浮萍_高一作文_1
我想做一颗浮萍作文
我想做一颗浮萍作文浮萍，是一种水生植物，没有固定的根，随着水流漂浮不定。
它象征着自由、无根、随波逐流。
以浮萍为主题，写一篇作文，表达对自由的向往和追求。
我想做一颗浮萍，自由自在地漂浮在水面上。
我不需要扎根在泥土中，不用担心被固定在一个地方，无法移动。
我可以随着水流的方向，漂流到任何我想去的地方。
我可以欣赏到不同的风景，感受到不同的气息。
我想做一颗浮萍，不需要为了生存而努力扎根。
我可以在水面上享受阳光的温暖，感受微风的吹拂。
我不需要像其他植物一样，为了吸收养分而努力生长。
我可以随遇而安，不需要为了生存而担忧。
我想做一颗浮萍，不需要有太多的牵挂和责任。
我可以独自漂浮在水面上，享受孤独的自由。
我不需要像其他生物一样，为了家庭和社会而努力奋斗。
我可以随心所欲，不需要受到太多的束缚。
然而，浮萍也有它的不足之处。
它没有根，无法固定在一个地方，容易被水流冲走。
它也没有太多的自我保护能力，容易受到外界环境的影响。
它的生命短暂，无法像其他植物一样长久存在。
在现实生活中，我们不能像浮萍一样，没有根，没有固定的目标和方向。
我们需要有自己的根，有自己的目标和方向。
我们需要为了自己的生存和发展而努力奋斗。
我们不能像浮萍一样，随遇而安，随心所欲。
我们需要有自己的原则和底线，不能轻易放弃自己的信念和追求。
但是，我们可以像浮萍一样，保持自由的心态，享受孤独的自由。
我们可以在忙碌的生活中，找到属于自己的一片宁静的水面。
我们可以在压力和困难面前，保持乐观的心态，寻找解决问题的方法。
我们可以在追求梦想的道路上，保持坚定的信念，不断努力奋斗。
我想做一颗浮萍，在水面上自由地漂浮。
我不需要太多的牵挂和责任，只需要享受孤独的自由。
我不需要扎根在泥土中，只需要随着水流的方向漂流。
我不需要太多的自我保护能力，只需要保持乐观的心态，面对生活的挑战。
浮萍种类和特点介绍作文
浮萍种类和特点介绍作文
《浮萍：随波逐流的水上精灵》
在那波光粼粼的水面上，常常能看到一片片或绿或青的小叶子，它们无根无茎，自由自在地漂浮着，这便是浮萍。
浮萍的种类繁多，常见的有青萍、紫萍等。
青萍的叶片呈卵形，颜色鲜绿，宛如翡翠雕琢而成。
紫萍的叶片稍大，带着一抹神秘的紫色，为水面增添了几分独特的色彩。
浮萍的特点十分显著。
它们具有极强的适应能力。
无论是平静的池塘，还是湍急的河流，只要有水的地方，就可能有浮萍的身影。
它们不挑剔环境，也无需扎根于泥土，凭借着水的滋养便能生存。
浮萍的繁殖速度极快。
它们通过无性繁殖的方式，迅速扩大自己的种群。
在适宜的条件下，短短几天时间，就能让一片水域布满它们的踪迹。
再者，浮萍的生长具有季节性。
在温暖的季节里，它们生机勃勃，铺满水面；而到了寒冷的时节，它们的生长会变得缓慢，甚至暂时消失。
然而，浮萍的随波逐流既是它们的生存方式，也成为了它们的无奈。
由于无法自主掌控方向，它们只能任由水流摆布。
但也正是这份随性，让它们成为了水域中独特的风景。
浮萍虽小，却也有着自己的价值。
它们是水中生物的食物来源之一，为许多小鱼小虾提供了养分。
同时，它们在一定程度上还能净化水质，吸收水中的有害物质。
浮萍以其独特的种类和鲜明的特点，在大自然的水域中扮演着不可或缺的角色，展现着自己独特的魅力。
托物言志的作文浮萍
托物言志的作文浮萍“哎呀，你看那水面上的浮萍，飘来飘去的，真好玩！”我和小伙伴们在池塘边玩耍着。
今天天气真好呀，阳光暖暖地洒在我们身上，微风轻轻拂过脸庞，让人心情格外舒畅。
我们在池塘边你追我赶，嘻嘻哈哈地闹个不停。
“嘿，你们说浮萍为啥一直漂着呀？”我好奇地问道。
“我也不知道呀，可能它们没有根吧。
”一个小伙伴回答说。
“没有根多可怜呀，都不能固定在一个地方。
”另一个小伙伴皱着眉头说。
我看着那一片片浮萍，它们就那么随着水流漂动着，好像没有方向，没有目标。
我突然觉得它们有点像我，有时候我也会觉得自己好像没有根基，在生活中飘飘荡荡的。
“哎呀，别想那么多啦，我们来比赛扔石子看谁能打中浮萍！”一个小伙伴提议道。
“好呀好呀！”大家都兴奋起来。
于是我们捡起石子，纷纷朝着浮萍扔去。
“噗通噗通”，石子落入水中，溅起一朵朵小小的水花，浮萍也被打得四处飘散。
“哈哈，我打中啦！”“哎呀，我没打中。
”我们的欢声笑语回荡在池塘边。
玩累了，我们就坐在池塘边的草地上休息。
我又忍不住看向那些浮萍，它们慢慢地又聚集在了一起，继续在水面上漂着。
我不禁想，浮萍虽然没有根，但是它们也有自己的生存方式呀。
它们随波逐流，但也能在水上自由自在地生活。
那我呢？我是不是也应该像浮萍一样，即使有时候会漂泊不定，但也要努力去适应，去寻找自己的快乐和意义呢？我站起身来，对着小伙伴们说：“我们以后也要像浮萍一样，不管遇到什么困难，都要开开心心的呀！”“好呀！”小伙伴们齐声应道。
看着小伙伴们的笑脸，我觉得心里暖暖的。
也许生活就像这池塘的水面，会有起伏，会有波动，但只要我们保持积极乐观的心态，就一定能像浮萍一样，在这片属于我们的天地里自由自在地飘荡。
浮萍感悟人生的哲理作文
浮萍感悟人生的哲理作文
阳光温暖的气息，洒在水面，像妈妈的手柔柔地轻轻抚摸着我。
我斜坐在池塘边，盯着油绿的浮萍，它们快乐无忧地在水面上飘流，像一个个快乐的小精灵。
它们还没有根，也没有脚，却可以自由自在地去往任何想去的地方。
我突然间感觉，竟像它们一样，没有固定的住所，没有停止的方向，这又是一种自由吧。
只是可惜，它们不像我，可以自由地奔跑，可以无忧无虑地玩耍。
它们肯定不能丝毫不理会水流的摆布，没有自己的主张。
肯定，这是生命的局限，我们不能总操纵自如，总会遇到一些束缚。
看，一只小蜻蜓停在浮萍上，轻轻地扇动翅膀，像画卷上的一点红，纤瘦而动人心弦。
我突然间觉得，生命虽然渺小，却可以占据自己的精彩。
竟像浮萍，虽然还没有强壮的根系，却可以点缀水面，为池塘凭添一抹生机。
我也要像它们一样，即使微不足道，也要努力地活出自己的精彩。
我轻轻地用手抚摩了一下浮萍，它们轻轻地剧烈震动，彷佛在向我点头。
我笑了，我懂了浮萍的哲理，它不只是漂泊不定，也不只是无根，而是即使面对逆境，也能闪耀生命的精彩。
池塘上漂浮着浮萍作文
池塘上漂浮着浮萍作文
池塘上，那些浮萍绿油油的，简直像一片片小翡翠。
风一吹，
它们就开始跳舞，好像在聊着什么悄悄话，告诉我们夏天的故事。
阳光撒在上面，闪闪发亮，整个池塘都亮了起来。
这池水可真清啊，你看那浮萍下面，鱼儿们游来游去，吐着泡泡，玩得可欢了。
偶尔有蜻蜓停在上面，翅膀一扇一扇的，连浮萍
都跟着它的节奏摇来摇去，好像是在合奏一首美妙的曲子。
到了傍晚，柳树垂着枝条，跟浮萍一起，像是在跳双人舞。
夕
阳照过来，浮萍都变成了金色，整个池塘美得就像一幅画，看了都
舍不得走。
晚上呢，月亮挂在天上，把光洒在池塘上，浮萍静静地躺在那里，好像都睡着了。
偶尔有风吹过，水面荡起涟漪，浮萍也跟着晃
一晃，像是在做一个甜甜的梦。
雨后就更不一样了，雨水把浮萍洗得干干净净，绿得更鲜艳了。
这时候的池塘，简直是焕然一新，让人看了都觉得心情舒畅。
青山湖的浮萍的作文
青山湖的浮萍的作文哎呀，你们知道吗？我昨天去了一个超级超级好玩的地方，就是那片超级超级大的青山湖！哇塞，那里的浮萍简直就像是一大片绿色的海洋，轻轻柔柔的，好像在跟我打招呼呢！“嗨，小朋友，快来跟我们一起跳舞吧！”我仿佛听到浮萍们在轻轻地对我说话。
我就像个小探险家一样，小心翼翼地踩在湖边的石头上，生怕打扰到这些绿色的小精灵们。
“妈妈，妈妈，你快看！那些浮萍好像在动呢！”我兴奋地拉着妈妈的手，指着湖面让她看。
妈妈笑着摸了摸我的头，说：“是啊，宝贝，那是因为有风在跟浮萍做游戏呢！它们随风起舞，就像是大自然的舞蹈家一样。
”我听了妈妈的话，更加好奇了。
我蹲下身子，凑近湖面仔细观察。
哎呀，真的呢！那些浮萍一片片、一丛丛的，紧紧挨在一起，好像在开什么秘密会议一样。
有时候，一阵风吹来，它们就轻轻摇晃，好像在点头同意什么决定。
“喂，浮萍们，你们在说什么悄悄话呢？能告诉我吗？”我小声地问着，虽然知道它们不会回答我，但我还是觉得很有趣。
就在这个时候，一只小鸟飞了过来，它轻轻地落在湖面上，用嘴巴啄了啄浮萍。
哎呀，浮萍好像被逗乐了，它们笑得更加欢快了，荡起了一圈圈的波纹。
“小鸟，小鸟，你也喜欢跟浮萍玩吗？”我好奇地问小鸟。
小鸟“叽叽喳喳”地叫了几声，好像在回答我：“当然啦，这里是我的乐园呢！”看着这一幕幕有趣的场景，我的心里充满了快乐。
青山湖的浮萍真的是太神奇、太有趣了！它们不仅让湖面变得更加美丽动人，还给我们带来了无限的欢乐和想象。
我想，以后我还要经常来这里看浮萍跳舞、听它们说悄悄话、和小鸟一起玩耍。
因为在这里，我可以感受到大自然的神奇和魅力，也可以让我的心灵得到放松和愉悦。
《浮萍》高二作文
《浮萍》高二作文
无根的浮萍，在风雨中飘摇，终难抵岁月的侵蚀。
题记
人生如逆旅，我亦是行人。
在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的挫折和困境，就如同浮萍在水中漂泊，无根无依。
然而，正是这些挫折和困境，让我们更加深刻地认识自己，学会坚强和成长。
曾经的我，或许太过天真，未曾领略人生的波澜与坎坷，以至于在面对困难时，常常感到迷茫和无助。
随着时间的流逝，我逐渐长大，面对的问题也日益复杂，处理问题的方式也变得更加成熟。
但这一次，我真的不知所措，不知该如何应对。
期中考试的成绩如同一记重锤，狠狠地砸在我的心上。
曾经的努力，似乎在这一刻化为泡影，那些因为各种原因而失去的分数，如同锋利的刀刃，刺痛着我的心。
我开始怀疑自己，是否真的付出了足够的努力，是否真的认真对待了每一次考试。
安慰的话语如潮水般涌来，但那道心坎却始终无法跨越。
我深知，我们班的班风并非良好，自己的定性也有待提高，但这难道就能成为我成绩下滑的借口吗？这一次的挫折，让我深刻地认识到自己的不足，也让我明白了，只有通过不断地努力和自我提升，才能在竞争中立于不败之地。
人，总是在挫折中成长，在困境中坚强。
越是遭遇挫折，我们就越应该保持清醒，不被消沉所吞噬。
我相信，只要我愿意付出努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
在未来的日子里，我将不再是那无
根的浮萍，而是一株扎根于泥土中的荷花，任凭风吹雨打，依然能绽放出属于自己的美丽。
后记：浮萍，或许会在某个时刻再次出现，但我知道，那已不再是曾经的我。
无论未来会遇到怎样的挑战，我都将坚定地走下去，以微笑迎接每一个新的开始。
2023最新-浮萍作文(优秀4篇)
浮萍作文（优秀4篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是辛苦为朋友们带来的4篇《浮萍作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
浮萍作文篇一时间匆匆，来也匆匆，去也匆匆，以至于这一切仿佛都不存在过。
眼前的一切宛如一场梦，似浮云，被风吹散，留下的只是名存实亡的虚无！有人说，生命是野草，坚强自信；有人说，生命是朵花，美丽而芬芳；有人说，生命是阳光，欢乐而灿烂。
我却自认为是株浮萍。
不甘藏匿于水中，让海水遮挡住追求已久的光明，放弃了根茎。
成为一株浮萍，一株随波逐流的浮萍，雨水打来，挡不住强烈的冲击，而被打回“故地”，但因坚守着心中的那份骄傲信念，不甘就此沉沦下去，便顽强挺起娇弱的身躯，抓住心中的一丝光明，爬回水面。
我自认为是一株浮萍，一株无根的浮萍，一株迥然不同的浮萍！为了自己的信念，毅然换上绿装，掩藏住悲凉与落寞，像向日葵一样面向阳光，贪恋那份温存，沐浴着那份圣洁！我在挣扎，因为矛盾，为什么不会被人理解？了解到内心的信念？我不甘心！我不甘心啊！面对别人的指责，我的骄傲，我的信念在霎时间黯然失色，显得苍白无力！虽然我的世界纯粹得只剩黑色，到我坚信白色依旧可以留下绚烂的一笔。
芸芸众生中，我只是沧海一粒，这是自己选择的苦果，只能心甘情愿的咽下去，纵使使面对不屑，面对别人的不理解，我也有我的信念。
我只有抓住心中的细线，不能偏离自己的轨道。
雨打萍沉，浮又散风吹萍飘，归又离每一株花都有盛开的理由！浮萍作文篇二一世浮萍一世浮萍半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。
荷塘浅浅，月色淡淡。
平静的不似人间。
深处的暗流缓慢潜游。
浮萍随水，沉沉浮浮，在月色在闪烁着淡淡的光泽。
白莲妖娆，纵有天人之姿，也在池塘中摇摇欲坠。
风云骤起，乱了一尺的涟漪。
所谓人世，何又不似这一方河塘？仍记水浒多少豪杰，只因帝王昏庸，乱世无道，只得逼上梁山。
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浮萍
每个人都有属于自己的宿命，有的坎坷，有的离奇，有的一帆风顺。
虽然这都是天定的，我们人单力薄，自然改变不了天，但我们可以通过努力，团结互助，改变自己的宿命，共同创造新生活。
人定胜天，只有爱拼的人才会赢！
争取更好的生活与生存。
今天，就让我们一起来看一下浮萍吧。
最初，浮萍没有根须，只是几片小绿叶浮在水面上，都是各自为阵，根本不想连成一大片。
看到其他大多数植物都生长在陆地上，而它自己生长在水面上，可以无忧无虑独来独往地随风儿四处参观访问，浮萍感到高人一等，心中十分地高兴。
殊不知好景不长，没过多久，它就厌倦了：整天飘浮不定，没有固定的一个家；刚刚想睡点午觉，却又起点风，吹起一池皱纹，不得不又得背井离乡了……
短暂的生命，又居无定所，长年在冰凉的水中荡漾飘泊；有时被人捞起来，心里刚暗暗地高兴，以为可以脱离那飘浮不定的生活了，却要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自灭。
那不起眼的生命，那幼小的心灵，怎能承受那沉重的打击？浮萍的心灵早已裂开了一条生锈的缝，自然对它们，就好比一次又一次地向它头上浇上一盆冷水，令它心头刚刚燃起的斗志又在顷刻间灰飞烟灭。
“人生中，有谁不厌倦飘泊？做四海为家，别人呼之则来，挥之则去的玩偶，有谁会甘心？谁怪我生活在上不着天下不挨地的水中！哎，怨天怨地，到最后还不是怨自己？或许，这就是我的宿命吧！”……
浮萍的怨言，显示出它对生活的绝望！就这样年复一年，也不知过了多少年，浮萍还是在听天由命。
可是，有一天，浮萍被水带到一处岩石边。
岸上被石头压住的一丛小草弯着身子，用它们的躯干顶着石头，顽强地从夹缝中冒出嫩绿的头，向着阳光坚强地生长。
浮萍看着看着，心里似乎明白了什么……
于是，浮萍开始从水中不停地吸取营养，逐渐长出了根须，并且越长越多，越长越密，有的竞向水底的泥土扎了根；浮萍相互之间也逐渐手拉手，团结起来，在水面上连成了一大片。
就这样，当风儿吹来时，浮萍不再象以前经不起一点风浪了，马上就随风飘走了，而只是稍稍晃几晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有个照应。
如今，浮萍们对生活越发有信心，它们相信，再过几百几千年，它们一定可以有个固定的家，不再会四处飘泊了。
浮萍尚且如此，作为人的我们呢？何万莲想象大胆,寓意深刻,作为一名五年级的小学生,能从平常见的身边物上看到奋发向上的斗志,自强不息的与生命抗争,对生活积极向上的态度,的确不容易.。