【知识学习】XX年小学见习心得
小学一年级实习心得体会(5篇)
小学一年级实习心得体会（5篇）实习的作用有验证自己的职业选择, 了解目标工作内容, 学习工作及企业标准, 找到自身职业的差距。
下面是我给大家带来的小学一年级实习心得体会, 盼望能够帮到你哟!小学一年级实习心得体会120__年x月x日到x月__日期间, 我在__县第五小学部进展了为期两个月的教育实习。
回忆这两个月, 虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦, 但很有意义。
短短两个月的实习, 这里热心的教师、热忱的同学, 都让我体验了很多, 感受了很多, 成长了很多。
使我的实习工作取得了比拟圆满的胜利。
我向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的管理艺术, 从中体会到老师的喜悦和苦恼, 体会到我将来工作的欢乐, 也有了新的追求。
实习第一天, 带着期盼, 带着担心, 在__县第五中学小学部领导支持和指导下, 我见到了我的实习指导教师, 同时也是我的实习班主任教师, 一位有魄力、教学经历丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女教师——吴琳教师, 在以后的实习中, 她身上所表现出来的谨慎与魄力, 的确深深地触动了我、影响了我。
在她的指引下, 我很快相识了我的实习班级二(1)班, 相识了48个机灵、天真的孩子, 他们充溢了活力, 充溢了朝气, 一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢盼望的感动。
很简短甚至有些仓促的自我介绍, 让他们相识我这位新来的实习教师。
在实习的最初, 吴教师总是刻意地提示孩子, 我的存在。
在平常的课堂练习讲解与批改中, 吴教师让我参加到课堂中, 参加到孩子当中去, 让我少了几分局促、少了几分隔膜, 很快地融入到这个班级。
前一个星期, 实习的主要任务就是听课, 看其他教师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的, 因为这种听课的重点是视察教师怎样讲课, 学习如何传授学问, 如何驾驭课堂, 如何限制授课时间, 而并不是学习教师所讲的学问。
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动, 是理论联系实际的重要途径。
小学见习心得体会(精选18篇)
小学见习心得体会（精选18篇）小学见习心得体会篇1（245字）见习第一天，在分配好各自班主任之后我们进行了各自的学习交流。
刚开始什么都不懂，跟着老师听课学习，第一次我感受到小学生的课堂是多么不容易，第一次觉得小学课堂多么需要智慧。
听的第一节课是美术课，课上老师很有智慧的在一方面教给孩子们知识，一方面又不能让孩子自由的发挥，对他们进行相应的管理，将课堂把握的很好，尽管有学生仍在做些小动作，但是确实相对是一小部分，课上同学们也是积极回答问题，但是略有些吵，所以老师的管理方式格外重要，要既有慈爱又不失严厉。
小学见习心得体会篇2（307字）蒲小给我们的感受，不单单在那过硬的教学质量上，在那浓郁的人文氛围中，在那悉心指导的老师们，更在那这样一群天真的小朋友，我们打心眼里很喜欢很喜欢。
我们很惊叹蒲小学生的素质，学校的教育使他们懂得了那丰富的知识，宽阔的眼界，多元的思维，我想更重要的是他们的为人处世！和这群可爱的孩子在一起，我们很快乐，一种脱于其他杂念的单纯快乐，我们在悔恨，为什么没有给我们可爱的孩子多带些什么，多付出什么，因为只有这样，我们才能承担起学生对我们的这片如此纯真的深情。
我在想如果把这样的学生交给我们，我们的责任是如此的重大，这也更加坚定我们要更加的努力！小学见习心得体会篇3（266字）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
教育实习是理论与实践结合的纽带，是一次真枪实弹的演习，是我们进行教育工作的第一步。
只有走了这一步才能真正的进行教育工作。
在教学工作和班主任工作中，我们观察并思考了许多教育现象和教育问题。
，积累教育工作经验，掌握教学技能，学会如何处理与学生关系的技巧，为了今后教育工作打下基础，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
一周的见习使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个老师的责任。
小学见习心得体会篇4（1297字）人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。
小学见习心得体会11篇
小学见习心得体会11篇见习心得(一)实习的第一天，在分配了班主任后，我们进行了自己的学习交流。
一开始，我什么都不懂。
我听了老师的话，学到了很多东西。
这是我第一次感受到小学课堂有多么困难，小学课堂需要多少智慧。
我听的第一堂课是艺术课。
一方面，老师很聪明地教孩子们知识，另一方面，他不能让孩子们自由玩耍。
他对他们进行了相应的管理，很好地掌握了这门课。
虽然有些学生仍在做一些小动作，但他们确实是一个小角色。
学生们在课堂上也积极地回答问题，但他们有点吵闹，所以老师的管理方法特别重要，友善而严厉。
见习心得(二)收获：听课方面:1.全班时间采用总分总结构，必须有组织、有条理。
2.授课内容要生动有趣，在解释某一字词，某一道理时应该学会灵活变通，不是照本宣科，要跟随时代发展，用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。
3.黑板书写非常重要。
该课件仅使用多媒体教学，更直观地向孩子们展示学习内容。
对于小学生来说，要写重点，多写黑板，多写汉字，也要让学生养成良好的写作习惯，而不是被信息和电子技术迷住，忘记博大精深的汉字。
4.课堂把控度要强。
不能松松散散，一节课都在管课堂纪律，或者被孩子们牵着鼻子走。
老师必须要有威严，在严肃的同时要和蔼可亲，让同学们都愿意听你，想听你讲课。
5.应该有教具。
对于小学生来说，直观教学和形象教学是非常重要的，这是他们理解的基础，生动形象是必不可少的。
6.回答问题必须让每个同学都参与进去，而不是只提问好学生，给予学困生一个机会。
生活的方方面面：要关注每个同学的心声，循循善诱。
首先作为班主任老师，在发生任何情况下都有沉着冷静，不能张口就骂，气势汹汹;面对家长，不能低声下气或盛气凌人，要告诉问题，一起讨论，解决问题;面对学生，犯了错误，要进行教导与提醒，用心告诉他问题所在，而不是直接体罚。
困惑：1.小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动，不听话，这时应该怎么办?2.当许多学生举手时会发生什么？手举得太主动了，你应该如何调整？3.处理同学之间冲突的原则。
小学见习感悟总结（精选5篇）
小学见习感悟总结小学见习感悟总结(精选5篇)小学见习感悟总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学见习感悟总结样本能让你事半功倍，下面分享【小学见习感悟总结(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
小学见习感悟总结篇1我的小学见习经历始于大一暑假，在一个城市的小学进行了为期一个月的见习。
在这段时间里，我深入了解了小学教育的方方面面，同时也感受到了教育教学的不易和乐趣。
在见习期间，我主要参与了语文、数学、英语三门课程的教学。
在语文课上，我见证了老师如何引导学生理解课文，如何培养学生的阅读能力和表达能力。
在数学课上，我目睹了老师如何通过实例讲解，让学生理解抽象的数学概念。
在英语课上，我体验了老师如何用趣味性的方法，激发学生对英语学习的兴趣。
通过见习，我对老师的工作有了更深入的理解。
在真实的课堂上，老师不仅要传授知识，还要关注学生的情感和心理健康，帮助学生建立正确的价值观。
同时，我也意识到教学不仅仅是单向传授，更需要老师和学生之间的互动和交流。
在见习期间，我还观察了学生的行为和表现。
我发现每个学生都有自己的个性和特点，需要老师有针对性地引导和教育。
我也看到了学生们对知识的渴望和对学习的热情，这让我更加坚定了我对教育事业的热爱。
通过这次见习，我对小学教育有了更深刻的认识和理解。
我认为教育是一项需要耐心和爱心的事业，需要老师不断地探索和尝试，以更好地引导和帮助学生。
同时，我也意识到作为未来的教育工作者，我需要更加关注学生的需求，关注教育的本质和意义。
在未来的学习和工作中，我将珍惜这次见习的经历，将所学所悟应用于自己的学习和生活中。
我将努力提高自己的教育教学能力，以更好地服务未来的教育事业。
同时，我也会不断反思和总结自己的经验，不断探索和尝试新的教学方法和教育理念，以更好地满足学生的需求和期望。
总之，这次小学见习经历让我深刻地认识到了教育的价值和意义，也让我更加明确了自己的责任和使命。
2023年小学见习心得体会(精选5篇)
2023年小学见习心得体会（精选5篇）1. 2023年小学见习心得体会之一：与孩子建立良好关系在我的见习期间，我学到了与孩子建立良好关系的重要性。
学生们对待我，一个陌生的见习老师，可能会有些抗拒和怀疑。
然而，我尽力与他们建立联系，展示自己是一位关心他们的老师。
我参与他们的课堂活动，与他们交流，表达对他们的关心和支持。
通过这样的努力，我与学生们建立了一个良好的关系。
这为我们之间的教学和学习创造了一个积极的氛围。
2. 2023年小学见习心得体会之二：尊重每个学生的差异在小学见习期间，我发现每个学生都有自己独特的差异，无论是在学习能力、兴趣爱好还是性格上。
作为一名教师，我们需要尊重并接受每个学生的差异。
我们不能期望每个学生都以同样的方式学习和理解知识。
相反，我们应该采用多样化的教学方法和策略，以满足每个学生的需求。
通过尊重和接纳学生的差异，我们可以帮助他们充分发展潜力。
3. 2023年小学见习心得体会之三：鼓励学生通过合作学习在小学见习中，我意识到合作学习对学生的发展非常重要。
学生之间的合作可以激发他们的思维，培养他们的沟通和解决问题的能力。
我鼓励学生们在小组或团队中合作完成任务和项目，让他们共同思考和分享自己的想法。
通过合作学习，学生们互相学习、互相帮助，共同进步。
这也能帮助他们培养团队合作和社交技巧，为他们未来的人生发展奠定基础。
4. 2023年小学见习心得体会之四：个性化教育的重要性在见习期间，我了解到个性化教育能够更好地满足每个学生的需求。
每个学生都有自己的学习风格和兴趣爱好，我们应该针对他们的个体差异提供个性化的学习和支持。
通过了解每个学生的特点和需求，我们可以调整教学内容、方法和评估方式，以提高他们的学习效果。
个性化教育可以帮助学生更好地参与和理解知识，激发他们的学习兴趣和动力。
5. 2023年小学见习心得体会之五：持续专业发展的重要性在小学见习期间，我认识到持续专业发展对于教师来说非常关键。
小学见习心得体会优秀8篇
小学见习心得体会优秀8篇小学见习心得体会篇一蒲小给我们的感受，不单单在那过硬的教学质量上，在那浓郁的人文氛围中，在那悉心指导的老师们，更在那这样一群天真的小朋友，我们打心眼里很喜欢很喜欢。
我们很惊叹蒲小学生的素质，学校的教育使他们懂得了那丰富的知识，宽阔的眼界，多元的思维，我想更重要的是他们的为人处世！和这群可爱的孩子在一起，我们很快乐，一种脱于其他杂念的单纯快乐，我们在悔恨，为什么没有给我们可爱的孩子多带些什么，多付出什么，因为只有这样，我们才能承担起学生对我们的这片如此纯真的深情。
我在想如果把这样的学生交给我们，我们的责任是如此的重大，这也更加坚定我们要更加的努力！小学见习心得体会篇二时光飞逝，不觉中为期一周的见习活动已经告一段落了，这一次我希望通过以下几个方面来总结和反思:一、小学见习记之背后的故事由于教育局、本校及小学三方之间没有衔接、沟通好，小学校长首先是拒绝我们去那里见习，后来王阳明校长亲自到休息室跟我们这些学生道歉，我们很受感动并且还知道了事情的原委。
由于没有很好的沟通工作，王校长本来坚决拒绝我们的见习，后来因为佘，邓二位老师的努力，尤其是邓栩老师的一通站在我们学生立场的真诚的电话，感染了性情中的王校长，这才使得我吗本次的见习得以顺利展开。
通过这件事，让我明白了沟通的重要性。
平日里不善于沟通的我还特地上网查了有关“如何沟通”的知识，总结起来就四个字“尊重、理解”。
二、我的感受又长了一岁，学习和掌握的专业理论知识也增加了很多，所以在见习中无论是对教师的示范课还是对班主任的管理方式或者是对学校的管理理念都有了更加客观、科学的评价。
我想从评课、班主任工作、学校环境、学校理念这四个大的方面来总结一下这次的见习。
1、评课对于评课这一方面，我又想分几个小块来说一下我的感受。
首先，评课的态度。
听了很多同学在与示范课讲授老师交流时提出的问题中，我发现大多数同学以批评的态度，甚至是以发现老师的细节缺点为荣的态度来评价，这让我感受颇深。
小学见习的总结(优秀3篇)
小学见习的总结(优秀3篇)小学见习的总结篇3小学见习的时光飞逝，我从中学习到了很多宝贵的教育经验。
以下是我的总结：首先，我认识到教学不只是传授知识，更是帮助学生发现和探索世界的过程。
我在课堂上观察到，每个学生都有独特的天赋和潜力，作为教师，需要发现和培养这些天赋，激发学生的兴趣和热情。
其次，我学会了如何与学生建立良好的关系。
小学生是充满活力和好奇心的，作为教师，需要耐心和理解，以适应他们的个性和需求。
此外，我也学到了如何有效地管理课堂。
一个好的课堂环境对于学生的学习非常重要。
我了解到，要通过清晰明确的规则，鼓励学生积极参与，以及有趣和有意义的活动，来创造一个良好的课堂环境。
最后，我也体验到了如何评价学生的学习成果。
评价学生的学习成果需要考虑到他们的学习进步、个人发展以及情感和社交方面的成长。
总的来说，这次小学见习的经历让我更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让我更加热爱教育事业。
我期待着未来能够继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学见习的总结篇4总结：小学见习期间的收获与成长时光荏苒，岁月如梭，我在小学见习的时间转眼已经过去了一年。
在这一段时间里，我收获了无数宝贵的经验和感悟。
在这篇总结中，我将分享我的经历，反思自己的成长，并展望未来的职业规划。
我在小学见习期间，主要的工作是担任班主任和协助老师的教学工作。
我所在的班级充满了热情和活力，每个学生都有自己的特长和梦想。
在这个班级中，我看到了教育的真谛——尊重每一个学生的个性，发掘他们的潜能，引导他们走向成功。
我在见习期间遇到了很多挑战。
其中一个挑战是班级管理。
面对一群独立且富有想法的小学生，我不断地调整自己的管理策略，逐步掌握了如何调动学生的积极性，以及如何应对和处理各种突发情况。
另一个挑战是教学工作。
我通过听课、备课和上课，逐渐明白了如何设计有趣且富有成效的课程，如何引导学生参与课堂，以及如何用激励和批评的话语激发学生的学习兴趣。
在见习期间，我不仅积累了丰富的实践经验，还深化了对教育的理解。
小学实习心得体会(精选10篇)
小学实习心得体会（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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XX年小学见习心得
专业：14级汉语言文学（2）班
姓名：安XX学号：XX10400XXXX
时光荏苒，两周的见习转眼即逝。
可是，这里教师的热情，学生的可爱依然不时地在我脑海荡漾，让我回味无穷。
在这里，有精神抖擞的老师，意气风发的学生，见证了胜利小学时一所朝气蓬勃的校园，正是在这样的环境中，在六年级教师的熏陶下，短短的两星期，我收获了自己意想不到的成果。
校领导把我分给了六年级语文老师，我感到很幸运。
刚刚见到李老师，我就被她的热情所打动，她热情地把我们带到自己的办公室，好像久违的朋友一样，一进门就开始滔滔不绝地给我们讲述有关自己的情况和六年级语文的进程。
当我听了她一节语文课后，我对她的仰慕之情进一步加深，这位年轻、漂亮、谦逊的老师让我在这节课中受益匪浅。
李老师整节课都热情高涨，学生听课全神贯注。
其中李老师的问答及处理方式给我留下了深刻印象，如下：
教师把课堂留给学生，教师让学生读课文，勾出自己印象深的句子，在不懂的地方画问号。
2学生默读课文，接着带着感情读出自己喜欢的句子，并说明为什么喜欢。
教师上课特别强调同学在朗读课文时读出句子的感情。
3教师让学生说出自己的疑惑，然后给同学讲解。
例如，有同学问，为什么山崖蓦然变成牛皮鼓了？观众的心也蓦然变成牛皮鼓了？教师讲解。
4在回答完学生的困惑后，教师针对学生的薄弱点，提问自己认为重要的问题而学生没有提到的。
教师给同学充分的时间思考，如：教师问文中为什么用搏击？让同学先说，在学生说的过程中教师指出其中的优点和不足。
最后教师总结，出示油画父亲帮助学生理解。
5教师找出文中的优美句子，如排比句，拟人句等让同学反复欣赏，朗读。
要求学生在理解句子的基础上读出那种气势，那种美丽。
听完这节课后，我收获了很多并进行反思，反思如下：教师上课充满激情，声音洪亮是是这节课出色必须具备的条件。
2教师上课夸奖回答问题积极和好的同学是值得学习的。
3把课堂给学生，教师解难答疑能激发学生积极思考问题，是一种不错的教学模式。
这节课是我在XX小学听到的最好的一节课，李老师用自己洪亮的声音，充满激情的话语吸引着所有学生的眼球。
在这节课中，我看到了学生们的全神贯注，他们被这位老师幽默的话语，课堂上趣味儿的知识学习所吸引着并积极主动
地投入到思考中，学习中。
整节课都洋溢着蓬勃的朝气。
在这里，学生是课堂上的主角，任他们遐想，任他们提问。
琅琅的读书声，积极活跃的回答问题声交互相错，成为这一节课最动人的旋律。
李老师、郝老师还有辛老师，他们都很热情，教会了我很多作为语文教师应有的知识和技能。
衷心地谢谢他们这两周的帮助和辅导。