX月XX日。
展示时间：XX月XX日至XX月XX日。
五、活动地点学校指定黑板区域。
六、活动形式与要求1. 每班至少出一期黑板报，鼓励多期、多样化设计。
2. 主题鲜明，内容积极向上，符合主题要求。
3. 创意新颖，版面设计美观，色彩搭配合理。
4. 融入个人才艺，鼓励手绘、书法、插图等艺术表现形式的运用。
5. 文字清晰，无明显错别字和语法错误。
七、活动流程1. 宣传阶段（XX月XX日XX月XX日）：通过班会、校园广播、海报等形式宣传比赛活动，引导班级积极参与。
2. 准备阶段（XX月XX日XX月XX日）：各班级确定黑板报主题和内容，准备素材和工具。
3. 比赛阶段（XX月XX日XX月XX日）：各班级按照主题和要求完成黑板报制作。
4. 展示阶段（XX月XX日XX月XX日）：将各班级的黑板报在校园指定区域进行展示，供全校师生参观学习。
5. 评选阶段（XX月XX日XX月XX日）：组织评委对展示的黑板报进行评选，评选出优胜班级和个人。
6. 颁奖阶段（XX月XX日）：对获奖班级和个人进行表彰和奖励。
八、评分标准（满分100分）1. 主题内容（30分）：主题鲜明，内容积极向上，符合主题要求。
2. 创意新颖（20分）：版面设计新颖，创意独特。
3. 艺术表现（30分）：色彩搭配合理，融入个人才艺。
4. 文字错误（10分）：文字清晰，无明显错别字和语法错误。
5. 整体效果（10分）：整体视觉效果良好，给人留下深刻印象。
九、奖项设置1. 设立一、二、三等奖及优秀组织奖。
2. 对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖状和奖品。
国庆黑板报比赛方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，同时提高学生的审美能力和实践操作能力，特举办本次国庆黑板报比赛。
二、活动主题“庆祝中华人民共和国成立XX周年，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校各年级学生五、活动组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：校学生会、各班级团支部3. 协办单位：各年级辅导员六、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月25日）- 各班级组织学生报名，每班推荐3-5件作品参赛。
- 学生处收集报名表和作品照片，进行初步筛选。
2. 制作阶段（9月26日-10月5日）- 学生根据主题，自行准备黑板报所需材料。
- 学生在班主任和辅导员的指导下，完成黑板报的制作。
3. 评选阶段（10月6日-10月7日）- 组织评审团，由校团委、学生处、各年级辅导员组成。
- 评审团对参赛作品进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 展示阶段（10月8日-10月10日）- 在学校大厅展示获奖作品，供全校师生参观。
- 通过校园广播、宣传栏等形式，对获奖作品进行宣传。
七、评选标准1. 主题鲜明：紧扣“庆祝中华人民共和国成立XX周年，共筑中国梦”主题，突出爱国主义精神。
2. 内容丰富：内容充实，图文并茂，富有教育意义。
3. 设计新颖：版面布局合理，色彩搭配和谐，富有创意。
4. 制作精细：字迹工整，图案清晰，无破损。
八、奖项设置1. 一等奖：3名2. 二等奖：5名3. 三等奖：10名4. 优秀奖：若干九、活动要求1. 各班级要高度重视，广泛动员学生参与，确保活动质量。
2. 学生在制作过程中，要注意安全，合理利用资源。
3. 获奖作品将作为学校文化建设的重要组成部分，长期保存。
十、活动总结活动结束后，校团委、学生处将对本次活动进行总结，总结经验，改进不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。
通过本次国庆黑板报比赛，我们希望同学们能够深入了解国庆节的历史背景，增强爱国情怀，同时提高自己的审美能力和实践操作能力，为学校的校园文化建设贡献力量。
政教处黑板报评比方案
政教处黑板报评比方案
一、评比目的
政教处黑板报评比旨在激发教职员工的创造力和形成校内良好的信息互通渠道，促进学校的宣传工作，提高政教处在师生中的形象和地位。
二、评比内容
政教处黑板报评比内容应涵盖以下方面：
1.校园文化建设与发展动态
2.校园安全教育与训练活动
3.教学科研成果与经验分享
4.学校成绩、学生荣誉及其它校内大事的宣传
5.政教处干部、教职工工作心得、以及校内人事变动等
三、评比时间
政教处黑板报评比时间为每月月初开始，月底结束。
四、评比形式
政教处黑板报评比形式以班级、年级为主，统一规定标准，执行一次公开投票决定获奖名次。
五、评比奖项设置
政教处黑板报评比共设三个奖项：。
迎国庆黑板报比赛方案
## 一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，丰富校园文化生活，我校决定举办“迎国庆黑板报比赛”。
通过这次活动，让学生深入了解国庆节的历史意义，培养学生的审美能力和动手实践能力。
## 二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感。
2. 提高学生的审美能力，培养学生的创意思维。
3. 锻炼学生的团队合作精神，增强班级凝聚力。
4. 展示学生的才艺，促进校园文化的繁荣发展。
## 三、活动时间2023年9月20日至10月10日## 四、活动对象全校各年级、各班级学生## 五、活动内容1. 主题确定：以“国庆节：庆祝中华人民共和国成立X周年”为主题，结合学校特色和学生实际，展开创意设计。
2. 内容要求：- 板报内容应包含国庆节的历史背景、重要事件、杰出人物、节日庆祝活动等。
- 可以融入国庆节相关诗词、歌曲、图片等元素，增强板报的趣味性和艺术性。
- 鼓励学生发挥创意，用独特的方式展现国庆节的庆祝氛围。
3. 版面设计：- 板报尺寸：宽1.2米，高2.0米。
- 版面布局：合理布局文字、图片、装饰等元素，保持整体美观和谐。
- 使用材料：可选用黑板、彩笔、剪刀、胶水、彩纸等。
4. 评选标准：- 主题鲜明，内容丰富，富有教育意义。
- 版面设计新颖，色彩搭配合理，视觉效果良好。
- 创意独特，富有时代感和校园特色。
- 团队合作默契，分工明确，作品完成度高。
## 六、活动流程1. 宣传发动：通过班会、校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传黑板报比赛活动，激发学生参与热情。
2. 报名参赛：各班级组织学生报名，填写报名表，并提交参赛作品。
3. 作品创作：参赛学生按照比赛要求，进行板报创作。
4. 作品展示：在校园内设置展示区，展示所有参赛作品。
5. 评选环节：成立评审小组，对参赛作品进行评选。
6. 颁奖仪式：对获奖作品进行表彰，颁发奖状和奖品。
## 七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划和组织协调。
黑板报活动方案5篇
黑板报活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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黑板报策划方案国庆评比
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝祖国成立74周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和民族自豪感，我校决定举办“国庆颂歌，共筑中国梦”黑板报评比活动。
通过此次活动，让学生深入了解国庆节的由来和意义，培养学生的审美能力和创造力，同时营造浓厚的节日氛围。
二、活动目标1. 提高学生对国庆节的认知度和参与度，激发学生的爱国情怀。
2. 培养学生的审美情趣和艺术素养，提高学生的综合素质。
3. 促进各班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
4. 营造校园节日氛围，展现我校学生的风采。
三、活动主题《国庆颂歌，共筑中国梦》四、活动时间2023年9月25日——10月7日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 黑板报设计（1）内容要求：以国庆节为主题，围绕爱国主义、民族精神、中国梦等元素，设计富有创意的黑板报。
（2）形式要求：可以采用文字、图片、绘画、剪贴等多种形式，力求新颖独特。
（3）尺寸要求：黑板报尺寸为4米×1.5米。
2. 黑板报评比（1）评选标准：主题鲜明、内容丰富、创意新颖、设计美观、字迹工整。
（2）评选方式：由学校成立评审小组，对参赛作品进行评选。
（3）评选结果：评选出一、二、三等奖及优秀奖，并在校园内进行公示。
七、活动流程1. 宣传阶段（9月25日-9月30日）（1）发布活动通知，介绍活动主题、内容、时间、对象等。
（2）组织各班级开展黑板报设计活动。
2. 制作阶段（9月30日-10月4日）（1）各班级完成黑板报制作。
（2）学校对黑板报进行初步检查。
3. 评比阶段（10月5日）（1）评审小组对黑板报进行评选。
（2）公布评选结果。
4. 展示阶段（10月6日-10月7日）（1）在校园内展示获奖黑板报。
（2）组织学生参观学习，分享心得体会。
八、活动总结1. 活动结束后，对获奖作品进行表彰，颁发奖品。
2. 对活动进行总结，分析不足，为今后类似活动提供借鉴。
3. 将优秀作品进行整理，制作成册，作为我校学生的艺术成果展示。
车站小学2023年秋季黑板报及班级文化评比活动方案
车站小学2023年秋季黑板报及班级文化评比活动方案一、活动目的1.使师生提高防控意识，熟悉掌握传染病防控知识，有力有序有效做好校园防控工作。
2.配合中心校教学视导，通过黑板报评比的方式，促进学生养成教育向好发展，在校园内形成讲文明，有礼貌，知荣辱，守纪律，有规矩的良好风貌。
3.通过班级文化，陶冶学生的情操，营造良好的育人环境，展示班级不同的育人特色，落实立德树人的教育思想。
二、组织领导组长：XX副组长：XX成员：全体班主任三、黑板版1.主题：中秋国庆养成教育传染病预防2.要求：（1）题头：中秋、国庆为主题（2）板报主题鲜明突出，内容积极向上，富有宣传、教育作用。
（3）版面设计合理、紧凑，字体工整，插图美观，色彩艳丽。
（4）板报底面干净，无原板报痕迹。
四、班级文化1.合理利用班级空间，布局合理。
2.突出立德树人，有经典阅读、优秀作业展等内容。
3.班级文化设计有自己的特色。
五、时间要求及责任人1.2023年9月11日，各班开始谋划、设计。
2.2023年9月27日，进行评比。
4.责任人：班主任六、评分标准1.黑板报、班级文化各站10分，合计20分（没有黑板的班级，以班级文化的分数乘2计算）。
2.评分标准(1)板报主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料；（2.5分）(2)绘画书写：字迹端正，书写清楚美观，认真；（2.5）(3)版面设计：整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果；（2.5分）(4)板报内容：符合四大主题，一项不能少，内容不能过于简单。
（2.5分）3.班级文化设计。
元旦黑板报黑板报大赛方案
元旦黑板报黑板报大赛方案方案一：一、以儿童为主题的元旦黑板报1、背景: 在黑板的上方贴上一片蓝天和白云的海报，代表儿童的天真和快乐。
2、主要内容:a) 板标题: 幸福童年，快乐成长b) 将黑板分为几个等分，并在每个等分内绘制一个小孩的形象，其中可以有男孩、女孩、不同肤色等，以表达多元化和包容的理念。
c) 分别在四周的等分上附着以下内容：- 儿童成长的关键阶段：分为婴幼儿、学龄前、小学阶段等，用简单的图形和文字进行呈现。
- 快乐学习方法：以图片或文字的形式展示如何高效而愉快地学习，如轻松记忆方法、趣味数学游戏等。
- 儿童心理健康：介绍如何保持心理健康，包括积极的心态、与家人与朋友的交流等。
- 美好家庭教育：列举一些亲子活动和教育方式，例如共读时间、亲子手工等。
3、辅助内容:a) 片段: 将黑板的下方留出一小块空间，引用几句关于儿童的名言或格言，每句配上一个小孩的插图。
b) 装饰: 在黑板四周，可以用彩纸剪裁出喜庆的元旦装饰，如元旦钟、彩色气球等。
方案二：二、以环保为主题的元旦黑板报1、背景: 在黑板的上方贴上一片绿树成荫的海报，传递环保的理念与重要性。
2、主要内容:a) 板标题: 共建绿色家园b) 将黑板分为几个等分，并在每个等分内绘制一个环保行动的场景，如垃圾分类、节约用水、减少用电等。
c) 分别在四周的等分上附着以下内容：- 环保小贴士: 提示如何节约用水、排序废品等环保小技巧，以图片和简洁文字呈现。
- 绿色出行: 介绍步行、骑自行车等低碳出行方式的好处，并配上形象可爱的卡通图案。
- 建设美丽家园: 引导学生保护环境、种植绿植等，可以通过文字和插图呈现。
- 可持续发展: 介绍可再生能源的重要性，如太阳能、风能，并附上相关的图片或图表。
3、辅助内容:a) 片段: 在黑板的下方留出一小块空间，引用几句关于环保的名言或警句，每句配上一个自然景观的插图。
b) 装饰: 在黑板四周，用彩纸剪裁出花朵、树叶等绿色元素进行装饰，营造生机勃勃的感觉。
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贾市小学关于开展红军长征胜利80周年黑
板报评比活动方案
一、活动目的：
为弘扬长征精神和民族精神，依据《湘西自治州教育和体育局关于开展红军长征胜利80周年主题教育活动的通知》，我校决定组织此次红军长征胜利80周年主题的黑板报评比活动，具体实施方案如下：
二、活动主题：“红军长征胜利80周年”。
三、评比时间： 2016年 9月28日（星期三）下午4:00。
四、活动对象：贾市小学学前班、一至六年级。
五、评比小组：组长：彭民开
组员：向富春张云飞郑寿福邓胜铭
六、评分表及评分细则(见另表)
七、奖励措施
学校将对参赛作品评选出一等奖1名、奖励200元。
二等奖2名、奖励180元。
三等奖4名、奖励150元。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理。
六、评比规则：
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 10 分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。
（ 10 分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 10 分）
色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）
清洁：版面干净整洁（ 10 分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。
（ 20 分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。
（ 20 分）
注：总评 100 分
七、评比人员：为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性，由我校领导及学校两名美术教师参加评比。
八、评审：
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
贾市小学
2016年9月。